好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文大全【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
沒(méi)錯(cuò),這正是高爾基說(shuō)過(guò)的話,書(shū),不讀就等于永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書(shū),它就是我的朋友,伙伴。
一年級(jí)時(shí),哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書(shū)主要講了列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴,迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的'求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨,這使三人信心大增。于是,有了一袋滿滿的水后,決定繼續(xù)上路,好運(yùn)連連的他們,又遇到了老朋友——山洞。于是,他們又入住到了山洞。使用火犁取火的方法,取得火種,三人又遇到了一小片綠洲,于是,他們又入住到了自己蓋的一棟草房子里。最后遇到沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于回到了韓國(guó)。
五年級(jí)了·,這本書(shū)依然放在書(shū)架上,我的作業(yè)寫(xiě)完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最好的朋友書(shū)柜,暫時(shí)分離一下。每次我讀這本“歲數(shù)較大”的書(shū)時(shí),我依然會(huì)對(duì)它充滿好奇,并津津有味的讀。書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。
這就是我的成長(zhǎng)伙伴,你的呢,書(shū)籍永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”選擇書(shū)籍的好壞關(guān)系著人的一生。
我們班曾舉行過(guò)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽,正反兩方,各有所長(zhǎng),不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺(jué)得,大部分的開(kāi)卷是有益的,但是我們要正確選擇、合理購(gòu)買。”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。
書(shū),我覺(jué)得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說(shuō)到古書(shū)那可真不少!度纸(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,《孝?jīng)》教我們孝順父母,孝順長(zhǎng)輩!八拇竺保骸段饔斡洝贰ⅰ端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》更是本本經(jīng)典,雖然部分是想象,卻給人一種真實(shí)的感覺(jué),讓人覺(jué)得像活在世界里,書(shū)里的故事歷歷在目。
古人曾說(shuō)過(guò)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”……校長(zhǎng)媽媽也曾說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)的'女孩子最漂亮,愛(ài)讀書(shū)的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書(shū)能幫助我們提升氣質(zhì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向成功奠基。
冰心奶奶也教育我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)。”一本好書(shū)就像一位隨身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書(shū),你就知道該怎么做了。
在書(shū)香中成長(zhǎng),在詩(shī)意中棲居。讀一本好書(shū),便能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
好書(shū)是那寒冷冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖人心;好書(shū)是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng),涼爽一身;好書(shū)是那歷久茗香的醇酒,韻味無(wú)窮。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)品書(shū),我愿伴著我鐘情的書(shū)成長(zhǎng)。
有好書(shū)相伴,讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后,端坐桌前,輕翻書(shū)頁(yè),窗外的陽(yáng)光爬上窗欞,透過(guò)玻璃,調(diào)皮地在書(shū)頁(yè)上跳動(dòng)。也喜歡在夜晚,仰躺在床頭,順手抽出一本小說(shuō),在燈光下隨意翻動(dòng),任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號(hào)角,也無(wú)動(dòng)于衷。
有好書(shū)相伴,讓我的生活變得美好,放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書(shū),靜靜也看上幾小時(shí),會(huì)感受到時(shí)間就像從指縫間流過(guò),拿起施耐庵的《水滸傳》,仿佛能感受到宋江受招安時(shí)的無(wú)奈與痛苦;捧起安徒生的《安徒生童話》,仿佛進(jìn)入了童話王國(guó),不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜;研讀《魯澳遜漂流記》,不禁被魯濱遜頑強(qiáng)的求生意志而震驚。
有好書(shū)相伴,讓我的精神更加豐富。當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》過(guò)后,我真真切切地感受到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)與她不向命運(yùn)低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會(huì)生活的每一點(diǎn)色彩,每一滴歡樂(lè)。所以,我也被她不屈的性格所感染。在我的成長(zhǎng)路上,正如貝多芬所說(shuō)“我要厄住命運(yùn)的'咽喉,它完全無(wú)法使我屈服,若前路漫漫且布滿荊棘,我定披荊斬棘,勇往直前。
也許,世界上沒(méi)有什么能夠陪我走完這一生,但書(shū)可以,書(shū)能伴隨著我從幼稚到成熟,從我牙牙學(xué)語(yǔ),再到古稀之年,書(shū)是我永怕不變的伙伴!正如毛澤東所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!蓖瑢W(xué)們,家人們,老師們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!生活在陽(yáng)光下的年輕一代,淋浴陽(yáng)光的向日葵們,我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上,可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,可以攀得更高。讓我們以好書(shū)陪伴一生!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备惶m克林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)!壁w樹(shù)林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,沙里淘金!
我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書(shū)店,望著這琳瑯滿目的書(shū),欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有:漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的`唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是“帥呆了”,“酷極了”的劉楊惠子,感情豐富的冉東陽(yáng)......
我看著看著就入迷了,我仿佛就是書(shū)中的夏林果,‘我’在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才,在家里我又聰明又能干。媽媽說(shuō)”老師經(jīng)常派我去馬小跳家告馬小跳,可我每次都不忍心告他。因?yàn)樗麐寢尶偸谴虻乃麧M地找牙。
我看著看著聽(tīng)見(jiàn)鐘表敲了一下,我一看表,啊!都中午一點(diǎn)了,我才想起中午該吃飯了,然后我就從書(shū)中跑出來(lái)了。一想,玩不是夏林果呀!我是買婧文呀!這是我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
。(shū)就是知識(shí)的大門,是知識(shí)的海洋,讓我們一起讀書(shū)吧!
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