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我要做好孩子作文

時(shí)間:2024-02-16 13:55:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

我要做好孩子作文15篇(優(yōu)選)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我要做好孩子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我要做好孩子作文15篇(優(yōu)選)

我要做好孩子作文1

  我要做一個(gè)好孩子,讓老師是不生氣,上課的時(shí)候我不做小動(dòng)作,老師講課的時(shí)候不低頭看書,老師在黑板上寫字的時(shí)候要仔細(xì)的看老師寫的字?荚嚸看味家J(rèn)真考,不作弊,不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。

  下課以后,首先要把下一節(jié)課的學(xué)習(xí)物品準(zhǔn)備好擺整齊放到左上角,在樓道外面不追跑打鬧,上完廁所以后回到教室里可以看書,可以談天,不可以大聲喧嘩,影響老師工作,老師不在的時(shí)候要遵守紀(jì)律,見到老師以后就要跟老師打招呼,在樓道里也不大聲的喧嘩。

  在餐廳里,先洗手注意衛(wèi)生,然后就靜靜地坐在自己的位置上,等大家到齊了一起吃飯,吃飯的時(shí)候不能說話,如果有重要的事情要給老師說的話,要小聲的說你們倆聽見就行了,在餐廳里不要大聲喧嘩影響其他的`同學(xué)吃飯,吃飯的時(shí)候不要狼吞虎咽的吃,要細(xì)嚼慢咽的吃,因?yàn)橐称贰?/p>

  在宿舍里,要趕快換衣服,站隊(duì)去打水,打水的時(shí)候不要插隊(duì),不要打鬧,打完水了以后,要慢慢的走回去,要不慌不忙,在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時(shí)候就會(huì)滑到,洗漱中要洗的干干凈凈,洗臉要洗干凈,洗腳的時(shí)候可以用肥皂洗,還要搓干凈,洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最后打水的時(shí)候,也不要跑,熄燈睡覺的時(shí)候不要跟其他的同學(xué)說話,影響其他的同學(xué)睡覺。

  我要做一個(gè)不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。

我要做好孩子作文2

  讀了黃蓓佳《我要做好孩子》這本書,主人翁金鈴的形象在我腦海里總是揮之不去。一個(gè)善良、可愛又聰慧的胖女孩,一個(gè)追求快樂又總是遭遇煩惱的小學(xué)六年級(jí)女生,他人眼中的“中等生”,一直做一個(gè)“好孩子”,她的故事讓我感觸很深。

  金鈴是一個(gè)熱愛生活的女孩。她從不因自身不足而自卑,即使父母并不富裕也不 怨 憤,即使自己智力不高也從不氣餒。她每天快快活活,看上去什么都不在乎,她成績雖不是特別好,卻依然十分自信,她雖屢戰(zhàn)屢敗,但信念依舊堅(jiān)定。

  金鈴是一個(gè)感情細(xì)膩的女孩。邢老師生病了,她覺得老師是因?yàn)樗麄儼嗉?jí)累病的,想方設(shè)法買了一支花去看望老師。對(duì)老師問起的班里情況,小心翼翼、避重就輕的挑些不那么嚴(yán)重的事情告訴老師。當(dāng)她看見一只小鳥被頑皮的孩子弄死時(shí),非常傷心,寫下了《我真想為你造一片森林》。

  金鈴是一個(gè)勇敢正直的女孩。當(dāng)同桌尚海被別人欺負(fù)時(shí),她見義勇為,總會(huì)橫眉豎眼的站出來保護(hù)弱小的尚海.在強(qiáng)化班里的”扔墊子”事件,金鈴背了黑鍋,受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng).雖然心中很委屈,可她堅(jiān)持不讓媽媽幫忙,自己很好的處理了這件事。

  雖然金鈴也有不少缺點(diǎn),她散漫隨便,為人不拘小節(jié),書包象個(gè)垃圾袋,橡皮平均每天丟一塊,回答問題時(shí)急著低頭在桌下找鞋,但她善良正直、寬容大度、真誠熱心,心靈如白紙般高潔,她是一個(gè)好孩子。

