六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,就是六月一日兒童節(jié)了,雖然每年都有六一兒童節(jié),可是我們已經(jīng)長大了,這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。
中午,我跟同學(xué)說,我先回家吃飯,吃完后在我家附近的超市會(huì)面,她們說可以,我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后,她們才來。先來的是陳詠欣她們,李敏怡她們才來。我門買了整整3大堆車的零食,六七瓶大汽水,兩箱豆奶。結(jié)帳后,問題來了,誰來搬兩箱豆奶呢?
大家馬上都往后退,我看著就生氣,她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶,她告訴我,其實(shí)她也是看不下去,所以,做搬運(yùn)工的時(shí)間開始了。
烈日當(dāng)空,我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘,一手緊緊抱著豆奶,累得喘不過氣。走在我們前面的兩個(gè)女生(我已經(jīng)不記得是誰了)一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘,一手扇扇子,還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累,那我和李敏怡喊什么?
我們經(jīng)過糖水店的時(shí)候,一大群我們班的男生走了出來,不但不幫忙,而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了,撒了一地,我撿起豆奶一句話也不說,一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶,拿回給我。哼!這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士,連紳士的邊都談不上!真是沒風(fēng)度!
我和李敏怡走到學(xué)校后門附近,都快累死了。李敏怡問我:“我們走不走后門,如果我們走前門的話,要繞一個(gè)大圈!蔽曳畔露鼓蹋卜畔,我望望后門,再望望前門的那條路,我說:“萬一,后門沒有開呢?”我看看李敏怡,李敏怡木木地看著前門的那條路的地上,突然地大叫“100元!”
我一看,老天!真的是100元啊!嗚嗚,搬了那么久的豆奶,難道這是老天爺給的工資嗎?哇哈哈哈哈哈哈!愛死老天爺了!李敏怡也異常激動(dòng),我們兩個(gè)一起大笑,因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚(gè)走后門,而且…!哇哈哈!結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…
我們回到班里,發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒回來!唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間,當(dāng)然啦,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。
我們班玩了3個(gè)游戲,最好笑得是最后的一個(gè)游戲:搶凳子!游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加,那就把5張凳子擺成一個(gè)圓,讓大家圍著凳子走,由主持人放歌曲,歌曲突然停止的時(shí)候,6個(gè)人猛然的坐在凳子上,沒有坐在凳子上去,沒有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰,到最后剩下的那個(gè)人就勝利了!
第二輪的`時(shí)候,輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候,兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒!這不明顯的犯規(guī)嗎?呵呵!
回家之后,我發(fā)現(xiàn)掛在我書包上的I字泰迪熊不見了!我想,可能就像老師所說的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的,也許我的泰迪也長大了……
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。突然不爭(zhēng)氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著,燈突然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來了吧!我的'手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
為了迎接“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車,我們來到了冰川動(dòng)物樂園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界,開心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥便展開雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的`相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說:“讓你做算術(shù)題吧!苯又榻B說:“鸚鵡回答問題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題?”一個(gè)小胖孩說:“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋,上面醒目地寫著“?qǐng)愛護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
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