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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-17 18:11:45 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長(zhǎng)作文匯編(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書伴我成長(zhǎng)作文匯編(3篇)

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書一直是我最好的伙伴。

  我很小的時(shí)候,自命為“故事兒童”,非常喜歡聽(tīng)故事。媽媽對(duì)我說(shuō),聽(tīng)別人講故事不如自己認(rèn)字讀故事。所以我就讓媽媽一邊給我讀故事,一邊教我認(rèn)字。這樣,我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽讓我在書上給認(rèn)識(shí)的字畫上圓圈。這種畫圓圈的“游戲”更讓我對(duì)認(rèn)字樂(lè)此不疲。每有了一串“糖葫蘆”,她就會(huì)獎(jiǎng)給我一本童話書。每次得到童話書時(shí),我都?xì)g呼雀躍。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,媽媽又讓我把在閱讀過(guò)程中遇到的不認(rèn)識(shí)的字劃上圓圈,又串成了“糖葫蘆”的模樣。剛開始還不少呢,后來(lái)就越來(lái)越少了——我認(rèn)識(shí)的字,再加上我的亂猜瞎朦,已經(jīng)能讓我在閱讀童話故事時(shí)沒(méi)有多大障礙了!

  又過(guò)了一段時(shí)間,我開始仔細(xì)品味書中的故事了。我的第一本不帶太多插圖的書叫《小公主》,那本書用曲折動(dòng)人的情節(jié)和引人入勝的故事介紹了美麗又堅(jiān)強(qiáng)的`“小公主”薩拉。薩拉本來(lái)是一個(gè)富家小姐,她的爸爸非常寵愛(ài)她,讓她過(guò)著公主般的生活,可她卻一點(diǎn)也不驕傲,對(duì)待小女工貝琪非常友善,并盡自己所能幫助她?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,她爸爸的死訊使她墜入了無(wú)限的悲痛之中,她也由一個(gè)“小公主”變成了一個(gè)小女仆,但逆境沒(méi)有嚇倒她,反而使她更樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。她編的一個(gè)個(gè)故事顯示了她的樂(lè)觀和想象力,在自己也很餓的時(shí)候堅(jiān)持給自己的老鼠朋友吃的顯示了她的善良,她讓我明白了“公主”其實(shí)更是一種樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的品格!懊恳粋(gè)人都可以是公主。”這話多么讓人難忘!

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要向我國(guó)四大古典名著進(jìn)軍了。我已經(jīng)讀過(guò)了吳承恩寫的神話故事《西游記》,正在讀曹雪芹寫的悲劇故事《紅樓夢(mèng)》,還準(zhǔn)備讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》。中國(guó)的四大古典名著是歷史的見(jiàn)證,她蘊(yùn)含了中國(guó)人民的智慧,它是中華的驕傲。

  讓我們愛(ài)書吧,好書是心靈的血脈,讓我們讀書吧,它會(huì)讓你更聰明!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)作家歌德也曾說(shuō)過(guò),讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。是啊,書能開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),帶給我們無(wú)窮的力量,更能蕩滌我們的心靈。正因?yàn)橛袝靼椋业纳罡映鋵?shí)。

  很小的時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,在媽媽聲情并茂地講述中,我走進(jìn)了充滿神秘氣息的童話世界。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了漢字,自己終于能夠獨(dú)立閱讀了!陡窳滞挕、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》……我愛(ài)不釋手,在這些作品中,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩,調(diào)皮可愛(ài)的匹諾曹。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,那種少兒讀物已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我開始閱讀經(jīng)典名著,中國(guó)的四大名著每一部都是精彩絕倫,讓我深深地領(lǐng)略了我國(guó)古代文學(xué)的魅力。其中我最喜歡《西游記》,《西游記》帶我走進(jìn)那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,在這部書里,我喜歡正義勇敢的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒。我還經(jīng)常讀外國(guó)文學(xué)作品,《魯濱遜飄流記》給了我無(wú)窮的力量。魯濱遜克服很多困難,一個(gè)人在孤島上生活了二十多年,一直不放棄。當(dāng)我生活中遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起魯濱遜的故事,就會(huì)激起我努力拼搏的'勇氣,是魯濱遜的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。

  唐朝大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò),讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要多讀書,一定會(huì)有收獲,F(xiàn)在我寫再也不感到困難了,并且我的還經(jīng)常被老師當(dāng)做范文在班里讀,有時(shí)還發(fā)表在石橫教育網(wǎng)、泰山晚報(bào)上,上學(xué)期我寫的節(jié)水征文還獲得了肥城市一等獎(jiǎng)。每當(dāng)?shù)玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們總是向我投來(lái)羨慕的目光,我心中的自豪感油然而生。

  我深知,我的寫作有這么大的提高,與我堅(jiān)持讀書和劉老師的精心指導(dǎo)分不開。

  書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的大門。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,各位朋友們,讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣吧,多讀書,讀好書,讓我們“腹有詩(shī)書氣自華”,讓讀書伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  對(duì)于歌德來(lái)說(shuō)讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò),讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。一本書,就像一個(gè)知心的好友,教會(huì)我許多知識(shí)和道理;就像一盞明燈,帶我走向成功的殿堂;就像一把鑰匙,打開的我們心靈的窗扉……

  我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我,因?yàn)椴蛔R(shí)字,就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事,比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的'我,喜歡看繪本故事,比如《爺爺一定有辦法》,在上小學(xué)一、二年級(jí)的我,總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書,現(xiàn)在的我,開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。

  一次媽媽給我買了幾本書,我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中,我知道了一些名人:馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

  從《四大名著》中,我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義,體會(huì)到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠(chéng),

  體會(huì)到了林黛玉的多愁善感,王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……

  讀書使人充實(shí),思考是使人深邃,交談使人清醒。熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉!讓我們遨游在書的海洋里吧!

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