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我的守護(hù)神作文（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的守護(hù)神作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的守護(hù)神作文1
我是個(gè)愛(ài)打抱不平的女孩兒，充滿(mǎn)了正義感，被班里的女生稱(chēng)為正義的化身。班級(jí)里的男生若是敢欺負(fù)女生，一旦被我抓到，那個(gè)男生肯定吃不了兜著走。男孩子也見(jiàn)識(shí)到了我這個(gè)假小子的厲害，我掰手腕比男生強(qiáng)，跑步比男生快，還會(huì)踢男生褲襠。我是班里女生的守護(hù)神，但我不僅僅只是守護(hù)我們班的女生。
有一次我看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生在走廊上欺負(fù)我們班的一個(gè)女生，他一直在揪女生的.辮子，那女生被揪的快哭出來(lái)了，她幾乎帶著哭腔在求男生放過(guò)她�！罢媸秦M有此理，你在干什么？”我勃然大怒，沖上去對(duì)著男生吼，“欺負(fù)女孩子算什么本事？”男生被我的氣勢(shì)嚇住，不過(guò)他還是輕蔑的說(shuō)：“小丫頭片子，多管閑事干什么？”我頓時(shí)怒火中燒，揪住了男生的領(lǐng)子，就像捉小雞一樣，然后提起膝蓋，給男生的褲襠來(lái)了好幾下。那男生惱羞成怒，想回?fù)粑�，可我的跆拳道是白練的嘛？我三下五除二把男生打趴在地上�?/p>
圍觀(guān)的女生，包括一部分男生，都用驚訝的眼神看著我。一個(gè)四年級(jí)的女生把一個(gè)六年級(jí)的男生制服了？可真是不可思議呢！可我卻不以為然，要知道跆拳道館里，我可是天天和男生對(duì)練的，就連跆拳道館里的男生都懼我三分。所以對(duì)付這樣的男生嘛，小菜一碟啦！
“怎么？就會(huì)揪弱小的女生的辮子？敢不敢揪一下本姑娘的？”我霸氣的質(zhì)問(wèn)。那男生哪有之前的囂張神情？“饒了我吧，女俠�！焙鋈宦�(tīng)見(jiàn)被欺負(fù)的女生說(shuō)：“謝謝你，讓他道歉就行了，別打了吧�！蔽衣�(tīng)罷，對(duì)那個(gè)被我打趴在地上的男生說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，向她道歉！以后不要再欺負(fù)女生了！”男生趕忙道歉，隨后灰溜溜的走了。
圍觀(guān)的女生，包括一部分男生，都鼓起了掌�！凹傩∽雍脴拥模 薄安焕⑹羌傩∽影�！”
從此，我的名字也在班里更加響亮。沒(méi)有男生再敢動(dòng)我們班女生一個(gè)手指頭，因?yàn)槲視?huì)讓那個(gè)男生痛不欲生。
這就是我，一個(gè)正義感十足的女孩，愛(ài)打抱不平的女孩。
我的守護(hù)神作文2
說(shuō)真的，我很不慚愧，雖然我吃的很少。一碗飯（小碗），我只能吃三分之二，剩下的，交給垃圾桶。不怪我，你看，我百米跑仍很快，也比較重（至少我是這么認(rèn)為的）。但是，餐廳里仍舊爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。為了我的飯碗，味蕾和胃，我決定，守護(hù)胃！
“又是大蒜！”我要瘋了！煩不煩�。吭趺崔k？中午作業(yè)很多。對(duì)了，拖！吃飯了。我先揀了青菜、土豆和西紅柿及一塊瘦肉。（我是混素食主義者）很快，媽媽發(fā)言了：”快吃大蒜！”。我開(kāi)始拖了：”等一會(huì)。””馬上。””就吃，就吃�！焙昧耍�有三口飯，兩口，最后一粒米，好了！”我作業(yè)很多，吃完了，我去做作業(yè)了！”呵呵！拖人成功！我的胃沒(méi)受委屈吧？哈哈哈哈！
今天，我有種不詳?shù)?預(yù)感……不好，是魚(yú)！還是紅燒，鍋?zhàn)�！完蛋了！�?duì)”魚(yú)”自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，開(kāi)始。我先倒了一大杯開(kāi)水，端著走到廚房，一口喝光了（制造飽了的現(xiàn)象）。吃飯了，我先吸氣，然后打飽嗝（我的技能），又胡亂地塞了一嘴的飯。媽媽卻主動(dòng)出擊：”我來(lái)弄點(diǎn)魚(yú)肉給你吃。”。怎么辦？飯還剩一半！我叫道：”我吃飽了（配音：嗝，嗝）！我吃不下了！”，”不行！””就不！”一陣商議后，雙方和談：吃完飯菜，增加30分鐘電腦時(shí)間。
怎么算，還是感覺(jué)有點(diǎn)賺了。
“地菜大上市！”媽媽提著一袋菜高興地告訴我們”我買(mǎi)了不少喲！”地菜？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。不會(huì)是，野菜？完了完了！我早飯也沒(méi)心情吃了……晚上�！笔裁�，吃餃子！好好好！”一想到餃子，我開(kāi)出的秘方餡，每位吃了都美味！”開(kāi)飯了！”我開(kāi)心地咬了下去，這是，地菜餡的！怎么會(huì)……”不吃了！”次日，”又是餃子�！�10天后，”我認(rèn)栽了，吃吧，慘。上帝��！”