  金鈴的故事就是中國版的'《成長的煩惱》,在她的身上我看到了父母家長的“不易”,明白了老師的“偉大”,同學(xué)間的友情與溫暖,么真實(shí),那么感人。感謝作家為我們塑造了這個(gè)鮮活的人物,它讓我們看到了自己現(xiàn)實(shí)和未來的影子,在充滿歡笑辛酸的同時(shí),我似乎更加明白了自己未來的路應(yīng)該如何去走過。

我要做好孩子作文3

  暑假里,媽媽說和我一起讀《我要做個(gè)好孩子》這本書,她笑嘻嘻地對(duì)我說:讀完之后,你學(xué)著做一個(gè)好孩子;我試著培養(yǎng)一個(gè)好孩子。

  這本書的主人公名字叫金鈴,是一名六年級(jí)的姐姐。主要講述了她和父母家人、同學(xué)、老師之間的故事,在家里及學(xué)校發(fā)生的各種事情。

  剛開始讀的時(shí)候,我沒有感覺她是我的榜樣,她的學(xué)習(xí)成績很普通、數(shù)學(xué)計(jì)算能力差、考得不好還和媽媽撒謊、做事情有時(shí)候不專心……但是逐漸地看下去,我發(fā)現(xiàn)了金鈴身上有很多優(yōu)點(diǎn):她聰明機(jī)智,非常善于分析問題和解決問題,可以成功地化解和同學(xué)的矛盾;她喜歡助人為樂,對(duì)待同學(xué)真誠友好;她心地善良,富有愛心,尊老愛幼;她善于細(xì)心觀察,愛護(hù)動(dòng)物,熱愛大自然;她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤等等。

  其中“天上掉下個(gè)小妹妹”這個(gè)章節(jié)令我非常感動(dòng),面對(duì)一個(gè)陌生的小女孩幸幸,金鈴毫不猶豫地把她帶回家,勇于伸出雙手,獻(xiàn)出她的愛心。她把所有的錢拿出來為幸幸買了一個(gè)洋娃娃。幸幸被媽媽帶到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都給她帶禮物。

  看到金鈴做大量的卷子那個(gè)章節(jié),我挺慶幸,還好媽媽從來沒讓我做。但是我理解她媽媽的心情,也是為了金鈴著急,希望她能進(jìn)步。雖然金鈴也有很多缺點(diǎn),但是她能夠聽取老師和父母的意見,并且逐漸改正,她通過尋找桑葉偶遇孫奶奶,找回了自信,數(shù)學(xué)成績也不斷提高。我相信她一定會(huì)考上自己的理想初中。

  金鈴一直很孝順父母,她也一直在努力做一個(gè)好孩子。金鈴雖然不完美,但是她身上有太多值得我學(xué)習(xí)的`地方。我也明白了作者的目的,她是讓我們明白好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是成績名列前茅、聽父母的話、多才多藝,還需要有有一顆美麗的心靈!

我要做好孩子作文4

  拿到書,“我要做好孩子”這幾個(gè)大字便映入了我的眼簾。我好奇了:“我”為什么要做好孩子?帶著這種疑問與好奇,不看不知道,一看就被這豐富的詞匯,精彩的片段,樸實(shí)的語言,我被它深深的吸引了。

  這本書講述了一個(gè)女孩兒叫金鈴,金鈴是個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子,因?yàn)橛幸淮卧趶堨`靈家補(bǔ)課時(shí),胡梅等好學(xué)生打鬧起來,損壞了一些家具,“目擊證人”于胖兒因?yàn)樗麄兪呛脤W(xué)生,不敢得罪,便將責(zé)任推在金鈴和尚海身上,張靈靈要求賠錢。金鈴氣不過,想要做一個(gè)同學(xué),老師,家長心中公認(rèn)的好孩子。她一刻也不敢懈怠,想“好孩子”這個(gè)目標(biāo)直奔而去,似乎達(dá)到了目標(biāo),但金鈴還對(duì)自己不滿意,更努力的向目標(biāo)前進(jìn)。她認(rèn)為,好孩子就是好學(xué)生,可是,真的如此嗎?

