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朋友的優(yōu)秀作文6篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
我的好朋友名叫謝澤錚,身體肉墩墩的,和我是同班同學(xué)。寸頭,大腦袋,兩只炯炯有神的眼睛黑得跟熟透的葡萄一樣。性格活潑,對待朋友跟對待自己一樣。
記得有一次,我們因?yàn)楝嵤卖[別扭,我提出與他絕交。當(dāng)時(shí),他的臉被我氣得通紅,像一個(gè)熟透的蘋果。接下來的幾天,我和謝澤錚都裝做若無其事的樣子,誰都不理誰。又過了幾天,謝澤錚攔住我,他主動提出,“我們繼續(xù)做好朋友,好嗎!”我狠勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭(其實(shí),我也早想和他和好,重建友誼)。
還有一次,是一年級的時(shí)候,我忘記帶鉛筆了。正在焦急的時(shí)候,謝澤錚二話沒說,將他僅有的`一支鉛筆給了我。結(jié)果,他因“忘記帶鉛筆”被老師批評了。他為了朋友,可以犧牲自己。這種奉獻(xiàn)精神,值得朋友之間分享、學(xué)習(xí)!
謝澤錚,我的好朋友!
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
“小草”,你是不是又哭了?
“小草”,我好想為你擦干眼淚。
其實(shí)你不叫小草,就是因?yàn)槟汩L得單薄,我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛笑,愛瘋鬧,可是同時(shí),你又非常愛哭。你的眼淚收放自如,就像水龍頭,有人叫你“愛哭鬼”。
現(xiàn)在,我們不在同一所學(xué)校了,我常;貞浧鹨郧澳切┛鞓坊驊n傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說:“過去……”當(dāng)我回憶起你的.眼淚時(shí),我忽然意識到,我從來沒有為你擦過眼淚。現(xiàn)在,我想為你擦干淚水,卻再也不能了。
記得有一次,我們在一起玩鬧時(shí),一不小心把頭碰在了一起。你問我疼不疼,我忍著疼說了句:“沒事!蹦銘(yīng)該知道,我是不喜歡說疼的。可是你竟然哭起來:“你撒謊,你一定很疼……”我想為你擦干眼淚,卻沒有,因?yàn)槲也]有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們在一起第一次也是唯一一次吵架。
還有那一次,你生病了,難受得哭起來。你的嘴角一上一下地抽動著,嘴唇都顫抖了,淚珠一顆顆落下,落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問我:“我死了你會想我嗎?你說,一個(gè)人到了天堂還會長大嗎?”我微微一笑:“什么亂七八糟的,你胡說什么?”你應(yīng)該知道,我說話總是不動聽。我想為你擦干眼淚,卻沒有,因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>
你轉(zhuǎn)學(xué)了,無情的歲月使你我分隔兩地,不知道你現(xiàn)在還常?迒幔咳绻娴娜绱,我會請求天使送給我一雙有魔力的手,讓我把它們送到你的身邊,為你擦干眼淚,為你送去安慰,送去溫暖,送去祝!
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
月夜,星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子,淡淡的月光撒落在家樓下的小道上;靜靜的夜,伴著不全的月,把人們帶入了月的夢境,她是我最親密的朋友——月。
人們經(jīng)常用“皎潔”一詞來形容月,在我看來,我這位最親密的朋友經(jīng)常用不全的身軀迎接夜的到來,她潔白中微微泛著點(diǎn)黃,像一塊新疆的和田玉,微有點(diǎn)小瑕疵;她很少有時(shí)間把自己最真的一面展示給人們,像個(gè)害羞的孩子,老是悟著那有點(diǎn)泛黃的臉。
月,她教會我學(xué)會持之以恒。
在雨后,是很難看到月的,在我看來,有時(shí)候,不是月她自己不想出來,而是敵人太強(qiáng)大。但是,只要有機(jī)會探出頭的,她總會持之以恒,努力探出頭。去年中秋節(jié),是觀月的好日子,但一場大雨無情地潑滅了大家賞月心情。雨停了,我在那夜靜靜地觀著月的動靜。那夜,幾點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)在空中,一陣又一陣的濃露夾雜著云漂過空中,喲,云霧中隱約出現(xiàn)了月的身影,在灰色的空中顯得格外明顯,她好像正奮力地挺出云層,但,隨之而來的一陣霧又將她拉回了夜中,變得沒有一點(diǎn)光亮,我真為這個(gè)朋友而擔(dān)心,她能從濃霧中出來嗎?我為這個(gè)朋友擔(dān)心時(shí),她似乎感覺到了我們對她的關(guān)心,決心在一年一次的`八月十五中秋節(jié)把最完整的自己展現(xiàn)給大家,她又開始努力開始探出頭來,一點(diǎn)、兩點(diǎn)、一半圓,全出來了。因?yàn)樗某种院,因(yàn)樵碌膱?jiān)持,她最終在這天展現(xiàn)出了最全的自己。
月,她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友,也是教我道理的朋友。
一次,我在小巷里走著,想著如何把手抄報(bào)作得出色,引人眼球,月,一直默默的陪在我身邊,不言語,似乎在傾聽著我,我望著月,問著:“月,月啊!怎么能讓我的手抄報(bào)出彩呢?”我又轉(zhuǎn)頭看著一直跟在腳后的月光,她似乎明白了我的困惑,一直跟在腳后的光突然停了下來,不再跟著我的步伐,反而從花中,草中穿過,,輕輕掠過他們,似乎在暗示我,“不走尋常路”。對啊!不用死板的手抄報(bào)方塊形式,多采用不規(guī)則的圖形。∥颐靼琢嗽聦ξ业膯⑹,并信任的相信于月,于是,那次比賽,我一舉成功。我在今后的比賽中,也學(xué)會“不走尋常路”的好辦法。
