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孫悟空來到了我們學校作文（精選15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的孫悟空來到了我們學校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孫悟空來到了我們學校作文 1
一天，我正在看《西游記》，突然，畫中的孫悟空好像呆膩了，飛了出來。它穿著一條黑色條紋的虎皮裙，從頭到腳都是一身金黃色的毛發(fā)，一只手握著金箍棒，另一只手在耳后不停地撓著，一雙銅鈴般的眼睛直勾勾地盯著我。
我略帶惶恐地問他：“你，你不是齊天大圣，怎么有時間來我這凡間游歷一番？”他笑著回答，略帶有一絲傲氣地說：“仙界的日子實在枯燥，想來你這世界逛一逛，看看這不一樣的大千世界�！薄斑@大圣傳說中可是無所不能的，剛好我們學校今天開運動會，要是叫上大圣來幫一幫我，那拿個冠軍豈不是輕而易舉？”這如意算盤好像被大圣覺察了似的�！霸趺茨阈∽邮怯惺虑榘萃形覇�？快快說來，趁著俺老孫現(xiàn)在心情不錯�！贝笫ジ┫律碜涌粗�。我只能厚著臉皮向大圣求情，想讓他幫幫我運動會的事情，沒想到他欣然答應了。
于是我乘著大圣的筋斗云，僅花了一秒鐘的時間跨越了幾百米的距離來到了操場，而大圣早就一個跟斗翻身來到跑道上在那兒等我。之前最害怕的`跳遠項目，現(xiàn)在我卻充滿了自信。我朝大圣的方向望去，只見他從耳后拔下一根金色的毛發(fā)，輕輕一吹，我的腿竟然不自覺地加快速度，來到踏板面前時，腳尖一點，竟然躍出了好幾米。我心想：這也太神奇了吧，不愧是傳說中的齊天大圣。
當我還沉浸在喜悅之中，卻感覺有一絲痛感，我的腿怎么被別人拽了起來？正當我害怕的時候，媽媽的聲音從遠處飄來進來，我揉了揉睡眼，原來這是一場夢啊，而我的身體被媽媽二話不說就從床上拉了起來。
孫悟空來到了我們學校作文 2
在一個陽光明媚的早晨，當?shù)谝豢|陽光穿透云層，灑在我們學校的操場上時，一個意想不到的身影突然出現(xiàn)在校園的中央——那正是齊天大圣孫悟空！
他身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步云履，手持如意金箍棒，威風凜凜，引得全校師生紛紛駐足圍觀。孫悟空眨巴著火眼金睛，環(huán)視四周，嘴角勾起一抹頑皮的'笑容。
“嘿，小朋友們，俺老孫來也！”他一聲吆喝，聲音洪亮如鐘，震得樹葉沙沙作響。同學們先是愣了一下，隨即爆發(fā)出陣陣歡呼聲。老師們雖然驚訝，但也很快加入了這突如其來的歡樂氛圍中。
孫悟空先是施展了他的七十二變，一會兒變成一只小鳥在空中翱翔，一會兒又化作一朵云彩漂浮在操場上空，引得同學們連連驚嘆。接著，他邀請了幾位勇敢的同學上臺，教他們如何運用“筋斗云”的原理，雖然只是模擬動作，但孩子們卻玩得不亦樂乎。
最后，孫悟空還分享了自己保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷，鼓勵大家要勇敢、堅持，面對困難永不退縮。在一片歡聲笑語中，孫悟空化作一道金光，消失在天際，留下了一段難忘的記憶和無限的遐想。
孫悟空來到了我們學校作文 3
