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我的路作文15篇（實(shí)用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的路作文，歡迎閱讀與收藏。
我的路作文1
當(dāng)我第一次看到中國畫時(shí)，就被它深深地吸引住了。當(dāng)時(shí)我只有六七歲，天天喊著，叫著要學(xué)國畫，可他們說等我長大了才讓我學(xué)。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終于開始學(xué)了。
第一次走進(jìn)教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來�？蓜倓偲鸸P，它就像個(gè)調(diào)皮的小孩，要跟我對著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點(diǎn)，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現(xiàn)在這張紙已經(jīng)“無藥可救”了，只好把他扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí)我向老師求助了，可我是個(gè)怕羞的孩子，嘴里話欲出又止。這時(shí)，老師走了過來，問我：“有沒有什么不會的地方，不懂就問，沒有關(guān)系的”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請教，在老師的精心指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些基礎(chǔ)的套路。之后他就去指導(dǎo)別的學(xué)生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創(chuàng)作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點(diǎn)墨，接著在紙上畫畫線段、點(diǎn)，有時(shí)把筆側(cè)過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學(xué)會了很多的.筆法了。
隨著年級的增高，作業(yè)越來越多，課外學(xué)習(xí)的時(shí)間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因?yàn)閲嬤@門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習(xí)我勇氣的地方。
我的路作文2
我雖然沒有在學(xué)校里面上過特色班，可是我在家里也學(xué)過五子棋。
我總是見到我們那里有兩人在拿著一些小石頭放在一個(gè)布上面擺造型。我當(dāng)時(shí)還小，還不知道五子棋是什么。每次他們下完之后。我就喊：“我會，我會�！彼麄兛倳盐冶У降首由�。開始下了，我拿著白色的棋子擺成了許多的小動物。我擺完之后，他們總是大笑一場，然后把我從凳子上抱下來。當(dāng)時(shí)我還以為我贏了呢！
我又長大了許多。一直到二年級放寒假的時(shí)候，我在家里上補(bǔ)習(xí)班，我們下課的時(shí)間很長，足足有1小時(shí)的時(shí)間活動。每次下課，老師就開始跟那些比我大的同學(xué)下五子棋。他們下的非常的認(rèn)真，而我卻只能在一旁呆呆的看，非常的不高興�；亓思�，我生氣的把書包往床上一放。就給爸爸媽媽說：“爸媽，我要學(xué)習(xí)五子棋�！币虼税职志徒o我買了一本五子棋大全，媽媽也在網(wǎng)上給我買了一整套的五子棋。就這樣，我的學(xué)習(xí)五子棋的學(xué)習(xí)之路就開始了。
一開始我看著五子棋大全�？粗粗８杏X無聊死了，不就是把自己的棋子擺成橫的五個(gè)，或豎的`五個(gè)，或斜的五個(gè)，都可以贏。我簡直是無聊透頂了，立馬把書合住了。
打開了電腦，因?yàn)镼Q游戲里面有五子棋這個(gè)游戲。我就開始跟別人對戰(zhàn)。
我跟其他人對決了兩局，每局都輸。我就給媽媽說：“五子棋簡直是無聊透頂了�！眿寢寘s說：“如果你還想看著你的同學(xué)跟老師下棋，自己卻在旁邊看著的話，就別學(xué)�！蔽蚁肓讼�，還是堅(jiān)持下來吧。就這樣，姐姐陪著我學(xué)習(xí)了大約有半年的時(shí)間。終于可以跟QQ上面的那些人對決了。
