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幸福是什么作文15篇(優(yōu)秀)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的幸福是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福是什么作文1
一天,藍(lán)天、白云、太陽(yáng)互問:“幸福是什么?你幸福嗎?”可討論了許久,大家都不知道,于是它們決定到人間去尋找答案。
它們搖身一變,立即變成了三個(gè)漂亮的小姑娘。藍(lán)天變成了一個(gè)身穿蔚藍(lán)色的連衣裙的小姑娘;白云變成了一個(gè)身穿銀白色連衣裙的小姑娘;太陽(yáng)變成了一個(gè)身穿火紅色連衣裙的小姑娘。
一到人間,就看見了一群放學(xué)的小學(xué)生,他們正在一邊吃著手里的東西,一邊掛著甜甜的笑臉說笑。于是她們就變出了三個(gè)話筒問其中的一位小學(xué)生:“小朋友,你能告訴姐姐幸福是什么?”“姐姐,我覺得幸福像四月的天,說變就變。”“哦,是么,為什么這樣說?那你幸福嗎?”“不幸福,因?yàn)槲覀兊男腋U莆赵诶蠋煹氖种校蠋熋刻於疾贾闷甙藰幼鳂I(yè),如果老師少布置些作業(yè),我就覺得幸福。”“謝謝你,再見”“不用謝,再見!
她們又看到了一位外出的務(wù)工人員,就問:“您好,你能告訴我幸福是什么嗎?”“幸福,它是顆很甜的糖”“那您覺得幸福嗎?”“幸福呀,雖然工作又幸苦又累,但是我一想起幸福的家庭----父母、妻兒,我就感到非常幸福!”“哦,再見!薄霸僖姟
她們又去問早出晚歸的白領(lǐng)!澳X得幸福是什么?你幸福嗎?”“幸福是一杯半甜半苦的水,因?yàn)槲乙贿呅量嗟馁嶅X,一邊教育自己的孩子,不過我還是很幸福-----想到孩子學(xué)習(xí)成績(jī),我就感到特別自豪,因他特別棒!薄爸x謝你,再見”“再見”
她們又問流浪者!澳X得幸福是什么,你幸福嗎?”流浪者悲傷的說:“我覺得幸福是苦瓜,我不幸福,因?yàn)槲页杂殖圆伙,每天還要露宿街頭,所以我十分不幸福,再見!薄昂冒桑僖姟
隨后她們又去了四川汶川大地震,找到了一名地震中的幸存者,經(jīng)過允許,問:“你好,你覺得幸福是什么?”“幸福是懷有一顆感恩的心;有一個(gè)健康的身體;一幫值得信賴的朋友和一個(gè)充滿希望的明天!薄澳悄阌X得你幸福嗎?”“雖然我失去了親人和朋友,但我很幸福,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還活著,黨和政府、社會(huì)很多愛人朋友又給了我們?cè)S多的幫助,所以現(xiàn)在的`我在享受生活、享受幸福。”“你說的真好,那就再見吧!”“再見!弊詈,藍(lán)天、白云、太陽(yáng)還問了……
它們最后明白了幸福是什么——那就是你已經(jīng)失去的,但一想起時(shí),就會(huì)有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對(duì)待未來(lái)的道具,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡的,沒有一絲波瀾的生活。所有的一切,都是在失去后才懂得珍惜。不過在失去后才懂得珍惜那就晚了,所以我們一定要好好珍惜和享受現(xiàn)在的時(shí)光和幸福,不然就為時(shí)已晚了。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福。
指導(dǎo)老師:吳江琴
老師點(diǎn)評(píng):娓娓找尋幸福,理解幸福,最后得到珍惜現(xiàn)在就是幸福
幸福是什么作文2
幸福就是,生活中時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。
晨跑的人雖然只沐浴在稀微的晨光之下,卻因?yàn)楸舜艘悦髅牡男θ莸涝绨玻诓恢挥X中擁有了正午燦爛的陽(yáng)光。結(jié)伴上課的同學(xué)們手挽著手,不畏強(qiáng)勁的寒風(fēng),在輕聲笑語(yǔ)中傳遞了暖意到對(duì)方心底。傍晚歸來(lái)的人,逗弄著母親懷中,嬰兒幼嫩的小臉,嬰兒咿咿呀呀的笑著,溫柔的卸下一天的煩躁與疲憊。放學(xué)時(shí),牽著母親的手回家的孩童吱吱喳喳的談著學(xué)校的事,母子掌心中的溫度,也是溫暖的幸福。
幸福就是,早上起來(lái),雖然知道龐大的屋中只有你一個(gè)人,卻不會(huì)感到驚慌,因?yàn)橹啦妥郎,?huì)有人為你留了一杯牛奶,仍冒著絲絲熱氣。
幸福就是,雖然走在街上時(shí),你總會(huì)在行色匆匆的過路人身上,看見冷漠的眼神和毫無(wú)表情的面孔,但當(dāng)某一天真的下起滂沱大雨時(shí),躲在屋檐下的你,仍然可以在街上來(lái)往的人群中,找到一個(gè)愿意為你撐傘走一段路的人。有時(shí)候,短暫的從這個(gè)路口到下個(gè)路口;有時(shí)候,他也許愿意多繞一點(diǎn)路,陪你到你家對(duì)面,看你沖進(jìn)家的庇護(hù)之下才離去。而你貪戀這樣片刻的溫暖,因?yàn)檫@總會(huì)為你帶來(lái)縈繞在心頭、久久不散的幸福感。
幸福就是,那些令我們感到安心的事,依舊每天不斷上演。
雖然這個(gè)城市有令人不安的暴行和罪惡。但當(dāng)每一天我們踏著夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影回家時(shí),在巷口仍然能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見鄰居孩子們玩耍的嬉鬧聲,在家門前仍然能清晰的聽見弟妹吵著要糖、搶著玩具的'叫嚷聲。屋外的屋內(nèi)的,一片喧囂。母親仍滿頭大汗的在廚房里忙碌著,偶爾抬手拭去額上的汗珠,空氣中彌漫著炒飯的香味;父親仍然在晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)推開家門,厚重的木門發(fā)出嘎嘎的聲響,像為我們報(bào)時(shí)的木雕小鳥。
幸福就是,雖然這個(gè)城市的空氣污染值已達(dá)高標(biāo),工廠排出的油煙遮蔽了絢麗的晚霞,到處是高樓大廈。但走在人行道上的你仍然能從地上方磚的縫隙中,看見兩片綠油油的嫩芽,展露出蓬勃的生命力,又或著在小路的盡頭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一株盛開的玉蘭花,噴出滿樹的芬芳。
一陣微風(fēng)吹過,路旁的玉蘭飄下一片潤(rùn)白色的花雨,一片片回憶的花瓣上,刻著的是那些我所收到的,幸福的禮物。我注視著那些小小的、微凹的花瓣,突然看見了,原來(lái),幸福就是,發(fā)現(xiàn)自己有能力使別人幸福。
在某一個(gè)陰冷的下雨天,看見在屋檐下張望的人,毫不猶豫的為他撐起一把傘,捕捉他眼底的驚喜;在某一天早上悄悄起床,趁大家都還熟睡時(shí),換我為別人沖泡一杯熱騰騰的牛奶;在欣賞蒲公英的小巧可愛之余,也順手灑下希望的種子……我們努力散播溫暖,也努力扮演著令人安心的角色,收獲的,也是幸福。
幸福就是,每一天每一天,我們都互相給予別人幸福。
幸福是什么作文3
那一刻,讓我溫暖;那一刻,讓我心潮澎湃;那一刻,讓我銘記;那一刻——溫暖的時(shí)刻。
