[熱]春夏秋冬作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春夏秋冬作文，希望能夠幫助到大家。

春夏秋冬作文1

　　春夏秋冬，四季各有不同。

　　春華，四時(shí)有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風(fēng)抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風(fēng)拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候，雨還沒有停，那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的.照耀下，更顯逸景。太陽并不是那么熱，稍有些涼矣。

　　夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風(fēng)骨，水更包容，不負(fù)蓮女河童，一派生機(jī)無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié)，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著，有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對(duì)夏天的喜愛可分毫沒有減少。

　　秋實(shí)，天晴朗，風(fēng)清揚(yáng)，秋實(shí)累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。

　　冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂融融。

　　各有千秋，四季都是那樣有特點(diǎn)，沒有高低，我愛四季。

春夏秋冬作文2

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，走進(jìn)家鄉(xiāng)，你會(huì)覺得沉浸在美的海洋。

　　春天，燕子從南方飛回來了；螞蟻出來覓食了；蜜蜂忙著釀蜜了；小黑狗脫下了厚厚的毛；小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫；小魚在水里自由的游著。野草的葉尖從積雪下面冒出來了，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩葉。草地上，到處開著紅的、黃的、白的野花，有玫瑰，有百合。老人們出來散步了，小朋友在愉快的放著風(fēng)箏。

　　夏天，空氣又悶又濕，幾乎一點(diǎn)也不流動(dòng)。男生穿著彩色的運(yùn)動(dòng)服，女生穿著華麗的連衣裙，到處都是五顏六色的'服裝，美麗極了。天氣驕陽似火，孩子們都希望快點(diǎn)下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，孩子們都會(huì)在雨里跑跳。每當(dāng)下完雨，小溪里漲滿了雨水，孩子們都跳進(jìn)小溪里洗澡。

　　秋天是色彩的海洋、豐收的季節(jié)。許多樹的葉子都黃了，有的卻變得像火一樣紅。各種各樣的水果、蔬菜都熟了；紫葡萄、桃、梨、蘋果說也說不完。家民伯伯忙起來了，歡快的笑著。一走進(jìn)園子里，芳香撲鼻，真香啊。

　　冬天，許多樹的葉子都落盡了，樹木光禿禿的，樹上壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼的亂刮，雪花便從樹上飛舞下來，雪地上，有各種動(dòng)物的足跡，冬天是動(dòng)物們生活最困難的季節(jié)。許多動(dòng)物都冬眠了，小狗躲進(jìn)窩里，用它的舌頭舔著它又肥又小的腳掌，不耐煩的等待著春天的來臨。

　　我家鄉(xiāng)的四季都很美吧！如果你有空，一定要來哦！

春夏秋冬作文3

　　我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。

　　春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草。花草探出頭來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

　　夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲�；▔�里，蝴蝶仙子舞動(dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機(jī)。

　　秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來陣陣秋意，涼爽無比。

　　冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的.雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

　　春天的校園，萬物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

春夏秋冬作文4

　　每一個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，而我和別人不同，我每一個(gè)季節(jié)都喜歡。

　　春天，萬物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉，迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去，那綠油油的草地，多么像地毯�。『米寗诶垡惶斓拇汗媚镄菹�。春姑娘一睡，轉(zhuǎn)眼間夏天就來了。

　　夏天，“知了，知了”，知了在那拼命的喊著：“要下雨了，大家快躲起來啊！”。燕子聽見知了在那喊著，就趕快在那找吃的，要不一會(huì)下雨，就不能找吃的了�！皣W嘩，嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨，大家都躲在家里不敢出來了。而小朋友們呢？卻在赤著腳嬉戲，隨著孩子的笑聲，秋天到了。

　　秋天，是豐收的.季節(jié)，也是歡樂的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了，幾年終于有機(jī)會(huì)了！她舉著圣火。向人們傳播快樂、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩，那一片片葉子簡直就像翩翩飛舞的蝴蝶，向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地，冬天來了。