雖然有很多次放棄，但是一想到媽媽給我說的那句話，我就心血來潮。
我的路作文3
我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了，但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。
在五年級時(shí)，我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋，但是和小伙伴玩，那我就沾了光。
上圍棋特色班首先需要買棋盤，棋子，80元，買三本書70元。我看這么貴，覺得媽媽肯定不會給我錢，便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料：媽媽竟然給我買了。我以后一定要好好學(xué)，回報(bào)媽媽。
上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是：是把一個(gè)子圍起來，必須要前后左右圍住，我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。
剛開始上圍棋特色班的時(shí)候我聽得很認(rèn)真，一節(jié)課很快的就過去了，隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。
漸漸的我認(rèn)為我的`圍棋藝術(shù)很高了，所以就和同桌拿著棋子玩了起來。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評。
那天，我和同桌玩的很激烈，幾乎都要喊出聲來。突然，老師喊了一下我的名字。提問了一個(gè)比較難的問題，由于我沒有認(rèn)真聽課，自然答不上來。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋果了。使我一節(jié)課沒有和同桌說話。也發(fā)誓以后不再和同桌說話。
我和同學(xué)們學(xué)了很長的時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了，大家的水平都很高，老師便讓我們自己下，我和同桌下的過程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。
于是我們?nèi)￠L補(bǔ)短，成為真正的圍棋高手。
我的路作文4
每一個(gè)人都會為自己的人生作出決定，為自己選擇一個(gè)自己想要的未來�？墒侨松牡缆纷⒍ú粫环L(fēng)順，你既然選擇認(rèn)為合適自己的路，你就必須要有擔(dān)當(dāng)精神。
為自己的未來做出一個(gè)正確的選擇很難，但你一旦下定了決心，不需要想很多，你只管為了那個(gè)目標(biāo)努力努力再努力。這條路是你自己決定的，不管你哭著還是笑著的，都要走完。你用付出的汗水和堅(jiān)定的微笑，換來的陽光一定不會少。
很多孩子的父母給自己的孩子鋪好了路，都認(rèn)為這樣，孩子的將來一定不會差。可是孩子呢？這些決定有時(shí)候就像從天而降的大鐵籠，他們想掙脫，卻不能。成年后的他們是否還會回想起那個(gè)曾經(jīng)為了自己做的決定而堅(jiān)持不懈的努力的自己。
人生苦短，但苦盡甘來，這是一個(gè)千年不變的鐵律，等你吃盡了苦頭，幸運(yùn)女神便會主動來敲你的門。所以人生苦短，我們不怕，只爭朝夕，因?yàn)榻K會苦盡甘來。
人生的`路很長，我們必須一步一個(gè)腳印走下去，這時(shí)的我們需要給自己點(diǎn)亮一盞通往終點(diǎn)的油燈，促使你繼續(xù)前進(jìn)。
記得自小我就是個(gè)很聽父母話的人，他們說什么，我便做什么，聽著很簡單，但那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)有多無趣。后來，隨著年齡的增長，慢慢懂自己想要什么，懂得自己做決定，懂得對自己的人生負(fù)責(zé)，自己的人生慢慢變得充實(shí)有趣。
我們走向并珍愛每一次閃光，我們不停的走著，不停的走著，我們也成了一處風(fēng)光。是的，勇于為自己的人生做決定，勇于為自己的人生去努力去奮斗。將來的自己再回想起來，一定會為自己當(dāng)初的決定和努力感到慶幸，為當(dāng)初的自己感到自豪。