父愛讓我感到溫暖,溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
二月的天格外地冷,似乎連空氣都要被凍僵,連鳥兒也早早地躲了起來(lái)。父親騎著摩托車帶我去買鞋,摩托車如同一匹黑色的寶馬,飛馳在冰雪未消融的路上。寒風(fēng)如同一把把利劍,一絲不茍地往我的衣袖里鉆,割得我遍體鱗傷。在父親高大的背影下,我如同一只弱不禁風(fēng)的小鳥。但我沒有向父親要求開慢點(diǎn),因?yàn)槲遗c父親沒有共同的語(yǔ)言,父親與我隔著一條不可逾越的鴻溝。依然無(wú)語(yǔ),我強(qiáng)忍住寒冷,而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣,奔騰著,呼嘯著,如同一群手持大刀的魔鬼,氣勢(shì)洶洶地奔騰而來(lái)。一直進(jìn)入我的骨髓,我的手腳麻木了,緊接著,我的心也隨之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),父親的手忽然伸了過來(lái),一把將我拽向了他,這一只手散發(fā)著溫暖,散發(fā)著愛,我的胸膛貼上了父親的背。父親的體溫像一股源源不斷的暖流,涌向我的胸膛,父親的愛,如同一輪暖陽(yáng),溫暖了我的心房。此刻,我的心像是春天復(fù)蘇般的.,暖烘烘地。寒風(fēng)依然凜冽,而我卻不再感到寒冷。
母愛讓我感到溫暖,溫暖可以是一杯濃茶。
夜,黑的無(wú)邊無(wú)際,想死一般沉寂。就連天空中那幾顆星星也昏昏欲睡了。燈下,我依舊漫游在書山題海中。我拿著飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見我狼狽不堪的樣子,便上前問道:“你怎么了?”這只是一句既普通又簡(jiǎn)單的話,但卻使我哭了起來(lái),我擦了擦眼,然后把剛才的事原原本本的告訴他,他聽了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動(dòng)著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見他邊打抖邊走向講臺(tái),把我的事告訴大家。大家聽了后,紛紛你,我的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是大胖妹,平時(shí)連也吃;王強(qiáng)給了我青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒理會(huì)對(duì)方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了;心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺這是天下最好吃的飯;我吃得津津有味,這盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。
同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我,使我世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財(cái)富的人!
幸福是什么作文4
今天是9月1日,是開學(xué)的第一天。在下午5:30的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁,等待著節(jié)目的開始。
幸福是什么?幸福是什么?“幸!边@個(gè)常常被人們掛在嘴邊,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),真正理解起來(lái),確有深刻的含義。幸福的定義對(duì)于我來(lái)說,只是一個(gè)模糊的輪廓,永遠(yuǎn)都看不清楚。但有人說,有錢就是幸福。是的,對(duì)于某些人來(lái)說,有錢確實(shí)很幸福。但我不那么認(rèn)為,因?yàn)榻疱X雖然可以買來(lái)物質(zhì)上所需的一切,卻不能真正得到幸福。
節(jié)目開始了,隨著一陣“幸福在哪里,幸福在哪里”的歌曲,帷幕徐徐拉開了,主持人和小班長(zhǎng)走上了舞臺(tái)。
《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目分為共三節(jié)課,都是圍繞“幸!睘樵掝}咱開的討論。
在第一節(jié)課中,講述了那個(gè)叫劉浩的那個(gè)盲男孩,他一直學(xué)習(xí)著對(duì)他來(lái)說,幾乎不可能甚至是笑話的鋼琴,但是,他沒有放棄,他追逐著他的夢(mèng)想。他的媽媽一直在鼓舞著他。因?yàn)樗敲ね运膵寢屢会樢痪地為他編制著一張張費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)眼睛的盲文鋼琴譜,最終他成功了,他不僅學(xué)會(huì)了彈鋼琴,還站在了國(guó)際比賽的舞臺(tái)上。
在第二節(jié)課,里那一群山區(qū)的孩子與王老師的故事催人淚下。一段段有節(jié)奏而完美的體操動(dòng)作,一個(gè)個(gè)淳樸敦厚的山村孩子,一位和藹可親的年輕教師,湊成了一幅美麗而感人的畫卷。三只包子送來(lái)了老師的關(guān)懷,女孩流淚了;一位女孩堅(jiān)持刻苦練習(xí)著舞蹈,渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師,在孩子們的眼里是一位和藹可親,與眾不同,富有活力的好老師。三年前,王老師來(lái)到了那個(gè)班級(jí),在一次兒童節(jié)前夕,他看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他就把把歌舞改編成適合孩子們跳的體操,作為他們的節(jié)日禮物,他還把體操拍成DV,首次上傳于網(wǎng)絡(luò)。孩子們投入于舞蹈之中,開心地跳著,這種開心學(xué)習(xí)、快樂鍛煉的`方式,曾經(jīng)引起了社會(huì)的認(rèn)同。就在即將踏入新校門的前夕,孩子們依依不舍地向王老師揮淚告別。
看到這里,我不禁沉思:我們生活中的幸福是什么,幸福在哪里?也許在我們的心目中,老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn),就是幸福;孩子們對(duì)老師的感恩,也是一種幸福;他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而奮斗,那更是幸福……但在我心中,幸福也許很簡(jiǎn)單,幸福是對(duì)生命的某種熱愛;幸福是對(duì)生活的向往;幸福是對(duì)奉獻(xiàn)的一種回報(bào);幸福是對(duì)夢(mèng)想的追求;幸福是對(duì)快樂生活的一種期待……
我要長(zhǎng)大,我要樂觀,我要超越,我要感恩,我要分享……幸福就在每一個(gè)人的身邊,在小小的瞬間里流竄著,慢慢的如蒸汽般充滿了每個(gè)人的心。
幸福是什么作文5
“幸!倍质嵌嗝春(jiǎn)單。多么平凡,但幸福在哪里?如何去追求?問問“心”此衛(wèi)星導(dǎo)航,對(duì)人對(duì)事了解多少?
