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愛初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的愛初中作文，希望對大家有所幫助。
愛初中作文1
人們都說母親是最美麗、最溫柔、最賢惠的。他們將永遠(yuǎn)默默地幫助我們。因此，她成了我們的依靠，并逐漸覺得她是最值得信任和最偉大的人。我媽媽也是這樣的人。我媽媽有一雙迷人的眼睛來表達(dá)她的深情。它在我心中是多么美麗，讓我陶醉。微笑至少是如此自然。雖然我的`母親不漂亮，但她的心地是那么善良，雖然她不高，但她的品德是最高尚的。
在一個陽光明媚的日子里，鳥兒在追逐嬉戲。早上，我和媽媽在柔和的陽光下跑步。在路上，我們看見一個老婦人躺在地上。當(dāng)我們的母親看到她時，她把她扶了起來。她說，“阿姨，你為什么摔倒在地上？沒人幫你嗎？”老婦人說，“嘿，年輕人現(xiàn)在！”沒有善良的心，只有像你這樣的人才是好人。聽完這話，我媽媽對著老太太笑了。事后，我母親親自把老婦人送回了房間。這位老婦人幾次想感謝我們。我母親只是不想得到老婦人的感謝。我不知道為什么。我母親對我說：“要謙虛，要善于幫助別人，但不要接受別人的禮物。這是無私的奉獻(xiàn)和幫助他人�！�
我媽媽是這樣一個品德高尚、心地善良、性格善良的人。她教會了我如何做人。你媽媽是一樣的嗎？這是我媽媽。
愛初中作文2
在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事�！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋�準(zhǔn)則。
因為老年人，是對我們這個社會作出過貢獻(xiàn)的人今天，他們年紀(jì)大了，沒有勞動能力了，全社會就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。我們要學(xué)會關(guān)心身邊的.老人有好吃的，先給爺爺奶奶、爸爸媽媽乘坐公共汽車時，主動給老年人讓座位等等。
毛主席說：“一個人做一點好事并不難，難的是一輩子做好事”這句話來衡量和要求自己多為老人做好事做善事
為老人擦玻璃、收拾房間、陪老人聊天學(xué)、為爺爺奶奶掃地、灑水、澆花、整理內(nèi)務(wù)，忙得熱火朝天，凈化了環(huán)境、這次活動不但給老人們帶來了水果等慰問品，學(xué)生還為老人們表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目：唱歌、跳舞以及教爺爺奶奶講英語，逗得老人們滿臉樂開了花。
敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。
讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
歷史的車輪滾滾向前，讓我們在新世紀(jì)高舉敬老愛老的旗幟，，弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍!
讓這個傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，源遠(yuǎn)流長。
愛初中作文3
他，一個被父母“拋棄”、被戰(zhàn)亂殘害的小男孩，那時，他十歲，沒想到，他十歲生日就這樣“泡湯”了。從此以后，他一個人流浪，但幸運的是，小男孩被紅十字會救助了。當(dāng)他躺在溫暖和舒服的房間里，看見紅色十字的一瞬間，問：“阿姨，這是什么呀？”紅十字會成員笑著說：“它是愛的力量�！弊o(hù)士用手摸摸他的頭。
故事并沒有因此而結(jié)束，只是剛剛開始：男孩在慢慢長大，由于那突如其來的災(zāi)難，他的身心受到很大的打擊。在學(xué)校里，同學(xué)們都用可憐或歧視的眼光來看他。有一天，他終于受不了了，從學(xué)校跑了出去。男孩跑累了，哭累了，遙望著星空，這時，紅十字會的人找到了他，他哭著說：“我想媽媽。”一位阿姨說：“我們都是你的親人啊。”男孩再次哭了：“我應(yīng)該怎樣報答你們呢？”阿姨們笑了：“把你的愛回歸給更多需要幫助的人吧�！蹦泻⑹箘诺攸c點頭，他覺得這個夜好漫長，好寧靜，好幸�！�
漸漸地，男孩長大了，成了一名成功人士，他忘不了那個夜晚，因此，他盡他所能把希望帶給每個需要幫助的.人。當(dāng)接受知名記者采訪時，記者問：“您成功的秘訣是什么？”他回答說：“一個人的力量是有限的，但是把愛傳遞下去，便會是無窮的，就像1+1>2一樣，我成功的秘訣就是心中有愛�！痹捯魟偮�，四周響起了一陣熱烈的掌聲……
