面對(duì)選擇作文(精品15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的面對(duì)選擇作文，歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)選擇作文1
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，面對(duì)困難，你只要勇敢，就能打敗它。
那一天晚上刮著寒風(fēng)，我下課以后，媽媽給我打了電話，可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我，讓我一個(gè)人回家。可我從來(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家，我立馬緊張起來(lái)，這可怎么辦？
沒(méi)辦法，我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路，剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá)，那人多而且有路燈，心想也沒(méi)什么可怕的嘛�？墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路，平常都是媽媽騎車走大路的，可是大路車多行人走太危險(xiǎn)，只能走小路，而且還近。我走在小路上，走了一會(huì)兒，我旁邊有一個(gè)人跟著我一排，我覺(jué)得他像個(gè)壞人，我就故意走慢一點(diǎn)，可他并沒(méi)有做什么，一直向前走。哦，我誤會(huì)他了，我松了一口氣。
這時(shí)我走到路旁，我走的路旁是拆遷的'村子，在夜晚下，更顯得破敗不堪，一切都籠罩在黑暗中，更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕，突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子，我慌亂起來(lái)，是不是人販子？我跑了幾步，他也跑了幾步，我走慢了一些，他也慢了一些，好像就是不愿走到我前面來(lái)，我怎么遇上了人販子了？我非常害怕，可是我必須要冷靜，一邊走一邊想著對(duì)策，我故意轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)想到他一直跟著我，我現(xiàn)在真想報(bào)警，可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥，我趕緊沖了過(guò)去，走到了他們面前，跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看，他沒(méi)有跟過(guò)來(lái)，終于安全了。
我又走了一會(huì)兒，不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了，而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張，只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。
面對(duì)選擇作文2
那是一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，有一只鷹在這個(gè)小鎮(zhèn)里安了家。一天他不小心將一枚蛋從懸崖上的巢中掉了出去。這枚蛋幸運(yùn)的沒(méi)有摔碎，而是被一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主撿了回去。農(nóng)場(chǎng)主將這枚蛋左看右看，也沒(méi)看出有什么特別，于是就將它放進(jìn)了一只老母雞的窩中。
一個(gè)星期過(guò)去了，這枚蛋有了動(dòng)靜，蛋殼上出現(xiàn)了一道裂痕，突然，蛋殼碎了，這只雛鷹從里面鉆了出來(lái)。老母雞并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小寶貝有什么特別，就和往常一樣照顧這只“小雞”。
一個(gè)月過(guò)去了，雛鷹身上的羽毛漸漸豐滿了，但它沒(méi)有離開(kāi)它親愛(ài)的“母親”，而是繼續(xù)和它的兄弟們生活，因?yàn)樗⒉恢浪且恢机棥?/p>
