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我身邊的小能人作文

時間:2024-03-14 09:42:21 作文大全 我要投稿

我身邊的小能人作文(通用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我身邊的小能人作文,希望能夠幫助到大家。

我身邊的小能人作文(通用)

我身邊的小能人作文1

  我身邊的小能人——同學(xué)劉雪純。劉雪純是我們跳舞班的班長,一個性格比較內(nèi)向的小女生。

  劉雪純非常漂亮。一雙水汪汪的大眼睛長在一對濃黑的柳葉眉下,在眼睛下面還有一個鼻子,最后,就是她的櫻桃小嘴,別看它平時不怎么動,但一動起來夠讓你佩服得五體投地。她很瘦,穿上一身美衣服,就成了一個美若天仙的公主了。

  她不僅長得漂亮,而且跳舞也很好。

  幾乎每次上課,老師就會表揚(yáng)劉雪純,是一些同學(xué)吃醋。舞蹈課上,劉雪純認(rèn)真地學(xué)著舞蹈,經(jīng)常流出汗。功夫不負(fù)有心人,她跳起舞來飄飄欲仙,因此而贏得我們的掌聲、喜愛和羨慕。他是我班現(xiàn)唯一一個穿腳尖鞋的學(xué)生,她穿上腳尖鞋跳舞更加優(yōu)美了。

  聽說劉雪純還學(xué)習(xí)了古箏和美術(shù),每樣都是全班第一。她爸爸是一名出租車司機(jī),媽媽是一位優(yōu)秀的`老師。劉雪純天天晚上9點(diǎn)睡覺,她每天要練跳舞、彈古箏、看書、畫畫各半小時,這可謂是臺上三分鐘,臺下十年功啊,我真該向他學(xué)習(xí)。

  這就是我身邊的小能人,一個藝術(shù)小能人。

我身邊的小能人作文2

  我們班,就像一片高手云集的武林,同學(xué)們各有所長。小小鋼琴家萬邦林,英語能手孫含笑,畫畫天才毛衛(wèi)東……

  在這么多高手當(dāng)中,最令我佩服的,還是我們班的數(shù)學(xué)大王——孫德利。

  一雙不大不小的眼睛中,充滿了智慧的目光,一張能說會道的嘴巴中,表達(dá)出自我清晰的思路。要說他的聰明程度,數(shù)數(shù)他的頭發(fā)絲兒就明白。

  別覺得我夸大其辭,但事實的確如此。

  在四年級的時候,由于我數(shù)學(xué)不好,媽媽給我報了一個補(bǔ)習(xí)班,誰知竟碰上了孫德利。課堂上,氣氛很活躍,同學(xué)們都進(jìn)取發(fā)言,我不禁回頭望望,孫德利右手托著腮,眼睛直愣愣的盯著黑板,一語不發(fā)。可當(dāng)教師出了一道難題時,大家一下子安靜了下來,整個教室像凝固了一般。

  這時,一向沉默不語的孫德利,緩緩地把手舉了起來。于是,教師便像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,把他叫了起來,只聽他完完整整,語言流利的`把自我的思路說了出來,教師高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,向他投去贊許的目光。

  還有一次,實在課下,我正想向?qū)O德利請教一道題,只見他正在思考一道數(shù)學(xué)題,我不忍心打擾到他,他皺著眉頭,咬著大拇指,那苦苦思索的表情,真讓我哭笑不得。

  正在這時,他抿緊的嘴唇揚(yáng)起了一絲微笑,若有所思的說了一句:“哦,我明白了!”

