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他值得我學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-03-13 07:06:38 作文大全 我要投稿
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他值得我學(xué)習(xí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的他值得我學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。

他值得我學(xué)習(xí)作文

他值得我學(xué)習(xí)作文1

  在我的生活中,我敬佩的人很多,但我最敬佩的人還是我的.爸爸。我父親有時(shí)很有趣,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很幽默,他有一種我最能學(xué)到的品質(zhì)。

  有一天,我和爸爸去散步。就在我和父親沉其中的時(shí)候,遠(yuǎn)處突然傳來(lái)一陣沉重的腳步聲。雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人,但我能感覺(jué)到那個(gè)人背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越大。它是如此之大,以至于感覺(jué)地面都在顫抖。

  我們看到那是一位背著籃子的老奶奶,一步一步地往前走。奶奶臉上的汗水不停的往下流,快要流進(jìn)河里了,滿是皺紋的臉漲得通紅,但她只好頂著烈日,繼續(xù)前行。坐在我旁邊的爸爸看不下去了,跑上前去幫奶奶拿籃子,順勢(shì)把籃子背在了背上。爸爸把籃子背在背上,大步邁著大步。過(guò)了許久,爸爸終于提著籃子到了老奶奶家。奶奶不停地感謝爸爸,爸爸尷尬地低下頭,臉紅得像個(gè)孩子。

  這是我的爸爸,他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì),我想向他學(xué)習(xí)。雖然爸爸平時(shí)話不多,但他總是用他的行動(dòng)感染我,給我留下深刻印象。我為我的父親感到驕傲,我非常欽佩我的父親。

他值得我學(xué)習(xí)作文2

  說(shuō)到一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人,那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說(shuō)呢?你往下看就知道了。

  他個(gè)兒不高,長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙大大的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,每天都會(huì)做一些額外的練習(xí)題來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),上課不沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題也會(huì)立刻去問(wèn)老師。正因?yàn)檫@樣,他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>

  劉煜煒不僅學(xué)習(xí)努力,而且特別愛(ài)幫助人。

  記得有一天,老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看,第一張就是他的試卷,98。5分,是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然,我只考了48。5分,和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆,想:自己為什么這么差?為什么不平時(shí)好好學(xué)習(xí)?就在我感到無(wú)地自容時(shí),劉煜煒走過(guò)來(lái),真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“這次考得不好不要緊,最主要的'是自己知道錯(cuò)在哪里。來(lái),我們一起努力,加油吧!讓我來(lái)幫你!

  還有一次我生病了,請(qǐng)了一天假。等我去上學(xué)時(shí),他把昨天老師教的課程給我講了一遍,但我還是不會(huì)。他沒(méi)生氣。仍然耐心地教我,直到我會(huì)為止。他兌現(xiàn)了會(huì)幫助我的承諾。

  我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸,我要向他學(xué)習(xí)。

他值得我學(xué)習(xí)作文3

  他是一個(gè)外地打工者,每天在工地上干活做苦力,工資也不高。

  和他一起同鄉(xiāng)們,受不了一天干十幾個(gè)小時(shí),工資卻勉強(qiáng)夠自己糊口的生活,紛紛辭別了他,到另外找工作去了。只有他不怕累,不拍苦地繼續(xù)干著,有人笑他傻。

  他在工地是配合裝電梯的,他常常一邊抬電梯的材料一邊看別人怎么裝電梯。

  一晃幾年過(guò)去了,他一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)什么電梯技術(shù)的'小伙,通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了電梯的構(gòu)造和安裝。但這些沒(méi)有給他的生活帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),工作依據(jù)很累,工資依據(jù)很少。直到有一天,他打工的公司招聘電梯安裝工。他知道自己的機(jī)會(huì)來(lái)了,憑著這幾年積累的知識(shí)和自學(xué)的電梯安裝技術(shù)順利的進(jìn)入公司,做起了電梯技術(shù)員。

  因?yàn)樗艹钥嗄蛣,而且聰明謙虛,深得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),他的職位上升很快。只用了幾年時(shí)間做到了經(jīng)理這個(gè)令人羨慕的崗位。

  可他依舊經(jīng)常和工人一起干活,安裝電梯,教工人如何處理問(wèn)題。

  這不是一種最美精神嗎?