我的味蕾！我的胃！
我的守護(hù)神作文3
我有很多布娃娃：有海綿寶寶，小兔子，小黃鴨……，她們陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我過(guò)家家，陪我睡覺(jué)，但是和我關(guān)系最好的，是形影不離小熊貝貝。
我的小熊貝貝長(zhǎng)著一身棕色的毛，摸起來(lái)絨絨的，可舒服了。它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛和半圓形的耳朵，穿著一件黃色的短袖、一條藍(lán)色的背帶褲，大約高有30厘米吧，胖嘟嘟的，別提多可愛(ài)了！哎呀，真是沒(méi)辦法形容它，我太喜歡它了！
你是不是好奇它是怎么來(lái)的？它是我在和媽媽逛超市時(shí)看見(jiàn)的，可是我肯求媽媽一遍又一遍才買(mǎi)來(lái)的，畢竟家里太多毛絨玩具，嘿嘿！它來(lái)我家快一年了，可是我還是像新買(mǎi)的一樣喜歡它。
有一天晚上，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢�！蔽一氐搅伺P室，抱著我的小熊就睡著了。
早上醒來(lái)，我走在上學(xué)的馬路上，突然有個(gè)長(zhǎng)著很大又很粗壯，綠色的怪物，一直在后面追我，嚇得我急忙跑，他越來(lái)越快“完了完了，馬上要被他追上了，這可怎么辦呀！”突然，長(zhǎng)得更大的東西跳了下來(lái)，一把把我抱起來(lái)，開(kāi)始與綠怪物搏斗。我在心里納悶，這是誰(shuí)呀？很快，這位英雄就把綠怪物打的落荒而逃，我正要去感謝英雄救命之恩，英雄突然向我跑來(lái)，��！竟然是我的小熊貝貝！它怎么會(huì)變得那么強(qiáng)大？原來(lái)是我的小熊貝貝把那個(gè)又大又粗壯的綠怪物打敗了。說(shuō)著，我的小熊貝貝又變回原來(lái)那么嬌小，那么可愛(ài)啦！
我對(duì)貝貝說(shuō)：“你真厲害，你就是我的`守護(hù)神，是個(gè)大英雄！”咦？我怎么聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音？“起床了，該上學(xué)了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，看了看我的小熊貝貝，還在我的身邊睡覺(jué)呢。哦，原來(lái)是我的夢(mèng)�。『俸�！
這就是我的睡覺(jué)時(shí)形影不離的小熊貝貝，連做夢(mèng)也能夢(mèng)見(jiàn)的好朋友。
我的守護(hù)神作文4
時(shí)光荏苒，一條條皺紋不知何時(shí)爬上她的臉，留下了歲月的痕跡。原本溫潤(rùn)的雙手因長(zhǎng)期的勞作磨出了厚厚的老繭。那一頭如銀絲般的頭發(fā)，見(jiàn)證著幾十年的風(fēng)雨與滄桑。這就是我的外婆——我最?lèi)?ài)的人。
由于父母親長(zhǎng)期在外打工，外婆便成了我唯一的依靠。小時(shí)候的我十分調(diào)皮，不是去河里捉魚(yú)，摸蝦，就是去小樹(shù)林里和小伙伴們一起玩捉迷藏。
或許是因?yàn)槟挲g尚小，我對(duì)馬蜂窩十分好奇。那天下午，外婆在田里勞作，我獨(dú)自一人在附近的樹(shù)林里玩，玩著，玩著，一個(gè)碩大的藏在大樹(shù)上的馬蜂窩引起了我的注意。
我不禁想：不知道那蜂窩里的蜂蜜甜不甜？好想吃！在好奇心的驅(qū)使下，我用竹竿輕輕捅了一下馬蜂窩。不料馬蜂窩沒(méi)打下來(lái)，反倒驚到了馬蜂，一群密密麻麻的蜜蜂朝我的方向橫沖直撞，我嚇得丟下竹竿，如無(wú)頭蒼蠅似的四處亂跑。邊跑邊大聲喊：“外婆，外婆快來(lái)救我！”
聞?dòng)嵍鴣?lái)的外婆立馬把自己的帽子戴在我的頭上，再把她的外衣披在我的身上，抱起我就跑。我被嚇得哇哇大哭，外婆一邊跑一邊安慰我：“沒(méi)事的，別哭，你看你哭得像只小花貓了。只要外婆在，保證蜜蜂蜇不到你。外婆可是蜜蜂的.克星�！蓖馄诺脑�(huà)，讓我頓時(shí)破涕為笑。
回到家后，外婆把我放到沙發(fā)上，忙前忙后，急著給我擦藥。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，外婆的身上布滿(mǎn)了被蜜蜂蜇的包。淚水再也抑制不住，外婆是在用自己的身體為我擋住了那一群蜜蜂啊！
在外婆無(wú)微不至的照拂下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了快樂(lè)的童年。她就像我的守護(hù)神，給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。如今與外婆分別數(shù)月，待到下次重逢，我一定要勇敢地對(duì)她道一聲：外婆，謝謝你，我愛(ài)你！
我的守護(hù)神作文5
書(shū)籍可以給我們帶來(lái)知識(shí)，使我們變得聰明；書(shū)籍能賦予我們精神的力量，使我們變得強(qiáng)大，我是書(shū)的守護(hù)神。有人說(shuō)，“人生快事，莫如讀書(shū)�！边@句話(huà)說(shuō)得可真對(duì)啊。我喜歡看書(shū)，每當(dāng)陶醉于書(shū)中時(shí)，就會(huì)有一種奇妙的感受充滿(mǎn)著我們的心房。