  文中舉了個(gè)列子,說明了“好學(xué)生”和“好孩子”沒有任何關(guān)聯(lián):

  志偉同學(xué)聰明,成績好,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'好學(xué)生,可是,他犯下過許多錯(cuò)誤——幫助同學(xué)需要收錢,黑板上布置作業(yè),他抄完了,就故意擦黑板,把作業(yè)題擦一半,讓后抄的同學(xué)做不全作業(yè)……做出這種行為的肯定不是好孩子。

  我們現(xiàn)實(shí)中也有許多現(xiàn)成的列子:好學(xué)生冷酷無情,仗著自己成績好而肆意妄為,欺負(fù)弱小的同學(xué)。好孩子的基礎(chǔ)都達(dá)不到。

  要做好孩子,首先要達(dá)到善良,樂于助人,聽話,能為父母分擔(dān)……

  我要做好孩子!

我要做好孩子作文5

  寒假里,媽媽帶我坐高鐵到開封旅游。我最想去的就是開封大宋武俠城,這里風(fēng)景非常美麗,五顏六色的花朵芬芳迷人,好像一張張可愛的.笑臉,歡迎慕名而來的中外游客。

  這里還有各種各樣仿造古代俠士使用的兵器,如:弓、劍、矛、盾、戰(zhàn)車等,走到這里,就像是走進(jìn)了古代俠士生活、居住的地方。這里還有很多我們小孩子喜歡的娛樂項(xiàng)目,有:小飛機(jī)、碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等。我和媽媽坐上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,這種游戲和平時(shí)的不同,機(jī)器啟動(dòng),優(yōu)美的樂曲響起,不但轉(zhuǎn)得飛快,旁邊還有美人魚相伴。從轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯上下來,我感覺很暈,已經(jīng)分不清東西南北了。在這里,我還釣了魚,媽媽告訴我:釣魚時(shí),在魚鉤上粘的魚食不能太大,也不能太小,而且還要心平氣和。在媽媽的幫助下,我靜靜等候魚兒上鉤,十幾分鐘后,我成功釣上來3條小魚。

  一天很快過去,我在歡樂中度過。走在回家的路上,我默默在心里算了一筆賬:坐高鐵、大宋武俠城娛樂通票、釣魚等,這一算嚇一跳,我花掉了282元錢。如果媽媽一個(gè)月工資是3000元,一天工資就是100元。那么我就花掉了媽媽3天的工資。

  人常說:花錢容易掙錢難。我明白父母掙錢的不容易。我決定,等我長大了,會(huì)掙錢了,我也要帶爸爸媽媽去旅游,我要給他們幸福,做一名孝順、懂事、聰明、勤儉、節(jié)約的好孩子。

我要做好孩子作文6

  我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)了祖國、國旗、首都的知識(shí),我問媽媽,什么是祖國?媽媽說:祖國就是我們的家,祖國就是我們?nèi)w中國人的媽媽!兒子你想想怎樣做才是愛祖國?我說:我要做個(gè)誠實(shí)的孩子。寫卷子的時(shí)候不看別人的答案,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),考不好老師可以再教我,但是不誠實(shí)的孩子不是好孩子。我要做個(gè)守紀(jì)律的孩子。上課的時(shí)候不擾亂課堂紀(jì)律,不和別人說話,這樣做即打攪別人,又耽誤自己的學(xué)習(xí),不認(rèn)真聽課,就學(xué)不會(huì)知識(shí)。我要做個(gè)吃飯好的孩子。

  養(yǎng)成不挑食,不吃零食,不吃垃圾食品的好習(xí)慣,讓自己身體棒棒的。我要做個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。每天學(xué)習(xí)完堅(jiān)持跳繩半小時(shí),堅(jiān)持使我堅(jiān)強(qiáng),運(yùn)動(dòng)使我健康,像superman一樣。我要做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。洗臉、刷牙、洗襪子、收拾書包和房間的書本玩具,自己的事情自己做。還要幫媽媽做事情,愛惜別人的勞動(dòng)成果。我要做個(gè)講衛(wèi)生講禮貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲,自己不亂扔垃圾、亂吐痰,看見垃圾要撿起來;對(duì)待長輩要尊重,對(duì)待同學(xué)要關(guān)心,要用實(shí)際行動(dòng)愛自己的爸爸媽媽。

  我要做個(gè)環(huán)保的孩子。給爸爸和所有的叔叔阿姨說,少開車多走路,汽車排出的尾氣二氧化碳會(huì)污染空氣,要愛護(hù)我們的`地球。媽媽,我要做個(gè)好孩子,有聰明的腦子,有多多的知識(shí),有健康的身體。長大了,我要發(fā)明最高級(jí)最特別的戰(zhàn)斗機(jī),在祖國的藍(lán)天上飛翔,到時(shí)候,您看到我一定要向我敬禮呀!

