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小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
星期天，阿蘭和媽媽一起去上街買東西，街上什么東西都有，五顏六色的花朵，大街小巷，人來人往，車水馬龍。突然阿蘭看見一個老人手里拿著大大的東西，走近一看，原來是個大氣球，阿蘭吵著讓媽媽也給她買一個。媽媽說：“不行，一個氣球有什么好玩的�！卑⑻m有些不悅的說：“為什么？為什么？我就要，求求你了�！眿寢屩缓媒o阿蘭買了一個紅得似火的氣球。阿蘭高高興興地拉著氣球，向媽媽轉(zhuǎn)了幾圈說：“謝謝媽媽！我去玩了�！比缓蟀⑻m拉著氣球跑出去玩了。
呼呼，一陣風吹過，阿蘭的氣球一下子飛了起來。阿蘭邊追邊說：“氣球不跑，不跑氣球。”阿蘭一直追到一棵樹下，她往上蹦怎么也蹦不上去，跳也跳不上去，阿蘭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想到了一個好辦法，她連忙向鄰居家李阿姨借來一個鋸子。
阿蘭鋸啊鋸，鋸啊鋸，累得滿頭大汗，只聽咔嚓，樹倒了卻被氣球帶著飛走了。阿蘭失望的'找媽媽，告訴她，阿蘭的氣球飛走了。
而那棵樹呢？還在環(huán)游世界呢！
小學生作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它位于沙市最繁華的地段。是同學們最喜歡的地方，我也不例外，但我最喜歡的還是公園的廣場。
一進中山公園，首先就會看到一個氣勢雄偉的工農(nóng)兵雕像，雕像的左邊第一位是農(nóng)民，他讓我想起了農(nóng)民朋友們辛勤勞動的`樣子：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 我覺得學習不也跟種地一樣嗎？只要付出努力就會有收獲的。雕像的中間是一位工人的雕像，工人們默默無聞的為人民辛勤的付出，為國家做出貢獻，雖然回報很 少，但他們無怨無悔！我也要努力學習，長大后為祖國貢獻力量。雕像的右邊是一個兵人，他讓我想起過去戰(zhàn)亂時期，他們的堅定的信心讓勝利歸于共產(chǎn)黨，我也要 向兵人們一樣有堅定的心。工農(nóng)兵雕像象征著工人、農(nóng)民、兵人 要團結(jié)在一起，加油奮進，共創(chuàng)美好的未來。
雕像的周圍是一個綠草如茵的草坪。大家都喜歡在這里玩耍、曬太陽。雕像的右邊是刺激的過山車，時不時從那傳來尖叫聲，希望你有勇氣去玩一玩；雕像的下邊是五彩繽紛，花團錦簇的花壇，過節(jié)時，工作人員還會把各種花擺成不同的造型，引來許多游客前來觀賞。
這就是美麗的中山公園，希望你有機會去玩一玩、走一走！
小學生作文300字 篇3
未來的學校，是安全的，美麗的，環(huán)保的，智能的，功能應有盡有。
未來學校的大門可安全了，因為它是人像識別的'，只要把臉在那個人像掃描儀上掃描一下。如果是陌生人，大門上的警報器就會自動發(fā)出警報。本校的學生和老師都可以安全進出。
未來學校的操場可神奇了，上體育課時，體育老師手里拿著小型遙控器，一到下雨或是下雪的天氣，只要按下遙控器，操場就轉(zhuǎn)換到了地下，我們在地下體育場踢足球，玩游戲，一年四季溫暖如春，再也不怕冷了。
未來學校的教室，每個同學都有一個電腦，老師直接把上課教材發(fā)給學生，同學們自由選擇老師的聲音，從電腦里就可以聽老師講課了。
這樣的學校你們喜歡嗎？那么，從現(xiàn)在開始，讓我們好好學習，爭取實現(xiàn)！
小學生作文300字 篇4
我來到了晉江和姐姐玩迷你世界，把姐姐整得上躥下跳，這一次姐姐不愿意了說：“我們來打穿越火線。”我說：“好勒，歡迎來戰(zhàn)�！蔽覀兇蜷_穿越火線，一起來玩幽靈模式，注(幽靈模式有兩個隊，分別為潛伏者和保衛(wèi)者，潛伏者在不動或鬼跳的情況下可以隱身，他們的任務是把炸彈裝在A或B點，并且守衛(wèi)炸彈，讓他們安然無恙的爆炸，保衛(wèi)者就是拆炸彈的.，他們不能隱身，但是可以拿槍。)
我們開戰(zhàn)了，我是潛伏者，姐姐是保衛(wèi)者，只見他剛一出屏幕就拿著他的AK47在那邊死命的打來打去，我都不敢靠近她，突然，她的AK47沒子彈了，她正換子彈，就有一個潛伏者追了上去，拿著一把匕首，正向她砍去，姐姐顧不上換彈，拿著一把刀在前面砍來砍去居然把他砍死了，最讓我氣憤的是，那個人身上竟然有炸彈，我聽見了姐姐哈哈哈哈的笑聲，我想：是時候表演真正的技術了，我用鬼跳鉆到她的后面，一刀就把她砍死了，我順勢把炸彈給拿走了，我在A點安裝了炸彈，其它保衛(wèi)者拿著槍打來打去，子彈橫飛，可是還是沒有打到我，他們拆炸彈的時候，我一刀就把他們?nèi)靠乘懒耍覇柦憬惴藳]，姐姐說：“服了服了�！�
我總算打贏了姐姐，我真開心!