同學(xué)們一定有自己喜愛(ài)的一本書(shū)，也許是《伊索寓言》，因?yàn)槠渲械墓适潞芎?jiǎn)短，又蘊(yùn)涵著深刻的道理；也許是《名人故事》，帶我們領(lǐng)略名成長(zhǎng)的經(jīng)歷……我喜愛(ài)《森林報(bào)》，因?yàn)檫@是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)；我喜歡《少兒百科全書(shū)》，因?yàn)樗屛覀兞私馊祟?lèi)的`起源，動(dòng)植物豐富的形態(tài)和飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技，開(kāi)闊了我們的眼界。
我很愛(ài)護(hù)我的書(shū)。在我的書(shū)架上，幾乎每一本書(shū)都是光亮亮的，像新的一樣。這些書(shū)我都看得能記下來(lái)了，雖然在書(shū)中有許多線(xiàn)條，但是那些線(xiàn)條，從來(lái)都是整整齊齊地畫(huà)的，看顧著不會(huì)感覺(jué)很糟糕。
說(shuō)起保護(hù)書(shū)，我還有自己的一套妙法。我從小就受爸爸媽媽良好的教育。他們常說(shuō)一個(gè)人要好好保護(hù)自己或家里的東西，尤其是書(shū)。因此，我的書(shū)每看完一次就會(huì)用專(zhuān)用毛巾擦。我給這擦?xí)倪@毛巾取了個(gè)名字叫“守護(hù)神”。看書(shū)的時(shí)候，我總是一頁(yè)一頁(yè)地翻，不像很急噪的同學(xué)那樣用力翻過(guò)去，那樣很容易把書(shū)翻壞。如果看到書(shū)的一角翹了起來(lái)或折了起來(lái)，我會(huì)把每一頁(yè)翹角的地方壓平，書(shū)于是又重回了漂亮。
我是書(shū)的守護(hù)神，書(shū)也帶給我快樂(lè)，讓我了解大自然的奧秘，帶我領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景，伴我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的日子。
我的守護(hù)神作文6
提起法律，我們不得不對(duì)它肅然起敬，其實(shí)，法律就像是我們成長(zhǎng)道路上的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們，讓我們幸�？鞓�(lè)地長(zhǎng)大。
我國(guó)的法律數(shù)不勝數(shù)，其中，關(guān)于我們青少年的就有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中，《未成年人保護(hù)法》就是指保障未成年人的合法權(quán)益；尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合。這樣，就使我們青少年受到了一定的保護(hù)，就不會(huì)再受傷害了。
在生活中，有很多家庭喜歡用暴力解決問(wèn)題，但往往卻解決不了事情的'根本，并且，根據(jù)法律規(guī)定：禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，不能打孩子，對(duì)孩子要絕對(duì)尊重。但我們?cè)诩依镆膊荒転樗麨�，一定要適可而止。未滿(mǎn)18歲的兒童稱(chēng)之為未成年人，在這段期間，我們不能喝酒抽煙，也不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)，有許多的好孩子就是因?yàn)檫@樣才誤入歧途，再也拉不回來(lái)了；甚至有些更嚴(yán)重的，撇開(kāi)了電腦，卻還以為自己在游戲中，而拿著自己所認(rèn)為的“武器”到處殺人，最后，連自己的親生父母都?xì)⒑α�！這一件件令人觸目驚心的事情讓我們有了深刻的教訓(xùn)，所以，我們一定要遵守法律，才能讓生活更幸福。
其實(shí)，在生活中我們可以從許多具體方面看出社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的12歲以下兒童不準(zhǔn)在大街上騎自行車(chē)，這都是在為我們的安全著想，在為我們以后的幸福生活做一層鋪墊。
所以，我們應(yīng)該多學(xué)一些法律知識(shí)，讓法律好好保護(hù)我們，讓它成為成為我們成長(zhǎng)的守護(hù)神！
我的守護(hù)神作文7
一個(gè)人的生命里總會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人。這個(gè)人對(duì)你百般依賴(lài)，什么都聽(tīng)你的。你開(kāi)心他也會(huì)跟著開(kāi)心，你難過(guò)，他會(huì)努力討好你，遇到困難他也會(huì)幫助你。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，這么早就遇見(jiàn)了這個(gè)人。
