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“超人”老師-人物作文

時間:2024-02-15 09:12:24 優(yōu)秀作文 我要投稿
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“超人”老師-人物作文

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的“超人”老師-人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“超人”老師-人物作文

  我們的李老師不僅活力四射,她還上天入地,十八般武藝樣樣精通。特別是李老師有一雙千里眼和順風耳。如果被她抓住,那個人將插翅難逃了。

  李老師的身高有一米六左右,頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。高高的鼻梁下有一張會說話的嘴巴。李老師喜歡穿高跟鞋,走路時會發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,顯的十分有活力。

  李老師真是名副其實的千里眼呀!不信,你瞧,有一次考試,我的前桌正在向他的同桌發(fā)出求救信號,原來他的一道題不會做了。但是李老師正在監(jiān)考中,他必須躲過李老師那雙銳利的眼睛。他看李老師正看向別的地方,他準備用那“陰陽指”一彈,把那小紙條彈到他同桌的桌上去。就在他內力準備好要發(fā)射時,老師突然一扭頭正看向他,嚇的他臉色蒼白,趕緊收回自己的陰陽指和小紙條。他在苦苦地等待著。過了半小時,他終于等到了時機。他又伸出了“陰陽指”一彈,就把小紙團彈了過去,他以為自己做的“天衣無縫”,但是他怎么也沒想到自己還是沒有躲過老師的法眼。就在他得意洋洋之時,老師走了過來,把小紙團搶了過來說:“好你個小子,好的不學,學壞的。下次不準抄襲了,知道了嗎?”只見前桌的臉紅彤彤的,用細小的聲音說:“知道了”。

  李老師的千里眼是厲害,但更厲害的是那雙順風耳。

  有一天,正在上課,我們都在專心致志的聽講。只是講到一半的時候停下來給我們講起了上課的規(guī)矩。聽著聽著我就和同桌說起話來,老師講的什么我都沒聽進去。李老師聽到我們倆在說話,眼睛一瞪,惡狠狠地說:“朱浩然站起來,說說我剛才講的什么?”我什么都沒有聽到,根本回答不上來,后來站了一堂課。我心里想:以后不能在課堂上亂說話了。

  我的李老師就是這樣的人。就是這樣能上天入地,十八般武藝樣樣精通的人。我喜歡我們的李老師。

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