一天，一群老鷹來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，抓走了許多小雞，而雛鷹卻沒(méi)有受到傷害。它發(fā)現(xiàn)自己和老鷹長(zhǎng)的一模一樣，似乎明白了什么。他很想和其他老鷹一樣在天空展翅翱翔，但它卻舍不得它的.“母親”。
慢慢地，雛鷹長(zhǎng)大了，它應(yīng)該離開(kāi)母親了，可它卻舍不得，依然在母雞身邊。漸漸的它遭到了同類的嘲笑，可它卻無(wú)法忘記那個(gè)和它一起快樂(lè)生活的那個(gè)農(nóng)場(chǎng)，還有雞窩里的那只母雞。雛鷹遇到了一個(gè)令它困難的選擇：他很想和同伴們一起，一起在天空嬉戲，可是又不想離開(kāi)母親……
雛鷹的苦惱在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多，就像我們，心里想著能無(wú)拘無(wú)束的自己生活，渴望獨(dú)立，明明可是實(shí)現(xiàn)，可是卻不能舍棄父母的愛(ài)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們也許真的該考慮考慮。
面對(duì)選擇作文3
選擇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是家常便飯，我們一生所有大大小小的事都要經(jīng)過(guò)選擇，每一種選擇都要面對(duì)。
記得那天是一個(gè)寒冷的冬天的清晨，天空中灰色的紗布仍然籠罩著大地，手機(jī)鬧鈴也響了又響，我卻依然不想離開(kāi)那溫暖的床�？墒�，床對(duì)面書架上的書本卻像是一直在對(duì)著我招手，它深深的吸引住了我，使我抗拒不了。這么冷的天，我無(wú)比渴望能躺在溫暖的床上閱讀。可是現(xiàn)實(shí)里，我的眼睛的近視度數(shù)又不允許我這樣做。那惱人哦書本卻站在書架上，像是一直在對(duì)我招手。最終，我面對(duì)這刺骨的寒冷，還是選擇脫離了床的懷抱，來(lái)到了書桌前。每一種選擇都要勇敢面對(duì)。
那一天，夜已悄悄地拉開(kāi)了幕布，該吃晚飯了，突然，“啪”的一聲，我打碎了一個(gè)碟子，我心里七上八下，忐忑不安，飛快地用掃帚把滿地的'碎片掃光了。該怎么做呢？要不要告訴媽媽？告訴她，會(huì)不會(huì)挨打呀？可是我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，而且一定要誠(chéng)實(shí)。我來(lái)到媽媽跟前，和她說(shuō)了這件事情的原委，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，“雖然你做錯(cuò)了事兒，但因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，媽媽決定原諒你了�！闭且�?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，讓我記住要誠(chéng)實(shí)不撒謊。每一種選擇都要誠(chéng)實(shí)面對(duì)。
每一種選擇都是面對(duì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)這個(gè)世界上的種種困難，去尋找，并且選擇解決它的辦法，人生處處都要經(jīng)歷選擇。
面對(duì)選擇作文4
“見(jiàn)義勇為，舍己為人”，等等是中華民族的傳統(tǒng)美德，但面對(duì)一對(duì)一的生命交換我們有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你在海邊漫步時(shí)，一陣海浪忽的向你襲來(lái)，卷走了你的同伴，但自知無(wú)法與海浪抗衡的你，有權(quán)利選擇放開(kāi)同伴的手。因?yàn)槟阍诒Ｗo(hù)另外一個(gè)生命，同為生命，同等可貴。
當(dāng)你奔走在柏油馬路上，一輛貨車飛奔而來(lái)，你的親人將要遭受危險(xiǎn)，怎么辦？替他檔嗎？生命同等重要，犧牲任何一個(gè)都是一大損失，面對(duì)生命你有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你面臨地震、臺(tái)風(fēng)等一系列自然災(zāi)害時(shí)，我們有權(quán)選擇保護(hù)自己。因?yàn)橹挥斜ＷC自己的安全，才有可能幫助別人脫險(xiǎn)。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡情誼，自己的同伴都忍心放棄，你錯(cuò)了，失去同伴我當(dāng)然于心不忍，但是在那樣的情況下如果我一味逞強(qiáng)，那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡人易，連自己的.親人都忍心放棄。你錯(cuò)了，失去親人我心如刀割，但是當(dāng)你用生命換回來(lái)的親人從血泊中爬起來(lái)的時(shí)候，他還能平靜的生活嗎？他還能一如往常嗎？我想他連自殺的心或許都有，這又何必呢？與其如此，還不如順其自然。