我要做好孩子作文7

  很多人都想做好孩子,《我要做好孩子》里的主人公—金鈴就是這樣。

  金鈴,十一歲、是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多"抗?fàn)帲ⅰW詈笏龖{借自己的.努力得到了家長們的認(rèn)可。

  我最喜歡看得一篇是(好孩子,壞孩子)。金鈴因?yàn)椴恍⌒耐嘎读恕皬?qiáng)化班”的事,害得他們“強(qiáng)化班”的越來越多,刑老師迫不得已把學(xué)習(xí)班轉(zhuǎn)到了張靈靈家。進(jìn)而引起了扔墊子事件,開始老師冤枉了金鈴和尚海,還罰寫1000字檢査。而最后金鈴卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉,就因?yàn)檫@件事讓金鈴決定做一個(gè)好孩子。這篇故事讓我深有感觸,覺得不管好學(xué)生,壞學(xué)生都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。只要想成為好孩子,就要按好孩子的態(tài)度看自己,讓自己成為一個(gè)真正的好孩子。

  這本書給我印象最深的是,主人公金鈴與我有許多很相似的地方,她和我一樣善良,也像我一樣特別喜歡小動(dòng)物,但有一點(diǎn)我與她最不像的是我的寫作沒她的生動(dòng)。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很好,上課有時(shí)會(huì)不專心…在這本書中映出了我的影子,所以我特別喜歡這本書。

  你們喜歡看書嗎?喜歡的話,我推薦這本書給你們,讓我們大家一起來做好孩子!

我要做好孩子作文8

  今天我在媽媽的陪伴下把《我要做好孩子》看完后,我才知道了自己真不是個(gè)好孩子,以后我要努力做個(gè)好孩子。下面我來簡單說說書里的故事吧!

  書里面的女主人叫金嶺,胖胖的臉和鼻子和嘴巴,小學(xué)六年級(jí),是一個(gè)成績中等但機(jī)敏、善良、正直的.女孩,為了做一個(gè)讓家長,老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真天真、純潔,和家長老師作了許多“抗?fàn)帯,就像有一天老師病了,她們班主任病了,教室里熱鬧極了,可是金嶺心里不高興,因?yàn)樗谙胍灰タ蠢蠋,后來她跟她們班長說:“我們一起去看看吧”,可是班長卻說我不去要去你一個(gè)人去,后來她問了好多同學(xué)可是一下人都不愿意去,后來她決定一個(gè)人去,在路上,她看見了花,決定給老師買一朵花,可是錢不多,后來老爺爺說:“你買一枯萎的花吧”,她說:“不行,因?yàn)橐タ蠢蠋熑ィ荒芸菸幕ā,老爺爺說:“你去看老師,你就說你去看什么老師我都認(rèn)識(shí)”后來,金嶺說我是去看王老師,老爺爺說王老師我認(rèn)識(shí),因?yàn)樗踢^我兒子,這是不枯萎的花,不用錢,金嶺卻說要錢的,后來她把錢放這,把花拿走了,還說以后會(huì)還給你錢的。后來金嶺看了老師,老師很開心,眼淚都流了出來。

  這個(gè)故事告訴我們,做個(gè)好孩子對(duì)我們來說還挺困難,但是只要我們肯努力去改掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣,認(rèn)真做好現(xiàn)在作為一個(gè)小學(xué)生該做的事,在老師和家長眼中你就是一個(gè)好孩子啦!我要做好孩子讀書筆記《我要做好孩子》親子共讀讀后感《我要做好孩子》讀后感

我要做好孩子作文9

  書是我們的良師益友,它伴我成長。我讀了很多書,有天文、地理、歷史、科技、文學(xué)等方面的書。書,不僅讓我增長知識(shí),也給我以心靈上的啟迪。這個(gè)暑假里,我讀了女作家黃蓓佳的小說《我要做好孩子》,它讓我明白了怎樣才能做一個(gè)好孩子。