  他努力、堅(jiān)持、謙和、不驕不躁,值得我們學(xué)習(xí)!

他值得我學(xué)習(xí)作文4

  清早,潘強(qiáng)同學(xué)正在做著美夢(mèng)。突然,屋外一陣隆隆的巨響把他吵醒了。他揉揉蒙眬的眼睛,發(fā)現(xiàn)天空中下起了傾盆大雨。呀,糟了!學(xué)校門(mén)口一定會(huì)有許多積水的。每次下雨,小同學(xué)在門(mén)口發(fā)愁,這回也會(huì)如此。想到這,潘強(qiáng)利索地穿好衣服,抄起書(shū)包,打著傘就準(zhǔn)備向屋外跑。潘強(qiáng)的媽媽看見(jiàn)了,大聲喊道:“強(qiáng)強(qiáng),你好沒(méi)有吃早飯呢!”“媽,我不吃飯了。有急事!闭f(shuō)著,潘強(qiáng)跑出了家門(mén)。

  潘強(qiáng)同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)學(xué)校門(mén)口站著十多個(gè)小同學(xué)。他三步并作兩步來(lái)到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)小同學(xué)的臉上各個(gè)愁眉苦臉。潘強(qiáng)想了想,有辦法了。他放下手中的雨傘,邁開(kāi)大步向?qū)W校西邊的磚垛走去。

  來(lái)到磚垛旁,潘強(qiáng)同學(xué)一次搬四塊紅磚,一次,二次,三次……他干得是那樣起勁。漸漸地,學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了一條歪歪扭扭磚擺的小路。那些小同學(xué)的臉上樂(lè)開(kāi)了花。一個(gè)小同學(xué)剛剛邁上一只腳,又縮了回來(lái)。潘強(qiáng)同學(xué)看出了他們的心思,說(shuō):“不要怕!我扶你們過(guò)去。”潘強(qiáng)同學(xué)一手扶著小同學(xué)的'胳膊,另一只手給小同學(xué)打著雨傘,一步一步地在小路上通過(guò)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……學(xué)校門(mén)口的那一邊的同學(xué)漸漸地多起來(lái)。此時(shí),潘強(qiáng)的心里比吃了蜜還甜。

  太陽(yáng)公公靜靜地看著學(xué)校門(mén)口的同學(xué)們來(lái)來(lái)往往。幾天過(guò)去了,學(xué)校門(mén)口的積水干了,潘強(qiáng)同學(xué)又把磚一塊一塊的搬回了原處。

  大家評(píng)一評(píng),像潘強(qiáng)這樣的同學(xué)不值得我學(xué)習(xí)嗎?

他值得我學(xué)習(xí)作文5

  令人失望的一天再一次來(lái)臨了,看看他沉沉的背影,不禁想起了過(guò)去美好的時(shí)光!

  他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙靈巧的小手,加上明亮而又帶著智慧的眼睛,他就是小剛。

  小剛的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù),跑步快,作文寫(xiě)得好,還有做家務(wù)等等……讓我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的塵土,真是百里挑一,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,令人敬佩和學(xué)習(xí)!

  在一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光普照大地,那時(shí),正是下課,同學(xué)們都急不可待地沖出了教室,可小剛卻依然在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),而別的同學(xué),在這十分鐘內(nèi)玩得筋疲力盡,從小剛的眼神之中,我看到了他的仔細(xì)和認(rèn)真,我望了望別人,又望了望他,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他是為了今天下午的考試而努力奮斗!

  他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也令人難以置信。

  就在一個(gè)吵鬧的`考試間,同學(xué)們都不專心,為了玩,而放棄了試卷,可被吵鬧包圍的小剛,還是依然一絲不茍地做題目。后來(lái),他又拿了一個(gè)讓人敬佩的一百分。

  小剛是多么優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué),我們也要像他一樣,做好身邊的每一件事兒,做更好的自己,告訴別人,沒(méi)有最好,只有更好!