或許你會(huì)認(rèn)為我素質(zhì)不高，面對(duì)自己一起共事的同事都能扶袖而去，你錯(cuò)了？我何嘗不想挽救他們的生命，可是我連自身都難保的時(shí)候又怎樣去救他們呢？
太多的或許我們無(wú)法解釋，也不愿解釋。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜生命，生命只有一次，不到萬(wàn)不得已我們誰(shuí)都無(wú)權(quán)放棄生命�！�
面對(duì)選擇作文5
每一個(gè)人的一生都不是一條筆直的道路，都會(huì)有十字路口，會(huì)有讓你選擇一個(gè)或一種東西的時(shí)候，這時(shí)，就需要你選擇了。
我覺(jué)得選擇其實(shí)是一件比較難的事情，因?yàn)橛械臅r(shí)候你選擇前后左哪個(gè)邊都是非常不同，但是都有長(zhǎng)處。假如你拿著所有火車都能坐的票，站在兩輛火車中間，左邊的是開(kāi)往大城市，那里競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是有可能會(huì)把你提拔到很高。右邊的是開(kāi)往小城市，在哪里賺錢十分簡(jiǎn)單，去哪里能過(guò)上清閑平淡的生活，你選擇哪一個(gè)？
讓我選擇的時(shí)候，我也遇到過(guò)。在這一個(gè)學(xué)期，我想報(bào)一個(gè)阿斯頓英語(yǔ)班。我們?nèi)タ戳酥�，發(fā)現(xiàn)我這一個(gè)級(jí)別最后的一個(gè)班，是五點(diǎn)半到七點(diǎn)半的，小提琴則是四點(diǎn)到六點(diǎn)。這樣的話英語(yǔ)班就與我的.小提琴?zèng)_突了，我該選擇什么呢？現(xiàn)在，擺在我的面前的有三條路。第一條路，就是我全部都學(xué)，把小提琴班換一個(gè)時(shí)間�？墒俏也恢肋�有沒(méi)有別的班未滿員的，這樣有點(diǎn)冒險(xiǎn)，而且這樣的話，如果小提琴的時(shí)間不好，我萬(wàn)一有事情，就沒(méi)辦法了。第二條路，我不學(xué)小提琴了，只學(xué)阿斯頓英語(yǔ)，可是這樣，以后我學(xué)小提琴又要退步一大截。第三條路，我不學(xué)英語(yǔ)了�？墒沁@樣，別的人都學(xué)，我以后豈不是落下了。這可怎么辦呢。我做了激烈的思想斗爭(zhēng)，最后選擇了第二條路。第二條路雖然可能不是太好，可是我覺(jué)得還是可以的。原因是小提琴在現(xiàn)在來(lái)看，不如英語(yǔ)重要。小學(xué)馬上要畢業(yè)了，我應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)主課，這樣就能考上好中學(xué)了，而且這樣，我萬(wàn)一有事情，就有時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)了。
當(dāng)需要你選擇的時(shí)候，你一定要考慮周全，這樣才能做出最正確的選擇。
面對(duì)選擇作文6
今天上了一堂關(guān)于“選擇”的心理輔導(dǎo)課，整個(gè)課堂顯得輕松愉快，大家積極地表達(dá)自己的想法。在這節(jié)課之前，我對(duì)選擇的理解是一切以自己決定為主，最好不要讓別人干涉，我認(rèn)為別人的想法會(huì)影響到自己。但是在這次小升初的問(wèn)題上，我也感到很糾結(jié)，一方面我不能確定我的選擇能否實(shí)現(xiàn)，我的選擇是否正確；另一方面老師和家長(zhǎng)給我提了很多的意見(jiàn)，給了我很多的選擇，我感到有些茫然了。我想，也許這次有關(guān)選擇的`課堂能解決我的燃眉之急吧。
在課堂上我注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：老師讓我們分成兩隊(duì)，在選擇上自己決定的站左邊，由別人決定的站右邊。我和大多數(shù)同學(xué)果斷地選擇了站左邊，結(jié)果站在右邊的只有一個(gè)人。老師很敬佩他。在這時(shí)，我想到了我的小升初，我想到了自己內(nèi)心的糾結(jié)。我突然覺(jué)得在面臨選擇的時(shí)候聽(tīng)取一下別人的意見(jiàn)也是可以的，尤其是面臨至關(guān)重要的，自己沒(méi)有把握的選擇�？赡軇e人在某些方面比你自己更了解你，這就像古人常說(shuō)的：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