我的路作文5
我的夢想：我希望不會再有地震、海嘯等自然災(zāi)害，社會更美好；我希望再也沒有戰(zhàn)爭，人們和平相處，世界更和諧！
我的夢想：我希望人人愛護(hù)地球，山更青水更秀，地球能脫去“溫室效應(yīng)”這一層棉被，讓南極的企鵝有家，北極的北極熊有充沛的食物！
我的夢想：我希望成為一名工程師，探索工程學(xué)未知的謎題，開發(fā)出更科學(xué)更人性化的機(jī)器，為人類造福！
我的夢想：我的夢想是做一名作家，用我的筆記錄生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，用我的文字去激勵(lì)別人，告訴他們生活有多美好！
我的夢想：我有一個(gè)夢想，希望天更藍(lán)，星星更璀璨，空氣更加清新！我夢想著不再看見一個(gè)個(gè)花甲之年的老人在垃圾桶里翻撿垃圾，更不會再有瘦骨嶙峋的小孩拖著殘缺的肢體沿街行乞！我還夢想著長大后，我可以像李杜一樣，走在明朗開闊的原野，聽著悠悠傳來的鐘鳴聲，吟誦那一篇又一篇的傳世名作！
我的夢想：我的夢想是成為一名警察，因?yàn)檫@是社會上一股正義的力量，多年以后成為正義的一分子。
我的'夢想：我的夢想是：希望世界沒有戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平，國家和國家互相尊重。
我的夢想：夢想是每個(gè)人心中最美好的詩篇，我的夢想是當(dāng)一名吉他手，我會一直堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢想，丁尼生說：“夢想只要能持久，就能實(shí)現(xiàn)”，我們不就生活在夢想中嗎？讓我們一起為夢想而努力。
我的夢想：希望我能成為一名科學(xué)老師，為同學(xué)們講解關(guān)于“保護(hù)地球，環(huán)保低碳”的知識，將這些知識傳授給學(xué)生，讓他們在生活中的每一處為環(huán)保做貢獻(xiàn)。攜手拯救美麗的地球。
我的夢想：我希望自己長大后過上好生活，當(dāng)一名醫(yī)生，救助更多人。希望我們的世界更加美好和平。
我的路作文6
自從第一次和爸爸走進(jìn)琴行看到古箏，我就被古箏那獨(dú)特而古樸的造型所吸引。
老爸多次問我是否喜歡古箏。
我說
“喜歡”
其實(shí)我知道老爸自己也很喜歡古箏這種樂器，只是小時(shí)候錯(cuò)過了學(xué)琴的機(jī)會而已。并且老爸還咨詢了他的朋友，那個(gè)阿姨告訴老爸
“我建議小女孩學(xué)古箏很好，且不說彈箏能陶冶情操還能培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅舉止，將來大一些后選西洋樂器我建議學(xué)長笛……”
上周老爸就托人從揚(yáng)州廠里面寄來了古箏。
那天他讓我在阿姨家吃飯了，免得我影響他調(diào)琴。
等我回家他已把琴架了起來還在調(diào)音。
我順手彈撥了一下琴弦，頓時(shí)淳厚優(yōu)美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個(gè)房間。
我知道我已經(jīng)開始努力一步步地靠近這迷人的'古箏，雖然是老爸為我畫好的學(xué)琴路線，并且沿途必定有的樹、也有花朵和荊棘，我是不會退卻。
這個(gè)周日，一個(gè)陰冷的日子，整個(gè)江南忽然的降溫。
我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。
琴行其實(shí)就在身旁，平時(shí)我卻一直沒有好好轉(zhuǎn)頭觀望過，琴行對我來說又屬于遠(yuǎn)方——一個(gè)陌生的、美麗的地方，在我的理解里更是一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方，帶我走入藝術(shù)殿堂的神秘地方。
古箏并不是因?yàn)樗昝罒o缺的樂器，而只是因?yàn)椋殴~記錄了幾千年的歲月和歲月里發(fā)生過的事。古箏也將記錄下我的童年，我的夢幻……
教我古箏的是年輕漂亮的吳老師，她給我講述了古箏的結(jié)構(gòu)和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的兩種指法。
老師彈琴的動作好優(yōu)雅。將來我也會那樣的我相信。
從此這個(gè)江南的城市會因我的箏聲而美麗……
我的路作文7