是的，1+1>2，只有心中有愛，才能活得充實，有樂趣。
愛初中作文4
在我們的生活當(dāng)中，處處充滿著愛，每時每刻都在上演著愛的故事。從我出生那一刻起，就生活在愛的包圍當(dāng)中，媽媽的愛、爸爸的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……但好多都如過眼云煙，不記得了，但有一件事卻刻在我腦海里，讓我永遠(yuǎn)不會忘記。
那是我上三年級時的事了，一個冬天的傍晚，大雪下了一天，剛剛停歇，風(fēng)還在呼呼地吹著，冷颼颼的`直往棉衣里鉆。由于爸爸、媽媽有事，不能來接我了，放學(xué)后我只好一個人去坐公交車。可是因為天冷，坐車的人太多，等了好久也沒坐上。沒辦法，我只好步行往家趕。正走著，我突然看見有一個人推著輪椅向前走著，我走近仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)輪椅上坐著的人雙腿殘疾了，不能走路，而推輪椅的人眼睛失明了，什么也看不見。只見坐在輪椅上的人不時地給那個盲人說著什么，盲人聽著這些話，好像能夠看見似的，推著輪椅很輕松地走著。殘疾人成了盲人的眼睛，盲人成了殘疾人的雙腿，他們互相幫扶著，走得那么從容，走得那么自然，仿佛道路在他們腳下不再泥濘，生活在他們身上不再艱辛。
愛初中作文5
愛，是冬日的一縷陽光；愛，是黑夜的一盞明燈；愛，是旱田的一場大雨。生活中，愛無處不在。
我一直都覺得我的媽媽非常厲害，就像超人，無所不能。我作業(yè)不會時，她不厭其煩地教我；我過馬路闖紅燈時，她嚴(yán)厲又耐心地教導(dǎo)我；我與朋友鬧別扭時，她總是開解我，讓我學(xué)著忍讓，學(xué)著寬容。每天還要為我洗衣，做飯。忙著家務(wù)，卻毫無怨言。每天早晨，我都吃著不同的`早餐，那熱氣騰騰的豆?jié){和美味的雞蛋灌餅，都是媽媽早起買回來的。
記得三年級的時候，一個傍晚，天下著傾盆大雨，我在學(xué)校里焦急地等著媽媽來接我，眼看著別的同學(xué)都被父母接走，我既羨慕又孤單。天暗了下來，等候的同學(xué)已所剩無幾。我心急如焚。
突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我像看見了一根救命稻草似的跑了上去，媽媽為我打著傘，緊緊地抱住我，生怕我淋濕，可她自己卻半個肩膀濕淋淋的，好似掉進(jìn)了河里一般，我望著媽媽那淋濕的肩膀，心里像打翻了五味瓶似的，難過地抱住了媽媽。到達(dá)車邊，她先讓我進(jìn)去，然后在雨中收起了傘。
這就是我的媽媽，她沒有什么豐功偉績，也沒有十萬百萬，但她給我的愛，卻如源源不斷的溪水，永遠(yuǎn)也流不盡，淌不完……
愛初中作文6
無聲的堅持，默默的付出，便是最好的愛。
——題記
初一報到的時候，站在班門口的是一位文質(zhì)彬彬的女老師。她沒有我想象得美麗，身材也沒有那么高挑，但第一眼見到她，帶給我的是熟悉的親切感。還記得身著牛仔衣的她，梳著高高的馬尾，帶著一副淡藍(lán)色的眼鏡。見到我后，她只是微微一笑，但足以讓我感受到了她的'青春活力。也就是這樣一位只有29歲的姐姐向我們傳遞了獨有的愛。
在期末考試前的一個月，老班為了與我們一起鍛煉身體扭傷了腳。當(dāng)時的她撐到了上午的學(xué)習(xí)結(jié)束。下午傳來的消息不出所料—老師可能無法陪伴我們期末沖刺了。但老師為了圓滿結(jié)束整個學(xué)期，決定帶石膏上班。她的到來帶給了我們太多的正能量與感動。每次下課時腿老師去衛(wèi)生間時如同經(jīng)歷九九八十一難般。當(dāng)我們穿過人群把老師推到樓梯口時，老師便扶著欄桿單腿跳著往下走，有時為了給同學(xué)讓一條道需要花很長時間。走在旁邊的我們經(jīng)�？创罄惺堑椭念^上留下了汗珠。推輪椅的我們經(jīng)常會因手法不夠嫻熟橫沖直撞。老班并沒有太多的責(zé)怪。老板也并沒有放棄批作業(yè)，她總是把作業(yè)放在腿上，背對著窗戶，從窗戶看，那是老班最美的身影！
在那一個月的時間里，她以頑強的毅力堅持了下來。沒有過多的言語，只是為我們默默付出著。對老班的批評，我們傷心過，憤怒過，也自責(zé)過。可老班對于我們的不懂事，甚至是小情緒，也只是不計回報的付出著，堅持著。讓我們靜下來去聆聽，這種無聲的愛吧！
愛初中作文7
隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得啦“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不啦父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛初中作文。
爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼啦!我的兒子真能干。”
媽媽要考試?yán)�，每天又要上班，又要忙著看書�?fù)習(xí)，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱贊道：“我的兒子長大啦，可以幫媽媽解乏啦。
我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務(wù)事，比如：洗碗、掃地，我還學(xué)會啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現(xiàn)，有好的'成績。每當(dāng)聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當(dāng)我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的，以后我會繼續(xù)努力，不僅要以優(yōu)異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
愛初中作文8
經(jīng)我們在人生的道路上跌倒時扶起我們的那雙手，曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨的那支傘，曾經(jīng)在我們陷入無邊黑暗時為我們指明方向的那盞燈。
我曾經(jīng)探索過生命的起源，我成功了。我曾經(jīng)尋找過歷史的角落，我成功了。我曾經(jīng)感受過生命的喜悅與快樂，我成功了。我曾經(jīng)去領(lǐng)悟來自大自然的道理，我成功了。但是當(dāng)我去感悟親情時，我去感悟父親母親的愛時，我卻失敗了。
我沒有成功懂得父母的辛苦，我沒有成功明白父母內(nèi)心的苦。
母愛如海，父愛如山；我認(rèn)為父母的地位，是任何人甚至任何單位也無法替代的`，他們也沒有資格與權(quán)利替代，因為別人還沒有這個資本。
在我看來，生命中的主線，永遠(yuǎn)都是曲折的，而在這條曲折的主線上，永遠(yuǎn)都沒有離開你的人便是父母，永遠(yuǎn)都沒有拋棄你的人便是父母。
親切而關(guān)懷的照顧你，而那后面的，永遠(yuǎn)都是腐朽。
我城云認(rèn)為，我們把我們的一切輝煌都推向了曾經(jīng)，把我們所有的神圣都推向了曾經(jīng)，難道我們現(xiàn)在就做不到嗎？！
腐朽的，永遠(yuǎn)只有父母，而真正的希望，在你的身上，父母是多么的偉大。
我望見的，是父母的汗水，我所感受到了，是父母的痛苦。
而我卻深深的感受到了父母的愛。
愛初中作文9
“我愛父母”這四個字，聽著看著都很普通，但這普普通通的四個字，里面卻蘊含著非常濃厚的愛。
上幼兒園的時候，和我同班的小朋友上課活動都顯得非常膽大，想到什么就說什么。而我的膽子卻非常的小，上什么課都不舉手回答問題，班里的許多活動也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況，耐心的指導(dǎo)和教育了我，使我得到了非常大的`啟發(fā)。慢慢的，我和班里的小朋友一樣了，活潑開朗，勇于舉手回答問題了，老師也說我的變化非常大。其實，這都是爸爸媽媽的功勞，我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。
二年級暑假發(fā)生的一件事，也讓我最為感動。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮膚過敏，渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院，他們跑前跑后給我找醫(yī)生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液，媽媽回家做飯給我送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續(xù)無償?shù)臑槲曳⻊?wù)著……
父母的愛是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜；父母的愛是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開放；父母的愛是大樹，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。
讓我們衷心的祝愿各位父母，說一聲“爸爸媽媽，謝謝你們。愿你們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康”。