  這就是我們班的數(shù)學(xué)天才孫德利。我堅信,他在向我們展現(xiàn)出聰明的一面背后,必須付出了更多的努力和汗水。

我身邊的小能人作文3

  我身邊的小能人多得數(shù)不清,比如:能歌善舞的肖宜揚(yáng)、畫技很棒的張家僮、得體大方的李潔、數(shù)學(xué)學(xué)王侯文軒……但是我認(rèn)為最“能”的人還要數(shù)游泳健將鮑泳帆了。

  鮑泳帆頂著一個蘑菇頭,長著一張白凈的小臉,它不僅長的“精神”,而且還是一個努力練習(xí)游泳,頑強(qiáng)拼搏的“游泳健將”。有一次比賽,他因為一點(diǎn)動作上的失誤和速度把握上的失誤而輸?shù)袅吮荣,但他并沒有氣餒和抱怨,而是認(rèn)真總結(jié)失誤原因,并且很快調(diào)整自己,更加努力的投入到訓(xùn)練當(dāng)中。經(jīng)歷過考驗自己的比賽后,很快又迎來了一輪新的挑戰(zhàn)——省運(yùn)會游泳比賽。鮑泳帆得知這個消息后便積極配合教練合理安排好自己的訓(xùn)練時間,為應(yīng)對要求更高的省運(yùn)會比賽,每天晚上都要練上兩三個小時。有時候,因為訓(xùn)練節(jié)奏緊張,肌肉疲勞而導(dǎo)致了肌肉損傷,產(chǎn)生酸痛不適感。但是鮑泳帆并沒有因此而減少訓(xùn)練,繼續(xù)下水練習(xí),咬牙堅持著。

  比賽終于到了,鮑泳帆站在出發(fā)臺上,兩手緊扶前沿,一條腿蹬在跳板上,一條腿彎著,目視前方,準(zhǔn)備出發(fā)。隨著發(fā)令槍聲,只見鮑泳帆一個魚躍跳下水,他的.腿不停的在上下擺動著,如同一條飛魚在水里快速前行……功夫不負(fù)有心人,鮑泳帆終于拿到了第一名。這和他每日里的辛勤付出,頑強(qiáng)拼搏是分不開的。

  這就是我身邊的小能人、游泳健將——鮑泳帆。

我身邊的小能人作文4

  我身邊有許多小能人,有會彈鋼琴的,有會跳舞的,還有會游泳的……但是我最佩服的`還是劉家豪,因為他是一個名副其實的“電腦專家”。

  他長得高高的,白里透紅的臉上掛著一雙傳神的眼睛,平時他愛穿梨黃色的上衣和藍(lán)色的牛仔褲。別看他平時很斯文,腦袋其實可靈活呢!

  知道為什么說他是電腦專家嗎?想知道的話,請繼續(xù)看下去吧!

  有一次電腦課上,我的電腦死機(jī)中毒了,連老師都無從下手,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,劉家豪挺身而出,申請幫忙修電腦!澳憔蛣e小人說大話了,都到這個時候了,你還逞能?”老師一邊低頭查手機(jī)一邊說。同學(xué)們也在一旁議論紛紛。

  “老師,就讓他試一下吧!

  “好吧,你去試一下吧!

  只見劉家豪的手飛快地在鍵盤上敲擊著,像一只龍在飛舞。過了十幾分鐘,電腦恢復(fù)了正常,同學(xué)們目瞪口呆。

  還有一次,劉家豪正在自己的座位上津津有味地看著一本書,我湊過去,一把搶過他正在看的書,說:“劉家豪,那么好看的書,你怎么不借給我看?”劉家豪追著我,他一撲,抓住了那本書,我們拉啊拉,扯啊扯,我找準(zhǔn)方向,一扯,書被我扯過來了,可是我一看,“嗯?這是什么?”我愣住了,原來這是一本關(guān)于電腦編程的書,而不是漫畫……

  這使我明白了一個道理:沒有一夜成名,都是百練成鋼。

  這樣的人,我真佩服他。

我身邊的小能人作文5

  一把又粗又黑的長辮子,一雙黑珍珠一樣的眼睛,一張紅彤彤的臉龐,這就是我的小能手朋友——我們班的學(xué)習(xí)委員郝婷。

  有一次習(xí)作訓(xùn)練,老師講明本次習(xí)作的要領(lǐng),她便埋頭“疾書”。我悄悄走到她身后,她絲毫也沒有察覺!我輕輕彎下腰一看,這才發(fā)現(xiàn),她寫起作文來文思如泉,胸有成竹,令我驚嘆不已!

