我的好朋友作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我從小學到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個是我最好的朋友，他就是我的同班同學許子健。
許子健是一個個子中等，長著一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的'褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵，就決定和他一起爬樹。就在這時，意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思，便對我說“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會兒給你拿來�！蔽艺f“不行，如果被你的媽媽發(fā)現了，你會被責備的�！彼f“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些�！闭f著，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行，換回來我又要站兩個鐘頭�！卑�，許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時候，我的筆丟了，我非常傷心。這時許子鍵走過來說“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給許子鍵時，已經過了很多時間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時時間剛好到了。試卷批改完后，許子鍵只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長責罵了一頓，他很傷心，我也很傷心。
許子鍵是一個樂于助人的人，也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強，一個樂于助人的肖強。
我的好朋友作文2
朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的秋天。我看著秋果，聽著秋風，品著秋葉，陶醉其中。
當孩子們背著書包走進校園，當蟬不在樹林中鳴叫，當陣陣清風刺著兩頰，這時，秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后，天氣晚來秋”。走在田間小道上，農民伯伯將那滿院子的果實放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費，讓他收獲了如此多的果實。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個豐收年!
沉醉于陣陣果香之中，一股清風吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨特的韻味，是它、就是它我愛的秋風。
秋風——“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風瑟瑟，給人帶來幾分寂寥，但是更多的`是秋風帶走一切不快。當秋風拂過耳邊，好像在傾聽你的訴說，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。
秋風吹落了樹葉，片片落葉旋轉于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!
落葉——“看萬山紅遍，層林盡染”。走在山間的木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調，不時有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫嗎?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在于長短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨著秋風任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會走得越遠、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文3
我身邊的好朋友有很多很多，我自己都說不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨，她和我有很多共同的特點，那就讓我?guī)ьI大家走進我們的世界里來看看吧！
有一次，由于我上學快遲到了，一慌忙就忘了拿鉛筆袋，那時我跟馬喻晨坐在一起，我對馬喻晨說：“我沒有帶鉛筆，你能借給我一支嗎？”馬喻晨很爽快的答應了，她給了我一支又長又尖的鉛筆，而她自己用了一只又粗又短的鉛筆。
還有一次，別人把馬喻晨推倒了，馬喻晨摔疼了，坐在地上難過地流眼淚。因為她當時做過手術不久，所以她身體有些虛弱，我看見了，以快的速度跑過去扶起了她，并對她說：“不要哭了，我們一定要堅強！＂她聽了后說：＂我不會再哭了，我們都是堅強勇敢的小孩子�。⒕瓦@樣，我們總是互相幫助，鼓勵著對方。
俗話說，牙和舌頭也會發(fā)生點小摩擦，我們這么好的朋友也不例外。有一次，我們之間發(fā)生了一點爭吵。我們正在玩游戲，我不小心把馬喻晨推倒了，她生氣的說：＂我再也不理你了�。⑽艺f：＂不理就不理，我又不是故意的，我還不想和你玩呢�。⒉贿^沒到兩分鐘，我們又和好了，知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！我們兩個從幼兒園最小班就認識了，我們從小一起長大，我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了，我們各自心里都不會平靜的，所以我實在是忍不下去了，就對她道了歉。
