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參觀書畫展作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的參觀書畫展作文,歡迎閱讀與收藏。
參觀書畫展作文1
昨天,在學(xué)校一年級操場上舉行了一場“著色童年翰墨飄香”師生書畫展,那里的畫和書法都非常精美,讓我大開眼界。
在紫藤長廊邊,一幅幅精美絕倫的畫排得高低錯落,讓人滿口贊嘆。有用水粉畫出來的水粉畫,有用糧食貼出來的糧食畫,有蠟筆畫,還有彩筆畫……真是琳瑯滿目。
在勵志亭邊,還有一排排好看的書法。一幅幅草書被寫得龍飛鳳舞,一張張楷書則工整有力,好看極了!有毛筆字,有鋼筆字,還有鉛筆字……讓我們?nèi)滩蛔〔粩嗟匕l(fā)出贊嘆聲:“哇,寫得真好!”“像字帖一樣呢!”……陸老師的鋼筆楷書也獲獎了,大家都用無比佩服的目光看著她。當(dāng)?shù)弥懤蠋熯@樣的作品也只得了三等獎時,我們都長大了嘴巴,感到非常驚訝和遺憾。
在這些書畫中,我最喜歡吳景瑞畫的《呂布·末日機甲》,他把這幅畫畫得非常細膩,連一點點邊角的`小細節(jié)也讓我們看得一清二楚,使機甲戰(zhàn)士栩栩如生。我太喜歡了,以至于趴在這幅畫前看了好久好久,都舍不得離去。
這次書畫展讓我發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校不管是老師還是學(xué)生都很有才華。當(dāng)然,他們也都非常努力和勤奮,才會有這些作品。以后,我也要向他們學(xué)習(xí),堅持不懈地練好書法,爭取明年的書畫展上也有我的作品。
參觀書畫展作文2
很多年前了。那是一次畫展,是在杭州舉辦的。
我在七八歲的時候,爸爸媽媽帶著我去參觀畫展,我記得那次畫展很隆重,所以我對畫展的記憶很深。
畫展中。木質(zhì)的地板,木制的屏風(fēng),木制的桌椅……幾乎每個角落都有木頭的蹤影。讓人看了,免不了有種生活在木頭世界中的感覺,也讓畫展有了更多的古色古香感覺。
我走進了畫展的大門,看到了許多美麗的畫,山水畫、花鳥畫、人物畫,漫畫、卡通畫、版畫、油畫……讓人眼花繚亂。
這次畫展不僅有中國畫家,還有來自美國的`、法國的、日本的畫家,我最喜歡的是日本畫家的作品,畫的是一頭長頸鹿,抬頭望著天上的云和泡泡,全幅作品都是用藍色的粉筆畫的。日本畫家畫的長頸鹿很可愛,有著讓人沉迷的感覺,顏色很安靜,但也很漂亮,能讓人在煩惱中平靜下來,感到快樂。可惜的是,我不知道作家的名字,不然的話,我還能看到更多的作品,讓我大飽眼福。
除了上面我所描述的之外,還有很多畫我也喜歡,比如:《夕陽》、《夜空》、《雪地白鳥》……
我總是會不時想起這次畫展,即使我自己不會想,但它會自己跳出來,讓我不能忘懷。
參觀書畫展作文3
今天是個陽光明媚的日了。早晨,齊老師帶領(lǐng)我們到綜合樓一樓大廳參觀“師生書畫”展。‘
首先,映入我眼簾的是一幅幅精美的教師簡筆畫。雖然我只上三年級,但我認識一些畫。如《丑小鴨》、《烏鴉喝水》、《鄉(xiāng)村里的大花園》《小小的山村》……其中我最喜歡的是《鄉(xiāng)村里的大花園》,因為這是我們剛剛學(xué)過的一篇課文。
接著,我們來到了學(xué)生書法作品區(qū),一個個剛勁有力的大字呈現(xiàn)在我面前。作者最小的只有6歲,最大才9歲。突然,我眼前一亮,看見了我們同學(xué)杜明瑞的作品。我為班級有這樣的人才而感到自豪。
最后,我們來到了老師書法區(qū)。其中有我們熟悉的體育老師——趙老師的`作品,我心里暗暗佩服。
在回班的時候,我還回首遙望。真美呀!我為學(xué)校有這樣的人才而自豪,為是豐滿二實驗的學(xué)生自豪。
參觀書畫展作文4
陽光燦爛的日子里,王老師要帶我們到綜合樓參觀學(xué)校舉辦的百人書畫展示。同學(xué)們很開心,歡呼雀躍地向綜合樓走去。
來到百人書法室里,哇!那一幅幅作品真是龍飛鳳舞、神采飛揚。我仔細地觀賞著每一幅作品,忽然,我看見了我們班的寫字大王---李焜煜的作品也在其中,這可是我們?nèi)辏?)班的驕傲?粗淖髌罚液煤蠡诓宦爧寢尩脑,沒有認真練習(xí)書法。
參觀完書法室,我們又來到了繪畫室!靶姆f,你畫得好漂亮!”“心穎,你真是好樣的!”“心穎,你一定得教我畫畫……”七嘴八舌的'贊嘆聲從四面八方向我涌來。這不是在表揚我嗎?同學(xué)們圍著我的畫左看看,右看看。第一次聽到這么多同學(xué)夸獎,我還真有一些害羞,雖然嘴上故作謙虛:“哪里,哪里……”但心里真是美滋滋的!甜潤潤的!
不知不覺中,一節(jié)課即將結(jié)束了,我們也只好依依不舍地離開,回到了教室,大家還陶醉在那美麗的書畫展示中,這個書畫展示,它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也鼓勵著同學(xué)們再接再厲!
參觀書畫展作文5
今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒂^張永初老人書畫展。一進門,幾幅大字跳入眼簾,紙上有一些我從來沒見過的字,有的像魚,有的像花,有的還像長了翅膀似的……正當(dāng)我一臉茫然,突然看到了桌面上還擺了幾本書,專門是介紹這些字的。我隨手翻了翻,哦,原來它們是甲骨文。甲骨文,又稱“契文”“甲骨卜辭”“或”龜甲獸骨文“,它是中國商朝后期王室用于占卜記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字,是中國已知最早的成系體的文字,現(xiàn)代漢字即甲骨文演變而來。原來甲骨文這么重要?磥恚疫要多讀點書。我們欣賞的.這些甲骨文,都是張永初老人經(jīng)過幾十年的研究翻譯并書寫的。
張老不僅在書法上獨樹一幟,他對吳文化也頗有研究。
吳文化是吳地區(qū)域文化的簡稱,泛指吳地古今物質(zhì)文化和精神文明的所有成果。張鳳鳴老人已經(jīng)80高齡有余了,但是如今依舊孜孜不倦地研究吳文化的歷史淵源,對現(xiàn)代城市發(fā)展的影響。他還將研究成果介紹給我們小朋友,就是希望我們能對家鄉(xiāng)有更多的了解,對祖國文化有更多的了解。
多么令人尊敬的老人啊,耄耋之年,依然如此不懈研究,不正值得我們好好學(xué)習(xí)嗎
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