上完這堂課，我對(duì)于選擇的看法是，面對(duì)選擇時(shí)我們要看情況，我仍然不贊成沒(méi)有主見(jiàn)靠別人來(lái)幫你選擇，但也不同意只顧自己的想法做出判斷�，F(xiàn)在，我會(huì)分情況來(lái)看，如果自己很有把握的事情，可以自己決定；如果自己不能想好的，可以聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，權(quán)衡利弊來(lái)選擇。如果可以像這樣做出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇，我想我該如何選擇初中的問(wèn)題也就迎刃而解了。當(dāng)然了，難免會(huì)遇到選擇出錯(cuò)的時(shí)候，那時(shí)我要學(xué)會(huì)想得開(kāi)，試著放松自己，事物總是有兩面性的，多往好處想，“常想一二，不思八九”。
人生總會(huì)面臨許許多多大小不同的選擇，在我左右為難糾結(jié)的時(shí)候；在我的選擇不盡人意的時(shí)候，想起這節(jié)心理輔導(dǎo)課，我一定能坦然面對(duì)。
面對(duì)選擇作文7
人生的選擇題往往充滿疑慮，舉棋不定時(shí)我們?cè)撛趺崔k？那一次我就遇到了難題，當(dāng)我面對(duì)選擇的時(shí)候，我該何去何從？
小時(shí)候的我生活在老家遼寧，那里有我的伙伴、那里有我的同學(xué)，每天和他們?cè)谝黄�，生活幸福且自由，雖然有時(shí)我也會(huì)想念遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽，但有他們陪伴我也無(wú)憂無(wú)慮。
記得那是三年級(jí)的暑假，我和朋友們正在田野玩耍，爸爸媽媽的歸來(lái)讓我喜出望外，他們講著外面的故事，讓我對(duì)家鄉(xiāng)以外的世界充滿了想象與期待，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這次爸媽要把我也帶走，突如其來(lái)的決定讓我慌了手腳，這里有我最愛(ài)的爺爺奶奶、有我最要好的朋友兄弟，我怎么肯離開(kāi)？
爸媽還是尊重我的選擇，他們?cè)敢饨o我時(shí)間，讓我自己決定去留。那一夜，我人生第一次失眠了，我第一次面對(duì)這么難的選擇題，眼淚不爭(zhēng)氣的浸濕了枕巾。第二天，伙伴們依然招呼我玩耍，看著他們熟悉的不能再熟悉的笑臉，我真的進(jìn)退兩難：一邊是親我愛(ài)我的父母，一邊是從小玩到大的伙伴。
最終我還是選擇跟隨父母離開(kāi)我生活十年的`家鄉(xiāng)，離別時(shí)我與爺爺奶奶擁抱、與同學(xué)朋友告別，我告訴他們我會(huì)時(shí)刻想念他們的，我一定會(huì)再回來(lái)看望他們的。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三年，三年前的決定我不后悔，人生也許就是這樣，選擇必然是痛苦的，選擇了一樣就要舍棄另一樣。當(dāng)我們面對(duì)選擇的時(shí)候，其實(shí)只需坦然對(duì)待，選擇自己認(rèn)為正確的、選擇自己心安理得的，堅(jiān)持走下去就是未來(lái)。
面對(duì)選擇作文8
人們?cè)谏钪刑幪帟?huì)遇到選擇。許許多多的名人都經(jīng)歷過(guò)先擇，從古至今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。
選擇也像一個(gè)十字路口，一邊讓你走向成功的道路，一邊是讓你失敗，甚至隋落深淵的路。成功的那一條路是會(huì)讓我們成為一名著名的人，失敗的那一條路，會(huì)讓我們成為小偷或者一些讓人遺臭萬(wàn)年的強(qiáng)盜，讓世人所討厭。這一切都是在人的選擇下經(jīng)歷的。
我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)時(shí)，有一次他看一部日本人拍出的電影，里面演著日本人在瘋狂地砍中國(guó)人的腦袋，魯迅就馬上在日本放棄了醫(yī)學(xué)，回國(guó)和自己的國(guó)人一起抵搞外國(guó)侵略。魯迅是為了國(guó)家的存亡而選擇棄醫(yī)從文。