哇哇落地時(shí),擁有上天給予的“家”,幸福!擁有父母給我完美無(wú)缺的“身”,幸福!擁有疼愛的祖父母照料,幸福!擁有食物的不虞匱乏,幸福!擁有兄弟姐妹,外加姑姑們的呵護(hù),幸福!
“幸!睂(duì)我而言,唾手可得,但年少的我,擁有許許多多欲望,多么希望有更多更好的物質(zhì)生活和享樂。我追尋,我無(wú)畏懼的追尋“寂寞”以外的愛,我追尋好東西中的好東西。我嘗試和咆哮站在一邊,更嘗試和傷害站在一邊,總往往覺得快樂應(yīng)該如此得到,從人群中看高不看低,日復(fù)一日,時(shí)間一刻一刻流逝,但占據(jù)我心靈卻是“空虛”,“寂寞”更加劇烈快速地填滿我心,將自己塞在黑暗的角落走不出來(lái),“害怕”讓我“躲避”!翱奁弊屛倚耐床荒茏约海魅盏年(yáng)光在何處?
一日微風(fēng)輕拂的夜晚,自己獨(dú)自走在熟悉的街道,一只可愛的幼犬也孤獨(dú)的走在路上,探尋自己的食物。于是我默默循著它的足跡,幼犬搖尾乞憐站在吃食物的小孩童前,被斥喝謾罵,但僅為了一口食物。年老的老婦推著回收車沿路撿拾回收物,不求錦衣玉食,只求溫飽一餐。我坐在路邊喝一口水,涼風(fēng)吹送我心。拿起手中報(bào)紙看見居上位者,每日汲汲營(yíng)營(yíng)努力,求取大富大貴;居下位者,每日庸庸碌碌求取平淡無(wú)實(shí)的日子,何謂幸福?心態(tài)正確,縱使平淡也幸福。
曾經(jīng)茫然的我,自怨自艾的問自己:“獨(dú)立”到底為何只有自己一人?什么都要靠自己,好孤單好寂寞。母親曾說要長(zhǎng)大,“獨(dú)立”后要?jiǎng)e人不幫你是應(yīng)該的',自己幫自己,才是應(yīng)該的。當(dāng)下的我不懂不解,只一味自之被孤立了,好難過!覺得幸福好像不在我身上,只在胞兄胞弟身上。但如今的我,從那時(shí)獨(dú)立自主到現(xiàn)在,身旁的關(guān)懷,并未間斷,有爺爺?shù)膼。有奶奶的愛。有姑姑的愛和默默輔導(dǎo)我的師長(zhǎng)愛。和躲在背后看著我長(zhǎng)大的父母愛......,給了我這么多的愛,是多么無(wú)私的愛,不斷加諸于身,幸福!幸福!
梳洗鏡中的我,靜靜思考所經(jīng)過的種種咆哮。沖動(dòng)?奁:ε,所照成的孤獨(dú)寂寞,旁人曾用否定的眼神打量著我,這是我嗎?難道沒受到肯定,我就一定要如此消沉嗎?不!不是!我要活出自己的價(jià)值觀,我有我的獨(dú)特性,欣賞自己,活出自我,活出自我的快樂,掌握好自己的人生!
人生在世,能呼吸就是幸福,但求自己時(shí)時(shí)刻刻正視自己身邊的平淡幸福,珍惜滿足。幸福,不在于你擁有了什么,而是你感受到了什么。
幸福是什么作文6
幸福是什么?玩耍是幼兒園小朋友的幸福,成績(jī)優(yōu)異是小學(xué)生的幸福,健康成長(zhǎng)是青少年的幸福,工作順利是大人們的幸福,安享晚年是老人們的幸福。幸福只是兩個(gè)普通得不能再普通的字,可它卻意義深刻,終其一生,幸福比金錢還要重要一千倍、一萬(wàn)倍,它將始終是人們追求的目標(biāo)。然而,雖然幸福這個(gè)名詞聽起來(lái)有些深?yuàn)W,但其實(shí)歸根結(jié)蒂,我覺得,幸福就是一種感覺。
這樣說來(lái),幸福又很簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋>痛嬖谠谀愕男睦,如果你以樂觀積極的心態(tài)去感覺我們身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,你就會(huì)感覺到很多的幸福。相反,如果你是一個(gè)悲觀的人,常常抱怨,那么你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。比如說,你做完作業(yè),給老師批改,老師覺得這題不應(yīng)該錯(cuò),便開始教導(dǎo)你,如果你是一個(gè)愛埋怨的人,那你會(huì)覺得老師太厲害,太兇,但如果換一種心態(tài)去想,老師因?yàn)殛P(guān)心你才這樣做,那么你就會(huì)感受到這份關(guān)心帶來(lái)的幸福。所以說雖然每個(gè)人感受到的幸福是不一樣的,但真正的幸福需要用一顆善良的心去體會(huì),需要用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,這樣,你就會(huì)在人生不同的階段,不同的時(shí)刻感受到各種各樣的.幸福。
當(dāng)然,除了發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,我們更應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造幸福!用一顆感恩的心,去幫助身邊的親人,關(guān)愛那些需要幫助的人,那么你會(huì)獲得雙倍的幸福。有句話講得好,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們能夠盡一己之力,溫暖他人,雖然有付出,但我們被回饋的幸福,又何嘗不值得?這樣的幸福,創(chuàng)造起來(lái)其實(shí)并不難,生活中可以說無(wú)處不在。比如說看見了一個(gè)雙目失明的老爺爺在吹笛子,乞討為生,便省下零花錢救濟(jì)他的生活;再比如說為走進(jìn)電梯的老人按住電梯,讓他們安全地進(jìn)出;再比如說晚上有時(shí)間就幫累了一天的父母敲敲背。創(chuàng)造幸福并不一定要做驚天動(dòng)地的大事,這些小事情,就能給身邊的人送去溫暖的幸福感,當(dāng)失明的老人向你說聲“謝謝!”,當(dāng)坐電梯的老人對(duì)你回以微笑,當(dāng)父母親激動(dòng)地摸著你的小手,這些回饋,雖然不是什么金銀財(cái)寶,但這些足以讓你的內(nèi)心充滿了幸福,因?yàn)橐粋(gè)人的幸福,哪有大家一起幸福來(lái)得更加幸福呢?
