永不變的友誼小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的永不變的友誼小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　有了朋友，生活就多了一份色彩；有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替自己分擔(dān)，快樂多了一個(gè)人和自己分享，交朋友的好處這么多，可是他也給我?guī)�來一些煩惱，讓我來講給你們聽聽吧。

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我放學(xué)后，約了三個(gè)最好的朋友一起到廣場(chǎng)玩軟蛋射擊，回到家丟下書包就急匆匆地往廣場(chǎng)跑去，到時(shí)我竟然是最后一個(gè)，我怎么想也想不明白。平時(shí)總是最后一個(gè)到的吳從俊竟然大聲地說：“今天游戲規(guī)則和以前一樣，我和鐘暉一組，可以各自拿著自己的軟彈槍射擊對(duì)方，如果被射中，就犧牲了，不能再射了，只有隊(duì)長可以用盾牌其他人不能用，犯規(guī)了就不能再玩了！”

　　游戲開始了，我們每個(gè)人都信心滿滿。我和從俊拼命地向他們發(fā)起攻擊，對(duì)方的人立刻拿盾牌防守，我說暫停游戲，他們不但沒有停，反而還在拼命射我，我大聲地說：“不可以用盾牌！”沒想到他們又不聽，還朝我們哈哈大笑、做鬼臉，那種囂張、得意的樣子讓我火冒三丈，便和他們對(duì)罵起來……“不玩就不玩！”“切！什么人，你們有什么大不了的，我們絕交！”沒想到對(duì)方竟然說：“絕交就絕交，誰怕誰！”于是，我和從俊怒氣沖沖地離開了。

　　第二天放學(xué)后，我和吳從駿來到廣場(chǎng)，竟然又和他們碰見了，我們都各玩各的，誰也不理誰，都把對(duì)方當(dāng)成空氣。到了第三天，我們又來到廣場(chǎng)，真是冤家路窄��！他們又在。我心里暗想：誰讓你們那么囂張的，我一定不會(huì)和你們玩！這時(shí)，吳從駿慢慢地向他們走去，我心里暗爽：看來老大去教訓(xùn)他們了呢！等著看吧！可從俊和他們說了幾句后，竟然和他們玩在一起了！他這是干什么呢？讓我二丈和尚——摸不著頭腦，我心想：他們?cè)摬粫?huì)和好了吧，不可能吧！竟然丟下我一個(gè)人，我才不要去低頭討好，可是以后就我一個(gè)人玩了嗎可是……。我心里特別的糾結(jié)，想了好久我終于決定去向他們和好。就這樣，我們四大天王又一玩在了一起。

　　我們四個(gè)還是好哥們，因?yàn)槲抑�道，友誼是不會(huì)被一些小事給沖淡的。不過希望以后不要總是我道歉！

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