外國(guó)著名生物學(xué)家達(dá)爾文，他的父親是一位醫(yī)學(xué)家，從達(dá)爾文十一歲時(shí)就讓他學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)。然而達(dá)爾文不善于醫(yī)術(shù)，他沒(méi)有學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)而去選擇他自己的道路，一直認(rèn)真地研究生物，因?yàn)樗葥窳艘粭l成功的道路，讓他寫出生物的著作《進(jìn)化論》。
我國(guó)當(dāng)代作家韓寒在高中時(shí)，學(xué)業(yè)不好，他發(fā)現(xiàn)自己有寫作的'天賦，從而放棄學(xué)業(yè)，去發(fā)展自己的寫作天賦。在他不懈的努力下，他最終寫出了《三重門》等優(yōu)秀作品，受到廣大讀者的喜愛(ài)。我們可以想到，如果他不去寫作，而繼續(xù)學(xué)業(yè)的話，以他那時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，能取得今天這樣的功績(jī)嗎？可想而知，那是不可能的。
因此，我們每個(gè)人都要選擇一個(gè)正確的目標(biāo)，并且還要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗，我們這樣日積月累下來(lái)，就會(huì)成為一位讓人敬重的人。做出選擇，就要選擇一條正確的路，要為之而前行，在我們的人生道路上沒(méi)有留下遺憾。
面對(duì)選擇作文9
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們總是免不了要面對(duì)各種各樣的選擇，或大或小！
在我們小的時(shí)候，總是有父母替我們安排好一切，每天穿的衣服，要去的學(xué)校，甚至要吃的飯，背的書包…
稍微懂事一點(diǎn)之后，父母也會(huì)尊重我們的意見(jiàn)，無(wú)論是買衣服還是買一些學(xué)習(xí)用品，父母總是習(xí)慣性的根據(jù)我們的喜好來(lái)給我們買東西，這個(gè)時(shí)候我們就開(kāi)始面臨選擇！
甚至在一日三餐中，父母也可能會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)我們，中午吃什么？，面條還是大米？其實(shí)生活中我們要面臨的選擇真的.是太多太多了，只不過(guò)有的成了生活中的一些習(xí)慣，所以也就感受不到~
人生中最大的選擇大概就是擇校了，根據(jù)自己高考的成績(jī)，選擇上哪一所大學(xué)？會(huì)贏得一個(gè)怎樣的未來(lái)？大學(xué)畢業(yè)之后，選擇怎樣的工作？，甚至在結(jié)婚的時(shí)候，選擇怎樣的人生伴侶…
好多人在面對(duì)選擇的時(shí)候所持有的態(tài)度也是不一樣！
有的人就是特別的有主見(jiàn)，只要是自己耐心定了的東西，那么就會(huì)堅(jiān)定不移的朝著目標(biāo)走下去，這樣的人應(yīng)該是活的最堅(jiān)定的，也是活的最有主意的！
也有一部分人就是面對(duì)選擇的時(shí)候，搖擺不定，自己也不清楚自己內(nèi)心真正想要的是什么？這個(gè)時(shí)候總是問(wèn)旁人的一些意見(jiàn)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)都感覺(jué)對(duì)，唯獨(dú)不面對(duì)自己的心！
甚至包括成人以后買房子，裝修房子，在一些裝修風(fēng)格，裝修建材方面的選擇上面，也會(huì)特別的困難，商家會(huì)提供好多的各種各樣的產(chǎn)品給顧客來(lái)選購(gòu)，可是顧客面對(duì)多種多樣的產(chǎn)品的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)選擇困難癥！
這樣的顧客其實(shí)最難搞定的，因?yàn)樗X(jué)得無(wú)論是商家給推薦的還是自己選擇的，都最終不是自己滿意的！
所以，面對(duì)選擇的時(shí)候，希望我們每個(gè)人還是在聽(tīng)從他人意見(jiàn)的同時(shí)，能夠聽(tīng)從自己內(nèi)心真實(shí)的想法！
面對(duì)選擇作文10