　　冬天，一場大雪過后，世界都變了，就像世界披上了銀色的盛裝，像玉寒宮一樣。而我們，卻在瘋狂的玩耍，為冬天歡呼。一個(gè)個(gè)雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人，一個(gè)不像，另一個(gè)又不像，簡直就像個(gè)不像團(tuán)。

　　一個(gè)季節(jié)帶給我們一種快樂，而四個(gè)季節(jié)是帶給我們永遠(yuǎn)的快樂。

　　……

春夏秋冬作文5

　　春、夏、秋、冬像四位神奇的演員，在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。

　　春

　　瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向臺(tái)下撒去，立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的'微笑。她笑著，輕輕退下臺(tái)。

　　夏

　　��！夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來。夏的眼神炯炯發(fā)亮，環(huán)視著大地，大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽。他滿意的走下臺(tái)去。

　　秋

　　羞澀的秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指，大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋，那口袋里像有無盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象！她害羞的笑著，款款走下了臺(tái)。

　　冬

　　冬天來了！冬是一位愛干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手，指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮，舞動(dòng)著美麗的身體，飄落在大地上。不一會(huì)兒，大地變的一片雪白。冬看著大地的變化，高興的笑著，胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著，變成了一個(gè)小雪球，歡快的滾下臺(tái)去。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，表演著……

春夏秋冬作文6

　　我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

　　進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的.兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

　　當(dāng)夏日來臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

　　秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

　　一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

　　整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

春夏秋冬作文7

　　春天，桃紅柳綠，小芳在公園里放風(fēng)箏。

　　小燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，天氣真暖和！”

　　夏天，赤日炎炎，小紅和小軍一起去海灘玩耍。

　　小紅套著游泳圈在海里玩水。

　　小軍戴著墨鏡在遮陽傘下睡午覺。

　　他們玩得可開心了！

　　秋天，果實(shí)累累，農(nóng)名伯伯在蘋果園里辛勤的'忙碌著。

　　沒一會(huì)兒功夫，農(nóng)民伯伯就摘了滿滿的三大筐蘋。

　　他拿了一個(gè)吃了一口，真甜呀！

　　冬天，大雪紛飛，小明正在雪地里開心地堆著雪人。

　　他給雪人裝上了胡蘿卜做的鼻子，又把撿來的小石子裝在雪人身上，當(dāng)眼睛和鈕扣，玩得可開心呢！

　　春夏秋冬

　　初級(jí)C班何逸辰

　　春天來了，花紅柳綠。

　　小紅在公園里高興地放著風(fēng)箏。

　　小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”

　　夏天，烈日炎炎。

　　小紅和小明來到海灘上。

　　小紅套著救生圈在水里游泳。

　　小明戴著墨鏡，悠閑地躺在沙灘上。

　　可開心啊！

　　秋天來了，碩果累累。

　　農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋果，忙得滿頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。

　　冬天來了，大雪紛飛。

　　小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>

　　你給它戴一頂帽子，我給它安個(gè)鼻子。

　　雪地里不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語。

春夏秋冬作文8

　　在成長的過程中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到各種各樣的挫折，也會(huì)遇到很多歡樂和喜悅。我也不例外，我和大家分享一下自己成長過程中的春夏秋冬。

　　春—快樂的時(shí)候

　　我五歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈，沒有一點(diǎn)石子，在上面睡覺都沒有問題。海水也特別清澈，空氣非常清新，給人的感覺非常好。因此，我寫景色，就想到了這里，讓我有了題材。我覺得挺開心。

　　夏—想哭的.時(shí)候

　　在7歲的時(shí)候，我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時(shí)候，老是摔跤，我剛要哭的時(shí)候，我想：決不能輕易放棄，于是爬起來繼續(xù)學(xué)，在爸爸的幫助下，我終于從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母，只要肯努力，一定會(huì)成功。