培根說：“書籍是人類思想的航船，它滿載著人類的智慧，傳給一代又一代人�！备郀柣舱f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍乙f：“書是我的良師益友，我的生活因讀書而精彩，讀書鋪就我的成才路……
我喜歡在充滿書香的地方，因?yàn)橹挥凶x書才能讓我快樂。我像一只小鳥，在書的陽光下歌唱，在書的海洋中翱翔。
我讀過許多的書，如《海的女兒》中，美人魚的行為讓我見證了什么是純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的`經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個(gè)人都會實(shí)現(xiàn)心中的夢想；要有追求，通過拼搏，每個(gè)人都會讓明天更美好；在《園丁與主人里》我學(xué)會了尊重，學(xué)會了自信，總有一天，你會承認(rèn)我是對的；《奇跡》讓我見證了只要堅(jiān)持就沒有辦不到的事�！逗脻h杰克》讓我懂得了不要怕對手的強(qiáng)大，只要有智慧、實(shí)力，就能戰(zhàn)勝對方。
讀書不僅使我我的作文水平不斷提高，還教會我該怎樣做人。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空。”的確，讀書讓我感到快樂和充實(shí)。因?yàn)橛袝呐惆椋耀@得了不斷攀登的力量。我要借用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級而上，用知識武裝自己，用智慧裝扮自己，用書來美化自己，用能力證明自己。我是通過讀書一步一個(gè)腳印成長起來的！
讀書，鋪就了我的成才之路……
我的路作文8
魯迅曾有一句名言：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。這些走的人多了的路以前曾是不尋常的路，如今就成了尋常的路。不尋常的路一路有非常多令人百思不得其解的奇妙事物，而尋常路，只是一路上普通的花花草草，很難有什么新鮮事物。
不尋常的路，擁有著讓人眼前一亮的效果�！度龂萘x》中的草船借箭則是這一例子，它就是用不尋常的方式讓人眼前一亮。草船借箭中，按周瑜的說法，三日內(nèi)造十萬支箭，那簡直是天方夜譚、談何容易，就算是造箭的材料全部準(zhǔn)備完畢，也很難造成。而諸葛亮卻計(jì)上心頭，神機(jī)妙算，在魯肅府上吃喝了三天三夜，全無為自己立下軍令狀而有的危機(jī)意識，因?yàn)樗昧艘环N不尋常的方式弄好了十萬支箭，他巧妙的避開了一條尋常路。
曾經(jīng)聽政治老師講過一個(gè)打工人的故事，主角是唐駿，他是中國打工之王。上世紀(jì)，唐駿四處打工，克服了種種困難，最終成為一個(gè)知識分子。他想出國，他想去當(dāng)時(shí)的信息技術(shù)巨頭——微軟挑戰(zhàn)。他只想成就一番大事業(yè)。當(dāng)時(shí)，有身份、有錢就可以使任何人輕松就業(yè)，不幸的是，他一點(diǎn)也不沾邊，但他沒有放棄，在微軟當(dāng)了十年的小職員，開始對微軟的整個(gè)系統(tǒng)研究。這種行為，我們都認(rèn)為不可能，可是他卻獲得上帝對他的保佑，他成功了，并且令蓋茨都對他刮目相看，他成為了中國的微軟總裁。他后來以自己豐富的`經(jīng)驗(yàn)，成了中國信息業(yè)的骨干。
面對唐駿的成功，我們多多少少有點(diǎn)向往，然而成功就是一條路，有一條不尋常的路和一條尋常的路都同向它，如果我們能走不尋常的路，那成功之路也越發(fā)精彩。
魯迅說：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。那些尋常路，也是走出來的。
我的路作文9
曾幾何時(shí)，我在眾說紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。
曾幾何時(shí)，我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺碼，但無論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。
于是我找到了內(nèi)心深處的我，他是另一個(gè)我，他對我說：“走自己的路，讓別人說去吧�！彼谖易罾щy最糾結(jié)時(shí)開導(dǎo)我，別人的議論算什么，讓它隨風(fēng)飄散吧。