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順或一條路直達(dá)目標(biāo)點(diǎn)，總會(huì)有一個(gè)分叉路口，讓你選擇接下來(lái)該怎么走，可能，每條路都有各自的好處，但你必須要選擇。
我從來(lái)不愿選擇，我自認(rèn)為選擇是很難的，就像小時(shí)候，大人們總會(huì)問(wèn)我喜歡媽媽還是爸爸，我會(huì)脫口而出“都喜歡”，可真要我選擇一個(gè)，那是選不出來(lái)的，如果換做是你，會(huì)是怎樣的`選擇？都會(huì)想我一樣遇到這類問(wèn)題而啞口無(wú)言？
以前，我還很貪玩，常常有朋友喊我去玩，有一天，和朋友約好了，但媽媽那天沒(méi)帶鑰匙就出門了，我給她打了好幾通電話也不接，怕她回來(lái)沒(méi)鑰匙，我想在家等，可朋友們都還在等我，已經(jīng)約好了再說(shuō)不去，總歸有些不好，我心里糾結(jié)著，一直給媽媽打電話還是沒(méi)人接，朋友那邊也一直在催我，我越來(lái)越急，不知道是該出去玩赴和朋友約定，還是在家等媽媽回來(lái)給她開(kāi)門，朋友再等不來(lái)了，我心里的矛盾越來(lái)越大，打開(kāi)門準(zhǔn)備選擇和朋友去玩，卻看到媽媽拎著一手的菜站在門口，她微微愣了一下；"我沒(méi)帶鑰匙，以為你出去玩了�！蔽已劭舨唤麧駶�(rùn)，最終還是選擇向朋友道歉。
其實(shí)生活里最重要的還是和家人在一起，不管怎樣，選擇并非全是壞的，可能你選的結(jié)果讓你高興，讓你天天都有好心情，但選擇并非全是好的，可能你選擇不當(dāng)，讓你失望，讓你后悔，這就是選擇，不管你選擇怎樣，你都該有一顆能承受一切的心。
當(dāng)需要選擇的時(shí)候，你一定要考慮周全，那樣才能讓你做出正確的選擇。
面對(duì)選擇作文11
在暑假里，我讀了一本書——《青銅葵花》這本書寫了一名叫葵花的女孩因一次偶然的機(jī)會(huì)走進(jìn)了鄉(xiāng)下男孩青銅的家里，成為了全家人的寶貝，他們一起長(zhǎng)大、一起共同度過(guò)了12年的.幸福生活，在這12年面有災(zāi)難、有歡笑。但青銅一家互相扶持，挺過(guò)了火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)……
其中我最欣賞青銅，他是一個(gè)心地善良的啞巴，對(duì)于這個(gè)突然出現(xiàn)的妹妹意識(shí)到自己是個(gè)男子漢，他為葵花付出了太多太多了，當(dāng)家里只能供一個(gè)人讀書時(shí)，他毅然決定將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花：家里沒(méi)錢賣油燈，為了不讓葵花到別人家忍氣吞聲，他給葵花做了十盞南瓜花燈：照亮了葵花課本上的每一個(gè)字；蝗災(zāi)沒(méi)有吃的，青銅想盡一切的辦法抓野雞給葵花解饞。青銅為葵花想盡了一切辦法，雖然生活很艱苦，但青銅動(dòng)用自己所有智慧，克服了困難，可見(jiàn)青銅對(duì)生命的熱愛(ài)，其實(shí)這本書要告訴我們?cè)谖覀兠鎸?duì)困難的是時(shí)候，選擇接受，正視痛苦，尊敬痛苦。像青銅葵花一樣是一種美麗的痛苦。苦時(shí)每一代人都要接受的，每一代人都要去刻服的。
曹文軒就寫過(guò)這樣一句話，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大是才能成為一名強(qiáng)者！這時(shí)我突然想到了自己身邊的的是一名強(qiáng)者的例子——我的媽媽。我的媽媽是一名小學(xué)老師，在學(xué)校里她是孺子牛要要教學(xué)生，回到家中又要輔導(dǎo)我，累死了。在我三年級(jí)的時(shí)候媽媽病倒了，喉嚨發(fā)不出聲音，需要做手術(shù)。做完手術(shù)，要兩個(gè)星期靜音，這兩個(gè)星期里媽媽通過(guò)手寫才能與我們交流，在兩個(gè)星期里就用掉了好多本本子！
一直很崇拜媽媽，因?yàn)閶寢尯苡袑W(xué)問(wèn)，現(xiàn)在我更崇拜媽媽了，因?yàn)閶寢屧诶щy面前，選擇做一名強(qiáng)者！我們也要以樣，不管未來(lái)怎么樣，我們都要做一名強(qiáng)者，絕不退縮！
面對(duì)選擇作文12
人的一生面臨著很多的選擇，在無(wú)數(shù)的選擇中，生命長(zhǎng)河也源源不斷地流過(guò).每一次選擇都像從河岸邊拾起一只貝殼，你會(huì)有所感悟.
------題記
魯迅的棄醫(yī)從文固然是令人為難的選擇，陶淵明的歸隱山林也是他的選擇…….在我的生活中也存在著許多的選擇.