他值得我學(xué)習(xí)作文6

  我始終相信,知識(shí)不僅僅局限于書(shū)本,生活中的知識(shí)更值得學(xué)習(xí),不是嗎?

  生活是多彩的,也是復(fù)雜的,他有很多東西值得我們學(xué)習(xí),那是書(shū)本上所學(xué)不到的,不知道你有沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人,他的知識(shí)僅來(lái)自于書(shū)本,他永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了,因?yàn),他不懂得生活,也不明白生活的含義。

  或許你會(huì)問(wèn)道,怎樣從生活中學(xué)習(xí)?生活有什么東西值得學(xué)習(xí)?孰不然,如果我們能夠看到生活中的忍耐,我們就可以學(xué)會(huì)耐心,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的認(rèn)可,我們便可以學(xué)會(huì)自愛(ài),如果我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的分享,我們便可以學(xué)會(huì)分享。

  記得看過(guò)一本書(shū),篇名已經(jīng)不記得了,主人公歷盡生活的疾苦,卻在疾苦中懂得了堅(jiān)強(qiáng),比常人更懂得如何式始自己快樂(lè)。

  人類一向認(rèn)為自己是自然的統(tǒng)治者,卻不知,生活也許比我們更為偉大,他懂得我們所不懂的`,明白我們所不明白的,他看的透世間萬(wàn)物,卻從不曾被世間萬(wàn)物所看透,甚至有時(shí),我都會(huì)好羨慕小小的蝸牛,它懂得放慢腳步去品位生活,在生活中學(xué)習(xí)。

  其實(shí)生活有許多東西供以我們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)生活,品位生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

  當(dāng)你開(kāi)始從生活中學(xué)習(xí),一切則又是新的開(kāi)始,打開(kāi)視野,看看生活中的智慧,你就會(huì)感受到那不曾感受過(guò)的奇妙。

他值得我學(xué)習(xí)作文7

  有一位同學(xué)真值得我學(xué)習(xí),他就是余廣森同學(xué),他在我的心目中,誰(shuí)也比不上他。

  在上語(yǔ)文時(shí),老師要我們描寫(xiě)鋼筆字,突然,下課鈴響了,老師就要我們下課來(lái)描紅,我一下就寫(xiě)完了,我叫余廣森同學(xué),不會(huì)有一個(gè)角折起來(lái)的,我看他的字,哇!這些字寫(xiě)的`這么漂亮,很工整,假如我的字寫(xiě)的這么漂亮,那就好了。老師在第四節(jié)布置了作業(yè),余廣森同學(xué)就拿出聯(lián)系手冊(cè)來(lái)抄作業(yè),等一下怕記得抄,在午休時(shí),老師給我做作業(yè),余廣森同學(xué)就立刻把作業(yè)做完才睡覺(jué),我覺(jué)得這樣值得我們學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng),在跑步時(shí),他在我心目中是最快的一個(gè),上體育課時(shí),我和余廣森同學(xué)比賽跑步,我就輸了給他。

  有一次,我和余廣森同學(xué)賽跑我們倆像賽車一樣快,在彎道時(shí),我就放松地跑,在直道上,我使勁的跑啊跑,結(jié)果,被余廣森同學(xué)追過(guò)了我,到了第二個(gè)彎道,我放松的跑過(guò)了,到直道上,余廣森同學(xué)又追上來(lái)了,最后,余廣森同學(xué)取得了勝利,最后,我就輸了。

  以后,我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取跑步第一名。他真值得我學(xué)習(xí)。

他值得我學(xué)習(xí)作文8

  在我的記憶中,往事如煙。有的隨時(shí)間而慢慢淡化,有的像樹(shù)根一樣,深深地扎在了我的心中。

  暑假里,表弟來(lái)我家玩,纏著我給他買雪糕吃。我被他纏的沒(méi)有辦法,只好帶他去買雪糕。

  來(lái)到街上,我與表弟挑選好了雪糕付完錢,剛要帶著他離開(kāi),我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一位老太太錢包里飄出了一張50元的票子,我眼明手快,趕忙撿起,見(jiàn)她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),隨即放進(jìn)了自己口袋。當(dāng)時(shí)我非常緊張,趕緊帶著表弟走了。

  可是,表弟看見(jiàn)我塞的錢,卻急急地說(shuō):“姐姐,那個(gè)錢不是我們的,你趕緊給那位老奶奶送回去!”

