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朋友的優(yōu)秀作文范例[10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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朋友的優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫做黃金彩。她看起來(lái)有點(diǎn)胖，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
她性格活潑開(kāi)朗。只要你接近她一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個(gè)綽號(hào)，叫“黃金”。
有一次課間，我來(lái)到她的座位找她玩，卻被我的另一位從旁邊路過(guò)好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了，淚水一點(diǎn)點(diǎn)從我的眼睛里流出來(lái)。黃金彩看到情景如此尷尬，就對(duì)過(guò)路的同學(xué)——班上成績(jī)最好、又乖巧的阮莘茹說(shuō)：“莘茹，Iloveyou！”大家立刻大笑起來(lái)，我也不例外。淚水立刻就不再出來(lái)了，眼睛也不痛了，紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣，我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個(gè)樂(lè)于助有的人。有一次，是下一節(jié)課就要上音樂(lè)課的'課間，我本來(lái)想：先拿出書(shū)來(lái)看看吧。可我把書(shū)包翻來(lái)翻去，也沒(méi)看到音樂(lè)書(shū)，我心想：不會(huì)是沒(méi)帶吧？我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂(lè)書(shū)來(lái)看，不記得放回書(shū)包里了�！巴炅�！”我大叫起來(lái)。來(lái)到我座位的黃金彩問(wèn)我：“怎么了？”“我沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)來(lái)啊，被老師看見(jiàn)的話，會(huì)被罰站到后面去的！”黃金彩見(jiàn)狀，連忙把她的音樂(lè)書(shū)給我，我問(wèn)：“你怎么辦？”“別問(wèn)了�！闭f(shuō)完，就回到了座位上。
上課了，老師看見(jiàn)黃金沒(méi)帶書(shū)，就把她罰站到后面去，我感到很不好意思，同時(shí)有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了，我把書(shū)還給她，并向她道謝。她說(shuō)：“不必了，我們是好朋友�。 闭f(shuō)完，就擺出一搞怪的動(dòng)作，我們一起大笑起來(lái)。
這就是我的好朋友——黃金彩，一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的人。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，有許許多多的好朋友，而我最最要好的朋友是王美琪。
濃濃的`眼睫毛，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴看起來(lái)非�？蓯�(ài)。她是我的姐姐，10歲，比我大3天。我們是形影不離的好朋友，天天都在一起玩。
一次，我和幾個(gè)人一起玩，我不小心絆倒了，卻讓膝蓋上有了血跡，我當(dāng)時(shí)非常得疼。王美琪看見(jiàn)了，急忙叫那幾個(gè)朋友拿水。水來(lái)了，她用水淋了我的膝蓋，我們這時(shí)
才發(fā)現(xiàn)，許多沙子已經(jīng)在血跡里了，王美琪看了看，她居然要吸我膝蓋上的毒！我當(dāng)時(shí)非常責(zé)備自己為什么要絆倒，沙子被清除完了，可我還是有一些疼，她叫我就坐在板凳上，不要亂動(dòng)，讓我看她們玩。
王美琪是我最好的朋友！我和她的友誼，猶如白天和黑夜離不開(kāi)一樣！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一縷清風(fēng)，很揉；朋友是一絲絲的小雨，很甜。朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是驕傲?xí)r提醒你的人；朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人；朋友，是你示意是安撫你的人。朋友，很偉大！
我的朋友長(zhǎng)得很奇怪，他很不一般，他沒(méi)有手也沒(méi)有腳，只有光禿禿的腦門(mén)兒，但他每天跟著我，把我?guī)У街R(shí)的'海洋中，我們從來(lái)不吵架，也從沒(méi)一起快樂(lè)地聊天，但卻依然跟著我。你們大概知道是什么了吧？噓，先不要說(shuō)，繼續(xù)看下去吧。