愛初中作文10
愛是什么？
愛是在遭遇挫折時的鼓勵。
愛是在傷心中一聲真誠的安慰。
愛是在迷茫中的指引。
世界的每個角落都充滿了愛。
在地震中，一位母親被挖出來時，已經(jīng)停止了呼吸。但懷中的孩子毫發(fā)未傷。
裹著孩子的被子里有一部手機(jī)，上面寫著催人淚下的一句話：
親愛的寶貝，不管怎樣，你要記住我愛你。
這是母親的愛。
同樣在一場地震中，一對父子始終記著一句話：不論怎樣，我都會陪在你身邊。
父親用血肉模糊的.雙手挖出了兒子，二人平安無事。
這是父親的愛。
有太多太多的愛我們數(shù)不過來。
在我們的人生道路上，愛無處不在。
愛，可以感動怎樣鐵石心腸的人。
老麻雀為小麻雀擋住獵狗是愛。
公交車上大人為小孩讓座是愛。
老狼為了使獵人不發(fā)現(xiàn)小狼而故意暴露自己的目標(biāo)是愛。
當(dāng)命運的齒輪徐徐轉(zhuǎn)動時，愛就是其中一個必不可少的零件。
如果沒有愛，生命將失去活力。
如果沒有愛，生命將冷酷無情。
如果沒有愛，生命將沒有意義。
在現(xiàn)實生活中，愿我們每一個人將愛的種子撒下，讓愛布滿人間！
愛初中作文11
小女孩問媽媽：“什么是愛？”媽媽輕撫著女孩的發(fā)夾，溺愛的笑了一下，“是世上最神圣，無私的東西吧！”
愛，不是一個平凡的詞語，它很美麗耀眼，像一顆奪目的鉆石。
愛，是一片海洋，那無私的心胸總能容納世間百川。
愛，是情感的化解者，內(nèi)心再孤僻的人也能因為愛變得活潑開朗。
愛，是……
愛來源于每個人的內(nèi)心，不同的人總是會有不同的回答。
世間有無數(shù)成功者，他們的秘訣多者來源于愛——
海倫凱勒，美國聾盲女作家，教育家，慈善家，社會活動家。“輝煌”是她人生的寫照。然而，在她受教育之前，就像一條沒有羅盤和探深索的航船一樣，無從知道離港口還有多遠(yuǎn)，她難過，痛苦，卻在愛的`光輝下，創(chuàng)造了一系列讓人難以想象的奇跡。
愛對于海倫凱勒來說，是源源不斷的能量。
“發(fā)明大王”愛迪生，為世界發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。我們都知道，由于他過去有著許多奇怪的思想，幼年的他受到了學(xué)校的開除，但是他有一個偉大的母親不斷用愛灌溉著他，用愛引導(dǎo)他，漸漸走向成功的殿堂。
愛對于愛迪生來說，是一種強大的推動力。
可見，愛是偉大的，有了愛的人生就增添了一顆完美無缺的基石。
走到書店拿起一本《愛》輕聲讀起：
愛是用來奉獻(xiàn)的。
只有奉獻(xiàn)更多的愛，才會明白愛的真諦！
讓愛從心底得到釋放，讓愛永留于人間！
愛初中作文12
你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因為夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。
初夏時節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的'粼粼光斑。
晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。
x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。
��！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！
愛初中作文13
穿過記憶的河流，走進(jìn)時間的花叢，愛是什么？路過田野的小溪，跑過校園的操場，愛是什么？其實，世界處處都有愛的身影，但到底愛是什么呢？從現(xiàn)在開始，假如我是愛。
假如我是愛，我會走進(jìn)千萬家庭，讓它們幸福美滿。假如我是愛，我將走遍可愛祖國的每一寸土地。
當(dāng)一個孩子降臨到這個世上時，他就帶著我一起出生了，我會悄悄地降臨到他的'身邊，賦予它全部的愛。我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人。但并不代表我討厭懶惰的人，愚笨的人。我會住進(jìn)每一個人的心中，用自身去感化他們。
假如我是愛，我會飛到世界的中心，把自己全部都奉獻(xiàn)給滋養(yǎng)我的天地、哺育我的人類。
假如我是愛，我會鼓勵那些受到挫折的人們，讓他們因為我的存在而重新站起來。假如我是愛，我會安慰那些自卑的人們，讓他們心中因為有我而重新充滿希望。