  過了一會兒,似乎是我打擾了她,她一抬頭,看見我正站在她身后,便對我說:“請問有什么困惑嗎?”我笑著說:“沒什么,只是看一下作文怎么寫!蔽易焐险f,心里卻想:不愧是未來的作家,問起話來都這么有文采。

  記得還有一次,我寫完一篇習(xí)作,請她幫助修改。她接過我的習(xí)作本,不是一目十行,而是一句一句地幫我推敲。這不,一會兒我的習(xí)作中就增添了許多優(yōu)美的詞句,足可見她平時看的書何其多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。這時,我連忙從書包里拿出一本手抄本,將這些詞句記錄了下來。今天的積累也許就是以后的資料,我把它們記錄下來,下一次它們就有可能閃現(xiàn)在我的作文里。

  是郝婷把我拉上了寫作的道路,讓我愛上了寫作。長大后,我一定要寫一篇文章來好好感謝我小學(xué)時身邊的'這位小作家,謝謝她的耐心指導(dǎo)和真誠幫助,F(xiàn)在我熱愛寫作,這些與郝婷的引導(dǎo)可是分不開的!

我身邊的小能人作文6

  我們班有許多出類拔萃的小能人:有“數(shù)學(xué)專家”程明,有“畫家”李紅紅,有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個人,各自使出渾身解數(shù),展示自己的風(fēng)采。但是,在這燦如繁星的大集體中,我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。

  王偉是我們班公認(rèn)的“寫作大王”,他長著一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的'眼睛和一個高高的鼻子,是一個清爽迷人的小帥哥。

  記得有一次,老師想考驗一下我們的能力,便布置了一個課堂作業(yè)——寫一篇。同學(xué)們都被這突如其來的作業(yè)驚呆了,大部分班上平時上課不認(rèn)真聽講,下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦,在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉,只見他拿著筆在紙上刷刷地寫,看他的表情,好像很有把握……果不其然,過了大概半個小時,王偉就把交上去給老師看,老師一邊看,一邊贊嘆:寫得真好,還當(dāng)堂把他的當(dāng)成了范文讀給我們聽,那美好生動的描寫,直讓我們嘖嘖稱贊。你瞧,連那最調(diào)皮的淘氣鬼鐘誠都聽得入了迷!

  別看王偉的寫那么生動,形象,他可是付出了很多努力!下課同學(xué)們在瘋玩時,他正在書海中邀游;周末同學(xué)們正在睡懶覺時,他奔赴在去興趣班的路途上……

  古人云:一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多,也成了我們口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

我身邊的小能人作文7

  哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我們班的“足球王子”代后勝。

  代后勝的皮膚黑黑的,感覺天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的,好像兩條毛毛蟲一樣,眉毛下面是一雙大大的.眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒著光。

  他踢球的技術(shù)很好,比賽的時候只要有他在,我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學(xué)校的足球比賽,那場面真是激烈啊。我們和對手比分不相上下,拉拉隊在為我們加油吶喊。聽見拉拉隊的叫喊聲,我們振奮精神重新投入比賽。我們隊的曹博把球給踢歪了,偏離了線路,還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對手的腳下,代后勝卯足力氣跑了過去,在半路將球截了下來,還把球踢入了對方的球門中。我們的隊員看見進(jìn)球后來了精神,大家都鼓足勁和對手比賽。

  代后勝在后半場帶領(lǐng)我們隊一路領(lǐng)先,拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學(xué)們都說,“代后勝,你太厲害了!薄耙菦]有你,我們班還贏不了呢!”代后勝聽了后笑了笑。

  這就是我們班的“足球王子”,大家喜歡他嗎?