幸福到底是什么?不同的年代,不同的人,答案會(huì)五花八門。但對(duì)我而言,幸福是一種感覺,發(fā)現(xiàn)幸福,創(chuàng)造幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,用一顆感恩和關(guān)愛的心,對(duì)待身邊的人和事,幸福就會(huì)每天都在!
幸福是什么作文7
幸福是什么?每個(gè)人的答案各不相同。而我覺得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,幸福就在我們手中。
我們生活的時(shí)代本身就是一個(gè)幸福的時(shí)代,F(xiàn)在的我們可以看電視、玩兒微信、吃雪糕、坐飛機(jī)、住高樓……古代的皇帝都沒有這種待遇,我們比皇帝都幸運(yùn)。如此這樣你還覺得自己不幸福嗎?幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你稍微用心體會(huì)一下、感受一下,就會(huì)覺得幸福在無(wú)限量地眷顧著自己。
幸福是一杯茶的溫暖,口渴時(shí)、冷時(shí)喝上一杯熱騰騰的茶,渾身舒暢、心生“春暉”;幸福是一本書的瀏覽,當(dāng)我們看一本好書時(shí),自己會(huì)在書中與許多人對(duì)話,可以得到很多寫作的素材、知識(shí)的補(bǔ)給、道理的啟示,看一本好書我們的心會(huì)得以寧?kù)o,一切雜念都會(huì)消散;幸福是幾朵花的美麗,花兒綻放笑臉,給我們美的享受,看到它們我們的一切不快都會(huì)煙消云散;幸福是幾句話的鼓勵(lì),爸媽、老師、同學(xué)與我們同甘共苦,在我們有困難、失敗、情緒低落時(shí)會(huì)給我們安慰,他們短短的幾句言語(yǔ)往往能驅(qū)走我們心中的“寒冷”,讓我們重新悅起來(lái);幸福是你的手扎進(jìn)一根刺,幸虧它扎的不是你的眼睛;幸福是可以品味到苦辣酸甜、喜怒哀樂,當(dāng)我們的生命還在時(shí)我們就該是慶幸的……
幸福是什么?我還覺得它是老師溫柔的目光、下課歡樂的`嬉戲、節(jié)日里一家人的團(tuán)圓、被爸媽擁抱的溫暖、能看到春花秋月夏荷冬雪的美麗……
有些同學(xué)認(rèn)為自己不幸福,原因是覺得作業(yè)太多、父母管得太嚴(yán)、玩的時(shí)間太少、上網(wǎng)不能盡興、假期時(shí)間太短、冬天太冷夏天太熱、病魔常襲擊、零花錢太少……其實(shí)他們心眼中的“物化”的幸福觀念是片面的,不正能量的,假大空的。真正的幸福是給予后的欣慰,而不是索取后的偷樂。我覺得自己就特幸福!李白坐過飛機(jī)嗎?我坐過;秦始皇玩過電腦游戲嗎?我玩過;和珅用過空調(diào)嗎?我用過;成吉思汗見過航母嗎?我見過……和古時(shí)候的偉人、名人、皇帝、富豪比我們做的許多事他們都做不了,我們用過見過的現(xiàn)代高科技產(chǎn)品他們都沒見過用過。和古人比我們的生活簡(jiǎn)直就似天堂。我們還可以和非洲的兒童比一比,他們沒學(xué)上,有病沒錢治,沒有吃的穿的用的,還在戰(zhàn)亂中膽戰(zhàn)心驚地生活著,他們每天都生活在水深火熱、戰(zhàn)亂、病魔襲擊之中,和他們比你不覺得自己生活在天堂嗎?
此時(shí)我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)本身就是一種幸福。幸福是什么?幸福是當(dāng)下的點(diǎn)滴,幸福是我們有如花的年齡,幸福是少物質(zhì)層次多精神方面的一種感覺。我們都是幸福的,所以我們都理當(dāng)開開心心過好每一天。
幸福是什么作文8
幸福是什么?有人說,幸福就是整天吃喝玩樂,享受著榮華富貴;有人說,幸福就是節(jié)儉的生活,把錢留給后代;還有人說,幸福就是去幫助別人,讓別人快樂,自己就會(huì)感到幸福。而我,覺得幸福-就是和家人在一起。
哲學(xué)家西塞羅曾經(jīng)說過一句話:“即使你享受幸福,享盡榮華富貴,要是沒人像你那樣衷心替你高興,怎能有莫大的快樂?同時(shí),處在逆境時(shí),如果沒有人把它當(dāng)作比你更沉重的重荷,必然更難以忍受!奔,是我的靠山,家人,是我最大的支柱,想想看,要是沒有家人陪伴在身邊,痛苦要和誰(shuí)分擔(dān)?快樂要和誰(shuí)分享?記得有一次,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸為了要全心照顧她,于是把我和弟弟送到外公外婆家住。那時(shí),因?yàn)楦改付紱]時(shí)間管我,所以我不再被限制能看多久的電視,也沒有人管我功課的字寫得漂不漂亮,我彷佛像脫掉緊箍咒的孫悟空,顯得自由自在。
直到有一天深夜,我被突然的腹痛驚醒,“一定又是宵夜吃太撐了!”我心里這樣想,發(fā)生這種事也不是第一次,不過,以前都有媽媽幫我擦腹脹膏,輕柔地幫我按摩肚子,而我就會(huì)慢慢的又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是現(xiàn)在,媽媽不在我身邊,沒有人可以幫助我,我的肚子一直撐到黎明才逐漸好轉(zhuǎn)。在吃早餐前,我“破例”看了一小出電視,那是個(gè)有趣的卡通節(jié)目,減緩了我的不舒服,但我并沒有感覺到快樂,因?yàn)闆]有人和我一起大笑,陪我享受這愉快的時(shí)光。晚上,爸爸特地趕過來(lái)看我,還幫我檢查功課,陪我聊聊天,他告訴我媽媽的狀況,說媽媽很掛念我,希望我能好好照顧自己,功課不要退步。我心里有說不出的感動(dòng),爸爸才剛下班,一會(huì)兒還要去醫(yī)院陪媽媽,他居然抽空過來(lái)看看我;而媽媽都已經(jīng)自顧不暇了,她還不忘關(guān)心我、提醒我,我的心里五味雜陳。幾個(gè)禮拜后,在醫(yī)生的搶救和大家的祝福之下,媽媽的病終于痊愈了,全家人也總算團(tuán)聚了,雖然,我再也不能隨心所欲的'看電視,父母對(duì)我功課的要求回復(fù)以前一樣嚴(yán)格,但-和家人在一起,我感覺到幸福就握在手中。
古希臘哲人曾說過:“向往虛構(gòu)的利益往往喪失現(xiàn)存的幸福。”真正的幸福,不在于你還需要追求什么;真正的幸福,是能珍惜感恩身邊已經(jīng)擁有的。經(jīng)歷過這件事,我不再以為有很多支手機(jī)、很多臺(tái)電動(dòng)、考第一名、想去哪里玩就可以去哪里……這樣才算是幸!,F(xiàn)在,我體悟到,只要有家人在我身邊,能和他們一起分享喜悅,分擔(dān)憂愁,其它都不那么必要了。幸福在哪里?我想,我抓住了!
