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閱讀時(shí)光作文

時(shí)間:2024-02-28 10:21:09 作文大全 我要投稿

閱讀時(shí)光作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的閱讀時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閱讀時(shí)光作文

閱讀時(shí)光作文1

  最溫馨的時(shí)候:吃過(guò)午飯,端一杯水坐在桌子前拿一本自己喜歡的書(shū),看到入迷了的時(shí)候書(shū)中的情節(jié)就仿佛電影一般在眼前播放,然后自己就好像和作者一起在經(jīng)歷書(shū)中的那些事,看那些星星色色的人。沐浴在午后的陽(yáng)光下,一邊看書(shū)一邊聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)窗子的聲音,感覺(jué)特別溫馨。

  最驚險(xiǎn)的時(shí)候:晚上關(guān)燈后整個(gè)屋子都黑漆漆的,大多數(shù)人在這種時(shí)候選擇看手機(jī)。我的弟弟在這種時(shí)候,有時(shí)會(huì)拿玩具玩在被窩里面玩耍,還有時(shí)我會(huì)把他叫到我的房間來(lái),和我一起躲在被窩里面,打開(kāi)燈看書(shū),一邊看書(shū)中的內(nèi)容看得津津有味,一邊又心驚膽戰(zhàn)的害怕被媽媽發(fā)現(xiàn);一邊全神貫注的看著書(shū),一邊又豎著耳朵聽(tīng)著屋外的動(dòng)靜。在這個(gè)時(shí)候,哪怕外面有一點(diǎn)微小的動(dòng)靜,都就會(huì)把我們嚇得趕緊和上書(shū),滅掉燈,躺下佯裝在好好睡覺(jué),常一看就會(huì)看到星星布滿(mǎn)天空的時(shí)候、月光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候、風(fēng)訴說(shuō)故事的時(shí)候、落葉和花瓣離家出走的時(shí)候因?yàn)槲壹以诟咚俾放裕砸惶祀y免會(huì)有些吵鬧,但在那個(gè)時(shí)候仿佛周邊的一切都安靜下來(lái)了,都被按下了暫停鍵不吵,也不鬧了。雖然看書(shū)看得心驚膽戰(zhàn),但,驚險(xiǎn)的感覺(jué)也讓也總能讓我們更牢記書(shū)中的精彩內(nèi)容。

  最瘋狂的時(shí)候:有時(shí),晚飯后,我們一家人會(huì)圍在一個(gè)桌子旁,我、我弟弟和媽媽。媽媽看的是電子書(shū),我和弟弟看的都是自己最喜歡的書(shū),有時(shí)候看著看著就會(huì)有一個(gè)人突然說(shuō):天吶!你看這里面的這個(gè)人好恐怖!面部還做著夸張的表情,接著又會(huì)有一個(gè)人說(shuō):你那算啥?你看這里面的這個(gè)動(dòng)物才賤呢!邊說(shuō)邊用手對(duì)著那本書(shū)指指點(diǎn)點(diǎn)的。然后就我一句的你一句的`吵個(gè)不停。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)人真的好恐怖、一會(huì)兒又說(shuō)那個(gè)人怎么怎么樣、然后又是這個(gè)某某某太善良、一會(huì)兒又說(shuō)這某某某個(gè)人好笨實(shí)在吵翻了就會(huì)有一個(gè)人突然拍桌子說(shuō):看書(shū)呢!安靜點(diǎn)話還沒(méi)說(shuō)完又會(huì)扯到書(shū)中的情節(jié)去:天!你看這個(gè)人然后憤憤不平的罵一通。發(fā)泄完了,就立馬像吃了鎮(zhèn)定藥一樣安靜下來(lái)不說(shuō)話了。所以有人說(shuō),看書(shū)若是真的入迷了就像個(gè)瘋子。

  書(shū)籍是我們最忠誠(chéng)的朋友,在自己喜歡的情況下讀書(shū)是非常愜意的事情,那段時(shí)光是很享受的,也是讓全身心完全放松的時(shí)候。想象著:坐在一棵櫻花樹(shù)下讀著書(shū),偶爾一朵櫻花飄落在書(shū)葉上散發(fā)著淡淡的清香,和著文字的墨香。