  我猶豫著,心想著:到嘴的肥肉怎舍得丟棄呢?在我舉棋不定的時(shí)候,表弟一把搶過(guò)那錢,飛奔到那老太太面前,把錢還給了她。我看到老太太撫摸著他的.頭,嘴里說(shuō)著些什么。雖然我沒(méi)有聽(tīng)清楚,但是我知道,那一定是夸獎(jiǎng)表弟拾金不昧的品質(zhì)的。我羞愧極了,起身走開(kāi)。

  回家的路上,小鳥(niǎo)依然對(duì)我歌唱,小樹(shù)依然對(duì)我搖擺著枝條,但它們仿佛都在對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”這時(shí),我覺(jué)得手上一陣潮濕,低頭一看,原來(lái)是雪糕化了。我多么希望它是一股清泉,能夠洗滌我我心靈上的污垢。

  這件事讓我無(wú)地自容,但卻讓我為有了這么一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的表弟而自豪!

他值得我學(xué)習(xí)作文9

  只看見(jiàn)操場(chǎng)上面有一些塑料袋,我沒(méi)有在意,風(fēng)吹過(guò),塑料袋飄來(lái)飄去,感覺(jué)有點(diǎn)兒亂。突然,看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生委員,走在操場(chǎng)上,撿起了塑料袋。

  放在自己的口袋里,他在操場(chǎng)上走來(lái)走去。風(fēng)又吹過(guò),塑料袋又飄了起來(lái),他追著塑料袋跑到東跑到西。我看著不經(jīng)笑了起來(lái),我想:是在跑步嗎?他繼續(xù)追風(fēng)中飄動(dòng)的塑料袋,不追到不甘心,堅(jiān)持到底。

  他彎下了腰,口袋幾乎都要塞滿了,我氣喘吁吁,我馬上跑過(guò)去幫忙,撿起了塑料帶,我說(shuō):“給!”她說(shuō):“謝謝!”我說(shuō):“你剛才在和塑料袋賽跑啊?”他吞吞吐吐的.說(shuō):“不是啦……”我想:他這樣做是為了保護(hù)環(huán)境他讓我們的環(huán)境變得干凈,清潔不像“垃圾場(chǎng)”一樣。我和她一起把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶里,我想:不愧使我們班衛(wèi)生委員,就是肯幫助學(xué)校出一份力量。∥铱粗賵(chǎng)邊的干凈,沒(méi)有像剛才那樣,感覺(jué)就是不一樣,現(xiàn)在舒服多了。

  他為學(xué)校出了很多,現(xiàn)在又有多少人能像他一樣,他是我心中榜樣,他值得我學(xué)習(xí)。

他值得我學(xué)習(xí)作文10

  我有一個(gè)哥哥,他今年讀大學(xué),一想起他以前的事情,我就覺(jué)得十分佩服他。

  有一次,我的哥哥剛放學(xué)回到家,就立刻到他的.臥室里開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,飯做好了,我大聲去叫哥哥說(shuō):“哥哥,下來(lái)吃飯。”只聽(tīng)哥哥說(shuō):“知道了!蔽揖腿タ措娨暳。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí),哥哥還沒(méi)下來(lái)吃飯,我悄悄地走了上去,進(jìn)了他的臥室。一看,原來(lái)他正在做一道數(shù)學(xué)題,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道數(shù)學(xué)題,眉頭緊鎖,好像把周圍的一切都忘了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)本上兩面都已經(jīng)寫(xiě)得滿滿的了。我明白了,原來(lái)是為了一道數(shù)學(xué)題!我突然間想到了我平時(shí)遇到難題時(shí),總會(huì)放棄,從不認(rèn)真思考,心里十分慚愧。最后,哥哥終于把那道題做完了,只聽(tīng)他自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于做完了!闭f(shuō)著他回頭一看,問(wèn):“你怎么在這里?你什么時(shí)候上來(lái)的?”我心里想:哥哥在做題的時(shí)候原來(lái)都不知道我進(jìn)來(lái)了,真是太認(rèn)真了。我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管什么時(shí)候都不放棄的精神。

