關(guān)于初一的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于初一的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于初一的作文1
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂愁，丟掉疲倦的身體，漫步在我的“秘密花園”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方，平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中，靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著誘人的光輝，清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái)；單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。
每到蒲公英盛開(kāi)時(shí)，那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心，輕輕伏下身去，不愿驚動(dòng)她的美，更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由，可以飛向理想的地方；她爛漫，可以四處旅行四海為家；她幸福，沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔！不知這么重復(fù)了多少遍，也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱，愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí)，我仿佛也變成了一粒蒲公英的'種子，拋開(kāi)煩惱丟掉憂愁，向夢(mèng)啟航！
每當(dāng)憶起這些，我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好，我親愛(ài)的朋友們。
關(guān)于初一的作文2
好的開(kāi)端是成功的一半，沒(méi)有好的開(kāi)端也未必沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得成功。
我一直深信:"父母給予我們的最好的禮物不是生命，而是幫我們成長(zhǎng)為我們想成為的'人"
一個(gè)生命開(kāi)端的好壞，回影響他的一生嗎?
愛(ài)迪生是一個(gè)農(nóng)民的兒子，出生卑微，但他擁有一千多項(xiàng)成功的發(fā)明，早已把這出生比得銷(xiāo)聲匿跡了; 蓋恩·斯圖爾特·布盧福德，黑人，在20世紀(jì)40年代，黑人是卑賤的，但是，他憑借自己的努力，成為第一個(gè)黑人宇航員; 貝多芬在雙耳失聰，依舊創(chuàng)作出著名的《命運(yùn)交相曲》，震驚了國(guó)際音樂(lè)界……由此觀之，沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)端照樣也可以獲得成功。
生命的過(guò)程，注定是在高潮與低潮之間沉浮，開(kāi)端的不適，可能會(huì)讓你比別人受到更多的磨難，但也可以讓你更快的成長(zhǎng)——故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓
其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
一個(gè)好的開(kāi)端固然重要，但是，他不能代表過(guò)程和結(jié)局。命運(yùn)掌握在自己的手上，用自己的手創(chuàng)造出奇跡！
關(guān)于初一的作文3
我很小的時(shí)候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音，有高有低，節(jié)奏有慢也有快。曲調(diào)有悲傷的，有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起舞。
當(dāng)媽媽練琴時(shí)彈到有關(guān)高山的曲子時(shí)，我就感覺(jué)面前聳立著一座“雄偉的高山”；彈到曲調(diào)悲傷的曲子時(shí)，我覺(jué)得自己正沉浸在哀傷之中，心就像被冷水潑過(guò)一樣，涼涼的，一直涼到心底……
就這樣，鋼琴那優(yōu)美的聲音給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣，我便漸漸愛(ài)上了“樂(lè)器王子”——鋼琴。
終于有一天，我正式請(qǐng)求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了，我興高采烈，暗暗的下定決心：學(xué)好鋼琴，超越媽媽?zhuān)?/p>
“怎么這么難！哎呀呀……！”我急得就想扔了琴書(shū)，不學(xué)了。原來(lái)，在練琴時(shí)，我有一個(gè)音一直彈不來(lái)！我站了起來(lái)，正想推開(kāi)琴椅，腦子里卻閃現(xiàn)出了前一段時(shí)間刻苦練習(xí)彈琴的'情景以及自己的誓言。我笑了，坐回琴椅，半途而廢怎么行？再說(shuō)，本領(lǐng)誰(shuí)不是苦練出來(lái)的？
想著想著，我又開(kāi)始了練習(xí)，不一會(huì)兒就解決了麻煩。
現(xiàn)在，當(dāng)我練琴偷懶時(shí)就會(huì)想到“梅花香自苦寒來(lái)”“有志者事竟成”等等這些名言，就充滿了斗志，繼續(xù)練下去……
關(guān)于初一的作文4
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，每個(gè)人的責(zé)任都不同，責(zé)任需要我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
作為一名學(xué)生，眼前最大的'責(zé)任是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要努力，不能很隨意，覺(jué)得差不多就行了。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)不努力，就會(huì)退步；學(xué)習(xí)不肯鉆研，就會(huì)一知半解；學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)毫無(wú)頭緒。知識(shí)，像一條小河，水很少；知識(shí)多了，無(wú)數(shù)條小河最終會(huì)匯成一片汪洋大海。
愛(ài)心也是我們必須要有的一個(gè)責(zé)任，面對(duì)受災(zāi)地區(qū)，面對(duì)街上衣衫襤褸的乞丐，面對(duì)重病纏身的患者，我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助他們。一無(wú)錢(qián)，十元錢(qián)，一百元錢(qián)，對(duì)我們講可能沒(méi)什么，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)，每一元錢(qián)都像救命稻草一樣珍貴。
愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們努力做到的一件事，不踩草坪，不攀花折枝，不亂扔垃圾，做小事做起。
好好學(xué)習(xí)，獻(xiàn)愛(ài)心，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的責(zé)任遠(yuǎn)不止這些，那就讓我們一起努力，完成自己的責(zé)任吧！
關(guān)于初一的作文5
新學(xué)期到了，老師們要評(píng)選干部。花園里......