月,是我最親密的朋友,她教我:“成功”只有2個(gè)字,但需要不屈不撓、堅(jiān)持到底才能到達(dá)成功的彼岸。月,這個(gè)最親密的朋友,他教會我太多,但不變的是,他永遠(yuǎn)陪伴我。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人看到這個(gè)題目,都會認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級的語文老師。
她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴(yán)格要求,而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書,就是將課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段,她的.語文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們,愛護(hù)我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因?yàn)槲业男訅牧耍备呃蠋煷诡^喪氣地說,“你能給我一個(gè)雪球嗎?”我立刻將雪球給了老師,老師立馬將雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫鄭新佳,她性格開朗,比我高,她皮膚很白,彎彎的眉毛下有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,圓圓的臉上一笑的時(shí)候就會露出兩個(gè)小酒窩。她樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到公園,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩被石頭絆倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,鄭新佳看見了,慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰還一邊說:***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了,鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝,可鄭新佳卻謙虛的說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的。
還有一次,我們在樓底下看見一位奶奶拎了好多東西,坐在那里,我和鄭新佳跑過去問奶奶:奶奶用不用我們幫您拎上去呀?奶奶說:沒事的,我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了,奶奶說:謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。
這就是我樂于助人的好朋友------鄭新佳。
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫鄭新佳,她性格開朗,比我高,她皮膚很白,彎彎的眉毛下有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,圓圓的臉上一笑的`時(shí)候就會露出兩個(gè)小酒窩。她樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到公園,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩被石頭絆倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,鄭新佳看見了,慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰還一邊說:***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了,鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝,可鄭新佳卻謙虛的說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的。
還有一次,我們在樓底下看見一位奶奶拎了好多東西,坐在那里,我和鄭新佳跑過去問奶奶:奶奶用不用我們幫您拎上去呀?奶奶說:沒事的,我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了,奶奶說:謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭新佳。
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
今天,中午我放學(xué)回家,我的媽媽認(rèn)識徐明澤的爸爸,我回到家,我問媽媽:“媽媽你知道徐明澤的爸爸叫啥嗎?” 我 從媽媽口中知道徐明 澤的爸爸叫徐旭光。
下午,我去上學(xué),我來的有點(diǎn)早,班門還沒開,沒想到徐明澤也到班門口了 我就說了兩聲:“徐旭光 徐旭光 !笨墒侨f萬沒想到的'是,徐 明澤過來把腳伸到我的頭上,那是我正好靠墻,徐明澤用腳來踢我兩腳,我就是柔柔頭走了,徐明 澤說:對不起。”我接受了他的道歉,走了。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴 , 我已經(jīng)忘記了,朋友之間的矛盾,是常有的,要忘記它不要想起。
寫完了,這篇我知道了,好多,不過我的續(xù)寫,也是我和徐明澤的故事。
今天剛上完第二節(jié)課,我正在發(fā)課堂筆記,我不知道咋啦我踩住徐明澤的腳了,徐明澤有踹我了一腳,我 說:“咋啦?我咋啦?”我話沒說完 我們倆趴到桌子上了,一晃一晃好像不倒翁啊,我們就這樣和好了。
恩恩就像劉國帥說的 ,是的。朋友之間的矛盾是可以化解的!對的 是個(gè)以化解的。
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