  書中的故事深深地吸引了我,書中描寫一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。為了做讓家長、老師滿意的好孩子。她做了種種努力,她喜愛小動(dòng)物,想養(yǎng)蠶,卻不被媽媽支持,后來,因?yàn)橥瞪H~養(yǎng)蠶,結(jié)識(shí)了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又熱心慈祥的老教師,老教師被金鈴的天真、純潔和愛心所感動(dòng)。在老教師的指導(dǎo)下,金鈴努力進(jìn)取,最后和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

  書中寫的一件事讓我感觸很深。有一次,金鈴參加了數(shù)學(xué)強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)班,一次因老師遲到,幾個(gè)成績好的學(xué)生打打鬧鬧,擾亂了課堂紀(jì)律,老師卻認(rèn)為是金鈴他們,因?yàn)樗麄兂煽儾缓,于是挨批受罰。我真為他們鳴不平,也讓我思考了很多。什么是好學(xué)生、壞學(xué)生?難道成績不好,愛玩,就一定是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生做了錯(cuò)事不承認(rèn),讓別人背黑鍋,這么自私膽小,怎么能算是好學(xué)生呢?成績?cè)俸,“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀再多,也是假的!因?yàn)樾撵`不美,相反,那些成績不太好,但是熱情善良,樂于助人,懂禮貌的.學(xué)生,才應(yīng)該稱得上是好孩子。

  讀這本書,讓我在思想上收獲很大。我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)學(xué)生,我們不但要努力學(xué)習(xí),更要注意品德修養(yǎng),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的真正的好孩子。

  讀書讓我長知識(shí),明事理。高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讓我們熱愛讀書,多讀好書吧!這樣,我們才會(huì)成為知識(shí)豐富、品德高尚的人。

我要做好孩子作文10

  我和所有的孩子一樣,希望做一個(gè)人人喜歡的好孩子,但我也有美中不足的地方,請(qǐng)聽我慢慢道來:

  在學(xué)校中,我是一名小學(xué)生,作為小學(xué)生就要上課時(shí)認(rèn)真聽講;作業(yè)完成的又快又好;做事不拖拖拉拉;分?jǐn)?shù)要保持到七十分以上;打掃衛(wèi)生要又快又干凈;做什么事情都要爭在前面;尊敬老師等等一些我在學(xué)校必須要做好的事情。而我的.情況卻讓人大跌眼鏡,意不如人。我在學(xué)校里上課時(shí)動(dòng)不動(dòng)就開小差;作業(yè)總是慢悠悠地寫;做事嘛也不算太慢;分?jǐn)?shù)還保持的不錯(cuò),也很尊敬老師。除了這些,我還有一個(gè)死敵——馬虎蛋,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),像74×73這樣的計(jì)算題,不是算錯(cuò)得數(shù)就是少寫一步算式,就連語文也是這樣,今天忘背寫生字明天背錯(cuò)課文。不過,請(qǐng)大家放心,我一定盡力把這個(gè)討厭的“馬虎蛋”堅(jiān)決給消滅掉!

  在家里,我也特別驕傲,總以為自己是老大,氣得媽媽總是說:“你看人家琪琪,多聽話,也跟人家學(xué)學(xué)。”每當(dāng)這時(shí),我就又哭又鬧,好像要把整個(gè)家給翻個(gè)低朝天;我還很挑食,每當(dāng)飯菜里有肉,我只吃肉不吃菜,只有在媽媽地呵斥下才極不情愿地吃上一丁點(diǎn)水靈靈的嫩菜心。

  爸爸、媽媽、老師,我一定會(huì)慢慢地改掉挑食、馬虎、嬌氣等等諸多壞毛病,你們相信我能把它們消滅掉嗎?

我要做好孩子作文11

  我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個(gè)善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的六年級(jí)小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上墻喲!

  這本書中的金鈴最讓我感動(dòng)的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試——五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多動(dòng)癥沒有來的及剎車,也摔了個(gè)“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學(xué)的`路上威脅金鈴。

  當(dāng)時(shí)家里的錢不夠,金鈴當(dāng)機(jī)立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場小風(fēng)波。

  不過,金鈴有時(shí)會(huì)做出不同尋常的行為,例如:自作主張地把沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、翻墻越欄……揭示出她那重感情、富有同情心、純真美好的心靈!

