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成長(zhǎng)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
如果智慧是快樂(lè)的門扇，讀書(shū)則是一枚鑰匙，打開(kāi)心靈伴你一起成長(zhǎng)；如果智慧是成功的彼岸，讀書(shū)則恰似一葉扁舟，滿載希望與你共同駛向前方；如果智慧是黎明的曙光，讀書(shū)則是一縷晨曦，沉淀笑靨和你力爭(zhēng)上游……
記得在四年級(jí)以前的時(shí)候，我只要一寫(xiě)作文就頭疼，也不知道該寫(xiě)些什么，反正腦子里空空的。媽媽也很著急，讓我多讀書(shū)，我很不以為然，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，沒(méi)看幾頁(yè)就想出去玩，心里還不服氣得想：讀書(shū)真的能提高寫(xiě)作嗎？直到五年級(jí)，我遇到了一位好老師——徐老師。他硬性規(guī)定我們讀她指定的文章，并寫(xiě)出讀后感，為了完成作業(yè)，我不得不靜下心來(lái)讀書(shū)。不知不覺(jué)中，我的作文有了很大的提高，我這才相信，讀書(shū)真的能提高作文水平。而且我慢慢的愛(ài)上了讀書(shū)，并在其中找到了很多的樂(lè)趣。從讀書(shū)中，我也獲取了不少知識(shí)：《中華上下五千年》告訴了我祖國(guó)五千年的光輝歷史；《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的，還讓我學(xué)到了名人那種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神……
那些生在猶太家庭中的孩子，在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，負(fù)責(zé)啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個(gè)問(wèn)題：如果有一天你們的'房子被燒了，你的財(cái)產(chǎn)被人搶光，那么你們將帶領(lǐng)什么逃命？孩子少不更事，天真單純，當(dāng)然只會(huì)想到錢，也有的孩子會(huì)說(shuō)金子鉆石等，可是他們的母親會(huì)告訴他：孩子，你們帶走的不應(yīng)該是錢，也不是金子鉆石，而是書(shū)籍，因?yàn)橹挥袝?shū)籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著，書(shū)籍和智慧就永遠(yuǎn)跟著你。
雖然現(xiàn)在的我僅僅是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，但是在知識(shí)的海洋中剛剛起步的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了前方的目標(biāo)，我已經(jīng)看到了方向，我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什么困難，決不退縮，因?yàn)槲业暮门笥选獣?shū)將給我增長(zhǎng)力量，助我長(zhǎng)大，伴隨我成長(zhǎng)，讓我在書(shū)的海洋中，吸取營(yíng)養(yǎng)，得到鍛煉。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已十四歲了。往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如煙似霧纏于心間。有你們伴我成長(zhǎng)，真好。
爸爸媽媽，小時(shí)候瘦弱多病的我，給你們帶來(lái)了不少麻煩吧！
那時(shí)候的我挑食，你們?yōu)榱俗屛液煤贸燥垼冎幼霾�，自�?chuàng)了什么蝴蝶面，雞蛋羹……有時(shí)候?yàn)榱俗屛页陨弦豢陲垼分遗芎镁谩?/p>
還有那天。這恰恰是一年中最熱鬧的一夜——除夕。家家放著鞭炮，處處洋溢著喜悅。而我卻渾身燒得滾燙，又生病了。爸爸冒著嚴(yán)寒，抱著我趕到了醫(yī)院。到達(dá)時(shí)已是凌晨。急診室的姐姐都開(kāi)玩笑，說(shuō)我是來(lái)陪她過(guò)年呢。由于我的不省心，你們的頭上過(guò)早長(zhǎng)出了白發(fā)。父母的愛(ài)，真的很偉大。親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們細(xì)心的愛(ài)引領(lǐng)我健康成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)，我升入了小學(xué)。在這里，老師，你們帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教給了我許多道理，使我至今難忘。