閱讀時(shí)光作文2

  每天來(lái)回于地鐵的我們,經(jīng)常會(huì)看到許多沉迷玩弄手機(jī)無(wú)法自拔的年輕人。偶然間看到有靜心閱讀的人,我便會(huì)對(duì)他刮目相看。漫漫閱讀之路,總有些什么會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地沉淀,揮不去,抹不散。

  快節(jié)奏讓我們遇見(jiàn)了碎片化的生活,而閱讀這一傳統(tǒng)美德,似乎也無(wú)法幸免。相比于偷得浮生半日閑,手握一卷經(jīng)典妙文美藉,品味“得之心而寓之酒”的山水之樂(lè),也許年輕人更在意騰訊新聞,快速的閱讀外加些許八卦,看似省時(shí)省力,卻難免扣上“碎片化”的帽子,書(shū)里油黑氤氳的馥郁芬芳,恐怕再也見(jiàn)不到了。

  最感謝的是閱讀,曾幾何時(shí),我也和很多人一樣,被碎片化的時(shí)光抽走了“靈魂”,直到那個(gè)暑假,《中國(guó)好聲音》熱播的.盛夏,我還莫名成了它的粉絲,但當(dāng)心中默默支持的選手接二連三慘遭淘汰時(shí),我氣憤地扔開(kāi)手機(jī),期待的心一次次落空。我真不理解,是自己不懂音樂(lè)嗎?雖悶悶不樂(lè),也留了個(gè)心眼。

  暖陽(yáng)透過(guò)玻璃分成漂亮的光片,手中是書(shū),心中是畫(huà)。感受王國(guó)維《人間詞話》的精神洗禮,倦在沙發(fā)品味字里行間的溫暖,帶我走進(jìn)千年史書(shū)的塵封之頁(yè)。不論是滿(mǎn)目硝煙的亂世還是俯首農(nóng)桑的盛世;不管是文人雅士丹心還是才子詞人的豪放。一場(chǎng)場(chǎng)靈魂深處的對(duì)話躍然紙上。我一次次被人生哲學(xué),理性主義與現(xiàn)實(shí)主義的沖突真理洗滌心靈,這是文藝思想的新境界。我明白了,什么是“釋然”,那些大眾看好的選手雖然被一一淘汰,可人生的路還很長(zhǎng),F(xiàn)實(shí)告訴我們,那些長(zhǎng)久活躍在大家視野里的人,必將經(jīng)歷沉淀、積累的過(guò)程。他們要做一顆顆永恒的繁星,而不是稍縱即逝的流星。

  顯然,這些真理,是利用點(diǎn)滴的閱讀,慢慢感悟而來(lái)的。

  “書(shū)中自有黃金屋”,要得讀書(shū)之雅趣,須有讀書(shū)之心境,它不是面無(wú)表情的動(dòng)詞,而是一個(gè)低調(diào)的領(lǐng)路者,在翻過(guò)的時(shí)光書(shū)頁(yè)里向你招手,在春夏交替時(shí)往心里伴你成長(zhǎng),它甚至多姿多彩地活在我生命的每個(gè)角落,似化作一縷春風(fēng),絕對(duì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單通過(guò)碎片化的閱讀能感受到的。

  閱讀可以縱情沉浸在虛幻世界中,那一抹絕塵的倩影讓人動(dòng)容。這種光芒勝過(guò)年復(fù)一年的選秀娛樂(lè)。真正做到了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,洗凈身上的塵土,帶我進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界:字里行間,一番體味,一番思悟,久久回味!

閱讀時(shí)光作文3

  書(shū),它是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠;它可以改變一個(gè)人的氣質(zhì),修養(yǎng),談吐;它讓我們知道了什么是“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!毕旅婢桶盐业淖x書(shū)經(jīng)歷跟大家分享吧!