  讀完整本書我懂得了:光有好的品性沒有知識(shí)是脆弱的,但沒有好的品性光有知識(shí)是危險(xiǎn)的,是對(duì)社會(huì)的潛在威脅。我一定要做一個(gè)不脆弱也不危險(xiǎn)的人,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼的。

我要做好孩子作文12

  時(shí)間過得飛快,馬上就過了十多年了,我已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。今天我聽了金老師的話,我突然發(fā)現(xiàn)我自己有許多的缺點(diǎn),我要改正這些缺點(diǎn)。

  我的第一個(gè)缺點(diǎn)是站姿站的不好,站著時(shí)好像是一個(gè)駝背佬,我就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)發(fā)生了一件事。記得那一天,我因上課時(shí)講空話被老師罰站,罰站時(shí)老師看到我的'站相不好,下課時(shí)又被老師叫到辦公室里,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,讓我好好的站直了才能回教室里去上課。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)是講話很大聲,我有一次上課回答問題時(shí),因?yàn)榇舐曅鷩W,所以被老師狠狠的瞪了一眼,那時(shí)我知道自己又犯了錯(cuò)誤。

  我的第三個(gè)缺點(diǎn)是不勤儉。在家里吃飯的時(shí)候,我總是愛剩下點(diǎn)飯菜,吃不下了就扔掉管自己去玩了,有時(shí)爸媽看到就把剩下的飯菜吃完,媽媽說我太不愛惜糧食了。

  我的第四個(gè)缺點(diǎn)是不謙讓別人,因?yàn)楹脦状巫卉嚨臅r(shí)候,我前面有很多人,我就拼命地用力擠上去,想擠到前面找個(gè)座位,后來被前面的人給擠下來了。媽媽看到我很不甘心的樣子,搖著頭對(duì)我說:“東東,好孩子是不應(yīng)該這樣做的,要學(xué)會(huì)謙讓別人,媽媽相信你能做到!

  我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)一一改正這些壞習(xí)慣的,并且要做到站如松,坐如鐘,得如風(fēng),臥如弓,而且還要增加一些好習(xí)慣,我一定會(huì)改正這些習(xí)慣的。還要做到溫柔、善良、恭敬、勤儉、謙讓。努力做到外在好,內(nèi)在也好。

我要做好孩子作文13

  自從買了《我要做好孩子》這本書之后,我就聚精會(huì)神的看著。

  有一次,我一邊吃著東西一邊看書。吃著吃著,我感覺不對(duì)勁,咬到了什么東西。一看,呀!我咬到了我的手。嚇?biāo)牢伊!還有一次我看著書,媽媽叫我吃飯,我說:“你先吃,我一會(huì)就去吃!睕]想到我一直看到吃晚飯的時(shí)候都不餓,按道理我應(yīng)該早餓了。我想起高爾基的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

  書中的主人公是金玲,她是一個(gè)十二歲的小女孩,身高1.55米,體重也就是50公斤,可以稱為標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手。因?yàn)榕郑、鼻子、嘴巴,都是圓嘟嘟,一看就叫人喜歡,一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。從小長到大,臉蛋上被人揪過上千回,都快揪出老繭來了。

  我都感覺金鈴和我一樣,語文成績?cè)冢福捣肿笥遗腔,高也高不過90分,低也低不過80分。談起數(shù)學(xué)就一點(diǎn)也不妙了。數(shù)學(xué)功課是金鈴和我最不喜歡上的了,尤其是計(jì)算題,10題起碼錯(cuò)6題。但是如果數(shù)學(xué)老師和藹一點(diǎn),經(jīng)常對(duì)同學(xué)們微笑,而且不罰抄作業(yè)就更好了,那樣,我敢發(fā)誓,同學(xué)們一定會(huì)更加喜歡上數(shù)學(xué)課,像語文老師和英語老師那樣就一定會(huì)的。

  面對(duì)考試,我們也遇到過這樣類似的事情,哪怕考不上重點(diǎn)高中,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們還是要樂觀,想一想金鈴,要通過自己的`努力取得最后的成功。就像書中老師所說:“每一個(gè)孩子的努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的!蔽野职志驮谄谀┛荚嚽肮膭(lì)我,給我加油,還給我買我喜歡看的書,經(jīng)常是《淘氣包馬小跳》。媽媽說我看了這本書,變得比以前懂事多了。我之所以作文比以前寫得好就是因?yàn)榭戳诉@些書呢!所以書是我們的朋友哦!