幸福是什么作文9
有人說:“如果你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的潭水;如果你是小草,那幸福就是一束燦爛燦爛的陽(yáng)光;如果你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠;如果你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。”我卻覺得,幸福就是擁有一份真摯的友情!
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事令我記憶猶新,我永遠(yuǎn)也忘不了。每當(dāng)?shù)较掠晏,便?huì)勾起我埋藏在心底深處的回憶。
那是發(fā)生在去年夏天的一件事。夏天的天氣,就像小孩子的臉,說變就變。剛剛噼里啪啦下了一場(chǎng)大雨,轉(zhuǎn)眼間就停了,太陽(yáng)又從云層里鉆出來(lái)了?旆艑W(xué)了,外面的雨還下個(gè)不停,許多同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出焦躁不安的表情,大概是因?yàn)樗麄儧]帶傘吧。我早已熟悉了這幾天的天氣——一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨的。所以,我早有準(zhǔn)備,每天都帶雨桑我到不擔(dān)心下雨,而是擔(dān)心雨越下越大,雨傘支撐不了。“叮鈴鈴”,下課了,我跑到走廊上一看,真是怕什么來(lái)什么,雨果真越下越大。此時(shí),我只希望我的雨傘能抵擋得住暴雨的襲擊。我收拾好東西就往停車坪跑,想要在雨還沒下到最大之前趕回家。當(dāng)我走到自己的自行車前時(shí),我驚呆了:我的雨傘呢?我放在自行車后座的雨傘呢?怎么不見了?莫非是被人偷了嗎?我急切地在停車坪里搜尋起來(lái)。我找得滿頭大汗,但什么也找不到,只落下一身的污跡。我失望極了,雨越下越大,讓我怎么回家?“小儀!”從背后傳來(lái)小洺的聲音。她正和小月在一起,兩人共用一把雨桑我把雨傘不見了的事告訴小洺,她說她媽媽工作的工廠就在學(xué)校附近,讓我跟她到那里拿雨桑就這樣,我們?nèi)擞靡话延陚,在路上磕磕絆絆地走著!鞍!我被淋到了!薄皯K了,我書包濕了。”“哇,我鞋子進(jìn)水了!蔽覀?nèi),不是你被淋到,就是我被淋到。但我們卻很快樂,歡笑聲和雨點(diǎn)的嗒嗒聲,在人煙稀少的路上組成了一首交響曲,是一首包含著幸福的味道的交響曲,一首包含著朋友間深刻的友誼的幸福交響曲。
小月家在學(xué)校附近,我們送她回家后,小洺便帶我到她所說的.那個(gè)工廠?耧L(fēng)夾雜著暴雨,向我們迎面襲來(lái),拿著雨傘,我們感覺快被風(fēng)吹上天似的!翱,那就是我媽工作的工廠了。”順著手勢(shì),我仿佛看到了救星。小洺把傘留給我,她說她在她媽廠里拿雨傘就行了,讓我明天再還給她。說完,她便冒著大雨沖向那幢樓。我望著小洺遠(yuǎn)去的背影,感到擁有這份友誼真的是無(wú)比的幸福。
雖然雨中送傘是一件老掉牙的事情,但這件事情是真真切切的。雨中送傘之所以能流傳到今天,就是因?yàn)檫@里面包含的是真情實(shí)感,是世間所贊頌的人與人之間那份真摯的關(guān)愛!
小時(shí)候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福!
幸福是什么作文10
或許,他們?cè)簧崆筮^什么,也不曾要求過什么,要是我們多付出一些關(guān)愛,也許,他們的心會(huì)得到平衡。幸福是什么?我們現(xiàn)在擁有的,和別人對(duì)比,他們還只是微不足道的幸福,而我們,能不多付出一點(diǎn)嗎?
看著這一張張荒弱者的圖片,我震撼了,我吃驚了,世界上還有如此可憐的人,和我們相比,實(shí)在是很幸福了。我們,何不多付出關(guān)愛,何不多付出愛心,讓他們感到溫暖,讓他們感到上帝的存在。
望著一張老人背著一大捆紙皮的時(shí)候,我停住了我的目光,震撼涌上我的心頭。一位老人,頭上戴著一頂褐色的帽子,身上穿著已經(jīng)臟了的棉衣,或許里面,只穿著一件很薄的衣服。她的褲子不長(zhǎng),左腿還凸出一塊。腳上,穿著已經(jīng)磨破的繡花鞋,腳上好象還沒有穿著襪子。當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)很旺,大地在太陽(yáng)的熏熱中早已變得滾燙,她的身影映在了滾燙的地上。一臉痛苦的表情,嘴里似乎沒有了牙齒,臉頰的兩側(cè)早已是通紅一片,眼睛似乎瞇成一條線,只睜開了一些。她背上的紙皮,要比她大好幾倍,她是那么矮小,而紙皮是那么大,還用一條繩子綁起來(lái),套在她的頭上,兩手緊緊地抓出繩子,一步一步吃力地走著,也許,在走幾步她就會(huì)倒下,但為了掙到一點(diǎn)錢,這位虛弱的`老人愿意付出自己,養(yǎng)活自己的家人。風(fēng)一吹,這位老人走得更吃力了,再來(lái)個(gè)大點(diǎn)的風(fēng),她可能就會(huì)栽倒在地上。她想:一定要堅(jiān)持下去啊,家里的人還等著我養(yǎng)活呢!我就這么倒下了,今后我們家要怎么吃飯啊。我的小孫子還在等著我送他上學(xué)呢!他連校門都沒有進(jìn)過,我堅(jiān)持不了的話,我怎么向他交代。±咸鞝敯,我是做了什么錯(cuò)事了?我造了什么孽了啊?為什么上天如此不公平的對(duì)待我!為什么!為什么!這發(fā)自內(nèi)心的想法,使人不得不投去同情、憐憫的目光。老人在路上或許很難受,她可能不時(shí)地叫喚著,呻吟著。老人的一瘸一拐地走著,每走一步,似乎都要陷下去一樣,這樣悲慘的情景,何不讓我們流下感動(dòng)的眼淚呢?這個(gè)景象深深地映在我的腦海里,似乎一閉上眼睛,就會(huì)浮現(xiàn)出這位老人的一舉一動(dòng)。我們的爺爺奶奶,都在家里享著清福,可以隨心所欲地調(diào)換著頻道,桌上擺著各式各樣的水果。而它們,卻只能在寒冷的冬天、炎熱的夏天里干活,還不能吃飽,穿足。這天壤之別,我想我們不會(huì)沒有看出來(lái)吧!