我身邊的小能人作文8

  誰說我們學(xué)生的任務(wù)只有學(xué)習(xí)的?我們會的可多了呢!我身邊就有一個“飛毛腿”。

  小鐘是我們班上公認(rèn)的飛毛腿,他有一雙又大又亮的眼睛,無時無刻都閃爍著明亮的光。雖然他很矮,但是他的腿卻非常長。

  有一次,開運(yùn)動會,第一項就是400米長跑。只見小鐘等人站在起跑線上,彎著腰,弓著背,好像馬上就要沖出去似的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。隨著老師的一聲哨響,小鐘如風(fēng)一般地沖了出去,不停地擺動著雙臂,腿跟著雙臂的節(jié)奏,快速地往前邁,他一馬當(dāng)先,不一會兒,就把其他同學(xué)甩得老遠(yuǎn)?赡軇傞_始過于用力,漸漸地,他的速度慢了下來,眼看后面的同學(xué)就要追上他了,我真為小鐘捏了一把汗。有的同學(xué)急得直跺腳,恨不得上去推他一把;有的同學(xué)大聲地為他加油、鼓勁;還有的同學(xué)嘆了一口氣,說:“沒希望了。小鐘輸定了!”可沒想到的是,小鐘突然加速了,他咬緊牙關(guān),閉著眼睛,昂著頭,雙臂不停地擺動著,他又如閃電一般沖了出去。眼看就要到終點(diǎn)了,小鐘一跳,躍過了終點(diǎn)線?僧(dāng)我準(zhǔn)備為他歡呼時,小鐘沒有剎住車,他的'腳一歪,一下子摔了個四腳朝天,同學(xué)們見了開懷大笑,他迅速從地上爬起來,拍了拍身上的灰,自己也捧腹大笑。

  他的好成績也不是隨隨便便就得來的。每次體育課,他都在練習(xí)跑步,而且他每天都是跑著去上學(xué),再跑回家的,就這樣堅持了這么多年!

  每一份付出,都會有一份收獲,只要我們堅持不懈,就會成功。

我身邊的小能人作文9

  我們五年級二班里有許多小能人,有音樂小能人、美術(shù)小能人、體育小能人……可最令我佩服的就是數(shù)學(xué)小能人——劉遠(yuǎn)豪。

  劉遠(yuǎn)豪雖然長相平凡,但他的成績卻名列前茅。

  劉遠(yuǎn)豪的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異。有一次,數(shù)學(xué)商老師出了一道難題,我絞盡腦汁地想著、算著,我以為張又壬能解出來,可張又壬還在閉著眼睛思考,幾分鐘過去了,張又壬舉起手來回答,可老師卻搖搖頭,表示不對。老師開始點(diǎn)名了,點(diǎn)到了劉遠(yuǎn)豪,劉遠(yuǎn)豪站起來,大聲回答,老師聽了之后說:“把你做題的.思路給我講一下!薄斑@題的75和40這兩個數(shù)沒有用,25和74的積乘5再減去10”,劉遠(yuǎn)豪答道,老師臉上有了一絲笑容。

  還有一次,那是在我家,我和劉遠(yuǎn)豪一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們倆很無聊,便把珍藏已久的《超強(qiáng)大腦》這本開發(fā)思維的書拿出來。我和劉遠(yuǎn)豪開始做,開始部分第一題是誰分的最多,過了一會兒,我說:“三弟分的最多”。劉遠(yuǎn)豪卻說:“不對,三個兄弟分的一樣多!薄拔艺f得對。”“我說得對。”“不信,看看答案!”我說?戳艘院,得知是我因馬虎做錯了。然后,我和劉遠(yuǎn)豪“過五關(guān),斬六將”,來到了《超強(qiáng)大腦》的最后部分,第一題,我和劉遠(yuǎn)豪費(fèi)了半個小時的時間才解開,第二題做起來比登天還難,可劉遠(yuǎn)豪還在做,突然,他好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的說:“這 道 題 的 答 案 是0.3475672798!蔽也恍,一看答案,劉遠(yuǎn)豪做對了,這可都是數(shù)學(xué)天才出的題!

  劉遠(yuǎn)豪,你不愧是數(shù)學(xué)小能手!

