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（精華）小學(xué)生記事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生記事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，很多事情都漸漸的淡忘。但有一件事情我卻記憶深刻。
那是我上學(xué)前班的時(shí)候。，有一次媽媽帶我回鄉(xiāng)下奶奶家去玩。那里有好多和我一般大的小的孩子，我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_(kāi)心。突然有一個(gè)比我稍大些的.男孩子說(shuō)：“我?guī)銈內(nèi)ネ挡葺�，好不好？”我們一�?tīng)有草莓吃，都說(shuō)：“好”.于是我們拿了一個(gè)塑料袋，跟著他到了草莓園，因?yàn)椴葺畧@的籬笆處有一小塊壞了，我們幾個(gè)小孩就彎著腰爬了進(jìn)去。由于剛下過(guò)雨，田里還很濕，我一不小心就摔了一跤，身上到處是泥巴。當(dāng)時(shí)看到一個(gè)個(gè)紅透了的草莓，也沒(méi)顧那么多，沒(méi)一會(huì)就撈了一大袋。我們就偷偷地跑了出去，用水洗了吃。一個(gè)個(gè)肚子吃的圓圓的。吃完了在回家的路上，才發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)泥人，我心里忐忑不安，但還是回了家。媽媽一看見(jiàn)我就問(wèn)我是怎么回事，是不是摔跤了。我臉一紅，吱吱唔唔的，媽媽好像感覺(jué)到了什么，就把我叫到一邊，說(shuō)：“茜茜，快告訴媽媽這是怎么回事，不要撒謊哦，撒謊可不是好孩子，只要你誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)了能改還是好孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了。當(dāng)天晚上，媽媽就帶我到草莓地的主人家去道歉。別人不但沒(méi)批評(píng)我，反而還送了我一包草莓。說(shuō)知錯(cuò)能改就是好孩子，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
哎，我再也不撒謊了，因?yàn)槿绻e言說(shuō)多了的話，會(huì)讓世界上的所有人都討厭你。
小學(xué)生記事作文 篇2
今天早上，老師匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，鄭重其事地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゴ河�，下自�?xí)后快回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”大家聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息后，教室里一下子像炸開(kāi)了鍋，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，興奮不已。吃過(guò)早飯，大家各自拎著大包小袋的零食、飲料，不約而同地匯集在操場(chǎng)上，等待出發(fā)。今天天公作美，是個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的好日子。
上午8：50，五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，精神抖擻地向?qū)O巖水電站方向邁進(jìn)。在這前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的浩浩蕩蕩的春游隊(duì)伍中，一路上歡歌笑語(yǔ)不斷、彩旗招展不停，場(chǎng)面十分壯觀。進(jìn)入塘河境內(nèi)，一條銀灰色的水泥公路首先映入我們的眼簾。我們邁著歡快的腳步行進(jìn)在這剛建成的鄉(xiāng)村水泥公路上，心情十分舒暢。老師告訴我們說(shuō)，這條路得益于黨和政府“村村通”工程。是啊，如果不是國(guó)家的政策好，在這樣偏僻的小山村哪能有這樣一條平整寬闊的水泥馬路呢？跨過(guò)塘河橋，水泥路已快到盡頭，迎接我們的是一段崎嶇的山路。大約又走了二三里路，山上終于露出了三座黃磚瓦房，老師說(shuō)那就是我們今天的目的地。