我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅(jiān)定的信念。
走自己的路，讓別人說去吧。這是何等的自信，似“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”般氣勢磅礴，于是我明白了，我要做自己！
給自己一份自信，世界還你一個(gè)精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對它，用一份自信接到一路上的障礙，而當(dāng)我們到達(dá)成功的驛站后，在回首我們自己走過的這一段路時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。
于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開辟出一條屬于自己的`路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨(dú)立的思維，它就像一堵堅(jiān)不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語一捅就破；我執(zhí)著地堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)守自己的信念，但不是頑固，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤了停下來及時(shí)的調(diào)整，走自己的路，做另一個(gè)自己，讓別人說去吧！
我的路作文10
在21世紀(jì)，幾乎所有的事情都必須依靠互聯(lián)網(wǎng)來完成，當(dāng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展時(shí)，我們需要反思一些事情。然后請聽我說。我是一個(gè)16歲以下的女孩，由于生病，她每天都在家里休息。只有互聯(lián)網(wǎng)、電腦和軟件陪我長大。我父母對我的要求很低。我覺得控制很好。我從來沒看過壞消息和電影。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，每個(gè)人都認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，在許多大型網(wǎng)站論壇。他們的規(guī)則非常嚴(yán)格。我有個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。你為什么這么說？因?yàn)槲以?jīng)是游戲的官方論壇主持人。事實(shí)上，工作的要求和現(xiàn)實(shí)生活是一樣的。如果你不工作，你就會被解雇。這和現(xiàn)實(shí)是一樣的。
我被解雇了，因?yàn)槲覜]有經(jīng)驗(yàn)。但是當(dāng)我被解雇的時(shí)候，我成熟了，知道世界上沒有午餐。每個(gè)想吃午飯的人都得付錢。網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)之間的區(qū)別在于，因?yàn)樵诰�人不需要使用他們的真實(shí)姓名，所以如果他們有爭吵和虐待他人。責(zé)任往往很容易逃避。我兩天前見過面，所以我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)上的爭吵可能不是理性的爭論，但并不是所有的惡性來源。這只是一個(gè)人口眾多的地方不可避免的.事情。最重要的是看看你如何引導(dǎo)你不要主觀地刪除這篇文章，不要盲目地強(qiáng)調(diào)這場爭吵的缺點(diǎn)。如果你認(rèn)為爭吵有時(shí)是交流和學(xué)習(xí)的極端，只要它不是壞的和嚴(yán)重的，我認(rèn)為爭吵并不是那么糟糕。互聯(lián)網(wǎng)也是一面鏡子，根據(jù)我們自己人性的一面可能是真實(shí)的或虛假的，但它已經(jīng)存在。結(jié)合以上所有的觀點(diǎn)，我想說的是，生活中有許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)可供我們選擇，但是如何選擇取決于我們自己。這取決于我未來的選擇。
我的路作文11