我身邊的小能人作文10

  我身邊的小能人可真不少,有歌聲激昂的,有能歌善舞的,有樂于助人的······但是我心里最棒的小能人就要數(shù)我們班的乒乓球的高手——小康了。

  他身材魁梧,烏黑的.眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有點(diǎn)胖。別看他有點(diǎn)胖,可是打乒乓球卻是無人能敵,可謂是“英雄出少年”啊。

  星期二中午行時,我們快速來到樓下,搶了一個乒乓球桌開始打,三局換一個人,由施雨晨當(dāng)裁判。隨著他一聲令下,比賽開始了,我先和小康打,他拿著球,迅速發(fā)了出去,但是被我接住了,再往后兩輪又被我接到了,我心想“所謂的乒乓球高手也不過如此嘛!蔽曳潘闪司,忽然,我看見他的臉上露出了一絲笑容,心想“不好,得好好打!钡莵聿患傲,只見他一個扣殺,我沒接到,于是,就這樣光榮“犧牲”了。

  輪到耿寧宇和他打了,我在旁邊喊道“耿寧宇,加油,別輸給他!”耿寧宇“嗯”了一聲,于是,比賽開始了。小康拿著球,以迅雷不及掩耳之勢把球發(fā)到球桌旁邊,耿寧宇沒反應(yīng)過來球就落地了,他輸了一球,第二輪,又是小康發(fā)球,耿寧宇冒下了冷汗,這次小康發(fā)了一個高球,然后掌握好力度,輕輕一打,剛好過網(wǎng),耿寧宇差點(diǎn)接到,但是卻失敗了。第三輪,小康又沒有給他還手的機(jī)會,一下把他ko了。接下來,他又連勝了20多盤,當(dāng)上了擂主,沒人能打得過他。我們嘖嘖贊嘆,不禁佩服他精湛的球藝。

  小康可真是一個高手啊,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文11

  小小的眼睛,總能將這世界的色彩看得一清二楚,向上翹起的嘴角里,總能吐出關(guān)于美術(shù)的術(shù)語,這就是我們班上的小畫家一一劉為婧。為什么說她是小畫家呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  記得三年級美術(shù)老師布置的課堂作業(yè)特別難,要求畫同桌的臉。教室里的同學(xué)面對難題都一籌莫展,有的放了筆、手托下巴,沉思了起來,有的.拿著筆卻遲遲不知從哪里下手?可是我們的小畫家可沒被它難住,只見她先在空中對著她同桌的臉比劃了幾下,又在紙上丈量了幾下,就著手開始畫了起來,不一會兒,她同桌那張胖嘟嘟的小圓臉躍然紙上。接著,透著快樂的瞇縫眼,黑色的眼鏡框,小小的鼻子向上翹起的嘴角,一個個全都“活”了過來。如果你覺得單單就這一件事,還無法證明她是一位小畫家的話,就聽我繼續(xù)講下面這個故事。一天下課,劉為婧拿出了她的畫本,準(zhǔn)備再創(chuàng)作一幅“大作”,只見她僅用了寥寥數(shù)筆,便勾畫出一個動漫女孩模樣:碧藍(lán)色的大眼睛、儒雅的黃色披肩、精致的粉色漢服……用了不一會兒工夫,一幅漂亮的漢服女孩像就栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她的畫畫得好,可不是一日之功。每當(dāng)課余時間,她就會細(xì)細(xì)觀察周圍事物,校園的一草一木,同學(xué)之間的嬉笑怒罵,都成了她畫筆下的素材,所以畫出的畫才那么鮮活,那么有生機(jī)。因為愛畫畫,她放棄了多少休息玩樂的時間!現(xiàn)在,你明白為何班上的人都喜歡她畫的畫,并稱她為小畫家了吧?

我身邊的小能人作文12

  “哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲,你要問這聲音源自哪里,那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。

  不黑不白很平常的膚色,大嘴,厚唇,有些微胖的身軀,小巧但靈動的眼睛,一張嘴就是電腦專業(yè)術(shù)語。

  上次,我們六年級級部互換教室,就在大家開心地適應(yīng)新環(huán)境時,英語課的課件卻打不開了。這時,小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來,他先是在一本本子上寫了些什么,隨后他開始操作了起來。他眉頭緊皺,額頭上滲出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠,雙手在鍵盤和鼠標(biāo)之間來回穿梭,動作行云流水,好像在跳一曲優(yōu)美的`華爾茲。小朱操作了一會兒后,便跑到隔壁班復(fù)制了一份課件,回到教室重新安裝了一遍,“成功了,可以打開了!”隨著熟悉的課件音樂,我們興奮地大喊:“小朱,你太厲害了,真不愧為我們班的‘電腦天才’!”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。

  后來,信息課的老師聽說后對小朱也是贊賞有加:“小朱同學(xué)很厲害啊!不錯,不錯!”