  還有一次,他出去散步,看到旁邊有一些垃圾,他一看,沒(méi)說(shuō)一句話,就從家里拿來(lái)了掃地的工具,認(rèn)真地掃了起來(lái),過(guò)了一會(huì),地就變得干干凈凈了,鄰居看見(jiàn)了,都夸他是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  我的哥哥就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又有耐心,而且愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助別人的人。這些優(yōu)點(diǎn)和精神特別值得我學(xué)習(xí)。

他值得我學(xué)習(xí)作文11

  他是我們班的尖子生,他就是我的同桌朱潤(rùn)偉。

  他在學(xué)習(xí)上是一絲不茍。不信,你來(lái)看,那天數(shù)學(xué)考試,剛拿到試卷,我就飛快地讀題,手也飛快地寫(xiě)著,不過(guò)四十分鐘,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我又轉(zhuǎn)頭看了一眼我的'同桌,只見(jiàn)他也做好了,正在一題一題地復(fù)查著,而我呢,眼睛望著試卷,心卻不知道飛到哪里去了。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“收卷!比嗳鶑?jiān)嚲黻懤m(xù)地送到了老師的手里。第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,他得了100分,也是這次唯一的一個(gè)滿分,而我呢?因?yàn)椴徽J(rèn)真檢查,只考了八十五分。

  還有一回考英語(yǔ),丁老師把聽(tīng)力部分報(bào)好后就叫我們做筆試部分,我因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,句型一竅不通,我不停地琢磨著題目,想了好長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有頭緒,無(wú)助的我,只好向同桌發(fā)出了求助,同桌瞟了我一眼,又去埋頭苦干了,我生氣地踢了一下他的椅子,這時(shí)他向我做了一個(gè)手勢(shì),示意給他一張紙。我頓時(shí)心花怒放,心想他一定是給我寫(xiě)答案,他這一手真高啊,真不虧是我的好朋友。我迅速遞給他一張紙,耐心地等待著。沒(méi)過(guò)一分鐘,紙條遞了過(guò)來(lái),我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著三個(gè)字“自己想”。我只好自己做了,好不容易才做完。第二天公布分?jǐn)?shù)時(shí),他又是100分,而我呢,只考了89分。

  你說(shuō),像這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

他值得我學(xué)習(xí)作文12

  在生活中,我有許許多多敬佩的人,但是讓我最敬佩的人就是我親愛(ài)的爸爸。我的爸爸有時(shí)搞笑,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅,有時(shí)很幽默,他有一個(gè)品質(zhì)最值得我學(xué)習(xí)。

  有一次,我和爸爸去散步。我和爸爸正沉迷游戲的時(shí)候,突然從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣沉重的腳步聲,雖然還沒(méi)有看到那個(gè)人,但卻能感受到那個(gè)人背的東西很重,不一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越大,感覺(jué)地都好像在晃動(dòng)。

  我們看到,那是一位老奶奶背著一個(gè)籃筐邁著沉重的步伐,一步一步的往前走。老奶奶臉上的汗水不停的往下流,都快要流成河了,布滿皺紋的臉也漲得通紅,可她卻要忍著太陽(yáng)的酷熱,繼續(xù)前進(jìn)。坐在我身旁的.爸爸實(shí)在看不下去了,跑上前去幫忙把奶奶的筐拿了下來(lái),順勢(shì)把筐背著自己的身上。爸爸把筐背在了身上,艱辛地邁開(kāi)步子。過(guò)了好久,爸爸終于把筐背到了老奶奶家,奶奶不停地感謝著爸爸,爸爸則不好意思地低下了頭,像個(gè)孩子一樣羞紅了臉。

