優(yōu)秀的作文[通用3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　十二個春夏秋冬，在記憶的深處刻畫了太多太多。當生命的靈感讓我再一次回首，我看到那一片綴滿嬌嫩芳草的綠茵地，從那神秘的校園開始，載著我的腳印，緩緩地舒展開來……

　　記憶力的幼兒園，彌漫著乳白色的誘人奶香。

　　我是班上最乖的孩子。我坐在屬于自己的粉色小板凳上，張望著小朋友們一雙雙哭得紅腫了的眼睛，我只是期待地攥緊了衣角，等著老師給我們倒牛奶。我也想家�？粗�那漸漸升騰的濃濃霧氣，用小勺子一口口品嘗著鮮奶，在味蕾上綻放了一滴滴美妙。心里想著，等著晚霞在蔚藍的天空中涂上第一抹橘色，我就可以奔向爺爺的溫暖懷抱。

　　記憶里的小學校園，散發(fā)著沁人心脾的香草味。“一年二班”的小班牌昂著頭豎在操場的正中央，我眼睛一亮，加快步伐走過去，隨著“李伊冉，到！”的一聲稚嫩的回答，我踏上了快樂的小學之旅。五年，我從一說話就臉紅變成了在講臺上“指點江山”的一班之長，從羞澀的小丫頭變成了在操場上領著一群人狂奔的'假小子。夏日的午后，胡亂地吃口飯，我便帶著“一群人馬”殺回了空曠悶熱的操場，像是一陣涼爽的風把整個操場吹了個遍。倚在墻根打哈欠的小草也一下子睜開了惺忪的睡眼，活躍了起來。這時，一股淡雅卻又顯濃烈的香草味便混雜在我們銀鈴般清脆的笑聲中。在記憶中悄然散發(fā)，“李伊冉，解我！”我警覺地停下，瀟灑地一回頭，調轉方向，沖向那人身邊，拍了他一下。“解！”干脆嘹亮的聲音回蕩在校園上空。

　　記憶中的中學校園，流淌著筆墨的馨香。

　　坐在安靜的考場上，手捧著凝滿我心血的卷子，輕輕地閉上眼睛，校園中一幕幕的往事像老舊的照片被暖風吹著一頁頁翻過去，卻在記憶中刻下深深的烙印。

　　不知不覺地，我的嘴角微微地上揚了。我在心中暗暗地發(fā)誓：校園里的記憶，我會更加的珍惜。

　　朦朧中，我仿佛看到了一個小女孩，帶著自己的記憶，在綴滿嬌嫩芳草的綠茵地上，大踏步地前進著……

優(yōu)秀的作文 篇2

　　今天我來向大家介紹一下我的我媽媽，我的我媽媽有一個，橢圓形的臉，臉上長滿了大大小小的痣，臉上帶了一幅眼鏡，后來做手術，才不帶眼鏡的，我我媽媽想問題的時候總愛皺眉頭，我以為我媽媽很生氣，給我媽媽又說了好幾遍，我媽媽你別皺眉頭了，她想問題的時候，還是在皺眉頭，在我媽媽皺眉頭的時候，我有個方法，讓我媽媽少皺眉頭，這個辦法是我媽媽一皺眉頭，我就又說：“我媽媽你是不是生氣啦？。”我媽媽總回答：“沒有呀�！边@會兒我媽媽就不皺眉頭了，而且還是笑著的，直到今天，我又問我媽媽：“我媽媽你是不是生氣了呢？”我媽媽沒有回答我的問題，但是我媽媽又說了一句話：“你還記不記得狼來了那個故事。”我又說：“知道。”我媽媽又問：“里面講得是什么？”我又說：“那個小孩愛騙人�！�

　　我又問我媽媽：“你為什么提到這個問題？”我媽媽又說：“我給你舉個例子你就知道了，最近有個小朋友在吃飯的時候老愛啊的一聲叫�！蔽椅覌寢屢挥终f這話，我又說：“你又說的.就是我�！蔽覌寢層终f：“我愛皺眉頭是我的習慣，就像你粗心一樣。很難改正過來，再加上，我在單位很忙，也顧不上管皺眉頭的事。現在你還在學習階段，一定要把粗心這個毛病改過來，要不然對將來工作會造成很大的影響�！�

優(yōu)秀的作文 篇3

　　今天寒風刺骨，空氣濕乎乎的。我正在無聊的數石子，忽然，聽見媽媽跟幾個阿姨說：“這天氣看來要下雪了�！薄笆前。∥衣犚娞鞖忸A報也說：明天會下雪呢！”“快下吧！自入冬以來，就沒見過一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到陽臺上看有沒有下……”聽了這些話，我心想：“今天晚上會下雪嗎？”

　　一大早，我就跑到陽臺上“啊！外面真的下雪了！”我驚訝地說到。起先小雪花只是一片片的，地上積了一層雪。漸漸地，地上的雪越來越厚，雪花王國也派出了"大將"上場，剎那間，小雪花變成了鵝毛大雪，這使我想到了李白《北風行》其中的詩句“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！�

　　看著這美麗的景色，我馬上換好了棉衣，背上書包，急匆匆的跑了出去，不知道的人，還以為我上學遲到了呢。上學路上，我看到光禿禿的樹枝上積滿了潔白的雪，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬伯伯給房頂也戴上了一頂白帽子，汽車頂上堆滿了雪，像抹了奶油的大面包。行人的頭上也落滿了雪，從遠處看，好像一個個白發(fā)蒼蒼的圣誕老人。從天空飛來的小鳥，在雪地上留下了一片竹葉圖，流浪狗從這里走過留下了上串梅花圖。

　　走到學校后，雪便下的越來越小，最后終于停了，兩節(jié)課后上操時間，聽到老師說不上操，我興高采烈地叫上同學們一起玩。來到操場上，我看見有的人堆雪人，有的人打雪仗，還有的人在滑雪。這時，老師把我們叫回了教室，我心里想：難道老師不讓我們玩了嗎？老師站在講臺上說：“一至六年級要比賽，這是一個堆雪人大賽，同學們先去找些可以用的東西�！北荣愰_始了，同學們都爭分奪秒，因為比賽時間只有一上午。我和幾個同學是滾雪球，老師和男生們堆雪人身子，其他同學則是找材料，沒過兩小時，一個可愛的雪人就堆好啦。瞧，它的'眼睛黑黑的，鼻子是用胡蘿卜做成的，它的身上還有扣子呢，其它是用石頭代替的，雖然這個雪人不太好看，但是，我心里美滋滋的，因為這是我們全班同學的杰作。

　　我愛冬天，更愛冬天的雪，因為它給我們帶來了無窮的歡樂！

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