  當(dāng)我在我們班的“圖書(shū)角”搜尋圖書(shū)時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書(shū)。我隨意地翻了翻,在看到書(shū)上印著楊紅櫻的大名之后,便借了這本書(shū)。晚 上,我早早地做完了作業(yè),也早早地上了床?墒俏以诖采戏瓉(lái)覆去睡不著覺(jué),想到自己上午剛借的那本書(shū),便把它從書(shū)包里抽出來(lái),饒有興趣地看了起來(lái)。剛看了 不一會(huì)兒,我已被書(shū)中人物的形象,發(fā)生的事例所深深吸引了。看著看著,我仿佛也進(jìn)入了書(shū)中人物的世界。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快十點(diǎn)了,準(zhǔn)備睡覺(jué)的媽媽看見(jiàn)我房 間里還亮著燈,就進(jìn)來(lái)催我趕快睡覺(jué)。媽媽走后,我也覺(jué)得自己應(yīng)該睡覺(jué)了,可是書(shū)中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書(shū)。于是,我先關(guān)上燈,假裝睡覺(jué),順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下,等確定爸媽都睡了之后,我拉亮臺(tái)燈,借著那一點(diǎn)微弱、柔和的燈光,又全神貫注地閱讀了起來(lái),我一直沉浸在書(shū)香中……不知過(guò)了多長(zhǎng) 時(shí)間,我的眼皮開(kāi)始打架了,睡意也全涌了上來(lái)?纯磿r(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我只好戀戀不舍地合上了書(shū),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。在夢(mèng)里,也依然是《非常女生》的 故事,在一幕一幕的上演著……

  第二天上午,我在學(xué)校里把《非常女生》看光了,又迫不及待地奔向書(shū)柜,尋找《非常女生》這一系列的`書(shū)。沒(méi)費(fèi)多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的,捧著它到“圖書(shū)管理員”那兒登記去了。登記好之后,我一直魂不守舍地看著這本書(shū),在活動(dòng)的時(shí)候,也都會(huì)看到我坐在座位上專(zhuān)心致志地在 閱讀。

  在短短的幾天中,我已經(jīng)把“非!边@一系列的書(shū)都看光了。到現(xiàn)在想起來(lái),還是回味無(wú)窮。

  現(xiàn)在,看書(shū)已成為原來(lái)并不喜歡看書(shū)的我的家常便飯,一天不看書(shū)就好比一天不吃飯,沒(méi)有書(shū)就“餓得慌”。書(shū)就是在黑暗中引導(dǎo)無(wú)助的我們的那一盞明亮的燈,你說(shuō)呢?

閱讀時(shí)光作文4

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!惫糯(shī)人陳壽的話語(yǔ)不時(shí)在我耳旁響起,深入我心。學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。有時(shí)我經(jīng)常感受到這句話帶給我的真實(shí)效應(yīng),一天不拿起書(shū)本,總會(huì)覺(jué)得自己似乎缺了一件事兒沒(méi)做,心里空空的,有種惘然若失的感覺(jué)。不閱讀來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),總會(huì)感覺(jué)自己愚笨了不少。沒(méi)有書(shū)的滋養(yǎng),我總是惴惴不安,于是雙手便會(huì)自然而然地遵循本來(lái)的習(xí)慣去找尋經(jīng)典讀物、名人著作來(lái)拜讀。我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),猶如魚(yú)兒離不開(kāi)水、孩子離不開(kāi)母親一般。

  我常受到書(shū)本的熏陶,我的心靈也常受到書(shū)本的慰藉,因?yàn)闀?shū)本總能在精神層面給予我安慰,在思想上給予我鼓勵(lì)。它默默地給我的內(nèi)心灌輸力量,使我有更多的動(dòng)力迎接坎坷。書(shū)的香氣使我振奮,使我喜悅,使我不覺(jué)得疲倦。每一次接觸書(shū)籍,總會(huì)讓我想起周恩來(lái)那句蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書(shū)”。古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。有時(shí),生活中的一些不解,我常能在書(shū)中獲得答案。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū),它像一個(gè)無(wú)聲的教師,教我漫漫前路不再茫然。

  讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在恬靜的午后,煮上一壺清茶,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著茶的.清香、嗅著書(shū)的幽香……窗外的陽(yáng)光呈45度角般溫柔的灑下,把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。在這種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,伴隨著書(shū)本里文字的跌宕起伏,我的心暖暖的,暖暖的。書(shū)香與茶香的邂逅仿佛能在那個(gè)午后醉了人心。驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月……

  人生若只有一期一會(huì),請(qǐng)與好人好書(shū)相會(huì)。好讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū),便是作者與讀者心靈深處的溝通。當(dāng)我手掌合上書(shū)的那一瞬,心頭會(huì)涌上不舍,忍不住再次將它翻開(kāi),再次細(xì)讀,從曼妙的文字上體會(huì)作者的感情、領(lǐng)悟作者的用心。