他就是我的表哥。他有一頭微微有些凌亂的碎發(fā)，“漂亮”的臉棱廓分明，讓人移不開(kāi)眼，笑容大而燦爛，就像，就像是那輪暖陽(yáng)的化身，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陽(yáng)光的`味道。
我平時(shí)特別喜歡玩他的頭發(fā)，因?yàn)樗念^發(fā)是卷毛，揉起來(lái)就像在摸泰迪一樣。他對(duì)我很好，什么事都聽(tīng)我的�？梢哉f(shuō)是我的保護(hù)神。
一天，外面下著瓢潑大雨。看著外面的雨，我的心情都不好了，但是有一個(gè)辦法可以讓我開(kāi)心，那就是——吃！于是我一臉期待的看向他。他似乎懂了我的意思，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我一個(gè)箭步抓住了他。她一臉?lè)纻涞膯?wèn)：“你想干嘛？”我一臉討好地看想他：“這一次，就一次，我發(fā)四”在我的逼迫之下，他出去了。一個(gè)世紀(jì)、兩個(gè)世紀(jì)、三個(gè)世紀(jì)……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我顯然失去耐心了。我想給他打電話(huà)，可他沒(méi)帶手機(jī)。我只能趴在窗邊，祈禱他趕緊回來(lái)。
可是……我定睛一看，居然和同學(xué)聊了起來(lái)。臉上笑嘻嘻，心里……感情這貨是把我給忘了，看他回來(lái)，我不揍他。又一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，還沒(méi)回來(lái)。我真的想打人，不行，克制住，你可是小可愛(ài)，怎么能打人呢？三個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，終于回來(lái)了。我忍住心中的怒火問(wèn)他：“干嘛去了？”他一臉無(wú)辜的說(shuō)：“給你買(mǎi)飯��！”好，真好。
每個(gè)人心中都有一個(gè)守護(hù)神。只是他來(lái)的時(shí)間不確定。我相信你一定會(huì)等到。
我的守護(hù)神作文8
那個(gè)時(shí)候我還小，只讀一年級(jí)。那次暑假是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的。從我三歲時(shí)，就跟著爸爸媽媽出來(lái)廣州做生意。
因?yàn)槲覄偦丶亦l(xiāng)，所以人生地不熟。就跟隨著表姐到果園玩。走了一會(huì)兒，表姐遇到了她同學(xué)，便聊了起來(lái)。我覺(jué)得很無(wú)聊，就在附近走走。剎那間，我的身體不由自主地被一顆大榕樹(shù)所吸引。當(dāng)我要走時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫。我猛地低下了頭，原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)。我想：我應(yīng)該要救它。我望著它那受傷的腳和那淚閃閃的眼睛，幼小純真的心靈不忍心將這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)丟在這里。我自告奮勇地它抱起來(lái)去找表姐�；氐郊�，表妹和我另一個(gè)表姐不同意，最可惡的是表姐，居然理直氣壯的說(shuō)：養(yǎng)它要幫它弄水做飯，還要幫它療傷，多麻煩啊！說(shuō)不定它還會(huì)隨便排泄物。不過(guò)，我一定不會(huì)屈服的，在我的再三要求下，他們才勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
每次在我?guī)退惋埡蛽Q紗布時(shí)，它總會(huì)叫兩聲，有時(shí)還啄啄我的'手。為了讓他呼吸新鮮空氣，就把它掉到外面。常常有幾只鴨子和狗都在門(mén)前玩，嚇得它“嘰嘰喳喳”地叫。我經(jīng)常拿根比我高許多的棍子在那里追，以為那時(shí)候才五歲多一點(diǎn)，所以追鴨子看起來(lái)不是追，而像是在跟它們玩。每次外公看到時(shí)都會(huì)笑得“驚天動(dòng)地”的。
時(shí)間過(guò)得真快啊，漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。我也準(zhǔn)備要回廣州了。雖然小鳥(niǎo)的傷好了，但我還是不放心。在我要與它離別時(shí)，他突然瘋狂的叫了幾聲后望著飛翔在天空的鳥(niǎo)群，我想他應(yīng)該看到了他的親人吧，猶豫了一會(huì)兒，我便依依不舍的將他放走。
每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)時(shí)，都會(huì)想起那只小鳥(niǎo)。我真想問(wèn)它還記不記得我，愿它能過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
我的守護(hù)神作文9