幼年時(shí)的玩具的'選擇對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是天大的事，每每從玩具店經(jīng)過(guò)，我便要求爸媽給我買玩具，可只能選擇一樣，我瞧瞧著，瞧瞧那，再瞅瞅那，實(shí)在難以選擇.著番情景唯有用”魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也”來(lái)形容，而偏偏”兩者不可兼得.我雖無(wú)”舍生取義”的斷然.但也終究選擇了自己的最愛(ài).我學(xué)會(huì)了選擇也無(wú)非從著 開(kāi)始 .
稍大寫后，上了學(xué)，難免回遇到選擇題，選擇，選擇，其基本不過(guò)是像這些選擇題一般.滿眼的A，B，C，D就等著你如何選擇.面對(duì)這種選擇，憑你的不再是自己的最愛(ài)，它靠的是運(yùn)用知識(shí)，思想，用智慧，遇到這種選擇，唯好好的動(dòng)一番腦子才是上策.
平時(shí)常說(shuō)”機(jī)會(huì)靠自己機(jī)把握”著著實(shí)不錯(cuò)，上次有個(gè)語(yǔ)文作文競(jìng)賽，老師要求想?yún)⒓拥陌盐恼陆唤o他，我一直在猶豫，交?還是不叫交，不交了有太可惜，著可是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，可我又怕丟人現(xiàn)眼，念頭一直在不交與交的海岸邊徘徊.直到最后，我爺沒(méi)交，面對(duì)參加與不參加，我選擇了放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，著純屬我頭腦發(fā)熱，做了錯(cuò)誤的選擇………
在生活中，還需要選擇如何交朋友，所謂:近朱者赤，近墨者黑”，所以，要慎重選擇，若為以后想想，等到中考，那又是一次超難的選擇……人生總有許多的選擇，記住一定慎重，理智，做出最好的選擇!
面對(duì)選擇，你該怎么辦?
面對(duì)選擇作文13
試卷上的選擇題令我們絞盡腦汁，是A？是B？是C？生活也是一張考卷，面對(duì)數(shù)也數(shù)不清的選擇題，你是否用心在選擇？前不久，我就面臨著一次選擇。
記得那天，我坐在寥寥無(wú)幾的公交車箱里，看著車水馬龍的'大街發(fā)呆�！班亍钡囊宦暎囬T開(kāi)了，年輕力壯的小伙子們爭(zhēng)先恐后地上了車，搶到了座位，便玩起了手機(jī)。這時(shí)，一個(gè)老奶奶費(fèi)力的上了這座無(wú)虛席的車，扶著把手站著，還不時(shí)捶捶腰。此時(shí)的我面臨著一道選擇題：讓座還是不讓？面臨A答案和B答案的我陷入了沉思：我還是不讓吧？，離家還有20分鐘，我總不能站20分鐘吧？再說(shuō)，我還有一個(gè)大累贅——書包，這書包“吃飽”了東西，很重的！有可能別人也會(huì)讓呀！此時(shí)的我填上了答案：不讓。
過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶又捶了下腰，還咳了幾聲，我的心靈受到震撼：中華民族自古就有“敬老”的美德，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老，況且老奶奶已經(jīng)十分老了，皺紋清晰可見(jiàn)，而且腰肯定不好，我怎么能見(jiàn)老不幫呢？抬頭一看，“請(qǐng)給老人讓座”六個(gè)大字映入我的眼簾，我再也不猶豫了，拿起“膠帶紙”修改了答案：讓座。老奶奶開(kāi)心地向我笑了笑，做了下來(lái)。我足足站了20分鐘，到了站臺(tái)，我再看看老奶奶，她還在對(duì)我笑呢。我移動(dòng)著麻麻的腿，走在回家的路上，心卻是那樣舒暢。
面對(duì)人生的選擇，我又一次交上了滿意的答卷：“尊老”是我們中華民族的美德。
面對(duì)選擇作文14
人生中掩飾著許多選擇的地方，可面對(duì)著有些選擇，真的是束手無(wú)策
可面對(duì)著這么多的選擇，終究還是要精挑，個(gè)個(gè)都不分上下，這就是最難做出抉擇的理由了。
"你呀，不再是小孩子了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了不要那么幼稚地選擇那人生之路。"爸爸的話語(yǔ)示意著我的抉擇，是的，人生之路不是兒戲，那可要慎重地選擇。
選擇，是人生的一步棋子，那一步?jīng)Q定了你今后的人生道路。這好像一步棋走錯(cuò)，也就是滿盤皆輸。
