【熱門】實用的成長的作文600字4篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文600字 篇1

　　每一個人的成長過程中都會遇到許多事，有快樂的，有悲傷的，有煩惱，當然還有錯誤……而對我來說，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。

　　我七歲那年，同學邀請我去他家里玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上，把她的玩具都拿了出來，一個特別小巧精致的布娃娃吸引了我，非常可愛，我心中萌生了一個罪惡的念頭：將它據(jù)為己有。到了回家的時候，我偷偷地將那個娃娃裝進口袋，心中竟有幾分得意。

　　吃飯的時候，口袋里的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著頭，不敢直視媽媽的.眼睛，半晌，我才支支吾吾的說：“是……是從同學家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆，生氣地對我喊道：“你怎么可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說:“我管你們要，你們也不給我買�！眿寢審堊焖坪跸胍�說什么，可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒有的，如果想要得到，必須要靠勞動來獲得，不能像你這樣不勞而獲�！蔽衣犞�聽著，淚水順著臉頰流了下來，打濕了那個布娃娃。爸爸說：“每個人都要為自己的行為負責，你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績，我就獎勵你一個布娃娃。”

　　我忐忑的再次來到了同學家中，對她說：“對不起，我不應(yīng)該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學吞吞吐吐地說：“好吧，我原諒你�！蹦且豢�，我如釋重負的抱住了她：“謝謝，謝謝你原諒我！”

　　很快，期中考試結(jié)束了，我如愿取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的凈化。

　　經(jīng)過這件事后，我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動換來，不勞而獲在任何時候都是不可取的。

成長的作文600字 篇2

　　晚上，我做了個夢。我看到了自己的小時候。

　　小時候，為朋友的離別任性的跑去校門買東西，被教訓;小時候很認真地告訴老師：請糾正我們的錯;小時候，因為穿不上漂亮衣服而任性的不去上學;小時候，因為一次水果拼盤活動而失眠即使腿受傷也堅持跑過去給以前的老師送教師節(jié)禮物。小時候，那么可愛天真地小時候。

　　可使鏡頭一轉(zhuǎn)，我漸漸的長大了。面對朋友的別離只是簡單的說再見;長大了，面對老師，或許只是惟命是從;長大了，開始追求“非主流;長大了，教師節(jié)只是一次賀卡，一次回家作業(yè)，一次賀卡比賽;長大了，比賽，只是證明自己實力的方式。長大了，那么多聲“再見”，那么多過去。

　　我顫著手想去觸摸，一切又忽然灰飛煙滅，哭著，笑著，與我告別。我遇見了一位老人。他跟我說，他的叫做時間老人。我思索著。突然我想起了什么，猛地跪下，像抓住了什么似的哀求他，讓我回去，讓我回去!他卻淡淡地笑著，退開一步，俯下身問我：“那你回去干什么呢”我頓時啞口無言。他繼續(xù)緩緩地說：“美好的東西，擁有一次就足夠了，不是嗎?不美好的'呢，都已經(jīng)過去了，你的人生不正是因為有了他們才變得充實，完美啊!不是嗎?”“可是……”“孩子，你必須明白，這是什么�！边@是什么?我剛想問，可是一抬頭，時光老人卻不在了。只留我跌坐在原地，苦苦的思索。

　　睡夢中的我哭了，淚珠順著我的臉龐滑落，揮著手和我說再見，隨后他們穿著一半甜一半咸的衣裳。蹦跳著，跳進了成長的大門。

成長的作文600字 篇3

　　考試，對我來說一場天大的煩惱。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。期中考試開考了！我耳朵一聽，立馬向大腦發(fā)出急電：期中考試開始了，立馬去考試！我三步并做一步，飛奔到教室里坐好1調(diào)整好了姿態(tài)，等著數(shù)學老師的大駕光。啊呀！這題目難不難呀！我到底能不能考一百分呀！真揪心呀！"砰砰砰“數(shù)學老師邁著步子走到了班里，對我們將：不要東張西望！要認真的做試卷！"數(shù)學老師接著把卷子發(fā)了下來。