本來(lái)已走得筋疲力盡的我們，一聽(tīng)到這個(gè)消息，都爭(zhēng)先恐后地向山上沖去。當(dāng)看到一根粗粗的長(zhǎng)長(zhǎng)的水管時(shí)，吳蕊淘氣地說(shuō)“這多么像一門大炮哇!大家小心點(diǎn)哦，別讓這大炮給炸著呢!”說(shuō)完，我們又向前走去，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一條又窄又長(zhǎng)的渠道，渠道壩有一米多高，一尺多寬，大家走在上面，都提心吊膽的，生怕有閃失。就這樣在渠道壩上小心翼翼地走了十幾分鐘，就到了目的地——孫巖水電站。這個(gè)地方并不讓我們滿心歡喜，卻多少感到有點(diǎn)失望。因?yàn)檫@兒并沒(méi)有我們想像中的攔河壩或水庫(kù)，水很少，沒(méi)有水怎么能發(fā)電呢？正在我迷惑不解之際，老師說(shuō)那三座房子是發(fā)電機(jī)房和廠房，那根粗長(zhǎng)鋼管是排水管。但我還不明白發(fā)電用的水是從哪兒來(lái)的`？這時(shí)，旁邊的一位石匠告訴我們，山那邊有個(gè)攔河水庫(kù)，是從山中開(kāi)鑿一條隧道把水引過(guò)來(lái)發(fā)電的。當(dāng)我聽(tīng)到這里，讓我深受感動(dòng)，在這個(gè)人都難走的峭壁懸崖上，還能建成這樣宏偉的工程來(lái)，真不知凝聚了多少勞動(dòng)人民的心血和汗水，心頭不由自主地生出一片敬意來(lái)。不巧的是今天這兒沒(méi)有發(fā)電，廠房也緊鎖著，山那邊的水庫(kù)由于路太險(xiǎn)，我們也無(wú)法去觀賞，我們只能在下邊的小河里痛痛快快地玩了一會(huì)兒。我們赤著腳，在陽(yáng)光的沐浴下，在清清的河水洗刷下，是多么的快樂(lè)有趣呀!是多么的令人心曠神怡。大家玩累了，坐在沙灘上吃著各自帶來(lái)的午餐，顯得十分愜意�！拔顼垺焙�，我們懷著依依不舍的心情踏上了回家的征程，再見(jiàn)了——孫巖水電站。
簡(jiǎn)評(píng)：春天的出游總能給人帶來(lái)好心情哪怕目的地沒(méi)有去成
小學(xué)生記事作文 篇3
快過(guò)年了，大家都喜氣洋洋的。一提到過(guò)年，我特別開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榭梢苑艧熁�，貼春聯(lián)。
終于等到了除夕夜，我拉著爸爸，一溜煙跑到樓下，開(kāi)始準(zhǔn)備放煙火。
我一點(diǎn)火，放開(kāi)，捂起耳朵，只聽(tīng)一聲急速的“嘶嘶”聲，接著一聲“嘭”煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開(kāi)了，拼出一束耀眼的火花，旋轉(zhuǎn)，放大，變形，一顆亮麗的圣誕樹(shù)奇跡般的'出現(xiàn)了，“哦，放煙火了�！蔽矣直挠痔浅５亻_(kāi)心。一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般……
好久沒(méi)放煙花了。嘿，放煙花的感覺(jué)真棒！
小學(xué)生記事作文 篇4
下午，沉浸在書的海洋中，不亦樂(lè)乎。
突然，窗外風(fēng)聲大作，狂風(fēng)碰撞著窗，發(fā)出嗚嗚的響聲，如同頭野獸的低吼，綿長(zhǎng)而凄異，令人心煩意亂。發(fā)下手中的書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無(wú)蹤，取而代之的`，是沉厚陰郁的烏云，莫非是它們不小心掉入了老天爺?shù)哪祝玖松砟焐桨l(fā)昏暗了，烏云已經(jīng)把太陽(yáng)完全遮住，越聚越多，涌動(dòng)著，醞釀，醞釀……“啪!”道閃電如同柄破空的利劍，打破了那最后的寧?kù)o。緊接著，暴雨傾瀉而出!那雨點(diǎn)打在屋頂上，打在窗戶上，發(fā)出驚心動(dòng)魄的響聲，就像正在演奏著曲令人心潮澎湃的交響樂(lè)。這滂沱大雨不僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹(shù)木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。
雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此來(lái)得快，去得也快。人間的些事，何嘗又不是如此呢
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