他，沒(méi)有出眾的相貌，好像也沒(méi)有什么非凡的本領(lǐng)，看似普普通通的平凡人，卻溫暖了全校師生，保護(hù)了我們大家。他就是我們學(xué)校的保安爺爺，他是我心中的守護(hù)神。
保安爺爺看起來(lái)大概六十多歲，身材瘦小，可卻精神飽滿(mǎn)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上鑲嵌著一雙雖不大卻炯炯有神的眼睛。他的額上有幾條深深的皺紋，留下了歲月的痕跡。常年風(fēng)吹日曬，使他的皮膚黝黑黝黑的。爺爺每天穿一件深藍(lán)色的工作服，頭戴平頂帽，手臂上的紅色袖章上寫(xiě)著“保安”兩個(gè)字，這幾乎成了他的象征。
以前，我并不喜歡保安爺爺，因?yàn)樗刻於純窗桶偷?，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不大笑，讓人看了總覺(jué)得有點(diǎn)緊張，但有一件事讓我改變對(duì)他的看法。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸送我到校門(mén)口。我從汽車(chē)上跳下來(lái)，不管三七二十一，一陣風(fēng)似地往校門(mén)口飛奔過(guò)去，卻突然被爺爺宏亮的聲音叫住了，他道：“回來(lái)，不要命啦！”我回頭一看，望著爺爺可怕的眼神，極不情愿地回到了爸爸的車(chē)子旁。我白了保安爺爺了一眼，說(shuō)：“你知不知道我要遲到啦！”爺爺?shù)闪宋乙谎�，奇怪的是，那不大的眼睛一下子大得像銅鈴，嚇得我不敢說(shuō)什么了，只在心里生氣：“哼！壞爺爺，兇什么兇嘛！”可就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，把我嚇出了一身冷汗。要不是爺爺提醒，我的小命說(shuō)不定就沒(méi)了。想到這里，我不禁感激地看了看爺爺。奇怪，他原本板著的臉，在這時(shí)看來(lái)不那么兇了，而是那么親切。他對(duì)我說(shuō)：“以后可不能這樣，很危險(xiǎn)！”
從那以后，每天放學(xué)后，我都會(huì)尋找那熟悉的聲音，那親切的臉龐。爺爺就像一位指揮家，馬路就是他的舞臺(tái)！一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，指揮著來(lái)來(lái)往往的行人，每天演奏著無(wú)數(shù)個(gè)安全交響曲。
我的守護(hù)神作文10
媽媽這個(gè)詞，以及這樣寫(xiě)母親的文章。相信大家已經(jīng)不在陌生.我媽媽有1米6多的身高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張愛(ài)嘮叨的嘴，看起來(lái)很平常.平凡，可是我要寫(xiě)得就是這位普普通通的媽媽。我的眼中對(duì)我最好，為我付出最多的還是我的媽媽。媽媽對(duì)我的關(guān)懷，我是永遠(yuǎn)也還不清的。今天，這篇文章我為您而寫(xiě)，我只有用這幾個(gè)寥寥的字，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意.愛(ài)意。
媽媽?zhuān)悄�，是您在我成功的時(shí)候，為我祝賀并告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力；媽媽?zhuān)悄�，是您在我傷心是安慰我，給我再一次信心，把這件事做好；媽媽?zhuān)悄�，是您在我生病的時(shí)候，鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
媽媽?zhuān)兄x您生我.養(yǎng)我，供我讀書(shū)，媽媽?zhuān)?學(xué)歷并不算高，所以，您把所有的希望都寄托在我的身上，讓我發(fā)奮讀書(shū)，考上大學(xué)，改變我們現(xiàn)在的生活。
媽媽?zhuān)仪宄赜浀�，記得那一次，我去參加一個(gè)作文比賽，在比賽中，我發(fā)揮失常，取得得名次并不好，沒(méi)能給你您爭(zhēng)口氣，我感到很慚愧。我垂頭喪氣地回家了，沒(méi)想到，您并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小穩(wěn)，沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！我們這次沒(méi)取得好成績(jī)，說(shuō)明我們的知識(shí)還沒(méi)有掌握好，我們現(xiàn)在知道了我們的不足，就可以改進(jìn)了嘛！”我現(xiàn)在還記得這些話(huà)呢！
媽媽?zhuān)皇且粋�(gè)一定要求我做到全面發(fā)展的母親，您不會(huì)強(qiáng)迫我做我不愿意做得事，什么事都會(huì)征求我的意見(jiàn)，決不會(huì)擅自決定我的任何事。但是，我喜歡的事情，媽媽您是一定會(huì)讓我做，您非常贊成我獨(dú)立、自立，每當(dāng)我提出來(lái)時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我，從不猶豫。