　　秋—收獲的時(shí)候

　　三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)考了100分，沒有暑假作業(yè)。表面上我很平靜，但心里就像一只快樂的小鹿，高興的跳了起來�？荚囍�前連續(xù)三天做卷子，果然沒有白做。

　　冬—痛苦的時(shí)候

　　我發(fā)燒的時(shí)候，燒到了41度，都已經(jīng)神志不清了，本來就難受，還要打針。我就對(duì)媽媽說：“讓我死了得了�！眿寢屨f：“別亂說，沒事的�！彼奶旌�，我終于不發(fā)燒了。我想：以后我可不能輕易放棄了。

　　你們有經(jīng)歷過這樣的春夏秋冬，酸甜苦辣嗎？

　　人的一生，誰都會(huì)經(jīng)歷這些事的，你不說我都知道。

　　這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。

春夏秋冬作文9

　　春、夏、秋、冬四姐妹一直非常要好，可是今天，她們卻吵架了。

　　原來，她們?cè)诒日l最漂亮呢！

　　春姑娘溫和地說：“我來了之后，大地就會(huì)復(fù)蘇，小草兒探出嫩綠的小腦袋；蘭花在和煦的陽光下盡情綻放；高大的樹木也悄悄的把新生兒送上了枝頭，嫩嫩的，綠綠的，多么可愛；美麗的鳥兒也開始在枝頭唱著贊美我的歌曲。大地上的一切都顯得生機(jī)勃勃，所以我是最漂亮的。”

　　“我才是最漂亮的！”夏姑娘不甘示弱地說，“有我的地方，就會(huì)有果樹開花，那清香是無人能抵擋的！有我的地方，薔薇就會(huì)開出美麗的花朵；石榴也在這個(gè)時(shí)候掛上了枝頭；荷花在池塘里連成一片，好看極了，所以我才是最漂亮的�！�

　　“不，你們都錯(cuò)了，我才是最漂亮的。有我的地方。鳳仙盛開、桂花飄香，菊花開放。果樹上，黃澄澄的梨、燈籠似的橘、紅撲撲的蘋果；田野里，金燦燦的稻谷、長滿胡須的玉米；一片豐收的景象，我才是最美的�！背练�(wěn)的秋姑娘說。

　　“都別說了！我才是最漂亮的。有我的'地方，雪花在空中跳起歡快的舞蹈，大地也穿上了雪白的棉襖。臘梅也在盡情的綻放，點(diǎn)綴著雪白的棉襖。所以我才最漂亮。”嚴(yán)厲的冬姑娘說。

　　“不，你不是！”夏姑娘說。

　　“我才是�！贝汗媚镎f。

　　“別吵了，你們都不是，我才是�！鼻锕媚镎f。

　　“好啦，好啦，你們都漂亮，你們有各自的特點(diǎn)，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，才能有創(chuàng)造出了這美麗的世界，少了其中一位姑娘都不行�！钡厍驄寢屝χ�說。

　　四位美麗的姑娘聽了地球的話，也開心的笑了。

春夏秋冬作文10

　　在暑假里我參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是由吳老師組織的古詩里的春夏秋冬朗誦活動(dòng)，用音樂和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩的韻味�？扉W指的是我們會(huì)在兩個(gè)地方接連表演，沒有空閑時(shí)間。

　　我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱，排練時(shí)間很長，但是大家依然非常積極。我們一共分成三組，一組是舞蹈，兩組是朗誦，朗誦分為春秋組和夏冬組，我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的.時(shí)間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩全部背下來，我們一聽就慌了，覺得是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，但還是客服困難堅(jiān)持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊！

　　表演開始了，當(dāng)《春曉》的音樂緩緩響起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到處花紅柳綠，蝴蝶一對(duì)一對(duì)的花叢中嬉戲，一幅生機(jī)勃勃的情景。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)，搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭，遙望遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎？冬天，皚皚白雪鋪滿大地，唯有梅花傲立在雪中，真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。