我最好的`朋友就是馬喻晨，誰也不能拆散我們，我們是姐妹，就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起，度過這美好的每一天。哦，對了，你們還不知道她長什么樣吧，她圓圓的臉上長著一雙烏黑明亮的眼睛，一張小小的嘴巴說起話來總是很溫柔。她最大的特點就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā)，就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂，有時候我會親切的叫她＂毛毛蟲＂，她總是露出害羞的笑容。
現在你如果在我們班看到那個滿頭卷發(fā)的小女孩兒，那就是她了！我希望我們的友誼天長地久！
我的好朋友作文4
在我們這個充滿歡聲笑語的班級里，有個小女生和我的關系特別好，我們是一對親密無間的好朋友。
她圓圓的腦袋上留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，像一個芭比娃娃，看起來活潑又健康，一雙黑珍珠似的眼睛，透著女孩特有的靈氣，皮膚長得跟白雪公主一樣。我們倆都喜歡跳舞，對跳舞簡直是情不自禁。她喜歡戴紅色的蝴蝶結發(fā)簪！美麗而又可愛，每次我夸她的時候，她總愛莞爾一笑。大家猜猜她是誰！對了！她就是我們班人見人愛的'王婧！也是我們班的中隊長！
她和我都有特別的愛好——跳舞。我們經常在一起跳舞。跳拉丁舞、跳美麗而又純潔的孔雀舞、跳爵士舞、跳印度舞。她總是比我跳得好，特別是捏脖子，我呀！就像一個機器人！而她呀！讓人看了贊不絕口！每次跟她一起跳舞，我都能在她那學到很多東西，而她也主動教我怎樣把腿劈直，讓我在跳舞水平上不斷提高。
她性格十分溫和，和她容易相處，也不知道她比我大的緣故吧！還是她天生就是那么溫和的性格，總之我覺得和她在一起很開心。告訴你吧！其實我們都是冪冪的超級粉絲哦！遇到什么難事我總會跟她說，心情不好的時候更愿意跟她在一起，因為她會開導我。
特別是在學習上，我們能相互鼓勁，相互競爭。在課堂上我們爭著舉手回答老師出的問題，我們經�；パa！課后我們不懂得會一起討論。她語文沒我好，我們就一起讀，一起記，一起寫。我數學沒她好，她就教我方法，給我分析原因。她總是處處都想著別人。
��！王婧！雖然我們有時會鬧點小別捏，但我們永遠是好朋友！
我的好朋友作文5
劉敘——我的好朋友。他，誠實可愛;他，活潑機靈;他，樂于助人。他有許多優(yōu)點。
去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實在忍不住了，“哇：”地吐了出來。我吐了一桌子，前桌的劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我發(fā)火。說不定還會讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒說我，還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包，讓我很受感動。
從此，我們學在一起，玩在一起，成了好朋友。
我的'好朋友二年級優(yōu)秀作文6
我們班有一個“重量非凡”的同學。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那么胖，我想可能與他吃得太快有關。
他對吃飯情有獨鐘，老說沒吃飽�？墒强此嵌亲樱喼本褪欠帕藘蓚�西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋，但他卻說：“青菜好，青菜好，你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯，他那架勢簡直就是風卷殘云一般，三下五除二就把飯吃光了，只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說：“我自己來!”他伸出圓圓的手，一下子把三個人的飯量盛進去，我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌，就大口大口地扒了起來。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯，張開“血碰大口”，一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音，這還不過癮呢，他干脆臉朝天，把飯往嘴里倒。
現在來一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文6
他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡，是一個有點胖胖的小男孩。說他胖，其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉胯，一轉動，小久的肚子就凸出來了。老師看到了，就走過來幫他把肚子收回去�？烧l知，肚子才收回去，屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去，可屁股剛推進去，肚子又凸出來了。這時，我對老師說：“李老師，小久的肚子是個氣球呀！你按它前面它后面彈出來，你按它后面它前面又彈出來了�！崩蠋熜χf：“對，它就是個氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來。
