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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-03-12 13:28:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文優(yōu)選(3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文優(yōu)選(3篇)

優(yōu)秀的作文 篇1

  “紅領(lǐng)巾帶了嗎?吃完飯沒(méi)有?書(shū)包都收拾好了嗎?書(shū)背好了吧?”這就是我那嘮嘮叨叨的媽媽,每天早上都在問(wèn)同樣的話,到學(xué)校門(mén)口還會(huì)再次提醒我:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能調(diào)皮搗蛋,要跟同學(xué)好好玩!眹Z嘮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了。

  可是我知道我的媽媽很愛(ài)我,她每天送我上學(xué),也總會(huì)問(wèn)我今天回家想吃什么菜?回家時(shí)就一定能看到我想吃的菜。我總覺(jué)得媽媽會(huì)變魔法,她總能把普普通通的食物做成美食,可是吃飯的時(shí)候她又會(huì)嘮叨我:“兒子你要多吃點(diǎn),蔬菜和肉都要吃,營(yíng)養(yǎng)才均衡!睂(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽又會(huì)在我身邊嘮叨:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?是不是按老師要求寫(xiě)的,字怎么寫(xiě)的大大小小這么差?”我彈琴時(shí)也會(huì)在旁邊說(shuō):“小手指立好,背挺直,唱譜。”唉,媽媽,你怎么那么嘮叨?

  每個(gè)星期五的晚上,我都要上鋼琴課。我和媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是周五的晚上,上完鋼琴課后,在回家的路上,媽媽會(huì)給我這一個(gè)星期的表現(xiàn)打分。學(xué)習(xí)、練琴、吃飯、玩耍四樣,最高五分,我們走一路上,媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)我一周的表現(xiàn),好的表?yè)P(yáng),不好的要批評(píng)。最開(kāi)始我不喜歡這樣,總覺(jué)得媽媽怎么這么多話,因?yàn)榫陀眯暮驼J(rèn)真這個(gè)話題,媽媽就跟我探討了兩個(gè)星期?墒菚r(shí)間一久,我發(fā)現(xiàn)這樣真的很好,因?yàn)閶寢屨f(shuō)周五的這個(gè)晚上,我們可以互相提意見(jiàn),暢所欲言,她說(shuō)大人也會(huì)犯錯(cuò),就這樣周五變成我所期待的日子了,這一天我可以跟媽媽說(shuō)我在學(xué)校遇到的.事情,高興的不高興的,也可以跟媽媽說(shuō)我的夢(mèng)想,當(dāng)然這一天我的媽媽還是很嘮叨。

  我的媽媽很嘮叨,可是我的媽媽很愛(ài)我,她給我買很貴的樂(lè)高,她說(shuō)樂(lè)高也是一門(mén)學(xué)習(xí),我喜歡看的書(shū),她都會(huì)給我買,自己卻不舍得買很貴的衣服。每年媽媽都會(huì)帶我去不同的地方旅游,他說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。媽媽很愛(ài)我,她會(huì)告訴我什么可以做什么不能做。

  媽媽很嘮叨,可就是因?yàn)樗龕?ài)我,所以才讓自己變得嘮叨,我想能聽(tīng)到媽媽的嘮叨也是很幸福的一件事情。

優(yōu)秀的作文 篇2

  一進(jìn)門(mén)口,我感覺(jué)就好像進(jìn)了一個(gè)幽靜美麗的樹(shù)林,我立刻被深深吸引住了。我們伴著小鳥(niǎo)的歌聲,沿著幽靜的小路,很快就來(lái)到了故居。我吸這個(gè)星期二、三,我們五年級(jí)到珠海進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。

  星期二早上,我懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們也都在興奮的交流著。到了規(guī)定時(shí)間,我們整齊地上了車。一眨眼,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們來(lái)到了珠海。

  很快,我們就迎來(lái)了下午,我們下午的行程就是參觀孫中山故居。來(lái)到門(mén)口,我的心情更加激動(dòng)了,這是我第一次參觀孫中山先生的故居!一進(jìn)門(mén)口,我感覺(jué)就好像進(jìn)了一個(gè)幽靜美麗的樹(shù)林,我立刻被深深吸引住了。我們伴著小鳥(niǎo)的歌聲,沿著幽靜的小路,很快就來(lái)到了故居。我向故居四周看了看,一顆奇怪的大樹(shù)吸引了我的眼球,它彎彎曲曲的,長(zhǎng)得挺茂密。老師給我們講解,這是孫中山從外國(guó)帶來(lái)的“臥龍樹(shù)”,是臺(tái)風(fēng)刮成這樣的。我再看了一下故居的整體,哇!真有種中西合璧的感覺(jué)。走進(jìn)故居卻是另一番景象,里面古色古香,整潔干凈。我們?cè)诠示涌戳丝,發(fā)現(xiàn)孫中山先生將西方技術(shù)帶到了中國(guó),我心里不禁想:孫中山先生真是博學(xué)多聞!