　　古詩里有畫，古詩里有歌。古詩是祖先在向我訴說，古詩里的春夏秋冬，永遠(yuǎn)留在我心中。

春夏秋冬作文11

　　美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

　　春天，萬物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。

　　夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。

　　秋天，豐收占滿了全部�？�，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的`大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。

　　冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。

　　家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。

　　我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！

春夏秋冬作文12

　　春日的陽光照進(jìn)窗戶，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)藍(lán)色的窗簾。我翻看記記憶的相冊(cè)，里面記錄了與外婆在起的春夏秋冬。

　　春天，您在小院里種下的花兒都開了吧。記得還剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時(shí)候，跟您在一起的那段時(shí)光總是充滿了春天的味道，拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風(fēng)，抱起我時(shí)，我倚靠在您的肩頭，花白的`發(fā)間都散出春天的花香！每天睡前聽您吟唱的童謠，比所有鳥兒的聲音都動(dòng)聽美妙�？偢杏X那段時(shí)當(dāng)光似乎永遠(yuǎn)是春天啊！

　　慢慢的，時(shí)光流動(dòng)，我長大了，上學(xué)了。炎炎夏日，荷花盛開的時(shí)候，我依然是與您相伴。夏日的陽光透射下來，斑駁的樹影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹下，您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時(shí)候蝴蝶飛過來，您會(huì)像小孩子一樣歡呼著叫我來看。正午，有時(shí)您會(huì)悄悄出去一會(huì)兒，回來時(shí)身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽火辣辣的，而在您的小院兒里總會(huì)有—陣清涼之風(fēng)，吹過我的心田。

　　暑假一結(jié)束，我要回去上學(xué)啦。而我卻開始盼望著花兒快點(diǎn)兒落，葉片快點(diǎn)兒黃。因?yàn)榇�秋風(fēng)刮起，您總會(huì)帶著秋天的果子來到我家里來，蘋果柿子還有甜甜的大棗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到味道。不過其中，當(dāng)然還有您的味道啊。

　　風(fēng)漸漸變得涼了，在大雪紛飛的時(shí)候，您的小院是我最向往的地方，一個(gè)幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了，那兒就成了我的樂園。您與我堆起一個(gè)漂亮的雪人是多有趣啊。冷風(fēng)颼颼地吹著，晚上等我又鉆進(jìn)被窩，躺在外婆身邊，又如回到了春天一般！

春夏秋冬作文13

　　在茫茫太空中，有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，找到中國在哪了嗎？我的家鄉(xiāng)青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國的東方。說到青島，不得不提到的是家鄉(xiāng)的�！�…

　　春天，青島的海神秘莫測，籠罩著一層層霧靄，時(shí)而聚攏，又時(shí)而散去。“嘟——”一聲沉悶的汽笛從霧的深處傳來，一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面，露出半個(gè)側(cè)舷，巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久，一切完好如初，巨輪乘風(fēng)遠(yuǎn)去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。

　　夏日，青島的海熱鬧非凡。你看，遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)白帆；近處，大大小小的游船、摩托艇，岸邊，游人如織。天氣十分悶熱，在室外呆不長時(shí)間就會(huì)出汗，所以身著泳裝的男女老少便前推后搡地?fù)磉M(jìn)大海，盡情地投入到海洋的懷抱，享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水，大人們暢游大海，人們?nèi)�五成群的結(jié)隊(duì)從岸邊一直游到防鯊網(wǎng)，累得氣喘吁吁也不肯停歇。

　　深秋，青島的海美妙非凡。天高云淡，大海是那么的藍(lán)，猶如藍(lán)寶石，在秋日的映照下，這一片深藍(lán)色，那一片淺藍(lán)色，不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時(shí)，夕陽的余輝無力地撒在海面上，幾只海鷗掠過海面，迎面吹來的'海風(fēng)變涼了，空氣中夾雜了一點(diǎn)大海的味道，夕陽的倒影依然在閃爍，在閃爍……