秋風(fēng)颯爽，楓葉盡染，又一個(gè)新的學(xué)期來臨。漫步在校園林蔭里，沐浴著新鮮的空氣，頓足抬眼望見樹葉悄然離開樹枝，沉醉其中。一陣銀鈴般的笑聲劃破我的思緒，只見三三兩兩的同學(xué)們已經(jīng)各自奔向自己的教室。
我閉上眼，尋覓自己在新學(xué)道求學(xué)路上留下的腳印。
識
她明眸皓齒，穿著紅底白格的薄衫，走在綠蔭蔭的草地上，拾起絲縷歡樂的空氣，纏繞著我們的腳步聲，放在了校園的每個(gè)角落，抬頭看到火紅的拱門，輕輕吐出你的名字新學(xué)道。從那一刻起，我知道我已然是新學(xué)道的一員了，激動，興奮，自豪因?yàn)槲艺J(rèn)識了你。
融
這條路上，我的主角是我自己。教室里或是我們朗朗的讀書聲，或是我們縝密思考的嘆息聲。操場上是我們奮力奔跑，追求夢想的身影；多功能餐廳里是我們品嘗美味的嘖嘖聲。早晨當(dāng)天空剛透出第一絲亮光，新的奮斗和堅(jiān)持喚醒每一根神經(jīng)；夜晚繁星閃耀，一天的拼搏逐漸平息，一切進(jìn)入平靜之中。
感
那一刻，我的世界溫暖如春。老師們的諄諄教導(dǎo)、循循善誘，生病時(shí)的問候，帶著心疼的責(zé)備，不止一次融化了我的`心；同學(xué)們那關(guān)切的眼神兒，擔(dān)心地詢問，一起拼搏的互幫互助，讓我前進(jìn)的路上撒滿陽光。班主任老師的鼓勵(lì)，期望的眼神，陳校長刻骨銘心的語錄，苦口婆心地教導(dǎo)，一次次濕潤了我的雙眼
用明德尚禮，知行合一的校訓(xùn)激勵(lì)自己的前進(jìn)。
用愛與責(zé)任，追求與夢想堅(jiān)定自己的信念。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
我的路作文12
經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，路邊渺小的小螞蟻，從巢里爬出來，不論走了多遠(yuǎn)的路程，都能按照原來的路程回到家里。去“上知天文，下知地理”的“度娘”那里一搜索，才知道那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)和聞氣味來找回來時(shí)路的。
可是，人類就沒有那么多功能，在大街上，常常能看見那些迷路的'人，吃吃找不到目的地。
于是，我突發(fā)奇想，想著仿造螞蟻的特異功能，發(fā)明一種新型的識路機(jī)，為那些需要幫助的人們送上一場“及時(shí)雨”。而這種識路機(jī)，它必須像一塊小巧玲瓏的“電子手表”，我在它的里面安裝了一塊芯片，表面是個(gè)液晶顯示屏，當(dāng)我們迷失在某個(gè)地方時(shí)，只需要輕按一下顯示按鈕，立時(shí)，屏幕上就會顯示出我們所在地方的路線圖，引導(dǎo)我們找到正確的方向。
假如我們對著顯示出來的路線圖感到迷茫，還可以選用“語音”功能。語音功能會告訴我們該往哪里走？到哪里需要轉(zhuǎn)彎？并會溫馨地提示我們“路上注意安全，愿你盡快找到目的地”。為此，我們是否會覺得特別貼心？
許多的國外友人到中國旅游，因?yàn)椴痪ㄆ胀ㄔ挘瑹o法很好地與中國人溝通，迷路是常有的事情。此時(shí)，識路機(jī)大大地派上了用場。識路機(jī)將是他們的“導(dǎo)游”，帶領(lǐng)他們走遍中國名山大川，游遍中國名勝古跡，解除他們迷路的煩惱，帶給他們一段舒心快樂的假期。
看到這里，你會覺得我發(fā)明的識路機(jī)還不錯(cuò)吧？如果還不錯(cuò)，點(diǎn)個(gè)贊唄！
我的路作文13
書法，是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)，它是古代聰明和智慧的結(jié)晶。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，看一眼引人入勝的書法作品，心情就會立刻愉悅舒暢起來。
由于媽媽嫌我的字寫得不好，在我上二年級那年，把我送到宋老師那里學(xué)書法。試聽了一節(jié)課后，我覺得宋老師的課生動有趣，簡單易懂。于是，我毫不猶豫地讓媽媽報(bào)上了書法班。
第一節(jié)課，老師教我們?nèi)绾斡^察字的形體，臨摹出好看的字。老師教完技巧后，我們就開始練習(xí)了。我們練的是“女”字旁的字，而“委”這個(gè)字我總是寫不好。我十分沮喪，耷拉著頭，呆呆地坐在那里，心想：“怎么辦，老師一定會批評我的！”老師見我這副樣子，就朝我走過來，問清原因后，便又一次為我講解了這個(gè)字的寫法�！澳憧�，‘委’這個(gè)字這樣寫會更好看……”她一邊說，一邊給我示范。她是那樣的耐心，直到我聽懂為止。