  時(shí)光荏苒,歲月變遷,可不管再過(guò)多久,人對(duì)讀書(shū)的想往沒(méi)有減弱,閱讀停留不了時(shí)間,可閱讀依舊伴在我們身邊,連系了作者與讀者的雙眼與心靈的書(shū)永不會(huì)變。盡管時(shí)光飛逝,讀者還是會(huì)拿時(shí)間去閱讀書(shū)籍因?yàn)槟堑韧陂喿x人生。時(shí)光荏苒,閱讀依在,穿梭在書(shū)的長(zhǎng)河中,品味那最質(zhì)樸的一抹純真……

閱讀時(shí)光作文5

  人生是一條漫長(zhǎng)的路,但稍縱即逝的時(shí)間就像一支飛箭。驀然回首,發(fā)現(xiàn)你讀書(shū)了,靜靜的和我度過(guò)了那么多美好的時(shí)光。你讓我感到幸運(yùn)。原來(lái)你我在生活中是形影不離的。

  美好的時(shí)光是你陪我和李清照分享我的悲傷。誰(shuí)能忘記一個(gè)才華橫溢的女人,生而為杰,死而為鬼男,千古難遇的豪情?誰(shuí)能忘記她的尋找,冷漠和孤獨(dú)?雖然是個(gè)女的,但她依然在萬(wàn)千人群中鶴立雞群,光芒萬(wàn)丈。帶上一壺酒,聽(tīng)著竹舍里的春雨,青州的好年華仿佛就在昨天。你,讓我想一想,也許,被獨(dú)自留下的李清照,在江南生活的時(shí)候,她還記得和趙明誠(chéng)一起賭書(shū)、拋茶的清閑;或許,李清照只想做一個(gè)普通人,無(wú)論貧窮富貴,只想安穩(wěn)的活在這個(gè)世界上,許愿就夠了。只是,你讓我知道山河依舊碎如柳絮隨風(fēng)飄蕩,那么人生經(jīng)歷又怎能不像雨打浮萍呢?再看重陽(yáng)的黃花,遍地都是,比那些黃花稀的更凄涼。誰(shuí),誰(shuí)會(huì)不厭其煩地和她爭(zhēng)詩(shī)?直奔西風(fēng),獨(dú)自坐在窗前

  是你,的作文讓我驚嘆于時(shí)間的無(wú)情,人生的夢(mèng)想就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)想就像一出戲。然而,我們?nèi)匀粦?yīng)該微笑著面對(duì)。

  美好的時(shí)光是你看屈原揮舞著薄薄的長(zhǎng)袖,身穿白袍,腰間佩著長(zhǎng)劍的時(shí)候。他高貴典雅,堅(jiān)韌穩(wěn)重,一個(gè)人從漢北走到江南,慢慢徘徊,只求救國(guó)的真理。你讓我看到屈原在云中漫步,越過(guò)楚山,獨(dú)立于河流,以為整個(gè)世界都是渾濁的,只有我一個(gè)人,所有人都喝醉了,只有我一個(gè)人醒來(lái);看著湖南澎湃的水,看著白云飄飄,歌唱的路漫漫,我會(huì)上下搜索。你似乎讓我看到了屈原高大的'身影,感受到了他的愛(ài)國(guó)之心。

  你讓我認(rèn)識(shí)了屈原,一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,明白了我們要處處為祖國(guó)著想。國(guó)家的基礎(chǔ)在于人民!

  閱讀是你,帶我去欣賞浩瀚歷史的印記;是你,帶我在茫;êV行蕾p名著;你讓我明白了很多深刻的哲理,樹(shù)立了我的理想。你讓我的生活更加精彩!讀書(shū),好時(shí)光,離不開(kāi)你!

閱讀時(shí)光作文6

  進(jìn)入初三年,“忙碌”這個(gè)詞闖進(jìn)了我的生活視野,娛樂(lè)的時(shí)間少了,休息的時(shí)間少了,靜靜地閱讀的時(shí)間也縮水了,但是假期里那段能夠靜靜地閱讀,靜靜地享受的時(shí)光,卻還縈繞在我的記憶里,令我回味無(wú)窮。

  于是我尋著記憶,又回到了那段難忘的時(shí)光——

  “叮零零……”鬧鐘響了,六點(diǎn)二十分,趕緊爬出被窩,沖向客廳,打開(kāi)廣播,然后以迅雷不及掩耳之速抄起了一本《傳雷家書(shū)》放在廣播邊上,一切準(zhǔn)備就緒,時(shí)間似乎又慢了下來(lái),我慢悠悠地走向陽(yáng)臺(tái),洗漱完畢后,從容地從冰箱里出一盒牛奶,順帶拎出一袋面包,隨著廣播的音樂(lè),優(yōu)雅地走到窗邊,捧起書(shū),靜靜地閱讀起來(lái)。