假如我是愛，我會永駐在人們的心里，讓他們因為我而改變。假如我是愛，我要存在于世界的每一個角落，我會播種下愛的種子，并讓這些種子生根發(fā)芽、開花結(jié)果，讓它們侵入人們的生活中。這樣，全世界都會充滿愛。再沒有勾心斗角，再沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語，繁花似錦！
愛是什么？我就是愛。我是支言片語中的溫暖，我是舉手投足之間的祝福，我是人們心靈中的一粒種子。我在這個世界游歷，看形形色色的人們，住進(jìn)他們心中。我有時被埋沒，有時被挖掘，但我依舊在人們心中亙古不變。
現(xiàn)在你們知道愛是什么了嗎？
愛初中作文14
人的一生，會有許許多多的人幫助你，在需要的時候，他們向你伸出了援助之手。然而，你是否想過感激二字。如果想過，那你還有著良知；如果沒想過，那請你從現(xiàn)在開始，留點感激在興中吧！
我們現(xiàn)在最需要感激的是家長，老師。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗔恕?/p>
老師是蠟燭，在黑暗時照亮我們；老師是雨傘，在下雨是為我們遮風(fēng)擋雨；老師是園丁，在我成長時培養(yǎng)我們。老師這個職業(yè)是平凡而又偉大的`。他們把青春留給了黑板和講臺，把知識毫不保留的傳授給我們。
我們成績的高低與老師的心情有著密切的關(guān)系。我們成績好時，老師心情好；我們的成績差時，老師的心情也差。正所謂：憂天下人之憂而憂，樂天下人之樂而樂。
父母就跟得感恩了。他們生了我們，賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養(yǎng)到了這么大。這個恩，我們怎么報都報不完。
生活中，我們的冷暖，饑飽都被父母照料的好好的，從來都不會讓我們冷著了，餓著了。那真是拿著怕摔了；捧著怕碎了；含著怕化了。當(dāng)我們身上有一處擦傷或碰傷時，他們機(jī)會問：在哪弄的呀？怎么弄的呀？要不要緊呀？
學(xué)習(xí)上，她們?yōu)槲覀儾偎榱诵�。每次從學(xué)�；貋�，她們就會問：在學(xué)校過得怎么樣？如果她們知道考試了，就會問：考得咋樣��？知道哪里不該錯嗎……。
他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，我們是不是�?yīng)該感激他們呢？所以，請大家從現(xiàn)在起，留點感激在心中吧！
愛初中作文15
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”優(yōu)美的旋律激起我內(nèi)心的層層波瀾，滔滔不斷拍打著我的心岸，愛如潮水般涌來，我的思想被愛禁錮了，我的靈魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受陽光，靜靜地徜徉，讓心飛向遠(yuǎn)方。感受愛的靈動，追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄托在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予于片片綠楊。風(fēng)起云涌，日落月升，激情的體驗，靈魂的飛揚。愛穿梭于我們身旁，愛停留于內(nèi)心的深處。愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛，也遠(yuǎn)在天涯，愛，屬于每一個人，每一棵樹，每一片藍(lán)天，每一寸土地，沒有誰能夠據(jù)愛為己有。
愛不僅僅是母親的呵護(hù)，不僅僅是羔羊跪乳，烏鴉僅哺，不僅僅是冬后的第一聲春雷，不僅僅是戰(zhàn)士的英勇無畏。她有更深層的涵義，也許你懂得在別人需要幫助時，給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時，給予他愛;也許------。對愛的定義，人類永遠(yuǎn)也讀不懂，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。愛如廣闊無際的大海，深不可測;愛如巍峨高聳的山峰，直插云霄;愛如競相開放的五彩繽紛，花團(tuán)錦簇;愛如永不敗的.靈魂，剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏，永葆青春。
人們的生活被愛纏繞，沒有愛的生活，毫無意義。生活的坎坷與艱辛，用愛鋪平;生活的繽紛與美好，用愛描繪。愛，時時刻刻都充沛著我的精神，思想和感情。愛是人們寶貴的財富，愛是人們精神的寄托，愛是人們思想的感化，愛是人們性情的堅守，無法抗拒愛的誘。
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