　　嚴(yán)冬，大海寧靜從容，游人幾乎走光了，只有海浪拍打礁石的聲音，連成群結(jié)隊(duì)的海鷗也見不到了，大海失去了春的神秘、夏的熱鬧、秋的美妙，如一個(gè)玩累了的孩子，睡著了，那“嘩嘩”的潮聲，是他甜蜜的鼾聲……

　　哦，青島的海，潮漲潮落，奔騰不息是我童年最珍貴的回憶！

春夏秋冬作文14

　　從前，有四位美麗，善良的姑娘，他們分別是：春姑娘，夏姑娘，秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友，天天有說有笑，從不吵架！

　　一個(gè)陽光明媚的下午，四姑娘手牽手，高高興興的上山采蘑菇。隱約聽到遠(yuǎn)處人們?cè)谧h論紛紛，在說些什么。仔細(xì)一聽，原來人們正在興致勃勃的談?wù)摯合那锒�的事呢！四位姑娘聽了，都很疑惑！人們�(yōu)槭裁匆�談�(wù)撍麄兊模?/p>

　　忽然，他們聽到有個(gè)小男孩說：“我喜歡秋天。秋天，樹葉都落下來，像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞！樹葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎！那里多美呀！來向山游玩的人不計(jì)其數(shù)，好多好多呢！”秋姑娘聽了，得意開心極了！

　　“我喜歡夏天！”一個(gè)細(xì)細(xì)的，小女孩的聲音傳來。“夏天可以吃到可口的西瓜，西瓜能降溫，西瓜甜甜的，好吃極了！夏天雖然很熱，但是人們可以坐在樹下乘涼，說笑！女孩子可以穿漂亮的連衣裙，像個(gè)公主，美極了！”夏姑娘高興的笑了！

　　“冬天好！冬天好！”一個(gè)初中生大聲說。“冬天是個(gè)非常美得季節(jié)，我們孩子喜歡冬天！冬天可以堆雪人，打雪仗。在一些大城市，還有專業(yè)的'滑雪場！冬天雪花漫天飛，可美了！”

　　“春天不好嗎！我覺得春天好！”以為大姐姐仰著頭說。“春天很美，花開了，樹木長出新芽！小蜜蜂在花叢中采花蜜，開心極了！還有啊，春天不冷不熱，人們可以盡情的放風(fēng)箏呢！”

　　個(gè)人有個(gè)人的想法，挑不出哪個(gè)季節(jié)最受人喜愛了。但是，四姑娘知道，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來歡樂！

春夏秋冬作文15

　　春、夏、秋、冬，一年有四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個(gè)季節(jié)，所以它們開始了爭論。

　　春姑娘說：“人們應(yīng)該喜歡我，因?yàn)槲襾砹�，人們就開始播種，樹木也發(fā)芽了，花兒也盛開了。如果我沒來就還是冬天，冬天又冷雨水又多�！�

　　冬天先生一聽不高興了，大發(fā)雷霆地說：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂。因?yàn)橹挥卸�天才可以下雪，孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……，孩子們開心極了�！�

　　夏天聽了不樂意了，他說：“春天說的`沒錯(cuò)，我也可以讓孩子們得到快樂呀！我也可以放假呀，而且你才一個(gè)月，而我有兩個(gè)月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水�！�

　　秋天一聽也不開心了，他不服氣地說：“沒有我的季節(jié)人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺到非常舒服，而且秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)呢�！�

　　四個(gè)季節(jié)爭論不休，誰都不同意對(duì)方的說法。這時(shí)，農(nóng)民伯伯聽了他們的對(duì)話，哈哈大笑，說：“你們四個(gè)季節(jié)對(duì)人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開誰都不可以�！�

　　四個(gè)季節(jié)聽了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團(tuán)結(jié)在一起為人們服務(wù)了。

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