小久可聰明了，他的數學成績特別好。有一次，我背質數表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個口訣，我一下就背出來了。過些天，他還要去北京參加數學競賽呢！
小久不僅是個聰明的小男孩，而且他也是個上進心很強的'人。我們在一起學游泳，第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后，小久已經能把整套動作熟練地做下來了�？墒亲杂捎镜拇蛲葎幼�，他學了很長時間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發(fā)現他偷偷掉眼淚了。
第二節(jié)游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動小腿，不是單單的只是彎曲小腿�！毙【谜罩叹毜氖痉�，反復不停地來回練習，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個小時下來，小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候，我倆互相看了看對方，露出了會心的笑容。
這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。
我的好朋友作文7
踩著鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹蔭下，聞著一路花香，我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館，我都感覺到非常的親切，因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來，可以探索世界的奧秘，還可以得到學習的技巧和秘訣……
圖書館共有兩層，一樓的圖書室端莊嚴肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區(qū)。一來到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹，樹底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來的茂密枝葉，我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的`快樂周末。
這里的書應有盡有，讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學到了許多書本上沒有的知識。
每次看完書，我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因為自己的知識又增長了，感覺自己又成長了，這是多么的美妙��！
我的好朋友作文8
如果要問我的好朋友是誰，我會還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數學成績好，同學都稱他為“數學家”。他有著勤學好問的高尚品質。
記得那是一個星期六的.傍晚，太陽的最后一抹余輝落下山頭。我應邀前去程明家做數學作業(yè)。開始的時候，我們做得很順利，不一會兒，就做得差不多了�？墒牵斘覀儨蕚鋺c祝勝利的時候，卻被最后一道應用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個辦法來，我只能像個泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時而仰望天花板，時而低著頭比劃著，不停地自言自語，有時似乎想到了，就在稿紙上計算，可算了一會兒，又猛地將稿紙揉成一團，狠狠扔在地上，不一會兒，地上全是紙團。就在這時，他轉過頭來，詢問我：“你看怎么辦？”，我對程明說：“你都想不出來，我又能怎么樣？”頓時，他突然站起身來，拉著我的手說了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他說：“問老師去�！蔽艺f：“算了吧，明天有的是時間�！睙o巧不成書，正好程明的媽媽也從房間里出來，聽說我們要去學校問老師，便說：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問吧�！背堂髡f：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們去去就回�！闭f完便拉著我的手走出了門。此時的街道顯得格外冷清，原來熱鬧了一天的城市已經安靜了下來，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來到了老師家門口，敲了敲門，開門的正是老師。程明向老師說明了來意，老師把我們迎進家里，給我們講思路、說方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂的小鳥，快活極了！
程明就是這樣一個永遠值得我們敬佩、值得我們去學習的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文9
她是我的好朋友，是我們組最有責任心的組長，也是我心目中最可愛的女孩。你肯定會問：“她是誰呀？”我告訴你，她就是——董凌莉。
董凌莉是個樂于助人、善解人意的好女孩。有一天上語文課，老師叫我們抄課堂筆記，我順手摸了摸課本旁邊，咦，筆呢？我平時都會把筆放在課本旁邊，這回怎么不見了？看著同桌的筆記快抄完了，我變得著急，也很不安。開始了“找筆行動”。彎下腰找，沒有；把桌子里的所有東西翻了個底朝天，還是沒有。我更著急了，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我開始變得坐立不安，心想：怎么辦呀？要是被老師發(fā)現了可就糟糕了！我不好意思跟同桌借筆，只能傻坐在那兒干著急，抄完造詞的董凌莉抬頭看黑板，看老師還有什么任務，突然，她看見我焦急不安的神情，馬上就知道我的筆不見了或者忘帶了，然后迅速從筆袋里掏出一支筆，有禮貌地遞給前面的同學：“同學請你把這支筆遞給陳怡萱，謝謝！”同學疑惑地看著她，想了想連忙接過了筆，傳遞給了我。我驚訝地問：“這是誰的筆呀？”同學漫不經心地回答：“是董凌莉同學的�！鳖D時，一股暖流涌上了心頭，我的.眼眶一下子濕潤了。我很開心，因為我交了個知心朋友。我想起了書上說過那句話：“真正的朋友是在你風雨交加的時候，向你伸了友愛之手的人�！�
我看看董凌莉，對她笑了。她也對我笑了，笑得那么甜，那么美。
我之所以會和董凌莉交上朋友，不僅是因為她可愛，更多的是她擁有了美好的品質，希望我們一輩子都是好朋友。
我的好朋友作文10
我的好朋友叫曾曉怡。她長得特別可愛，苗條的身材，瓜子臉，一對水靈靈的大眼睛，一雙彎彎的眉毛，尖尖的鼻子，加上小小的嘴巴，看上去既機靈又淘氣。她看到班上的每一個同學總是呵呵呵地笑著，仿佛憂傷從小同她無緣。
她特別愛幫助人。我和她一起去給住院的媽媽送飯�；貋淼穆飞�，突然下起了豆大般的`雨點，雨點打在我們身上，加上寒風冷颼颼的，我凍得直打哆嗦。我們沒有帶雨具，曉怡把自己的外套脫下來，披在我的身上，我連忙推辭，她說：“你前天的感冒還沒好，再淋雨的話會加重的，我沒事，過一會兒就到家了。”到了家里，曉怡渾身都濕透了。第二天，她咳嗽不已，我連連向她道謝，她說她的身體扛得住，我聽了她的話，淚光閃閃。
瞧，我的朋友不錯吧？但是在這“不錯”中也摻雜了一些“不和諧”的音符。
有一天，我有一道題不會做，朝曾曉怡一瞟，發(fā)現他的作業(yè)完成了。我就對曉怡說：“曉怡，我有一道題不會做，讓我看看你的作業(yè)吧！”可是，她眉頭緊鎖：“不行，你先自己認真思考一下，實在是不會我再講給你聽，不動腦就想得到問題的答案，這不是真正的學習�！蔽乙宦�，不以為然地說了聲：“哼，不用了，我受不起。”
從此，我再也不理她，上學放學我都一個人回家，再也聽不到我和曉怡的歡聲笑語了。
一天放學后，走著走著，不小心撞在一個人的身上，我抬頭一看，是曉怡。我不好意思地低下頭。曉怡說：“你別生氣了，我那一次并不是不想幫你，而是希望你能掌握正確的學習方法，正確的學習方法比做一兩道題重要得多。”看著她那坦誠的目光，我頭低得更低了，其實，該說道歉的是我呀。
我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有錯交她。
我的好朋友作文11
“老師早！”在學校里，經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——張露。
張露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優(yōu)的好學生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的'大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉�！爸档脝�？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應該負責任。”于是她把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊�！闭谶@時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧�！痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關系�！辈⑾驈埪缎πΓ憷⒆幼呦蛴螛穲�。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動。
我的好朋友作文12
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女�？墒悄憧戳讼旅鎺准�，看法也許就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒，我怎么也記不住她的名字。她便對我說：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林�！庇辛诉@個訣竅，我再也不會忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個美稱：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會開個芝麻廠，是全球最大的。到時候，我都成百萬富翁了，你們羨慕還來不及呢！”小伙伴們聽了，樂得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時，她碰見了我，她難過地說：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽了，迷惑極了，問她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個在“霉”山，一個在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說苦不苦呀！”她邊說，邊做著要哭的樣子。不過，無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見了，再見了，我親愛的好朋友，再見了，再見了，你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來了�；貋淼�.第二天下午，她便跑來親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒有想我？每天喊我?guī)状危繉α�，我回來了，你高不高興？想不想慶祝我回來？你如果想，一定要請我到五星級大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽了她的話，我不禁樂了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰？是明星？歌星還是影星？到五星級酒店吃飯，你付錢？要想我付錢，等太陽從西邊出來吧！”她聽了，一副傷心萬分狀：“�。∧銈宋抑赡鄣男撵`！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果，你能不喜歡她嗎？