  這就是我認(rèn)為的“電腦天才”小朱同學(xué)了。

我身邊的小能人作文13

  說起我表弟,我就自嘆不如。為什么呢?還不是他比我聰明!我表弟名叫韋茂泉,小名叫豆豆,他有著一雙大而黑亮的眼睛,眼睛上掛著一對濃濃的眉毛,可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。

  豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。他在我5歲半的時候(他比我小3歲)認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前,就會用計算器隨便計算一些計算題,漸漸地,就掌握了一些計算規(guī)律,計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的'速度算出來,可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候,媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價,讓我們算出數(shù)量,或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想,我比豆豆大,一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯,不到半分鐘,豆豆已經(jīng)算出結(jié)果,我呢,常常是“默默無聞”,唉,郁悶!

  豆豆還有一個愛好,就是特別喜歡看書,是個名副其實的書迷。沒上一年級時,他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級,他住到我們家,他就以每天一本書的速度看書,到二年級上冊時,他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物,可每次得到新刊物時,他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說:“這還是我的書呢,我都沒看完你就先看完了,什么意思。俊

  他卻幽默地說:“就你這種蝸牛般的速度,等你看完了這一本,可能新的書又來了,我不先看完那怎么辦呢?”

  “唉,看你伶牙俐齒的,還這樣來反問我,只好讓你看吧!”

我身邊的小能人作文14

  一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只可愛的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個子不高,卻對藝術(shù)有著極高的興趣,她沒有魔力,卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰?她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。

  薛鈺霏是我們學(xué)校的驕傲。記得有一次,學(xué)校排練了一部童話劇《紅魔危機(jī)》。薛鈺霏被選為其中的主角,為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠,她付出了許多汗水。從背臺詞到站位,從排動作到走臺,基本上我能夠說她做到了一絲不茍。每個午時只要一有空,她就會到多功能大廳參加訓(xùn)練。有時一練就是2到3個小時,每次回來她都是汗流浹背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她必須是靠著滴水穿石的精神才會堅持訓(xùn)練、不喊苦也不喊累的吧!

  當(dāng)然,他的付出也是有回報的`,她參加的“紅魔危機(jī)”獲得了江蘇省一等獎,她站在領(lǐng)獎臺上,眼中閃耀著淚花。我最終明白什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”了。但在她寬廣的藝術(shù)長河中,這只是其中一朵小小的浪花。

  薛鈺霏,咱班的小能人,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

我身邊的小能人作文15

  說起小能人,我們班可多了。有電腦高手,有藝術(shù)家,有體育健將。今天我向你們介紹這位“體育健將”——小豪。

  小豪是我們班的體育健將,跑步,投籃,拋壘球,每項都是他樣樣在手。

  尤其是上次400米考試時,大家心弦緊繃,仿佛都能聽到呼吸聲了。準(zhǔn)備考試,第一小組全體站在白線上,手心都生汗了。只見小豪兩腿前后站立,前腿成成弓步,后腿彎曲,兩只手緊緊地夾在腰間,雙眼緊盯著前方!A(yù)備跑!”隨著哨聲響起,小組全體同學(xué)邁開流星大步向前沖去。而小豪卻雙腳用力拼命向前蹬,雙手拼命向后擺動。不一會,小豪似腳底生風(fēng),如打了雞血般瘋狂。越跑越快,越跑越快,很快超過了所有組員,把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,而他們只能眼巴巴望望小豪超越他們。眼看小豪越跑越快,似一匹脫韁的野馬在田間奔跑;又像一支離弦的`箭在飛向敵人,又像一只老鷹在天空快樂翱翔。終于,小豪輕輕松松地奪得了第一。同學(xué)們一個個目瞪口呆,驚嘆不已,無不佩服小豪。

  看,這就是我們班的小豪,你想不想認(rèn)識他呢?那就來我們五1班吧。

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