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銀川中考作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的銀川中考作文,希望對大家有所幫助。
銀川中考作文1
茫茫人生大道,走在上面的每一個人,都懷抱著滿腔熱忱,信心。然而,這人生之路并非平坦,一個可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險(xiǎn)的地方,使一路順風(fēng)的人重重地摔倒。就在這一次次考驗(yàn)中,有的人選擇放棄,而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峰。
總的來說,我也是一個經(jīng)常摔倒的人,而偏偏每次都是關(guān)鍵時刻。但是,挫折卻使我認(rèn)識到了什么。
我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓(xùn):三門功課兩門沒有達(dá)到90分。那可是期末成績呀!聽到一個,兩個……許多平常的同學(xué)都比我高,馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時,我都不敢看老師們的臉了,經(jīng)過了一陣數(shù)落后,我才回家了。
回到了家,我看著試卷,心里真像打翻了五味瓶,看著不該錯的題都錯了,一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期里,都復(fù)習(xí)了課文,還看了新學(xué)期該學(xué)的`內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我得到了比以往更好的成績。在那一刻,我終于明白了,挫折,是人生的推進(jìn)器!
也就是那一次挫折,讓我因禍得福,養(yǎng)成了一些受益終身的習(xí)慣,讓我做什么事都馬虎的習(xí)慣改善了,我真感謝那次挫折,是它又讓我成長了一次。而且,如果沒有那次教訓(xùn),也就沒有今天所得的成績。
在挫折中成長,讓我學(xué)到了很多銀多,在挫折中成長,我變得更加成熟,在挫折中成長,會讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊,在被擊倒后能更快地爬起來,迎接更大的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,迎接的就一定是成功!
銀川中考作文2
從生命的開始,一竄就竄過了十幾個年頭。眨眼間,我就從一個什么也不懂的小孩字變成了一個懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間,有陪伴我的親人、朋友,也有一晃而過過的路人,我是不是應(yīng)該感激他們呢?
在成長的過程中,我遇到過無數(shù)給予我關(guān)懷與愛護(hù),支持與幫助的人,或是父母,或是朋友,或是一個從來都不認(rèn)識的路人,我應(yīng)該感激他們;在生命的路途中,我遇到別人有意無意的打擊和傷害,或是父母,或是朋友,或是一個從來都沒有見過面的路人,但他們讓我看到認(rèn)識的另一面,我應(yīng)該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒,并埋怨丟西瓜皮的人,我明白了有時走路需要看清楚路面上的事物,不能心不在焉,不然會摔得很慘,這是小時候的幼兒園時期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案,遭到老師的?yán)厲批評而哭了,我知道沒有努力過是不會有戰(zhàn)果的,這是小學(xué)時期了;曾在過馬路時被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,雖然沒有多大礙,但我還是很痛,我認(rèn)清了世界上有些人的懦弱與不負(fù)責(zé)。然而,這些人是值得感激的'。
曾被一塊西瓜皮滑倒,是母親把我扶起來,并細(xì)心呵護(hù)我,這是小時候的幼兒園時期了;曾因?yàn)榭荚嚥患案穸那榈吐洌桥笥寻盐覐男那榈牡凸壤蟻,并想盡辦法逗我開心,這是小學(xué)時期了;曾在過馬路時被車撞到,車跑了,我卻摔在地上,是一個素不相識的路人問了我家的電話號碼并把我爸爸找來的。這些人,也是值得感激的。
衷心地感激每個在我成長道路關(guān)懷過我的人,衷心地感激每個在我生命路途中打擊過我的人。
銀川中考作文3
成長就像一條路,在走過這條路時,我們要學(xué)會嘗試,學(xué)會探索。就算會有坎坷,有失敗,只要嘗試過,那就足夠了!