后來，媽媽又給我在她那里報(bào)了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。
學(xué)毛筆時(shí)固然會有些困難，宋老師教我們：“寫字時(shí)，要把手腕活動起來，這樣才能把字寫得有生氣�！钡�，不管我怎么努力，寫出來的`字跟老師寫的比起來，簡直是判若兩“人”，一點(diǎn)也不好看。宋老師說：“你的手腕沒有活動起來，寫出來的字自然就很死板。你看，應(yīng)該這樣……”在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會了寫毛筆字�，F(xiàn)在，看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時(shí)，我感到無比自豪。
藝術(shù)就在我們身邊。在不知不覺中，書法藝術(shù)已經(jīng)陪我度過了兩個(gè)春秋。
我的路作文14
快樂是一種過程，快樂是一種狀態(tài)，快樂是靈長類動物精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是從內(nèi)心到外在都非常舒適的一種感覺�？鞓罚且环N不苦口的良藥，這一路，我最看重快樂。
“你的笑聲好魔性啊”
從小，我就是一個(gè)開心果，跟著我玩，你不笑都難。就是一個(gè)這樣的我，老師說：“優(yōu)優(yōu)媽媽，你把她的童真保護(hù)得非常好，我就喜歡這樣的孩子。”，同學(xué)家長說：“哇，要是我也有這樣活潑的女兒就好了。”，可見，我是一個(gè)名副其實(shí)的開心果，大家都會被我傳染，大家常說：“天��！你的'笑聲也忒魔性了吧！”
生活壓力大，請多笑笑
班里同學(xué)說，人活著很累，所以叫人類。人活在世上，怎么可能不累呢？有時(shí)甚至覺得自己是一個(gè)什么都做不了卻仍茍延殘喘的無用之人。但是沒關(guān)系，關(guān)閉了一扇門，總會有窗戶開著，總會有人等著含苞欲放的你再次綻放。多笑笑，心情自然就會好些。只要開心了，什么事都好說。來——請把嘴巴微微上揚(yáng)，牙齒露出來，對了，笑一笑，壓力再大，都會過去的。
“只要你開心就好”
“我們不求什么成績，也不硬性要求什么，只要你開心就好，快樂就好�！痹谖业挠洃浿校謰屢恢睂ξ艺f過許多次這樣類似的話。或許這也是我一直這么開心的理由吧！我很幸運(yùn)，慶幸我出生于這樣理念的家庭。到現(xiàn)在，快樂依舊是我最看重的，只要開心了，其他的都不是事。在社會生活中，會有無數(shù)令你心煩的人或事，但請你試著笑一笑，說不定許多問題就迎刃而解了。
笑一個(gè)吧！在愉悅中解放自我！
笑一個(gè)吧！在歡樂中忘記煩惱！
笑一個(gè)吧！在快樂中擺脫壓力！
這一路，我最看重快樂，今天你笑了嗎？
我的路作文15
聽著蕭亞軒的《最幸福的地圖》，筆端又不自覺地流露出對文字的渴望。這種感覺已經(jīng)不是第一次來臨了。
————題記
回顧六年呆在小學(xué)的日子，想想現(xiàn)在的生活，不禁做出一番對比，還真是有得到，也有失去。不過再怎么樣，這也是一段美好的經(jīng)歷。
六年前，我剛?cè)雽W(xué)，面對一個(gè)個(gè)陌生的'面孔，心里不免有些緊張，畢竟都不曾見過面，也沒有什么交情，說起話來也很別扭；六年后，那一張張面龐我都熟悉得不能再熟悉了，小組活動時(shí)，我們的心擰成一股，都相信這對方，下課時(shí)，大家相互嘻嘻哈哈地開玩笑，說著各種有意思的笑話。
六年前，每當(dāng)放學(xué)我會在叫一大幫小朋友開始玩耍，最能玩得是捉迷藏，被逮的人全都團(tuán)結(jié)一致，一齊想辦法躲到蒙眼人找不到的地方，并時(shí)刻思考者怎樣策劃一些惡作劇，讓一些人倒霉；六年后，我一放學(xué)就趕忙吃飯，然后就“沉浸”在一堆堆地習(xí)題當(dāng)中，汗流浹背地攻克著一道道難解地奧數(shù)題，絞盡腦汁地構(gòu)思著一篇篇作文，生怕一停下來時(shí)間就會被浪費(fèi)掉。
六年前，我們嘴里談?wù)摰厥敲桌鲜蠛吞评哮�，常常為了它們在動畫中的一顰一笑而哈哈大笑，并且幼稚地用滑稽的動作模仿著；六年后，我們與朋友間的談話換成了各種各樣好聽的音樂，帥氣秀麗的各位明星，搞笑幽默的漫畫雜志。
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