幸福究竟是什么?為什么上帝如此對(duì)待他們,面對(duì)著貧窮,他們又如何賺錢,這一點(diǎn)一滴,映在我的腦里,看在我的心里。人們,關(guān)照他們吧!關(guān)愛他們吧!幫助他們吧!這一點(diǎn)點(diǎn)的小要求,我們還不能滿足嗎?那我們的良心去哪了?你對(duì)的起你的良心嗎?哪怕是多付出一些關(guān)愛?難道這也做不到嗎?我想,你的無(wú)私與善良總是會(huì)有人看到的,也會(huì)喚醒他們的冷漠,以及我們這一代人那顆還未泯滅良知的心……
幸福是什么作文11
小杰一踏進(jìn)家門,就聞到一股奇怪的味道。她下意識(shí)地沖進(jìn)廚房,關(guān)掉了煤氣爐。我不知道燃燒的是什么。爸爸在書房問:“誰(shuí)回來(lái)了?”小杰接了,走出廚房。
爸爸還在書房里坐在電腦前,書房里的煙逼著剛進(jìn)去的小杰退出。
“爸爸,煤氣上燒的是什么?”“不知道,問問你媽!薄皨寢屇?”“不知道!卑职掷淠膽B(tài)度讓小杰很無(wú)奈。
當(dāng)時(shí)我媽回來(lái)看到小杰笑了,馬上臉色又變了。小杰匆匆回到自己的房間,關(guān)上門。
然而正如小杰所料,我媽開始對(duì)我爸大吼大叫,為了鍋里糊的東西,為了書房里的煙味,為了我爸坐在電腦前舍不得離開。
我媽是一個(gè)很有教養(yǎng)的女人,言語(yǔ)深刻犀利。雖然說的不是小杰,但小杰心里卻涌起一股刺痛。她靠在門上想:“這是我的爸爸媽媽!比缓蟠箢w大顆的眼淚開始往下掉。
一直沉默的爸爸開始反擊,為了一個(gè)男人的尊嚴(yán),反抗女人無(wú)理取鬧,忍無(wú)可忍的責(zé)罵。
為什么會(huì)這樣!小杰不能接受這一切!小杰蜷縮在角落里默默哭泣。她不明白為什么一個(gè)幸福溫暖的家會(huì)變成這樣。
沉穩(wěn)幽默如山的父親在哪里支撐這個(gè)家?為什么他慈祥的笑容和溫柔的熱情不再屬于她和她媽媽,而是消失在一團(tuán)團(tuán)煙霧和一夜又一夜的熒光中?
溫柔優(yōu)雅的媽媽在哪里?為什么她對(duì)父親的溫柔體貼變成了冷嘲熱諷!
外面?zhèn)鱽?lái)同樣的聲音,好像是推推搡搡的聲音。小杰不知道他們會(huì)不會(huì)打架,雖然她一直相信爸爸不會(huì)對(duì)媽媽怎么樣。那是因?yàn)樗恢毕嘈艐寢屨f的話:“別怕,小杰,你有家了!
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽第一次吵架,小杰嚇得躲在媽媽懷里哭,就不吵了,媽媽輕聲笑著說;“別怕,小杰,你有家了!焙眯腋5母杏X!好像是一輩子以前!
小杰在大大小小的'爭(zhēng)吵中度過了大半年,流了那么多眼淚。每次她都用媽媽的話安慰自己:“別怕,我還有家!
我媽的叫聲也很尖,穿透了每一堵墻,房子好像要塌了。小杰問自己,我還有家嗎?
爸爸終于受不了了。他砰的一聲關(guān)上門出去了。媽媽突然不哭了。突然,整個(gè)房間出奇的安靜。
小杰好像聽到那個(gè)小角落里有什么東西碎了。
小杰突然很累,想睡覺。小杰真的很想睡覺,直到忘記了父親的冷淡,母親的吝嗇,和他們這半年的爭(zhēng)吵。然后她看到媽媽笑著對(duì)她說:“小杰,別怕,你有家了。”
后記:幸福的家庭應(yīng)該是由所有成員共同經(jīng)營(yíng)的,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒和關(guān)心他人。這樣家庭才能幸?鞓罚词褂忻芤矔(huì)化解在笑聲中。
幸福是什么作文12
幸福,幸福是什么?在大家眼中,我不知道,但在我的眼中,幸福是一份責(zé)任,是一份想念,是一絲牽掛……幸福離我們并不遠(yuǎn),它就在我們身邊。
幸福的感覺是美好的,幸福的味道是甜美的。它有著玫瑰花的芬香,巧克力的濃郁,大海的清新。幸福就像一縷清風(fēng),它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷;幸福是一棵大樹,讓你感到還有依靠?傊椒驳男腋J亲钚腋5。對(duì)于我來(lái)說,幸福不是一疊疊厚厚的鈔票,不是一件件華麗的衣裳,而是在貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感覺,是一個(gè)真真切切的感受。
大家總是在抱怨:“我家里沒錢,不能穿好的,吃好的,所以我不幸福”,“我沒有別人長(zhǎng)得漂亮,我的家人對(duì)我不好,所以我也不幸福”。幸福到底是什么?雖然家里沒錢,直要一家人能夠開開心心在一起,這不是幸福嗎?只要身體健康,少生病,這不也是幸福嗎?幸福在哪里?幸福無(wú)處不在。只有一個(gè)有真心的人,才能真正感受到幸福的存在。
幸福在自己的親人給你的愛上。當(dāng)我們失敗時(shí),親人總是在一旁安慰、鼓勵(lì),只有他們不會(huì)覺得你是因?yàn)樽龅貌缓貌攀〉模谒麄冄壑,你永遠(yuǎn)是最棒的。當(dāng)你無(wú)助時(shí),家,永遠(yuǎn)是你最好的避風(fēng)港;親人,永遠(yuǎn)是你的精神支柱。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地寄掛,真心地關(guān)愛,呵護(hù)你,保護(hù)你,給你最大的力量。即使家里條件再不好,也永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)成寶。一個(gè)眼神,一句問候,一些關(guān)心———其實(shí),幸福就在你身邊。
幸福在老師的諄諄教誨上。俗話說得好:“名師出高徒”。是啊,老師對(duì)你嚴(yán)厲點(diǎn),不也是一種幸福嗎?當(dāng)我們成績(jī)下降,犯錯(cuò)誤時(shí),老師為什么要苦口婆心的教育我們,盡管被我們恨著,他們還是奮不顧身。那是因?yàn)椋麄兪抢蠋,教育我們,教育我們做人,做事,是他們?一份責(zé)任。既然他們站在這個(gè)崗位上,他們便會(huì)盡職盡責(zé),只為我們長(zhǎng)大踏出社會(huì)后,能更好的生存。幸福不就在我們身邊嗎?