三歲時,我和同齡的小孩子一樣,有著極強(qiáng)的'好奇心,有時看見了什么好玩的東西,總要停下來摸摸、看看。記得有一次,我走過一扇門,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它可以根據(jù)一條軸左右旋轉(zhuǎn)時,我可樂壞了,馬上跑過去看看怎么回事兒?僧(dāng)我把手伸進(jìn)門縫里時,老天不作美,呼地刮來一股風(fēng),“咚”、“哇”,當(dāng)時立刻傳出可以震破耳膜的聲音,只是前一聲是門響,后一聲是我的哭聲。從那以后,我看見門就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在想起來,那也是一次教訓(xùn)吧。把手伸進(jìn)門縫里的嘗試讓我明白了一個道理:不知道是否安全的東西不要動!
六歲時,我上學(xué)了,伴隨著入隊(duì)的歡喜,我主動要求給老爸老媽做飯。雖然手被刀子割破了口,菜切得大小不均,再加上沒放鹽,菜平淡無味,但看到爸媽幸福的'笑臉,我感覺自己似乎又長大了,至少我已經(jīng)克服了種種困難,做出了一件從不相信自己能做出的事情。
十二歲那年的夏天,已經(jīng)作為初中生的我第一次離開爸媽,和同學(xué)參加了一個夏令營。在這個充滿快樂與溫暖的集體中,我交了很多朋友。買東西時,我不知道要去哪里可以買到,就向當(dāng)?shù)厝嗽儐?走在世博園里,我第一次拿起地圖,嘗試著在地圖上找到目的地,嘗試著向志愿者求助,嘗試著辨別事物的真假,嘗試著種種我原來不敢嘗試的一切……在嘗試中成長,在成長中嘗試。有時,多一些自主的嘗試,少一些懦弱的依賴,是不是會更利用于我們的成長呢?
銀川中考作文4
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎;運(yùn)動員追求奧運(yùn)會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。
所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣,但是行動卻都是一樣的。那就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長,最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個追求、一個目標(biāo),此時但是光有一個追求不付出實(shí)際行動也是不行的.。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難,但是這卻不會削弱我們對追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機(jī)會,他們會比那些那些成功者做得更好的。但是他們卻不明白機(jī)會是自我創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們。
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績是多么的好的時候,我們總會在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會提高。我們要付出實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們的追求,此時讓我們的未來更加完美!
讓我們在追求中成長,在成長中追求!
銀川中考作文5
在成長的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長的記憶中,每一頁都是精彩的。
成長像一本書,帶我走進(jìn)記憶的腦海;成長像一片云,帶著煩惱和憂傷飄走;成長像太陽,給新生活帶來陽光;成長像一場場雨,向大地傾訴著……
在成長中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的'事,我會選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的每一天。
在成長中,我愛拉二胡。二年級起,我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游,二胡成了我成長中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。
在成長中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會,也結(jié)識了許多朋友。
在成長中,我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長的翅膀變得更堅(jiān)硬起來,在學(xué)習(xí)中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實(shí)踐。
在成長中,我愛探險(xiǎn),不僅僅是隨著書中一個個小主人公去探險(xiǎn),我更愛在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會生活,學(xué)會與同伴合作,共同克服困難。
現(xiàn)在的我們,成長的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長的陽光更燦爛些!
銀川中考作文6
在學(xué)習(xí)的道路上,初中的這段生活讓我品味著成長的滋味。
還記得開學(xué)的時候,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,迎接我們的是一個嶄新的開始,同時也包括在炎炎烈日下的軍訓(xùn)生活。
站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對著我微微一笑,那笑就像是冬天里的.一股暖流,給了我堅(jiān)持下去的力量。時間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時間是那么的漫長,陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進(jìn)了那瓶叫“成長”的水里。
初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復(fù)習(xí)階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學(xué)階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績也從開學(xué)時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調(diào)對我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”
我愣住了,是。∥以撓嘈抛约,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動,涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進(jìn)了我的心里,流進(jìn)了那瓶叫“成長”的水里。
在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長的滋味。
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