　　我掃視了一遍卷子，便開始眉毛下垂，身體彎曲：”誒！這題目有點難呀！“”好的！可以開始做了！“數(shù)學老師發(fā)號施令。我一聽，二話不說，立刻拿起筆，坐了起來。這個要怎么做呀！我簡直快發(fā)瘋了1我的身體又往下滑了一下。這考試時誰發(fā)明的呀！我現(xiàn)在恨不得把這發(fā)明考試的人給殺死！先別做這一題了，快做下一題吧！時間飛逝，一眨眼就考完了�！焙�！把卷子收了！“什么！要收卷子了！可是我還沒有做完呀！我顧不了這么多，提起筆，把馬力提到了以百分之二十，在試卷上龍飛鳳舞，龍騰虎躍。誒！要不是這時間來不及得話，我也不會在這里亂涂亂畫。對不起了！試卷！”�。〗K于寫完了！”我感嘆這時間也過得太快了。這次的題目真是太不簡單了！我到現(xiàn)在還沒有明白那里面一些題目的`意思呢！我究竟能考多少分呢？誰知道呀！

　　發(fā)卷了！發(fā)卷了！我坐得筆直筆直的，等待老師念我的名字。“張祖麒，七十七分！”這個消息震撼了我！什么！憑我這種智商的人怎么可能才考的七十七分呢？這一定是搞錯了！我疑惑不解的走上前，伸手接過了試卷，掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)了原因：“誒！我太粗心太大意了！這里不錯就是那里錯！"誒！我怎么這么笨呀！連著最基本的計算題都要錯！這寫題目的老師肯定是曹操的轉(zhuǎn)世，心機真是太重了！這里布一個陷阱，那里布一個陷阱，你真是坑死人了！總有一天！我一定把發(fā)明試卷的人和寫題目的人給殺掉！

　　考試煩，發(fā)卷煩，分數(shù)更讓人煩！

成長的作文600字 篇4

　　輕輕打開成長的記憶匣子，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上，煩惱，挫折雖然給我們帶來了優(yōu)點，困惑，甚至痛苦，但是正因為經(jīng)歷了這些煩惱，挫折，才是我們的情感更豐富，意志更堅強，笑容更燦爛……

　　小學時

　　小時候，給別人東西總要回報，只要一不高興，就全要回來，而一個人孤獨時，就拿好吃的去她們身邊轉(zhuǎn)一圈，就會驚奇的.發(fā)現(xiàn)你們又成了好朋友，百試百靈。

　　那時候年齡小，不懂什么叫傷害，每次不高興，就把別人的老底掀出來傷害他們，從不在乎他們的感受，直來直往，不懂的收斂，特別愛告狀，告家長，告老師，讓他們“替天行道”“為民除害”，來伸張自己的正義感，來維護自己的權(quán)力。

　　天天在班級門口玩老鷹抓小雞，踢鍵子，跳繩，從不在乎周圍。過大年的時候特別高興，早早起來就一個人在大街上亂跑，看到人就要壓歲錢，從沒有不好意思過。太冷的情況下雙手通紅，臉通紅，流著鼻涕也不知道，只知道，我開心就好。

　　那時好像什么都怕，又好像什么都不怕 。馬蜂窩時，就不會想過蜜蜂會咬你。而掉一顆牙，就感覺萬分悲痛，好像能丟掉性命一樣。而現(xiàn)在已經(jīng)不是這樣了，這大概就是成長吧！

　　初中時

　　小學有六年，而初中只有三年，但是這三年來學到做人的道理，并不比小學少。

　　初中正是半懵懂半成熟的時期，慢慢的有了自己的想法，開始叛逆，而我初中的一個同學她教會我如何度過那段時期，她好像知道很多東西，每次我有疑惑，總會找她，她好像是我肚子里的蛔蟲，知道我在想什么，知道我擔心什么，而其他同學也是我成長道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情！這大概也是成長吧！

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