高二了，面對(duì)著選科的問(wèn)題，已經(jīng)困擾了我很久，我們畢竟僅僅憑靠自己興趣愛(ài)好去選取一個(gè)科目，同樣的是，從眼前的利益，這是最合適不過(guò)的，但從就業(yè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)不可揣測(cè)的問(wèn)題，一言難盡��！
就現(xiàn)在的'形勢(shì)來(lái)講，考上大學(xué)可能人人都可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在每年都在擴(kuò)招大學(xué)生，但考上一個(gè)較好的學(xué)校就不容易。
這可就涉及選專業(yè)問(wèn)題，或許生物很多人認(rèn)為比較有興趣，那可就造成生物的人多得多，可對(duì)選生物來(lái)說(shuō)，就業(yè)方面或許也有點(diǎn)困難，不容忽視。
而老師的告誡卻是，先考上大學(xué)，這業(yè)問(wèn)題先不要提及，難道真的是嗎考上大學(xué)的目的不就是為了找到工作，找一份適合自我的情況的工作。
哎呀，不容許我們?nèi)グl(fā)費(fèi)時(shí)間想，想來(lái)想去，還是同一結(jié)果，并不動(dòng)搖，人一旦選擇了它，就應(yīng)該為了它而努力奮斗那一切。深入學(xué)習(xí)它，一切問(wèn)題也就迎刃而解。
我不能提及我選生物的理由，這不是理由的勇氣涌出來(lái)，無(wú)法抵擋，也無(wú)須抵擋，因?yàn)槲覒?yīng)該抓住機(jī)會(huì)去消化它成為自己的知識(shí)。
選擇，你無(wú)須威脅我，
更無(wú)須歸勸我，
我已經(jīng)決定了，
圓我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
千萬(wàn)不要說(shuō)："面對(duì)選擇，我無(wú)言"
面對(duì)選擇作文15
在生活中，人人都會(huì)面對(duì)選擇，如果這是一道選擇題呢？你會(huì)怎么做？
今天上午，文老師讓我們寫作文。但黃樂(lè)昇和劉梓鵬找不到他們的作文本，變告訴了老師。老師叫陸杰而去他的辦公室找，陸杰而過(guò)來(lái)很久都沒(méi)有下來(lái)，老師又叫了鄧麗莎上去。老師便對(duì)我們說(shuō)：“她們那么久沒(méi)下來(lái)，應(yīng)該是找不到，大家看看自己的柜筒里有沒(méi)有黃樂(lè)昇和劉梓鵬的作文本�！崩蠋熞徽f(shuō)完，大家就找了起來(lái)，我也開(kāi)始找。突然，我眼前一亮，看到了兩本作文本，正是黃樂(lè)昇和劉梓鵬的。我很奇怪：“為什么他們的作文本在我這？”高藝婷站起來(lái)，對(duì)文老師說(shuō)：”文老師，我讓他們改作文本，有些還沒(méi)改完，沒(méi)有交給我�！蔽睦蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，我聽(tīng)了之后，在想：“對(duì)呀，前一個(gè)星期高藝婷叫我改作文本，我不記得交給她了�！�
等我準(zhǔn)備告訴文老師，黃樂(lè)昇和劉梓鵬的作文本在我這時(shí)，我猶豫了。如果我拿出來(lái)的話就會(huì)受到老師的責(zé)罵，但如果不拿出來(lái)的話那兩位同學(xué)就不能寫作文了。真是到艱難的選擇題呀，這比數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)試卷上的'選擇題難得多了。我又想：“受到一點(diǎn)責(zé)罵算什么，耽誤了同學(xué)更不好�！庇谑牵野炎魑谋灸贸鰜�(lái)，對(duì)問(wèn)老師說(shuō)：“文老師，作文本在我這�！蔽睦蠋熈⒖套叩轿遗赃叀Ｎ乙詾槔蠋熞�(zé)罵我了，但并不是我想的那樣。
“下次注意就好了。”文老師微笑著對(duì)我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我剛一坐下，同學(xué)們就開(kāi)始責(zé)罵我：“真是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命……�！蔽业难蹨I不禁流了出來(lái)……
我想，以后，我再也不能這樣粗心大意了。
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