靈子對(duì)鵲兒和夢(mèng)兒還有小蝶說(shuō)："你們一定要投我的票。比過(guò)琳瑯。事后，我請(qǐng)你們吃麥當(dāng)勞�！冰o兒和夢(mèng)兒還有小蝶沒(méi)吭聲，只懊悔的看著靈子背后，靈子一轉(zhuǎn)身，是老師！可想而知，一頓臭罵即將襲來(lái)。
，鬧鐘"滴答滴答”，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。
花園湖邊，靈子在賭氣扔石子，她帶著哭調(diào)低聲泣：為什么。。。難道。。。難道我。。。我付出的。。。的代價(jià)還不夠嗎？�。�。。。靈子心靈深處其實(shí)并不討厭琳瑯，只是。。。唉！那是兩年前的事了。
靈子和琳瑯本來(lái)是無(wú)話不說(shuō)的'好朋友，可瑤瑤闖入了她倆之間。琳瑯覺(jué)得瑤瑤比靈子大方，學(xué)習(xí)好，善待朋友，比靈子好上一百倍。她有點(diǎn)不理靈子了，跟瑤瑤越來(lái)越親近。靈子說(shuō)了一句話：我再也不理你了，拆斷了五年的友誼線。
靈子退出了回憶，她真想與琳瑯和瑤瑤和好，可總說(shuō)不出口。
"怎么還沒(méi)睡？”一個(gè)溫柔的聲音響起。是誰(shuí)？
關(guān)于初一的作文6
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W校沒(méi)有食堂，只好自己帶飯。我的飯是媽媽做的。每天，我的食物都像“美食展”一樣豐富，總是吸引著同學(xué)們羨慕的目光。
有一次，第四節(jié)下課，我像往常一樣打開(kāi)飯盒，尋找“新世界”。但是，讓我印象深刻的只有幾片綠葉和兩兩頓飯。突然，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，同學(xué)們羨慕的'目光一下子變成了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我氣呼呼地沖出教室，把食物倒掉。
“蛋蛋。"“蛋蛋。"。我抬頭一看，原來(lái)是我媽。但我不能快樂(lè)，我的心靈還在憤怒。
我拿過(guò)飯盒，打開(kāi)了。里面全是美味的菜肴！我的心猛地一抖：原來(lái)我媽對(duì)自己這么苛刻節(jié)儉！她給了我她的心！但是我就是。突然，一股暖流——不，它燒遍了全身。為什么我平時(shí)不去想媽媽的苦心？哪怕是幾片青菜，都飽含著她的良苦用心。
我看著媽媽。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，她的身上全是雪，幾乎是一個(gè)雪人。她的頭發(fā)看起來(lái)也更灰白了�！皨寢�?zhuān)恪?