  除了參觀孫中山故居給我留下了深刻印象,星期三早上的軍訓(xùn)也給我留下了深刻的印象。

  早上,我們排好隊(duì)就朝著軍訓(xùn)基地出發(fā)。到了基地,我們安靜得走進(jìn)操場(chǎng),按老師指定的位置站好。不一會(huì)兒,我們就看見(jiàn)幾位教官走了出來(lái)。他們排著整齊的`隊(duì)伍,邁著一致的步伐,重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,我們看到了,都情不自禁地拍起手來(lái)。我看著教官,心里想:他們是那么精神抖擻,站得是那么直,動(dòng)作是那么整齊。∏懊嬉粋(gè)教官喊了一聲“立正”,后面幾位教官同一時(shí)間站好,一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái),我們就開(kāi)始訓(xùn)練了。我們首先練習(xí)立正。我們按立正動(dòng)作站好,教官在前后左右巡,看我們站得正不正確。我們站在位置上,紋絲不動(dòng),都想要學(xué)到教官這么好。站到一段時(shí)間后,我們的腳就開(kāi)始有點(diǎn)酸了,但誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng),沒(méi)有放松,一直挺直地站好,就連平時(shí)幾個(gè)比較頑皮的孩子也一動(dòng)不動(dòng),直到教官讓我們活動(dòng)才放松。通過(guò)軍訓(xùn),我深深體會(huì)到教官們平時(shí)吃苦耐勞和嚴(yán)格的紀(jì)侓性。

  這一次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了更獨(dú)立,更自覺(jué),更聽(tīng)從指揮,更嚴(yán)格要求自己。在這次活動(dòng)中,我最想感謝老師們,他們細(xì)心地照顧我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師們會(huì)和我們一起解決,當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),老師們會(huì)耐心講解,老師們,謝謝!這次活動(dòng)使我受益匪淺。

優(yōu)秀的作文 篇3

  我的學(xué)校坐落在一片家屬樓中,它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師資雄厚的學(xué)校。

  離校門(mén)老遠(yuǎn),你就可以看見(jiàn)一個(gè)大紅影壁上面有八個(gè)燙金大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,也是老師對(duì)我們的期望,更是老一輩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。走進(jìn)校門(mén),你可以看到在影壁下,有一方青草,上面有兩只“小鹿”嬉戲,幾只“天鵝”欲飛,給人一種活潑、清新的感覺(jué)。順著甫路往前走,你會(huì)看見(jiàn)三幢呈“口”形的教學(xué)樓。南、北樓是學(xué)生教室和老師的辦公室。西樓是專用教室的所在地。在南樓與圍墻、北樓與南樓之間以及學(xué)校東側(cè),有三個(gè)平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,有各式各樣的體育器械。順著雨路,你還可以看到美觀的大隊(duì)板報(bào),新穎的學(xué)校櫥窗和美麗的花壇,周圍是參天的樹(shù)木,這些,都是用我們學(xué)校幾屆師生的雙手和汗水換來(lái)的,所以,它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種更加親密的.感覺(jué)。

  我們學(xué)校的環(huán)境是優(yōu)美的,我們?cè)趯W(xué)校中的一日生活更為豐富多彩。

  天剛蒙蒙亮,人們多數(shù)還在熟睡,我校體育訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)就已來(lái)到了操場(chǎng)上,刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練了?此麄兡且徽幸皇,真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練結(jié)束了,一天的學(xué)習(xí)生活又要開(kāi)始了:數(shù)學(xué)課上,老師的生動(dòng)講解,使我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)圣殿;語(yǔ)文課上,老師的諄諄教導(dǎo),使我們來(lái)到了語(yǔ)言王國(guó);英語(yǔ)課上,老師的循循善誘,使我們掌握了另一門(mén)語(yǔ)言;自然課上,老師的講解輔導(dǎo),使我們了解了大千世界……

  學(xué)習(xí)是緊張的,課間生活是輕松愉快的:操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩雙杠,有的在蕩秋千,有的在走平衡木……乒乓球臺(tái)附近最熱鬧:乒乓小將們?cè)谀抢飱^力“拼殺”,磨練球技。有些同學(xué)以臺(tái)邊駐足觀看,加油助威。助威聲、叫喊聲響成一片。鈴聲一響,一切又都恢復(fù)了平靜。

  這就是我的學(xué)校,一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、師資雄厚的學(xué)校。它培育了一代又一代的四有新人,我愛(ài)我的學(xué)校!

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