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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2024-03-10 18:31:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生觀察作文(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生觀察作文(優(yōu)選)

小學(xué)生觀察作文 篇1

  幾天來(lái),我一直惦記著牽牛花。我經(jīng)常給它們松土,澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有,但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子,心中好焦急呀。

  今天早晨,我一進(jìn)小花園,啊,褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看,是牽牛花發(fā)芽了!我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停,它們就靜靜地立在那兒,仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢,它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧,我忙為它們淋了水。牽;ǖ靡鈽O了!

  一放學(xué)回家,我就提著水壺來(lái)到小花園。只見(jiàn)那幾株小苗東搖西晃的,好像在對(duì)我說(shuō):“我們站不穩(wěn)了,要爬藤了,趕快布藤吧!”我們紛紛議論開(kāi)了,有的說(shuō):“咱們給它搭個(gè)架吧,讓花蔓攀在木架上!庇械恼f(shuō):“搭個(gè)木架多麻煩,就找?guī)赘L(zhǎng)竹竿,接在窗戶上,花開(kāi)了,大家都可以觀賞!

  于是,我們就找來(lái)幾根長(zhǎng)竹竿插在牽;ǖ'旁邊。我把一根小苗撥弄到竹竿上,它卻從竹竿上掉了下來(lái)。我真有點(diǎn)著急了,這爬竿的技術(shù),沒(méi)人教過(guò)牽;,它自己會(huì)爬上去嗎?

  我真佩服牽;ǖ穆斆,不用人教,它們竟然爬上了竹竿,像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。

  自從牽;ǖ穆_(kāi)始爬竿后,我更是精心培育它,幾乎每天放學(xué)都要去看,看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣,因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng),像是一排排拉拉隊(duì),在使勁的喊著“加油!加油!”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細(xì)又嫩,卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”,沒(méi)幾天就爬到一尺多高了,牽著下面一大串綠葉,顯得很神氣。

  【批改評(píng)語(yǔ)】小作者是一位非常有耐心的人,堅(jiān)持觀察自己的牽;ㄓ袥](méi)有變化。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了牽牛花的成長(zhǎng)過(guò)程。不足之處:10月3日的日記寫得不條理,前后不連貫。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  今天,教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!

  可畢竟看花容易繡花難,我讓老媽買來(lái)了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來(lái)看去和普通的貝類一樣“沒(méi)啥好寫的”,我正想著,目光突然就像一道閃電一般瞬間落在了它們的`嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我就像撿到了成千上萬(wàn)元錢似的欣喜若狂。

  突然,它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來(lái)了,對(duì)它們說(shuō):“來(lái)人,判死刑,別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊。”不一會(huì)兒,那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

  就說(shuō)到這兒,我呆會(huì)兒還要去吃美味呢!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  媽媽買了一包青菜籽,說(shuō)是要自己種青菜。第二天,我和媽媽便忙得不亦樂(lè)乎,松土、選花盆、撒種、澆水?粗鴥膳鑴趧(dòng)成果,心里別提多高興了。

  兩天后,媽媽種的小青菜苗破土而出,而我種的沒(méi)有動(dòng)靜。

  又是一天,媽媽的小青菜苗長(zhǎng)出了兩小片對(duì)稱的真葉,嫩嫩的、綠綠的,可愛(ài)極了。我的沒(méi)有動(dòng)靜。

  又是一天,媽媽的小青菜苗略長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的仍沒(méi)有動(dòng)靜。

  過(guò)了一天,媽媽的小青菜苗又高了點(diǎn),還準(zhǔn)備長(zhǎng)出第三片真葉來(lái)。我的還是沒(méi)有動(dòng)靜,我急死了,翻開(kāi)土一看,濕濕的,肯定全被淹死了。我真后悔,每晚溺愛(ài)它們,給它們澆水,導(dǎo)致它們被淹死。后悔歸后悔,還是行動(dòng)重要。我馬上重新撒種,希望還能長(zhǎng)出青菜來(lái)。

  三天后,媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對(duì)稱著的真葉。我的盆里長(zhǎng)出了七顆由著一對(duì)對(duì)稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。

  又過(guò)了兩天,媽媽的小花盆內(nèi)的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內(nèi)的小青菜苗的兩片真葉之間長(zhǎng)出兩個(gè)葉子小頭頭,這預(yù)示著兩片新真葉的到來(lái)。

  又過(guò)了一兩天,媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長(zhǎng)成了小葉,我的花盆內(nèi)的.六顆都有了第三、四片真葉,只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。

  又過(guò)了一天,媽媽的青菜長(zhǎng)得約有七、八厘米了,花盆內(nèi)太擁擠了,有幾棵進(jìn)行了移植;我的青菜苗都有了四片真葉。

  又過(guò)了一天,媽媽盆內(nèi)的青菜葉子長(zhǎng)大了,沒(méi)有出新真葉,只是長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)數(shù)量;我盆內(nèi)的青菜長(zhǎng)出了兩個(gè)微小的嫩芽,面對(duì)面,真是一對(duì)兒。

  又過(guò)了一天,媽媽的青菜苗長(zhǎng)到了九、十厘米左右了,媽媽說(shuō),過(guò)幾天就可以吃了。我的青菜苗長(zhǎng)出了第五、六片小真葉。

  等我的小青菜長(zhǎng)出第四對(duì)真葉時(shí);媽媽的青菜長(zhǎng)到了十三、四厘米,成為了我們的美味,我的觀察至此結(jié)束。

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