媽媽?zhuān)孟褚粫r(shí)一刻.一分一秒都從未離開(kāi)過(guò)我，您一句句的話(huà)語(yǔ)，和您那熟悉的臉龐，我都無(wú)法忘記。好像您時(shí)時(shí)刻刻都在督促我好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我玩起來(lái)時(shí)，您的身影便浮現(xiàn)在我眼前，讓我再集中精力學(xué)習(xí)。
媽媽?zhuān)袷刈o(hù)神一樣，時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，一分一秒從未離開(kāi)過(guò)我……
媽媽?zhuān)业氖刈o(hù)神，我愛(ài)你！
我的守護(hù)神作文11
漫畫(huà)像磁鐵一樣吸引著我，那可真算達(dá)到了如癡如醉的程度，只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)看上幾分鐘，就算是看上一眼，我也會(huì)很開(kāi)心�？墒�，總有一個(gè)人喜歡和我“作對(duì)”，那就是我的老爸，因?yàn)槔习终f(shuō)看漫畫(huà)會(huì)耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間，經(jīng)常在我看的正入神時(shí)給我收走，老爸的那雙眼睛，就是傳說(shuō)中的“火眼金睛”，那雙手就是江湖武林中的“九英白骨爪”，每當(dāng)這時(shí)，我就不得不敗下陣來(lái)了。但我這個(gè)“天才兒童”總會(huì)有幾招保護(hù)漫畫(huà)書(shū)的。
第一招：
老爸每次搜查漫畫(huà)都是地毯式搜索，所以我把漫畫(huà)放到了高高的架子上，當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)！這樣就ok了�？墒嵌愕牧顺跻�，躲不過(guò)十五。老爸見(jiàn)自己孤軍奮戰(zhàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)打不敗“敵人”的，于是又請(qǐng)來(lái)了世界上最最聰明的軍師——媽媽。只要我放學(xué)回到家中，媽媽便會(huì)把目光全部集中在我身上，緊緊的監(jiān)視著，最后經(jīng)過(guò)老媽的反復(fù)推測(cè)，終于找到了我那本心愛(ài)的'漫畫(huà)書(shū)的藏身之處。
第二招:
雖然放在架子上好像是有些行不通，可是我決定再殺個(gè)回馬槍?zhuān)覜Q定試一試......
第二天，經(jīng)過(guò)我周密的計(jì)劃部署，我又把漫畫(huà)書(shū)悄悄地拿了回來(lái)又悄悄地把漫畫(huà)放到了架子上。早上媽媽見(jiàn)漫畫(huà)不見(jiàn)了，便四處尋找，但有一種“神力”把媽媽“推”到架子旁，慘！漫畫(huà)又被發(fā)現(xiàn)了！
第三招：
屢戰(zhàn)屢敗，這對(duì)我的打擊太大了！但是我是“天才兒童”，得屢敗屢戰(zhàn)啊，這能難得了我！趁著爸媽看電視休息得時(shí)候，我悄悄得走進(jìn)爸媽得房間，把漫畫(huà)放到了他們的衣柜里，結(jié)果爸媽在這以后的幾天，戰(zhàn)果不再那么顯著啦，很久都找不到了！哈哈！
一位哲人說(shuō)過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò)！
漫畫(huà)書(shū)你就在衣柜里“避難”吧！
我的守護(hù)神作文12
在一所小學(xué)中，一個(gè)綠油油的操場(chǎng)上，一只足球逃離了戰(zhàn)場(chǎng)，直奔跑道。就在這時(shí)，一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)裝的女孩，左腳微微彎曲，右腳向后一抬，猛地向前一踢，可球卻向一旁飛了出去，只見(jiàn)一個(gè)女孩在一旁笑的前俯后仰……
這女孩，便是范雅萱，也是我的快樂(lè)守護(hù)神。她總扎著一個(gè)小小的馬尾，小而亮的眼睛仿佛能把你的心事看得一清二楚，那張微大的嘴巴，總是微笑著，就像她的心情，永遠(yuǎn)如此樂(lè)觀(guān)。
記得，那是一年的盛夏，蟬聲在耳邊回響。這時(shí)，伴著一聲慘叫，一件驚天動(dòng)地的壞事發(fā)生了，我的作業(yè)本居然不見(jiàn)了，這件事情如晴天霹靂一般，從天而降。我的心好像被一把萬(wàn)噸大錘猛地一打，心中也涼了大半截，仿佛被萬(wàn)根鋼針刺穿了一般，難受極了。就在這時(shí)，她“飛”了過(guò)來(lái)，如同百米沖刺一樣來(lái)到了我面前，滿(mǎn)臉擔(dān)心地望著我，她看了我手中收了一半的作業(yè)本，又看了看我滿(mǎn)面愁容的臉，似乎明白了什么，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦！只是沒(méi)帶作業(yè)本，又不是什么驚天大事，去和陳老師說(shuō)，老師一定會(huì)原諒你的。”什么嘛，又不是你沒(méi)帶作業(yè)，你當(dāng)然會(huì)這樣說(shuō)呀！我心想。她又說(shuō)：“我也有過(guò)沒(méi)帶作業(yè)，只要和老師說(shuō)清楚就行了！”“要是……要是老師……老師罰我怎么辦？"我小聲地說(shuō)�！皼](méi)事！要是老師罰你，你就……你就讓我?guī)湍懔P吧！”我望著那真摯的眼神，忍不住“噗呲”一聲笑了出來(lái)。“對(duì)！就是這樣，保持這個(gè)微笑，多可愛(ài)呀！”她笑著望著我，接著說(shuō)：“你想想要是你被愁死了，我到哪去找一個(gè)別的'‘肥羊’玩呀！”伴隨著我們的笑聲，一個(gè)喜訊傳了出來(lái)——我在老師那里說(shuō)清楚了，所以不用罰了！“耶！太好了……”