“沒(méi)事，我只是來(lái)的有點(diǎn)早。為了不打擾你，我在外面等了一會(huì)兒。"
說(shuō)著，我媽拿著我的空飯盒就走了。她的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，漸漸消失，只留下一排腳印——。我覺(jué)得這些腳印是踩在我心上的。我真的太。
關(guān)于初一的作文7
今天，我做小舅的車(chē)去姥姥家，悄悄告訴你，我這酒勁還沒(méi)過(guò)呢！
來(lái)到姥姥家，爺爺趕忙出屋來(lái)迎接我們。我進(jìn)屋后，姥姥就讓我吃橘子，我吃了一個(gè)便出去玩了。過(guò)一會(huì)爺爺、大舅、小舅便做起飯來(lái)，大舅將一大鍋水燒熟，在水未熟之前放上羊肉，然后什么都不放，就這樣燒啊燒，燒呀燒半熟后，拿到桌上用電磁爐繼續(xù)燒，邊燒邊吃。我覺(jué)著沒(méi)有味，便在碗里放上一勺鹽，又放了兩勺辣椒油，我一嘗......哇噻，好好好好好好喝，我又取來(lái)饃，我喝了三碗，我大汗淋淋，喝完后酒勁也過(guò)去了。
吃飽喝足后，我陪弟弟放炮，我一點(diǎn)，手一扔，過(guò)一會(huì)，一陣響聲過(guò)后，雪炸的滿地都是，原來(lái)我點(diǎn)了三根，要不然哪來(lái)那么大的威力？
晚上，吃完飯我們放大禮花，誰(shuí)點(diǎn)燃禮花，哼哼，當(dāng)然是我，胡炎舜是也。先是一個(gè)大禮花，是紅色的，威力很大，我先過(guò)去找導(dǎo)火線，找到后，點(diǎn)燃它，我就溜了，“嘣”的'一聲，禮花上天了，隨著一聲巨響禮花隨即展現(xiàn)在我們面前，好好壯觀哦！我又放了很多炮，然后sleep了。
大年初一結(jié)束了。
關(guān)于初一的作文8
花兒在等待著春天，等待著綻放自己的那一刻；每一條水，在等著有更多的水流經(jīng)自己，等著展現(xiàn)自己磅礴氣勢(shì)；我在等待著未來(lái)，等待著屬于自己的未來(lái)。
可是，我又該怎樣的等待？是無(wú)所事事的等待，還是日不暇給的`等待？即便選擇了，又會(huì)等來(lái)什么？是自在地，還是拘束地？我又將選擇什么？
現(xiàn)在的我，只能用學(xué)習(xí)來(lái)回答。把別人玩耍的時(shí)間，休息的時(shí)間，睡前的時(shí)間，為自己所用。學(xué)習(xí)，思考，請(qǐng)教別人，都可以。
我還應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己。在失敗時(shí)，想想自己將來(lái)要怎么樣；成功時(shí)，為自己喝彩，追求進(jìn)步；在進(jìn)步時(shí)，告訴自己：繼續(xù)進(jìn)步，不斷創(chuàng)新！
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔堑模瑫r(shí)間一去不復(fù)返。花兒綻放自己的嬌艷美麗；大海展現(xiàn)了自己的磅礴氣勢(shì)；我等來(lái)了屬于自己的未來(lái)，是當(dāng)初所要的嗎？
關(guān)于初一的作文9
暑假開(kāi)始了三分之一，每天都很無(wú)聊，毫無(wú)意義。我跟我媽說(shuō)了我的感受，我媽聽(tīng)了之后說(shuō)，我給你報(bào)個(gè)美術(shù)班。你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嗎，這樣可以畫(huà)得更好。
聽(tīng)了媽媽的話，我自然很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，但是我的畫(huà)不是很好。我一直想畫(huà)得更好，但是平時(shí)空閑時(shí)間不多，但是這個(gè)暑假可以好好學(xué)習(xí)。
第二天，我跟著媽媽去我們小區(qū)附近的'一個(gè)美術(shù)班報(bào)道。我一進(jìn)教室，就看到很多人在悄悄的畫(huà)自己的字。我環(huán)顧四周，他們的畫(huà)非常漂亮，這讓我覺(jué)得我的畫(huà)簡(jiǎn)直是小丑，但也讓我堅(jiān)信我要學(xué)好繪畫(huà)的決心。
的確，一開(kāi)始做什么都是那么難。不知道怎么搭配好顏色，怎么畫(huà)出好看的輪廓。但好在身邊的朋友都在幫我，慢慢掌握了某些要領(lǐng)，水平也慢慢提高了。
關(guān)于初一的作文10
我特別喜歡小動(dòng)物。已經(jīng)到了那種看到小動(dòng)物就走不動(dòng)路的那種程度，所以，在周末和姥姥去公園玩的時(shí)候，看見(jiàn)有個(gè)叔叔在賣(mài)小白兔，我就開(kāi)始纏著姥姥一直撒嬌想讓她給我買(mǎi)一只。沒(méi)辦法，姥姥在我的死纏爛打之下終于點(diǎn)頭同意給我買(mǎi)一只小白兔了。
等到我們歡天喜地回到家的時(shí)候，一個(gè)新的成員也跟著我們回家了。這個(gè)可愛(ài)的小白兔被關(guān)在一個(gè)小小的籠子里，放在陽(yáng)臺(tái)的.一個(gè)小角落。等到我一吃完飯，就迫不及待的沖到陽(yáng)臺(tái)上和小白兔一起玩了起來(lái)。
我拿了一把在上樓之前拔好的一大把青草，那可愛(ài)的小兔子看見(jiàn)了，本來(lái)是懶懶的窩在籠子里，結(jié)果一看見(jiàn)吃的就激動(dòng)了起來(lái)，來(lái)回在籠子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，，嘴巴一直向籠子外邊伸。于是我趕緊把青草放在它的籠子里，那只小東西就開(kāi)始狼吐虎咽起來(lái)。我在旁邊邊看它吃東西邊摸它的耳朵，小兔子一直很乖，不時(shí)甩一下耳朵，然后繼續(xù)埋頭吃青草。
我的小白兔真的是太可愛(ài)啦。超級(jí)喜歡它!