  這是一段美好的晨讀時(shí)光,清風(fēng)悄悄地溜進(jìn)我的書(shū)頁(yè),輕輕地掀起我的閱讀記憶,捧著那一本厚厚的《傳雷家書(shū)》,聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歡叫與廣播音樂(lè)的二重聲合奏,陽(yáng)光斑斑駁駁地灑在字里行間,不會(huì)太刺眼,也不會(huì)昏暗。嘴里嚼著噴香的面包,配著一小盒冰冰的牛奶,這真是一個(gè)像牛奶一樣甜滋滋的晨讀時(shí)光,更重要的是在這個(gè)早晨,我早早地收獲了對(duì)書(shū)中傳雷、傅聰父子倆親情的感動(dòng)。

  如今想起假期的這么一個(gè)早晨,確實(shí)令我回味無(wú)窮。而在假期里傍晚的`閱讀,則又有另一番滋味。

  夕陽(yáng)西下前的最后一抺光輝還留在天際,我仍捧著《福爾摩斯》傍窗而讀。在這個(gè)傍晚,走進(jìn)書(shū)里,同福爾摩斯一同經(jīng)歷了“血字的研究”,我在福爾摩斯與華生散步的海德公園里游歷,看那平靜的湖面上,黑天鵝翩翩起舞;還去了大英博物館,這是屬于福爾摩斯的知識(shí)寶庫(kù);站在福爾摩斯同宿敵莫利亞提教授一同落下的大瀑布——闌辛巴赫大瀑布之下,聆聽(tīng)來(lái)自貝克街亡靈的心跳,浩蕩的水勢(shì),給人以“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感受。在參觀完巴斯克維爾獵犬的舞臺(tái)達(dá)特穆?tīng)柷f園后,我再次回到了貝克街。

  這真是一段神奇驚險(xiǎn)的旅途,令我回味無(wú)窮。

  回到忙碌的初三生活,雖然閱讀的時(shí)間少了,但假期里那段令我回味無(wú)窮的閱讀時(shí)光,將會(huì)激勵(lì)我努力地學(xué)習(xí),在完美地度過(guò)初三的生活之后,再度開(kāi)啟那一段靜靜地閱讀,靜靜地享受的時(shí)光。

閱讀時(shí)光作文7

  人生路漫漫,可流年卻恰似離弦的飛箭一般。驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)你——閱讀,悄然地伴我度過(guò)了那么多美好時(shí)光。你讓我一絲慶幸,原來(lái),生活中,你與我形影不離。

  美好的時(shí)光,是你陪我同李清照同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。千古難遇的才女,誰(shuí)能忘卻她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情?誰(shuí)又可以忘記她“尋尋覓覓,冷冷清清”的凄楚與寂寞?雖是女子,可依舊于千萬(wàn)人中脫穎而出,大放光彩。提一壺酒,于竹舍聽(tīng)場(chǎng)春雨,青州的安好歲月似乎就在昨日。你,讓我遐思,或許,當(dāng)已孑然一身的李清照流落江南,仍還想起與趙明誠(chéng)賭書(shū)潑茶的閑情;也許,李清照只想為一名普通人,無(wú)論貧窮富貴,只求現(xiàn)世安穩(wěn),于愿足矣。只是,你讓我知道了,山河尚且破碎如風(fēng)飄柳絮,身世又怎能不似雨打浮萍?重陽(yáng)黃花再看取,已是滿(mǎn)地堆積,比那黃花瘦的人更為慘淡。誰(shuí),還再會(huì)與她為詩(shī)詞一比高下費(fèi)盡心血?直得簾卷西風(fēng),守窗獨(dú)坐……

  是你,讓我驚嘆歲月無(wú)情,人生如夢(mèng),夢(mèng)如戲。但,我們?nèi)詰?yīng)微笑面對(duì)。

  美好的時(shí)光,是你隨我看屈原揮舞一縷清瘦的長(zhǎng)袖,身著一襲白色長(zhǎng)袍,腰佩一把長(zhǎng)槍的'保監(jiān)寶劍,高潔而飄逸,堅(jiān)韌而沉穩(wěn),孤獨(dú)地從漢北走到江南,縈縈求索,緩緩地流浪,苦苦追尋的只是那就是救世救國(guó)的真理。你讓我看見(jiàn),屈原騰云駕霧,越過(guò)楚山,獨(dú)立江畔,沉吟“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”;遙望湘水滔滔,仰望白云飄飄,高歌“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你,似乎使我瞧見(jiàn)了屈原高大的背影,感受到了他那顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。

  是你,讓我認(rèn)識(shí)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,明白了要處處為祖國(guó)著想,國(guó)家之本,在于人民!