  這就是爸爸,他擁有助人為樂(lè)的品質(zhì),我要向他學(xué)習(xí)。爸爸雖然平時(shí)話不多,但是他總會(huì)以他的行動(dòng)感染我,打動(dòng)我。我為這樣的爸爸而感到驕傲,我十分敬佩我的爸爸。

他值得我學(xué)習(xí)作文13

  美好的品德是實(shí)現(xiàn)理想的基石;@球明星科比,想必大家都認(rèn)識(shí)吧?許多人只知道他成功的.輝煌,卻不知道他背后的堅(jiān)持和努力。

  科比曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎?”他每天四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,一條毛巾披在肩頭,不停地訓(xùn)練,每次汗水總是浸透他的全身。每當(dāng)汗水流進(jìn)他的眼睛時(shí),他還是睜著刺痛的眼睛繼續(xù)投球。他每天起早貪黑,三百六十五天,天天都這樣訓(xùn)練,每次都訓(xùn)練到雙手抬不起來(lái),但第二天又繼續(xù)咬牙堅(jiān)持。

  科比不僅努力,還不屈服命運(yùn)。若是比賽失敗,他總是毫不氣餒,在比賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),更加努力訓(xùn)練。四點(diǎn)起床太晚就三點(diǎn)半,有時(shí)甚至整夜通宵訓(xùn)練。一個(gè)個(gè)籃球不斷被損壞,一滴滴汗水不斷掉落……就是這樣的努力才能換來(lái)他現(xiàn)在的成功,他把球打到NBA賽場(chǎng)上,成為了NBA賽場(chǎng)上的耀眼之星。

  有些東西永遠(yuǎn)不是天賦可以彌補(bǔ)的,那就是刻苦努力的精神?票葓(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,值得我學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。

他值得我學(xué)習(xí)作文14

  擇其善者而從之,其不善者而改之。取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足。在記憶中,有一個(gè)人令我刻骨銘心,難以忘懷,他值得我學(xué)習(xí)。

  記得那個(gè)黃昏,表姐要我和她去逛超市。我和她騎著自行車去了。風(fēng),颼颼吹來(lái),我不禁暗罵這破天氣,給我來(lái)了個(gè)“透心涼”。

  我把車推進(jìn)停車場(chǎng),鎖了車就走,這時(shí)一個(gè)老頭走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你們存車5毛錢3個(gè)小時(shí)!卞X錢錢!就知道錢,我拿出一塊錢塞給他,轉(zhuǎn)身就和表姐跑。就聽(tīng)見(jiàn)他在喊:“喂,小朋友,找你錢!”我不理他,直沖超市。

  不知逛了多久,我們走出了超市。

  再向前走了幾步,才看到剛才哪位老爺爺,他竟然還在那!一個(gè)中年婦女從他身邊經(jīng)過(guò),問(wèn)道:“大爺,怎么還沒(méi)下班呢?”“嘿,這還剩幾輛車沒(méi)取走!蹦莻(gè)中年婦女說(shuō):“天氣不好,別等了,一會(huì)兒人家自己取。”老爺爺說(shuō):“那可不行,這是我的責(zé)任,況且還收費(fèi),出了事,對(duì)不住人家啊!”這時(shí)他看到了我:“小朋友,這么久才回來(lái),拿好,這是找你的錢!蔽壹t著臉,小聲道謝,推起車準(zhǔn)備回家,背后傳來(lái)老爺爺?shù)穆曇簦骸疤旌诼坊,慢點(diǎn)騎。”

  騎出好遠(yuǎn),我回頭一望,那個(gè)孤單的身影,這畫(huà)面不僅映在我眼里,更深刻的.的印在我心里。

  是的,他工作很不起眼,可他對(duì)待這份工作是多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他,值得我學(xué)習(xí)!

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