雖然這件事情在常人眼中是一件最平常不過(guò)的事，但是在我心中已經(jīng)成了一段揮之不去的回憶。
我的守護(hù)神作文13
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要和爸爸媽媽分床睡了�？墒敲慨�(dāng)晚上我走進(jìn)我的小書(shū)房，那種熟悉的感覺(jué)就頓時(shí)消失了，只有恐懼。我獨(dú)自在書(shū)房里面睡，總是睡不著。書(shū)房里面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進(jìn)了我的腦海里面，這時(shí)候我多么希望爸爸媽媽能出現(xiàn)在我身邊啊！幾次我都哭了。終于，我向爸爸媽媽提出請(qǐng)求：“讓我睡得時(shí)候打開(kāi)燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……
終于有一天，爸爸上班回來(lái)帶回來(lái)了一個(gè)類(lèi)似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問(wèn)：“這是什么��？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神秘地說(shuō)。平常我都特別害怕黑夜來(lái)臨，可是那天卻迥乎不同，特別向往黑夜------與其說(shuō)向往黑夜，不如說(shuō)向往那個(gè)神秘的“玩具”。終于，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關(guān)掉，把“玩具”安在了插座上，然后一按“玩具”上面的開(kāi)關(guān)。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個(gè)玩具會(huì)亮？”
我問(wèn)爸爸。“這個(gè)不是玩具，是蝴蝶燈！因?yàn)樗饩�(xiàn)比較微弱，適合你睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)著，也很節(jié)約電�！卑职只卮�。
“太棒了！我晚上睡覺(jué)的時(shí)候再也不會(huì)害怕了！”我高興地歡呼起來(lái)。爸爸把燈打開(kāi)，蝴蝶燈的`光芒一下子就消失了。
如果你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)覺(jué)它的燈光太微弱了，白天或開(kāi)著燈的時(shí)候根本不起作用。不過(guò)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它真的是很有用呢！
在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。魔鬼、妖怪再也闖不進(jìn)來(lái)，恐怖、可怕也不會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里了--------這一切都?xì)w功于我的守護(hù)神：蝴蝶燈��！
我的守護(hù)神作文14
媽媽這個(gè)詞，以及這樣寫(xiě)母親的文章。相信大家已經(jīng)不在陌生。我媽媽有1米6多的身高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，一張愛(ài)嘮叨的嘴，看起來(lái)很平常。平凡，可是我要寫(xiě)得就是這位普普通通的媽媽。我的眼中對(duì)我最好，為我付出最多的還是我的.媽媽。媽媽對(duì)我的關(guān)懷，我是永遠(yuǎn)也還不清的。今天，這篇文章我為您而寫(xiě)，我只有用這幾個(gè)寥寥的字，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。愛(ài)意。
媽媽?zhuān)悄�，是您在我成功的時(shí)候，為我祝賀并告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力；媽媽?zhuān)悄悄谖覀氖前参课�，給我再一次信心，把這件事做好；媽媽?zhuān)悄悄谖疑〉臅r(shí)候，鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