小學生作文300字 篇5
假如我是老師，我會盡我的能力管理好我的班級，讓每一個同學都為之自豪和驕傲。
假如我是老師，我會安排四個郊游日，春、夏、秋、冬各郊游一次，讓學生在大自然中健康快樂的'成長。
假如我是老師，我會把教室布置地井井有條，給學生一個舒心、優(yōu)雅的學習環(huán)境。
假如我是老師，我會每月設一個游戲日。在這一天，小朋友們可以自由選擇，不僅可以上網(wǎng)，玩一些益智游戲，也可以組織一個文藝活動，盡情地玩。
假如我是老師，如果學生犯了錯，我不會懲罰他，我會讓他把“我再也不搗亂了”寫上20遍。
假如我是老師，我會建議上課不用黑板，采用放電影的銀幕，用投影機和電腦進行授課，既能使前排學生免受粉筆末的“攻擊”，又能令同學們時刻感受著高科技帶來的便利和舒適。
假如我是老師，我會讓學生在知識的海洋里盡情暢游，并悟出學習的興趣和道理。
��！我真希望我可以成為一個這樣的老師！
小學生作文300字 篇6
我走到鏡子前，看到迎面走來的她。
我沖她笑了笑，她也對我笑了笑；我朝她伸了伸舌頭，她也不客氣地伸了伸舌頭。哼！干嘛學我！于是，我朝她聳聳鼻子。哈？！這家伙竟然也對我聳聳鼻子！算了，我不計較，做人不可以那么小肚雞腸，對吧！
她——長得蠻可愛的，一頭短短的頭發(fā)，喜歡穿寬松隨意的衣服，一點都不喜歡穿裙子，因為她覺得穿上裙子的自己并不淑女！
她尤其喜歡看動漫，喜歡動漫中性格冷酷的`美少女，但是那種頭發(fā)和瞳孔是暖色的美少女她卻不喜歡，她喜歡的是冷色和中間色，比如紫色、黑色、紫藍色……她是不是有點古怪？
她不但喜歡看動漫，而且酷愛畫動漫人物。雖然在學校里老師不讓畫動漫，可是她竟然在美術課上偷著畫。有一次，美術老師布置大家做手抄報，她悄悄地在紙張的右下角畫了一個動漫人物。這時，眼見老師將要“巡邏”到她身邊，那張逼真的美少女圖將被沒收……我都替她難過。只見她迅速拿起筆袋，將美少女蓋住，裝模作樣地畫起好看的邊框。老師從她身邊走過，竟然沒有發(fā)現(xiàn)其中的貓膩，讓我替她捏了把汗……
親愛的同學們，你們絕對猜出她是誰了嗎？哈哈！其實啊，她就是我——麥詠詩，一個與眾不同的女孩！
小學生作文300字 篇7
今天天氣晴朗，陽光燦爛。媽媽帶我去中山公園玩。
一進公園大門，首先印入眼簾的就是一片清清的湖水。一陣微風吹過，水平如鏡的湖面上立刻泛起了魚鱗般的'波紋，在陽光的照耀下點點銀光，像撒滿珍珠一樣。湖里一群群可愛的小魚自由自在的游來游去。它們爭先恐后地搶著游客們丟下的食物，還不時地跳出水面，好像在說：扔給我，扔給我，快點快點。真就是調(diào)皮。
中山公園不僅湖景秀美，而且游樂項目也很好玩：有碰碰車、海盜船、過山車……我玩了搖頭飛椅。剛開始我坐上去十分害怕。沒想到椅子只就是慢慢地轉(zhuǎn)動。沒什么可怕的，我開始扭動著身體得意起來。也許就是得意忘形了，椅子忽然升到空中，高速地旋轉(zhuǎn)。我嚇得心驚肉跳，緊閉雙目，大叫救命。但就是過了一會，我的心就慢慢地鎮(zhèn)定下來，戰(zhàn)勝了“惡魔”。雖然我還就是害怕掉下來，想著有一條鐵鏈固定著椅子便不再害怕。我覺得那就是我像雄壯的老鷹在天上自由自在地飛來飛去。玩得正開心的時候，椅子停下來。原來時間到了。我只好戀戀不舍地下來了。
我愛美麗又好玩的中山公園。
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