幸福在朋友給你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡笑上。當(dāng)我們有心事時(shí),會(huì)找朋友訴說,朋友的細(xì)心傾聽,也是一種幸福。朋友帶給我們的歡笑,淚水,也是一種幸福。朋友伴你一起走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起突破學(xué)習(xí)上的困難,和朋友在一起,各種酸甜苦辣交織在一處,卻使我們感受到幸福的存在。這難道不是一種幸福嗎?
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福無(wú)處不在。最關(guān)鍵的是在于,你以怎樣的心態(tài)看待幸福。
幸福是什么作文13
在耳熟能詳?shù)耐捁适轮校踝雍凸魍紩?huì)有“幸?鞓贰钡慕Y(jié)局!靶腋!笔鞘裁?農(nóng)民說:“幸福是用血汗播種的作物年年豐收,不愁吃穿!鄙倘苏f:“幸福是事業(yè)有成,享盡榮華富貴!备蝗苏f:“幸福是坐擁至高無(wú)上的權(quán)力和地位,無(wú)所不能。”窮人說:“幸福是豐衣足食,餐餐溫飽!
有人說:“幸福是一只青鳥!庇谑,每一個(gè)自認(rèn)為不夠幸福,渴望擁有幸福的人,趨之若鶩的踏上永無(wú)止境的旅程。其實(shí)幸福不在遠(yuǎn)方,那“眾里尋他千百度”的,名為幸福的青鳥,一直在你我身邊──只是他們看不見。
小學(xué)中年級(jí),手指上莫名地冒出一顆顆的小水泡。好癢,但抓破的水泡卻不斷流出組織液。終于,我來(lái)到了皮膚診所,經(jīng)過皮膚科醫(yī)生專業(yè)的'診斷,他不疾不徐地說:“這是異位性皮膚炎合并汗皰疹!敝苯亓水(dāng),就好像算命師摸著水晶球說:“這就是你的命運(yùn)!迸叮 霸瓉(lái)如此,”我低頭看了看手上還流著組織液的水泡,“原來(lái)這叫‘汗皰疹’。”原來(lái)這就是我的命運(yùn)。這時(shí),好心的醫(yī)生又再提醒:“這種癥狀會(huì)隨著季節(jié)的交替而反反復(fù)覆的一再發(fā)作,很難根治!
醫(yī)生這番善意的話,卻如魔女靈驗(yàn)的咒語(yǔ)在我身上顯現(xiàn)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,換過一家又一家的皮膚科診所,一顆又一顆五顏六色的類固醇藥丸被我嘗遍,瓶瓶罐罐的藥膏藥水各式各樣,居然詭異的產(chǎn)生收集一整套公仔的成就感。在學(xué)校,不知是心地善良還是好奇心旺盛的同學(xué)問起我:“你的手怎么了?”我連忙縮起手,低下頭,羞怯地回答:“皮膚過敏。”一回家,把自己那雙長(zhǎng)滿“汗皰疹”的手?jǐn)[在眼前,升上高年級(jí)的我不禁開始害怕:“難道我的手真的好不起來(lái)嗎?一直都會(huì)是這樣嗎?”每當(dāng)看見他人白皙纖細(xì)的手,總會(huì)暗自羨慕:“為什么我的手不是和別人一樣干干凈凈,漂漂亮亮?”
升上初中,邁入青春期,生理和心理上都有所改變,而最令我欣喜的是,或許是免疫力增強(qiáng),手上的水泡漸漸地少了。雖然在季節(jié)交替的時(shí)節(jié)或是月考?jí)毫^大的期間仍難免會(huì)有些微的癥狀,比起曾經(jīng)“癢醒”的夜,曾經(jīng)提筆寫字會(huì)痛的手,怎么洗都洗不干凈的手,曾經(jīng)受重傷的自信心,現(xiàn)在的我彷佛重獲新生!
幸福是什么?農(nóng)民說,幸福是用血汗播種的作物年年豐收,不愁吃穿。商人說,幸福是事業(yè)有成,享盡榮華富貴。富人說,幸福是坐擁至高無(wú)上的權(quán)力和地位,無(wú)所不能。窮人說,幸福是豐衣足食,餐餐溫飽。我說,幸福是擁有健康的身體和健全的心靈,活出屬于自己的生命!