這天，校園里彌漫著一股不同尋常的氣息，仿佛連空氣中都充滿了奇幻的色彩。正當大家疑惑不解時，一個熟悉的身影從校門口大步流星地走了進來——孫悟空！
他一到學校，就直接來到了科學實驗室。孫悟空對現(xiàn)代科技充滿了好奇，尤其是對顯微鏡和望遠鏡這些能放大或縮小視野的工具。他拿起望遠鏡，望向遠方，嘴里念叨著：“這寶貝倒也有些意思，比俺的火眼金睛還多了份距離感�！�
隨后，孫悟空又參與了數(shù)學課的幾何圖形討論，他用金箍棒在空中畫出各種復雜的圖案，讓同學們對幾何有了更直觀的理解。在體育課上，他更是大展身手，不僅展示了高超的武藝，還教會了大家一些防身的技巧，讓體育課變得既有趣又實用。
午餐時間，孫悟空與同學們一起坐在食堂里，品嘗著現(xiàn)代的`食物，雖然他對這些“凡間美味”贊不絕口，但偶爾還是會懷念起花果山的仙桃來。
夕陽西下，孫悟空在全校師生的依依不舍中，再次施展法術，化作一道絢爛的彩虹，消失在天邊，留給每個人心中一份珍貴的回憶。
孫悟空來到了我們學校作文 4
在一個風和日麗的下午，學校的寧靜被一陣突如其來的風聲打破，緊接著，一個身披金甲、手持金箍棒的身影落在了操場上——孫悟空！
他的到來，立刻引起了全校師生的轟動。孫悟空微笑著，用他那獨特的語氣說道：“俺老孫聽說這里有許多聰明伶俐的孩子，特地來瞧瞧�！�
在校長和老師的陪同下，孫悟空參觀了學校的每一個角落。在圖書館，他被浩瀚的書籍所吸引，尤其是那些講述神話傳說的書籍，讓他倍感親切。他翻閱著，偶爾還會發(fā)出爽朗的笑聲，仿佛找到了久違的知己。
在美術課上，孫悟空成了同學們的臨時老師。他用自己的形象作為靈感，指導同學們創(chuàng)作出一幅幅生動有趣的畫作。在他的啟發(fā)下，孩子們的想象力得到了極大的釋放，一幅幅充滿創(chuàng)意的`作品應運而生。
最令人難忘的是，孫悟空在放學后的操場上，為同學們表演了一場精彩的武術表演。他身手敏捷，動作流暢，每一招每一式都充滿了力量與美感，讓在場的每一個人都看得目不轉睛，掌聲雷動。
當夜幕降臨，孫悟空在大家的目送下，緩緩升空，化作一顆璀璨的星星，鑲嵌在夜空中，仿佛在告訴我們：勇敢、智慧、善良，是每個人心中最寶貴的財富。
孫悟空來到了我們學校作文 5
在一個陽光明媚的早晨，當?shù)谝豢|陽光穿透云層，灑在我們學校的操場上時，一個身影突然從天空中掠過，穩(wěn)穩(wěn)地落在了學校的中央花壇旁。全校師生驚訝地發(fā)現(xiàn)，這位不速之客竟是《西游記》中的齊天大圣——孫悟空！
孫悟空身穿金甲胄，手持如意金箍棒，一雙火眼金睛閃爍著智慧與頑皮的`光芒。他環(huán)視四周，對我們學校的現(xiàn)代化設施感到既好奇又興奮。校長見狀，連忙上前迎接，邀請孫悟空參觀我們的校園。
孫悟空首先來到了科技樓，對里面的各種實驗設備和虛擬現(xiàn)實技術產(chǎn)生了濃厚興趣。他嘗試著戴上VR眼鏡，體驗了一把太空漫步，嘴里還不停地念叨著：“嘿，這玩意兒比俺的火眼金睛還神奇！”接著，他又來到圖書館，被海量的書籍所吸引，特別是對那些講述神話傳說的書籍，更是愛不釋手。
午餐時間，孫悟空與我們一同在食堂用餐。他對現(xiàn)代的食物贊不絕口，尤其是對水果沙拉和冰淇淋情有獨鐘，邊吃邊說：“這玩意兒比俺花果山上的仙桃還甜！”