關(guān)于初一的作文11
夜深了，學(xué)校一片漆黑。教學(xué)樓的燈很少，學(xué)校里也沒(méi)什么人。
月奶奶接替了孫爸爸的班。幾顆小星星鑲嵌在漆黑的天空中，真的像是黑大衣上幾顆閃亮、燦爛、醉人的大鉆石。月亮是一顆圓形的`南非藍(lán)寶石。
籃球場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有，外面的小流動(dòng)攤點(diǎn)早就回家了。那些小店要關(guān)燈關(guān)門(mén)了。路上只有幾輛車(chē)，整條街空蕩蕩的，靜悄悄的，一片漆黑。
在學(xué)校學(xué)習(xí)各種興趣班的同學(xué)也從樓上下來(lái)。那個(gè)門(mén)就像一個(gè)大嘴巴，一次吐出一個(gè)，一次吐出兩個(gè)，一次吐出三個(gè)，總不愿意一下子吐出所有的小學(xué)生，然后吐出來(lái)。
我在學(xué)校門(mén)口的大樹(shù)下做作業(yè)。晚上冷風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)好冷。
我聽(tīng)到了自行車(chē)的聲音。我習(xí)慣性地環(huán)顧四周，看到一個(gè)背影。是楊小姐。
楊老師把自行車(chē)推到大樹(shù)上時(shí)找到了我。
不知道是隨口說(shuō)的還是故意說(shuō)的：“xxx，怎么還不回去？去找門(mén)衛(wèi)做作業(yè)！”
我含糊地回答：“哦，我明白了！”收拾好作業(yè)，放在書(shū)包里，去門(mén)衛(wèi)那里等我爸爸來(lái)接我。
直到父親來(lái)接我回家，楊老師對(duì)我的關(guān)心一直溫暖著我冰冷的心。
關(guān)于初一的作文12
大雪飄飛的天空，銀裝素裹的大地，寒冷凜冽的北風(fēng)，都告訴著我們冬天來(lái)臨了。
而喜慶的對(duì)聯(lián)、耀眼的燈籠和響亮的鞭炮聲則告訴著我們春節(jié)已然來(lái)臨了。
過(guò)新年，家家戶戶貼上了春聯(lián)、掛上了燈籠，人們都穿上了新衣一出去拜年，大家一起過(guò)新年。
過(guò)新年最重要的傳統(tǒng)習(xí)俗不能忘了除夕夜間的午夜飯。
今年，我家的午夜飯吃得格外的早、格外的迅速，因?yàn)榻裢沓σ�，爸爸要出去工作，所以我們家的午夜�?點(diǎn)鐘就開(kāi)始了，我們?cè)诓妥郎喜幌裢Ｄ菢託g聲笑語(yǔ)，不再與爸爸爭(zhēng)餃子，只是一個(gè)勁將餃子往爸爸那夾去，往�？鞓�(lè)的`氛圍也不存在了。吃完了餃子，我們送爸爸出門(mén)，我強(qiáng)忍著淚水和媽媽一起送爸爸出了門(mén)，晶瑩的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽叮囑爸爸早點(diǎn)回家的聲音在耳邊回旋。
回到房中，不禁有些埋怨爸爸的老板們，便于媽媽說(shuō)了些壞話，可媽媽卻對(duì)我說(shuō)“你應(yīng)該知足，爸爸回來(lái)和我們一起吃了年夜飯就很不錯(cuò)了，那些在邊疆的將士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)已經(jīng)好幾年未歸家，我們與他們相比應(yīng)該知足不是嗎？”
是�。∥乙蔡欢铝�，邊疆的戰(zhàn)士叔叔那么辛苦，他們的家人都幾年未見(jiàn)過(guò)他們了，怎么可能會(huì)不想他？與他們相比，我真的是幸福多了！
關(guān)于初一的作文13
今天是一年里最特殊的一個(gè)星期天，因而天還沒(méi)有亮我便早早地起了床。我要去為我的爸爸準(zhǔn)備一份驚喜。
于是我起來(lái)后便悄悄地來(lái)到爸爸媽媽的房間，在確認(rèn)他們還沒(méi)起之后，我便安心的跑到我自己的'房間去為爸爸準(zhǔn)備禮物了。我連忙拿出昨天準(zhǔn)備好的信紙。我按著自己昨晚躺在床上想的想對(duì)爸爸說(shuō)的話一句句地寫(xiě)在了作文紙上。因?yàn)槲以?jīng)在作文里贊揚(yáng)過(guò)媽媽?zhuān)�寫(xiě)過(guò)幾篇關(guān)于媽媽的作文。爸爸一直不高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在我的作文里提過(guò)他。