我要做好孩子作文14

  每個(gè)人都想做個(gè)好孩子,但怎么樣才是好孩子的標(biāo)準(zhǔn)呢?好孩子要從哪幾點(diǎn)做起呢?以前我不懂,但自從我學(xué)《弟子規(guī)》之后我懂了。

  好孩子首先應(yīng)該孝敬父母。我們?yōu)槭裁匆冗@樣做呢?因?yàn)槿f善孝為先。母親給予我生命,把我們養(yǎng)大。烏鴉也懂得反哺,羔羊也懂得跪乳,所以說動(dòng)物都孝敬父母,我們更應(yīng)該孝敬父母。如果一個(gè)連父母都不愛的孩子,他會(huì)愛別人嗎?會(huì)愛老師學(xué)校嗎?一個(gè)沒愛心的人他會(huì)關(guān)心別人嗎?會(huì)熱愛工作嗎?要知道世間所有的工作都是為人民服務(wù)啊!那么他的生活會(huì)幸?鞓穯?

  我們這一代是讓父母最擔(dān)心的,也是最不孝的。因?yàn)槲覀冎欢盟魅。欢o予。所以我們成了別人口中的小皇帝。養(yǎng)成了自私、懶惰的習(xí)慣,為所欲為。

  我以前就很自私,每當(dāng)有客人來我家的時(shí)候,我都把好吃的好玩的藏起來,可是學(xué)了《弟子規(guī)》后我改掉了這些壞習(xí)慣。并且懂得了“與宜多,取宜少”,F(xiàn)在再有客人來我家的時(shí)候,我都要把玩具、可樂、糖都拿出來,熱情招待客人,大家都說我變化很大。

  學(xué)了《弟子規(guī)》我更懂得了孝敬父母,每當(dāng)媽媽下班,我都給媽媽沏茶,揉揉肩膀。媽媽不開心時(shí),我還要哄媽媽,想辦法讓媽媽開心呢。

  好孩子還應(yīng)該努力做到:友悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁、學(xué)文。在學(xué)校里要幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,為班級(jí)爭光;答應(yīng)別人的事情一定要做到;要有愛心;不要隨意傷害別人;努力學(xué)習(xí)知識(shí)將來報(bào)效祖國。我決定做個(gè)尊循《弟子規(guī)》的好孩子,爭取努力做到以上五點(diǎn)。

  感謝圣賢的教誨讓我懂得做人的.道理,感恩我的父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我感謝所有的老師教給我豐富的知識(shí),我感恩偉大的祖國讓我茁壯成長。我發(fā)誓一定要做個(gè)棟梁之材,為國盡忠,為民盡孝。

我要做好孩子作文15

  好孩子不是由100分組成的,在作家黃蓓佳寫的長篇小說《我要做個(gè)好孩子》中便明確的敘述了這一觀點(diǎn)。這本書主要講的是主人公金鈴成績一般,但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來了最后的沖刺。

  其實(shí),我們不就是生活中的“金鈴”嗎?金鈴的父母:金亦鳴,趙卉紫,不就是現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸媽媽嗎?金鈴有很多特點(diǎn):熱情、 正直、善良、有愛心……將這本書讀完時(shí),我甚至覺得,這本書講的就是我的生活,我的家人,我的同學(xué)們。

  讓我印象最深的是第十四章“貓和鼠,你喜歡哪個(gè)?”暑假中,金鈴的.習(xí)題被老鼠咬壞了,媽媽買了鼠夾和鼠藥,最后又弄來一只白貓!媽媽一個(gè)勁夸獎(jiǎng)好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問媽媽:“貓和老鼠,你愛誰?”媽媽說:“我愛金鈴!

  我認(rèn)為,一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績只是表面,一個(gè)好孩子可以成績不好,但一定要善良;她可以不漂亮,但一定要努力;她可以不完美,但一定要正直……一個(gè)好孩子不一定要聽父母的話,做一個(gè)沒有主見的小木偶。他一定要活潑可愛,正直善良,有創(chuàng)造力,天馬行空的想象力,這樣才是好孩子。

  沖刺吧,不管你是好孩子還是壞孩子,一定要有自己的目標(biāo),向著自己的目標(biāo)努力吧!沖刺吧,我也要做一個(gè)正直,善良的好孩子,朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧!

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