  閱讀,是你,帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記;是你,帶我欣賞茫;êV心切┌潦赖拿皇悄悖屛颐靼琢嗽S多深刻的哲理,樹(shù)立了理想。是你,令我的生活更加精彩!閱讀,美好的時(shí)光,不能沒(méi)有你!

閱讀時(shí)光作文8

  你可曾憧憬過(guò),在書(shū)店的一個(gè)角落里,捧一本書(shū),安然地度過(guò)一夜時(shí)光?你可曾羨慕過(guò),月光透窗而過(guò),灑在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上,身旁有陌生的讀者和安靜的店員,共享寧?kù)o的夜色?

  這一切,在一家二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店里都可以實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是夜讀的市民,還是流浪漢與拾荒者,在這家充滿(mǎn)溫暖的書(shū)店里,都平等地享有與書(shū)為伴的權(quán)利,讓書(shū)香浸潤(rùn)自己的心靈。

  在日益浮躁的社會(huì)里,我們慶幸還有這樣的書(shū)店,不因?yàn)榻疱X(qián)而改變初心;在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代,我們感慨還有這樣的書(shū)店,不因?yàn)椤翱土髁俊焙汀颁N(xiāo)售量”而喪失對(duì)閱讀的尊重。在高速發(fā)展的時(shí)代,我們是需要這樣的情懷的。然而,現(xiàn)實(shí)呢?我們常常一面吟詠著古人的“書(shū)卷多情似古人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”,一面把書(shū)束之高閣。在歲月中漸漸蒙塵的,除了書(shū)籍,還有我們?nèi)找嫫>氲膬?nèi)心。在海量信息涌來(lái)的當(dāng)下,碎片化閱讀越來(lái)越多地占據(jù)我們?cè)静粚掗煹囊曇,我們從未像今天這樣感覺(jué)到閱讀的可貴,也從未像今天這樣渴盼一段安靜的'閱讀時(shí)光。所幸,還有人堅(jiān)守著二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店,他們守護(hù)的不僅是自己的讀書(shū)夢(mèng),更是整個(gè)社會(huì)對(duì)于閱讀的渴望與回歸。

  三毛曾寫(xiě)道:“許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯……”從明清筆記到諸子百家,從《論語(yǔ)》《孟子》到《百年孤獨(dú)》,從武俠小說(shuō)到魔幻現(xiàn)實(shí)主義,海量的閱讀成就了一個(gè)不一樣的高曉松,無(wú)論是校園民謠,還是《曉說(shuō)》,他的寫(xiě)作與對(duì)話,時(shí)時(shí)滲透出閱讀所帶來(lái)的豐厚與深刻。

  這就是閱讀的力量,它從來(lái)不會(huì)把作用貼在封面上,卻像食物一樣,在時(shí)間的催化中長(zhǎng)成了我們的血肉和骨骼。一個(gè)人,要有一件不僅僅為生計(jì)與娛樂(lè)而奔波的事;一個(gè)社會(huì),要有一點(diǎn)兒不僅僅為GDP的發(fā)展而堅(jiān)守的東西。在這些讓心靈得以浸潤(rùn)的閱讀時(shí)光里,藏著最肥沃的土壤!叭(lián)韜奮書(shū)店”“香港誠(chéng)品書(shū)店”,這些溫暖的名字背后,不僅僅有著二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的堅(jiān)守,更有對(duì)閱讀者心靈的呵護(hù),對(duì)整個(gè)社會(huì)閱讀習(xí)慣的期待與培植。我們敬重這樣的書(shū)店,更為背后的情懷點(diǎn)贊。

  在時(shí)代發(fā)展的巨輪上,愿這樣的書(shū)店多一些,愿這樣的情懷多一些!

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