經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸，父親節(jié)最希望我送給他什么禮物，爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸什么都不要，只要你給我寫(xiě)一篇好的作文�！蔽矣眯牡膶�(xiě)好作文，悄悄的把它放在了爸爸的床頭上，便又回到我的臥室假裝睡覺(jué)去了。不一會(huì)兒，我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了，我飛快的跑下床，突然爸爸把我抱了起來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，祝您節(jié)日快樂(lè)!”我樓住爸爸的脖子，想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
這真是一個(gè)難忘的星期天啊!在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的父親說(shuō)：“您辛苦了!祝愿您節(jié)日幸福、快樂(lè) !”
關(guān)于初一的作文14
大年初一這天是農(nóng)歷的新一年開(kāi)端，這天人們要相互拜年互相祝福，以求這年風(fēng)調(diào)雨順，平平安安。
今天一大早，我就給姑丈打了電話，祝他們一家心想事成，萬(wàn)事如意身體健康。接下來(lái)有好多人給我們發(fā)來(lái)短信、電話祝福我們。但現(xiàn)在有一個(gè)很不好的現(xiàn)象，那就是以前人們都不用手機(jī)，而是當(dāng)面把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。但現(xiàn)在有了手機(jī)，別人發(fā)給自己的祝福甚至可以轉(zhuǎn)發(fā)，這是真情實(shí)感嗎？有些人轉(zhuǎn)發(fā)連名字都沒(méi)忘刪�？赡苡X(jué)得誒這個(gè)挺好，啪，轉(zhuǎn)發(fā)，一點(diǎn)都沒(méi)有真情實(shí)感。所以這個(gè)習(xí)俗還是不要高科技“插手”好。
接著我們又要去走親戚，給親戚們拜個(gè)早年，互相祝福。但要說(shuō)到小孩子們最快樂(lè)的.事情是什么，相信大家都會(huì)齊聲喊道——紅包，小孩子們還可以在年里大賺一把呢！
這天十分還熱鬧呢！街上，馬路上，甚至家門(mén)口，到處都張燈節(jié)彩。爆竹聲噼噼啪啪的響，無(wú)不有過(guò)年的氣氛。晚上簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)煙花盛會(huì)，各式各樣的煙花奪人眼目，十分精彩！
大年初一是個(gè)喜慶的節(jié)日，也是個(gè)令人歡喜的節(jié)日。在中國(guó)的春節(jié)中，它有著獨(dú)一無(wú)二的習(xí)俗，讓人開(kāi)心，讓人喜慶，讓人……
關(guān)于初一的作文15
感動(dòng)是大海中涌起的一層波浪，給人的心靈是一種震撼。就在2008年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動(dòng)”這一詞。
在四川汶川大地震過(guò)后，救援人員在一堆廢墟下發(fā)現(xiàn)了一名婦女。那人的動(dòng)作很古怪：雙腳跪地，身體向前臥著，有點(diǎn)向古人跪地時(shí)的姿態(tài)。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲：“快來(lái)人，這里還有人活著，是個(gè)出生三、四個(gè)月的孩子！”從隊(duì)長(zhǎng)的話中，可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過(guò)任何一個(gè)還有呼吸的人！這時(shí)，其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉，從婦女身子下面抱出隊(duì)長(zhǎng)剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜，把在場(chǎng)的那些人的心溫暖了。醫(yī)生正要檢查孩子，突然從他的被子里掉出一部手機(jī)，上面有一部先寫(xiě)好的'短信，內(nèi)容是：寶貝，如果你還能活著得話，記住，媽媽愛(ài)你。在場(chǎng)的每個(gè)人都哭了，包括，看慣了生離死別的醫(yī)生也流下了淡淡的淚水。
地震雖然帶走了很多人的生命，但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質(zhì)！
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