我的好朋友作文13
一個穿著整潔的女孩正捧著一本書在書店里看書。怎么這個身影這么熟悉？哦，原來是我那個美麗的好朋友——小詩！
小詩有著漂亮的外貌。再神氣的眉宇下，一雙明亮的大眼睛就如晶瑩剔透的珍珠，不受世俗的影響，依然那么純潔清澈。不算高的鼻梁下，有一個能吃盡天下美食的大嘴巴。這個大嘴，比笑口佛的大嘴還厲害，常常有一連串的“糖衣炮彈”從她嘴里蹦出來，把人說得啞口無言。一頭黑如烏木的秀發(fā)總是扎起調皮的馬尾辮，走路時，馬尾辮甩來甩去，就像一個天真活潑的小精靈。由于第一眼看到她那精神奕奕的形象與豐富的知識，于是我和她成了形影不離的好朋友。
小詩還是一個活潑開朗的女孩。別瞧她整天泡浸在書海里的.文靜樣，它是一個開朗的女孩，哪處都可以聽到她清脆爽朗的笑聲。她的笑，就像法國作家雨果所說的那樣“笑，就是陽光，它能消除人們臉上的冬色�！痹诙�，她的笑就像一束包容萬物的陽光，射入人早已凍僵的心窩，瓦解心中的矛盾與不安；在運動場上，她那灑脫的身影猶如一只自由自在的小鳥，不受束搏地在鮮紅的跑道上奔跑；課堂上，老師總叫她讀書，她那輕柔的聲音，仿佛帶大家進入了仙境；下課時，總看到她與同學們討論的倩影，就如沒有瑕疵的天使；在有同學需要幫助時，她就化身為路見不平，拔刀相助的女大俠，義不容辭地為大家排憂解難；老師布置的任務，總是竭盡所能地完成，令老師滿意……
這里的她，就是一個既文靜又開朗的女孩——小詩，一個愛笑的女孩，一個宛如天使般的女孩！
我的好朋友作文14
有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡長耳朵的小兔子，而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗，因為它長的很萌、很可愛、而且是一個女孩，所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬，頭頂扎著一個小辮子，全身都是雪白色的毛，小美有一雙寶石般的眼睛，它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美，小美，顧名思義長的確實很美。
今天，媽媽、爸爸要領我去奶奶家，這可把我高興壞了。下午2點，終于到了可以出發(fā)的時間，我收拾好自己的東西正要往外走。突然，想起了小美，于是我急忙跑到小美面前，抱起它把它裝進籠子里。我正要轉身出門，小美卻悲傷地叫了幾聲，我蹲下了身子，發(fā)現它的尾巴搭了下來，眼睛變的沒有了神，眼角濕潤了，小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子，我實在不忍心把它關在里面，只好給它放出來。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時的表情讓人覺得十分可憐，但大部分時間它還是很調皮的！記得有一次，我在電視機上看到狗狗吃火腿腸對身體不好。于是我準備給小美換一下晚餐，改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來到了籠子旁，把食物放進狗狗的盤子里，沒想到，小美沒有像往常那樣吃得盡興，而是對盤中的食物瞅來瞅去，遲遲不肯動嘴，眼睛瞪著我，什么也不吃。我想了好一會兒，終于明白了，原來是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎，這個小美吃東西還這么挑食。它實在不理解我的用意，我還是想堅持著慢慢的`把它的這個小習慣給改掉。等我睡覺前，再到籠子前看它時，發(fā)現它把我給它的玩具扔地亂七八糟，你看這個小美是不是又很調皮。
小美，它是我的好朋友，也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂于助人。
有一次，快放學的時候，數學老師布置了幾道應用題，叫同學們在教室里做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的`樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。
她在學校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀了，不能去提水��！，萬一有個閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行�！� 吳青娜說：“沒關系，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家里也經常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活�！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
【我的好朋友作文】相關文章：
我的好朋友的作文04-21
我的好朋友作文08-20
我的好朋友作文05-12
我的“好朋友”作文03-21
我的好朋友08-17
我的好朋友08-09
他是我的好朋友作文03-29
我的好朋友話題作文04-08
我的好朋友小學作文08-28
寫我的好朋友作文08-08