我的朋友跟著我，可吃了不少的苦，每天都跟我早早地起床和我一起去學(xué)校，連早餐都沒(méi)吃，就要迎來(lái)辛苦的一天。老師上課時(shí)，我就需要他，他也一直陪伴在我身邊，在我需要時(shí)及時(shí)給我?guī)椭�。下課時(shí)，我們都在玩耍，而他卻守在我的課桌上，寸步不離。傍晚回家做功課時(shí)，他就一直在我的書(shū)桌上，任我“折騰”他，他沒(méi)說(shuō)一句怨言。他從不睡覺(jué)，他任勞任怨，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)“我不干了”，他真的很盡職，每天都要把我們帶到知識(shí)海洋中逛上幾百圈，我們說(shuō)累他卻不累。我的朋友每天跟著我也有不少的辛酸。在學(xué)校里，有著不被理解的辛酸，也有著被人折磨的苦難，又有誰(shuí)能了解你，賞識(shí)你。你每天都是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞。我想起你時(shí)，對(duì)你多看幾眼，如果想不起來(lái)，就把你拋到九霄員外去了。
說(shuō)起來(lái)有時(shí)候我還在怪你。記得有一個(gè)星期天，我還躺在床上睡覺(jué)，這時(shí)候，媽媽推開(kāi)房門(mén)，拿起書(shū)桌上的你，把你‘扔’到我身上，說(shuō)：“現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還在睡覺(jué)！你看看樓上的南南，她一大早就起床在練鋼琴了，還有鄰居家的貝貝，她早就去上培訓(xùn)班了！現(xiàn)在你趕緊起床看書(shū)，待會(huì)兒還要寫(xiě)作業(yè)呢！南南和貝貝昨天就寫(xiě)好了！哪有你這么懶！我揉揉睡眼惺忪的眼睛，極不情愿的起床看起了你，南南和貝貝都是標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。她們優(yōu)秀，但不代表她們就十全十美呀，我干嘛一定要向她們學(xué)習(xí)！我的心情一落千丈，把氣撒在了你的身上，不斷在心里罵你，為什么會(huì)有你們存在呢？如果不是你，我現(xiàn)在會(huì)很快樂(lè)，不會(huì)再為學(xué)習(xí)操心，可現(xiàn)在呢？除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由都沒(méi)有了！罵完，我就把你隨手甩在了床頭柜上�，F(xiàn)在想起來(lái)，我的內(nèi)心充滿了愧疚，如果你聽(tīng)的到，我一定會(huì)跟你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”是啊，書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書(shū)是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈，一直以來(lái)都是書(shū)在幫助我��！嗯，你們猜對(duì)了，我的朋友就是書(shū)！
這就是我的朋友，一個(gè)不被理解，一個(gè)任勞任怨，一個(gè)忍著寂寞與孤獨(dú)的朋友，一個(gè)盡心盡力，只為做到最好的朋友的書(shū)！
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
親愛(ài)的陳雙琳同學(xué)：
你好！我叫吳鑫梓，很想和你交朋友，你愿意嗎？
那我先來(lái)介紹一下我自己 ，我是常州市武進(jìn)區(qū)城東的一名小學(xué)生。我今年9歲了，我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。我有很多愛(ài)好，但是我最喜歡騎自行車和看書(shū)。你有什么愛(ài)好，需要什么幫助，可以寫(xiě)信告訴我好嗎？
接著我給你講講我們美麗的校園。我們的校園中間有一個(gè)美麗的池塘，夏天一到，池塘里會(huì)開(kāi)滿粉色的荷花，美麗極了。還有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有專用的塑膠跑道，非常艷麗，我們常在操場(chǎng)上做游戲、開(kāi)展各種活動(dòng)�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校的設(shè)施很齊全，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校聊完了，我告訴你一個(gè)小秘密，你的愿望將會(huì)很快實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲覀兝蠋熀屯瑢W(xué)在校園里開(kāi)展了“義賣”活動(dòng)，集到一筆錢(qián)，將很快郵寄到你那里，你可以用來(lái)買棉衣和學(xué)習(xí)用品。希望你聽(tīng)到這個(gè)消息后能我一樣開(kāi)心，你看信之后能給我回信嗎?