做算術(shù)題時(shí)，我常犯的錯(cuò)誤就是粗心。這一點(diǎn)還被起了外號(hào)“粗心大媽”。一節(jié)算術(shù)課上，一整面的算術(shù)題，我錯(cuò)了一半。老師生氣極了，讓我站在講臺(tái)上，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我。面對(duì)同學(xué)們，我又羞愧又難過(guò)。在那之后，我粗心算錯(cuò)的次數(shù)越來(lái)越少了，成績(jī)也漸漸提升了，我也漸漸自信起來(lái)。漸漸地，我明白了，這嚴(yán)厲也是一種的愛(ài)。親愛(ài)的老師，是你們無(wú)私的'愛(ài)引領(lǐng)我快樂(lè)成長(zhǎng)。
升入初中后，學(xué)習(xí)環(huán)境的許多變化，讓我有時(shí)候“精神失�！薄２贿^(guò)，還好有你在——我的朋友。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，你總會(huì)安慰我；我失去信心時(shí)，你總會(huì)鼓勵(lì)我；我遇到困難時(shí)，你總會(huì)幫助我。
那次體育課，我從樓梯上摔了下來(lái)，膝蓋血流如注。你見(jiàn)狀，忙扶我去醫(yī)務(wù)室，還幫我向老師請(qǐng)了假。要知道，體育老師可是輕易不讓人請(qǐng)假的，面對(duì)你真誠(chéng)的愛(ài)，我好感動(dòng)！親愛(ài)的朋友，是你真誠(chéng)的愛(ài)引領(lǐng)我幸福成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，有愛(ài)的引領(lǐng)，我茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文600字 篇3
看見(jiàn)她在群內(nèi)侃侃而談，我卻只有隱藏，好似一個(gè)灰色的鬼魂。我恨恨地咬了咬緊牙，退了群。
我也不知道哪兒惹她了，她居然公布說(shuō)有她沒(méi)我，有我沒(méi)她這類話�；蛟S是近幾天考試能夠順利通過(guò)不太好，心情低落初始化失敗她的建議，或許是作業(yè)太多懈怠了她的規(guī)定。但是，假如連這一點(diǎn)遷就都沒(méi)法做到得話，怎能算作盆友？
想起這，我猛然感覺(jué)之前的忍讓，貼心都丟入了水里喂了狗。不是我說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)，僅僅她做的太過(guò)。
孤單，一種帶著涼意的孤單。
大家干了近些年的同學(xué)，想不到友情竟這般敏感，經(jīng)不起就算一點(diǎn)點(diǎn)磨練。
我抱膝坐著窗戶上，本來(lái)周邊都是co2，卻偏要孤單到室息。我聽(tīng)見(jiàn)她在閑言碎語(yǔ)我，在哪以前，我從來(lái)沒(méi)想到自身會(huì)被編輯成那般傳到路人的耳里。
越發(fā)親密接觸的人，越了解捅哪兒會(huì)給你痛。
本來(lái)僅僅一件小事，我卻辛酸到難受想哭。人和人之間總會(huì)有一條界限，看起來(lái)很細(xì)，卻不管怎樣也沒(méi)法超越。
我告訴自身：難過(guò)的情況下能夠哭的`很狼狽不堪，但哭過(guò)以后，一定要抬起頭高興得更好看。你盡管孤單，卻敢愛(ài)敢恨。
也許每一天早上醒來(lái)時(shí)最頑強(qiáng)的人，更是前一天夜里哭著哭著入睡的人。
第二天看見(jiàn)了她成見(jiàn)的眼光，反倒笑了，很坦誠(chéng)，如同融化了的風(fēng)雪一樣飽含太陽(yáng)。我明白，一夜之間，我也長(zhǎng)大以后。
發(fā)展并不是麻木的冷淡，只是能笑著負(fù)傷。在發(fā)展中，大家一直持續(xù)正確認(rèn)識(shí)，持續(xù)喪失。
當(dāng)你難過(guò)了能夠哭一下，當(dāng)你太累了能夠歇一下，但記牢過(guò)后一定要仰起頭往前，已不畏縮不前。
給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，最終，一切都是好起來(lái)的。
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