幸福是什么作文14
葉瀾教授是這樣說的:幸福是一種體驗(yàn),是對(duì)教育中生存狀態(tài)的一種高級(jí)的、愉悅的情感體驗(yàn)。教師的幸福是一種精神享受。有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念,是一種幸福;有自己有魅力的教育教學(xué)藝術(shù),是一種幸福;有自己的教育理想和信念,是一種幸福。教師的幸福寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上,教師的幸福盛在學(xué)生滿意的答卷上,教師的幸福堆在家長(zhǎng)充滿謝意的臉上。學(xué)生的畢業(yè)證和入學(xué)通知書給教師帶來(lái)幸福,教師節(jié)學(xué)生送來(lái)的溫馨賀卡和溢香的鮮花給教師帶來(lái)幸福,滿天下的桃李打來(lái)的電話是教師的幸福 ….... 由此,我們可以知道,教師的幸福于奉獻(xiàn),教師的幸福于創(chuàng)造。
教師的幸福于奉獻(xiàn)。日本著名教育家小原國(guó)芳說過:教育是沒有物質(zhì)實(shí)惠的神圣事業(yè),有物質(zhì)欲望的人壓根兒就不能成為教育者。教師的工作是清苦的,既無(wú)顯赫的地位,也沒有豐厚的物質(zhì)待遇。教師的工作是平凡的,沒有轟轟烈烈、動(dòng)人心魄的大場(chǎng)面,也沒有舉世皆知的輝煌業(yè)績(jī)。教師的勞動(dòng)沒有嚴(yán)格的時(shí)空界限,課上課下,白天夜晚,總是默默地向?qū)W生傾灑著心血和汗水。可以說,選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了吃苦。教師職業(yè)是一種實(shí)實(shí)在在的“良心活”。有多少人真正了解教師的含辛茹苦?有多少人真正理解做教師的酸甜苦辣?教師是“蠟燭”,教師是“春蠶”,他是人生的基石,他是偉人的梯子。正因?yàn)槿绱,才需要教師具備高尚的職業(yè)道德:不計(jì)個(gè)人得失,富于犧牲精神。只有對(duì)教師職業(yè)有了正確的認(rèn)識(shí)和理解,具備了高尚的教師職業(yè)道德,才能產(chǎn)生高度的`事業(yè)心、責(zé)任感,勇于肩負(fù)人民的重托,把培養(yǎng)下一代視為己任和天職,在教育崗位上全心全意,精益求精,培養(yǎng)出高素質(zhì)高質(zhì)量的人才。
教育事業(yè)是一項(xiàng)永恒性的事業(yè)。不論社會(huì)如何變化,教師都應(yīng)具有“超越”時(shí)代的不變的價(jià)值,即永恒的價(jià)值,甘于奉獻(xiàn)的無(wú)私忘我精神。蘇霍姆林斯基說過,一位教師只有把為別人作出貢獻(xiàn)視為自己的最高享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培養(yǎng)者。一個(gè)人為他人而奉獻(xiàn)出自己的精神力量,并由此享受到高尚的、無(wú)私的歡樂——這種榜樣是照耀青年一代生活道路的強(qiáng)大光源。是的,教師在物質(zhì)上也許是清貧的,但在精神上卻是富有的,老師擁有教不完的學(xué)生,當(dāng)他們自覺地將自己的全部精力和感情投入教育事業(yè)中并為之奮斗,從中體味學(xué)生成長(zhǎng)的快樂,享有“桃李滿天下”的幸福。在追求社會(huì)價(jià)值的過程中找到個(gè)人的幸福與快樂,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
幸福是什么作文15
以前,每當(dāng)看見幸福這個(gè)詞,我就會(huì)想著:幸福幸福,究竟什么是幸福呢。帶著這個(gè)問題,我長(zhǎng)大了,明白了幸福的真正含義。
幸福,其實(shí)隨處可見。每天和親愛的家人生活在一個(gè)充滿愛的家庭,做著自己想做的事,這就是幸福。早上吃著媽媽做的美味早餐,這便是幸福,幫媽媽做自己力所能及的事,這也是幸福,一家人坐在餐桌上快樂地講述一天之中的趣事,笑聲洋溢在屋子里,這不也是幸福嗎。幸福,是家人平平安安,快快樂樂。當(dāng)過年的時(shí)候,晚上一家團(tuán)圓,一家人坐在沙發(fā)上,蓋著棉被,桌上擺滿了年貨。我們打開電視看聯(lián)歡晚會(huì),爸爸會(huì)不經(jīng)意地剝花生給我吃,媽媽則反反復(fù)復(fù)地給我蓋被子,有時(shí)爸爸媽媽的愛就表現(xiàn)在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。哥哥會(huì)把好好吃好喝的全留給爸爸媽媽,我就把大蘋果,大鴨梨全塞到哥哥跟前。我們都互相關(guān)心著。當(dāng)電視看到精彩的部分,我們都哈哈大笑起來(lái),笑聲洋溢在屋子里,我看著全家都這么開心快樂,我感到自己是那樣幸福。盡管窗外是冰天雪地,可在家里卻是溫暖的港灣,家是受傷時(shí)的創(chuàng)可貼,家是敞開心扉的地方,生活在這樣的家,就是生活在幸福的包圍下。
幸福,就是幫助別人得到的一句簡(jiǎn)單卻飽含人間真情的"謝謝"。那天,在人山人海的廣場(chǎng),有許多人圍著一臺(tái)游戲機(jī),一個(gè)乖巧可愛的小女孩帶著甜美的笑容對(duì)我說"姐姐,你能幫我拿幾顆彈珠嗎!斑@樣天真無(wú)邪的笑容,無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)忍心拒絕的。我二話不說地去幫她取回了幾顆彈珠。她拿到彈珠,顯得很開心,興奮。我正準(zhǔn)備離開,那小女孩拉拉我的衣服,甜甜地說了一句“謝謝姐姐‘',然后快快地跑開了。我一直望著她離去的背影,直到她消失在人海中。我的心中突然間流出一股暖流,這就是幸福吧。我只知道幫助一個(gè)小妹妹是我應(yīng)該做的,完全那沒有想到區(qū)區(qū)舉手之勞卻會(huì)換來(lái)如此大的幸福。
幸福,就是做出對(duì)人們有益的事情。警察叔叔的`幸福是每天巡邏在社會(huì),當(dāng)有人問他累不累的時(shí)候,他會(huì)回答說自己的辛苦是值得的,因?yàn)樗麄兊男量鄥s能夠換來(lái)廣大人民的人身安全,財(cái)產(chǎn)安全。醫(yī)生的幸福便是幫病人治病,當(dāng)看見瘦弱不堪,奄奄一息的病人恢復(fù)健康,成為一個(gè)個(gè)紅光滿面,精神抖擻的正常人,當(dāng)病人向醫(yī)生千恩萬(wàn)謝的時(shí)候,這時(shí)候的醫(yī)生一定被幸;\罩著。環(huán)衛(wèi)工人就是每天早晨天蒙蒙亮的時(shí)候,就來(lái)到大街上打掃衛(wèi)生,他們的幸福是看見人們走在寬闊,整潔,干凈的公路上,呼吸著新鮮空氣······
幸福,其實(shí)隨處可見,有時(shí)只是你身邊的一些人和事就是最難得,最寶貴的幸福,珍惜你所擁有的幸福吧。
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