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
朋友的名字叫創(chuàng)客，一天我的朋友來(lái)到我家玩，那是我的一個(gè)非常好的朋友，他來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)咱們來(lái)玩兒一個(gè)游戲吧，我問(wèn)？什么游戲呢，怎么比看誰(shuí)畫(huà)畫(huà)好，我就勉強(qiáng)答應(yīng)啦。我和我的朋友一起在畫(huà)畫(huà)，花啦一個(gè)多小時(shí)，終于畫(huà)好了，我們晾起了自己的作品，個(gè)字都是畫(huà)的栩栩如生，有模有樣，我畫(huà)的是一只兇猛的大老虎，我的同學(xué)畫(huà)了一只是速度飛快的豹子，看起來(lái)都是威力無(wú)比，特別的兇猛帥氣，還非常有氣質(zhì)，我朋友說(shuō)我們倆畫(huà)的一樣好��！
咱們換一個(gè)游戲玩吧，我又答應(yīng)啦，這回咱們就玩折紙吧，我和他認(rèn)真的做起來(lái)，還是做了半小時(shí)的，還是練起了自己的'作品，我得的是一架小船，還有一架紙飛機(jī)，還有一個(gè)花孔雀，他做的是許多鋒利的利爪，真是威風(fēng)極啦！
我們又開(kāi)始玩新的游戲，又玩起啦猜謎語(yǔ)，我對(duì)他說(shuō)你知道怎么用藍(lán)筆寫(xiě)出紅字，他認(rèn)真地猜怎么也猜不到，哈哈就由我來(lái)告訴你吧就是在藍(lán)色的地方寫(xiě)上一個(gè)紅字呀這么簡(jiǎn)單你都不知道，真是你太笨啦！
我和我的朋友今天玩的真開(kāi)心吶，他真的是一個(gè)大創(chuàng)客呀！
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
我的好朋友叫褚夢(mèng)露，她也是我的同桌。她是個(gè)特別認(rèn)真又可愛(ài)的女孩，長(zhǎng)得如同洋娃娃般白凈的.臉上，有一雙烏黑的大眼睛，常常露出認(rèn)真的神采。
她不僅愛(ài)好廣泛，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。我做作業(yè)的時(shí)候，就看到了她的認(rèn)真。在上數(shù)學(xué)課時(shí)，全班同學(xué)都安靜地做作業(yè)，我一邊做一邊看著同桌的表情，她細(xì)心的神情，好像心里在說(shuō)我要得100分！她全神貫注地寫(xiě)著作業(yè)，她的眼神像一只老虎捕捉著一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，她的眼睛炯炯有神地盯著題目，眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，抿著嘴巴，呼吸都有點(diǎn)困難了！她還很樂(lè)于助人。有一天放學(xué)，我忘了帶傘，我就頂著蒙蒙細(xì)雨，往校門(mén)口走去，忽然我的同桌看見(jiàn)了我，她溫柔地說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我有傘，送你回家吧！”于是我疾速地沖了過(guò)去，說(shuō)：“謝謝你！”她輕快地說(shuō)：“我們是同桌，更是好朋友，朋友有困難，互相幫助是應(yīng)該的。于是我們撐著小傘，哼著歡快的歌，一起回家了。
這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。
蘭蘭是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。有一次，輪到她做值日組長(zhǎng)，管理班上清潔衛(wèi)生。那一周正輪到我掃地，我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒(méi)關(guān)系，反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來(lái)的`老遲老遲的，可是來(lái)到教室一看，黑板上頭一個(gè)就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我“請(qǐng)”到辦公室教育了一頓，還叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我心有不服，跑過(guò)去向蘭蘭大喊起來(lái)：“我們算是什么好朋友，好朋友應(yīng)該互相包庇，如果是你，打死我也不會(huì)把你給捅出去，以后我再也不理你了�！彼痪湓捯膊宀簧献欤揖惋w快地跑開(kāi)了。
第二天，我來(lái)得早早的，一個(gè)人把清潔區(qū)打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎(jiǎng)，還令平時(shí)瞧不起我的同學(xué)刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒(méi)有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。過(guò)了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒(méi)有這樣做，我怎么會(huì)來(lái)得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學(xué)兼優(yōu)的你能夠不計(jì)前嫌，原諒我�！�
我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該告訴她要加以改正，而不能相互包庇。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
朋友的優(yōu)秀作文 篇8
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里有兩只小狗，照顧不過(guò)來(lái)，奶奶便把其中一只叫TT的送給了姑姑。這都過(guò)了好幾個(gè)月了，也不知道“TT“怎么樣了？我想，姑姑肯定會(huì)照顧好它的，誰(shuí)知卻聽(tīng)老爸說(shuō)TT好像生病了。我聽(tīng)了有些發(fā)呆，姑姑那么愛(ài)狗，怎么會(huì)讓小狗生病呢，這一定不是真的。
可事實(shí)之神好像跟我作對(duì)一般，果不其然，TT得了一種叫“狗瘟“的病，并且瞎了一只眼睛。我來(lái)看它的時(shí)候，他正在曬太陽(yáng)，那原本胖乎乎的.身體現(xiàn)在瘦得像排骨一樣，真是可以去當(dāng)減肥產(chǎn)品的“代言狗”了。它看見(jiàn)我就立馬跑過(guò)來(lái)，像以前那樣嗅我的氣味、舔我的腳，但卻不是用以前那雙發(fā)亮的大眼睛看我了，現(xiàn)在，它只能用一只黯淡無(wú)光的眼睛看我，樣子很是讓人心疼。我輕輕地摸摸它的身體，想給它一些安慰。
它起身時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的右腿扭傷了，走起路來(lái)一瘸一拐，根本不像我原來(lái)認(rèn)識(shí)的活蹦亂跳的“TT”。姑姑說(shuō)：“今天比昨天好多了，估計(jì)很快就好起來(lái)了�！蔽艺f(shuō)“如果它病好了，能不能把它送回來(lái)？”“當(dāng)然可以”，姑姑爽快的答應(yīng)了。
我們要走了，但我始終不愿和TT分開(kāi)。老爸說(shuō)；“時(shí)間不早了，我們還得回家呢。”我只好忍痛割愛(ài)上了車。真希望它能快快好起來(lái)。
TT，不管你病成什么樣，依然是我的好伙伴，依然是我們家的一員。
朋友的優(yōu)秀作文 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所生活在的社會(huì)當(dāng)中，有許許多多的發(fā)明，有的是人類發(fā)明出來(lái)的，有的是借鑒動(dòng)物發(fā)明出來(lái)的，還有的.是借鑒植物發(fā)明出來(lái)的。各種各樣的偉大的發(fā)明，在人類發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用。這都是非常了不起的創(chuàng)客行為。
我國(guó)古代的四大發(fā)明--造紙術(shù)、指南針、活字印刷和火藥，都是中華民族對(duì)人類文明的重大貢獻(xiàn)。除造紙術(shù)為東漢蔡倫發(fā)明外，其余三樣發(fā)明都是宋代出現(xiàn)的。有考古證據(jù)說(shuō)明，造紙術(shù)在更早時(shí)期就存在，而蔡倫只是一位改進(jìn)造紙術(shù)的重要發(fā)展者，并且大規(guī)模投入商業(yè)使用。造紙術(shù)對(duì)知識(shí)的保存的資料的流通有不少影響。
創(chuàng)客是什么？創(chuàng)客就是“客”是從事某種活動(dòng)的人，“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人�！皠�(chuàng)客”特指具有創(chuàng)新理念，自主創(chuàng)業(yè)的人。我的朋友是創(chuàng)客，我的朋友有植物，有動(dòng)物。大自然也是我們的朋友。人類的發(fā)明都是從大自然中發(fā)現(xiàn)的，讓我們也一起來(lái)當(dāng)一次小創(chuàng)客在大自然中發(fā)現(xiàn)美好的事物吧！
朋友的優(yōu)秀作文 篇10
生活中處處有朋友，最近，我又新交了一位朋友，它的名子叫螞蟻。
幾天前，我正在奶奶家玩得出神，忽然看見(jiàn)一群螞蟻在搬一小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。它們正熟練地合力把那塊小蛋糕抬走，看它們吃力的樣子，彎和低低的頭幾乎貼到地面上了，我聯(lián)想到了纖夫們拉著粗粗的麻繩向前蹣跚地行著，一步一彎腰；又想到了一個(gè)逆風(fēng)而行的人，是那么吃力地行走。過(guò)了幾分鐘，它們已把蛋糕抬到小小的蟻窩邊，眼看就要被搬進(jìn)去了。
這時(shí)，我拿了一根小棍，把蛋糕撥到了更遠(yuǎn)的地方。我原以為，那些螞蟻一定會(huì)很生氣地放棄它，但出乎我意料，它們回頭又找到了蛋糕，毫不猶豫地再次開(kāi)始。我漸漸明白了，它們的`身軀雖小，卻不是渺小及無(wú)能，相反的，而是毅力，勇敢和合群。
回到家里以后，我腦中又生出了一個(gè)問(wèn)題：“現(xiàn)在是冬春交換之際，螞蟻又怎么能抵御如此寒冷呢？”經(jīng)過(guò)翻查資料，我終于明白了：原來(lái)，螞蟻的“冬眠”與蛇或其它動(dòng)物不同，它們?cè)诙蠢锊凰X(jué)，吃秋天準(zhǔn)備的食物，只是很少活動(dòng)。螞蟻在15——40度之間可以正常生活，低于10度就不再外出活動(dòng)。奶奶家的溫度高于10度，所以它們就出來(lái)了。
我的新朋友螞蟻?zhàn)屛叶昧瞬簧俚闹R(shí)，我喜歡它們，更喜歡它們的毅力、勇氣、等許多的優(yōu)點(diǎn)。
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