媽媽?zhuān)兄x您生我。養(yǎng)我，供我讀書(shū)，媽媽?zhuān)膶W(xué)歷并不算高，所以，您把所有的希望都寄托在我的身上，讓我發(fā)奮讀書(shū)，考上大學(xué)，改變我們現(xiàn)在的生活。
媽媽?zhuān)仪宄赜浀茫浀媚且淮危胰⒓右粋�(gè)作文比賽，在比賽中，我發(fā)揮失常，取得得名次并不好，沒(méi)能給你您爭(zhēng)口氣，我感到很慚愧。我垂頭喪氣地回家了，沒(méi)想到，您并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小穩(wěn)，沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！我們這次沒(méi)取得好成績(jī)，說(shuō)明我們的知識(shí)還沒(méi)有掌握好，我們現(xiàn)在知道了我們的不足，就可以改進(jìn)了嘛！”我現(xiàn)在還記得這些話(huà)呢！
媽媽?zhuān)皇且粋�(gè)一定要求我做到全面發(fā)展的母親，您不會(huì)強(qiáng)迫我做我不愿意做得事，什么事都會(huì)征求我的意見(jiàn)，決不會(huì)擅自決定我的任何事。但是，我喜歡的事情，媽媽您是一定會(huì)讓我做，您非常贊成我獨(dú)立、自立，每當(dāng)我提出來(lái)時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)我，從不猶豫。
媽媽?zhuān)孟褚粫r(shí)一刻。一分一秒都從未離開(kāi)過(guò)我，您一句句的話(huà)語(yǔ)，和您那熟悉的臉龐，我都無(wú)法忘記。好像您時(shí)時(shí)刻刻都在督促我好好學(xué)習(xí)，每當(dāng)我玩起來(lái)時(shí)，您的身影便浮現(xiàn)在我眼前，讓我再集中精力學(xué)習(xí)。
媽媽?zhuān)袷刈o(hù)神一樣，時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，一分一秒從未離開(kāi)過(guò)我……
媽媽?zhuān)业氖刈o(hù)神，我——愛(ài)——你�。�！
我的守護(hù)神作文15
從我小時(shí)候開(kāi)始，爸爸就像我的守護(hù)神一樣呵護(hù)我的健康和成長(zhǎng)，這種呵護(hù)就像春風(fēng)佛面，就像雨潤(rùn)大地，在細(xì)微之中體現(xiàn)的是持久的愛(ài)。
我的字寫(xiě)得不是太美觀(guān)，二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，盡管電子化時(shí)代字寫(xiě)的少了，但寥寥幾筆依然代表著一個(gè)人的門(mén)面。于是我開(kāi)始練字，但練了好久，效果并不明顯，即使橫平豎直這樣的基本筆法也不是很讓人滿(mǎn)意。面對(duì)這種情況，我有些松懈，有些消沉，爸爸卻始終沒(méi)有放棄。他守在我身邊，耐心地教我寫(xiě)字的要領(lǐng)，手把手地指導(dǎo)我，一遍又一遍，我寫(xiě)多少遍，爸爸就寫(xiě)多少遍，直到整面紙都寫(xiě)得漂亮為止。看到那一張讓我不敢相信的字，這是我寫(xiě)出來(lái)的嗎？我也能寫(xiě)出如此漂亮的字嗎？我被這效果震驚了。這時(shí)候我明白了爸爸的苦心，他讓我看到了自己潛在的能力，從此以后，我滿(mǎn)懷信心，一點(diǎn)一筆起步，橫平豎直開(kāi)練，爸爸讓我看到了希望，有他在我就會(huì)心安。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我的字才慢慢變得好看起來(lái)。有一次，我的字受到了老師的肯定，我把自己的作業(yè)本給爸爸看，他看到我的字后，眼睛里放出了一種欣喜的光，夸贊道：“女兒進(jìn)步了！”那天晚上，我腦海里不停重播著爸爸的笑容，我知道，自己之所以能堅(jiān)持下來(lái)，是因?yàn)榘职忠恢笔刈o(hù)在我身邊。
只要爸爸在，我就覺(jué)得特別的.踏實(shí)，無(wú)論再黑的天，再遠(yuǎn)的路，父親像一尊天神護(hù)佑著我。那一次，我半夜的時(shí)候發(fā)燒了，家里沒(méi)有降熱貼，爸爸恐怕帶我去醫(yī)院再加重風(fēng)寒，于是披上外套就出發(fā)了。過(guò)了好久才回來(lái)，聽(tīng)爸爸媽媽的對(duì)話(huà)我才明白，藥店很少晚上開(kāi)的，他一家家跑，跑藥店，跑診所，終于買(mǎi)齊了降溫的藥物。那個(gè)時(shí)候，我哭了，打濕枕巾的是感動(dòng)的熱淚，我終對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您！爸爸”爸爸撫摸著我的頭，傻孩子，這都是爸爸該做的。在爸爸媽媽的守護(hù)下，后半夜燒就退下來(lái)了。
如果有人問(wèn)我崇拜什么，我會(huì)驕傲地告訴他：我崇拜自己的父親！因?yàn)樵诟赣H的身上，我看到了偉大和無(wú)私。是的，我愛(ài)你爸爸！你是我的守護(hù)神！
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