下午，孫悟空還參與了我們學校的體育課，和同學們一起踢足球、打籃球，他的身手敏捷，動作嫻熟，讓在場的師生都驚嘆不已。
夕陽西下，孫悟空依依不舍地告別了我們。他承諾，以后還會再來，與我們分享更多的神奇故事。而我們，也在這一天里，收獲了與神話英雄共度的難忘時光。
孫悟空來到了我們學校作文 6
一天清晨，當校園的鈴聲剛剛響起，一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在學校的操場上，他就是孫悟空。他的到來，立刻引起了全校師生的.轟動。
孫悟空身著戰(zhàn)袍，手持金箍棒，威風凜凜地站在操場中央。他微笑著向師生們打招呼，并用他那獨特的語氣說道：“嘿，俺老孫來也！今天，俺要給你們上一堂特別的課！”
于是，孫悟空邀請了幾位同學上臺，與他們一起表演《西游記》中的經(jīng)典片段。他耐心地指導同學們如何模仿他的動作和表情，讓整個課堂充滿了歡聲笑語。
隨后，孫悟空又施展了他的法術，變出了一片虛擬的森林。他帶著同學們在森林中穿梭，讓他們體驗了一次奇妙的探險之旅。在旅途中，他還向同學們講述了自己與唐僧、豬八戒、沙僧一起取經(jīng)的艱辛與樂趣。
這堂課不僅讓同學們學到了許多知識，還讓他們感受到了孫悟空的勇敢與智慧。課后，同學們紛紛表示，希望孫悟空能經(jīng)常來學校，給他們帶來更多的驚喜和歡樂。
孫悟空微笑著點頭答應，并承諾會一直關注著同學們的成長。他的到來，不僅讓我們的學校變得更加生動有趣，也讓我們學會了勇敢、智慧和善良。
孫悟空來到了我們學校作文 7
在一個風和日麗的午后，學校的操場上突然出現(xiàn)了一道耀眼的光芒。光芒散去后，一個身披金甲、手持金箍棒的身影出現(xiàn)在了眾人眼前。沒錯，他就是孫悟空，那位傳說中的齊天大圣。
孫悟空的到來，立刻引起了全校師生的極大關注。他微笑著向師生們揮手致意，并宣布要與我們共度一個難忘的時光。
首先，孫悟空帶著同學們參觀了校園。他一邊走，一邊講述著自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的神奇故事。當走到操場邊的籃球場時，他提議與同學們來一場籃球比賽。同學們興奮地答應了，并迅速組織起了一支隊伍。
比賽開始了，孫悟空身手敏捷，動作嫻熟，很快就贏得了同學們的陣陣掌聲。盡管同學們盡力拼搏，但最終還是敗在了孫悟空的手下。不過，他們并沒有感到沮喪，反而更加敬佩孫悟空的技藝和勇氣。
比賽結束后，孫悟空又帶著同學們來到了學校的'實驗室。他好奇地觀察著各種實驗設備和儀器，對現(xiàn)代科技表現(xiàn)出了濃厚的興趣。在實驗室老師的指導下，他還親手做了一些簡單的實驗，體驗了一把科學的魅力。
夕陽西下，孫悟空即將離開學校。他深情地望了望這片充滿歡聲笑語的校園，然后向師生們揮手告別。他承諾，以后還會再來與我們共度美好時光。
孫悟空的到來，不僅讓我們的學校變得更加生動有趣，也讓我們學會了勇敢、智慧和創(chuàng)新。他的故事和精神將永遠激勵著我們前行。
孫悟空來到了我們學校作文 8
在一個陽光明媚的早晨，當?shù)谝豢|陽光穿透云層，灑在我們學校的操場上時，一個不可思議的身影突然出現(xiàn)在了校園的中央。那身披金色戰(zhàn)甲，手持如意金箍棒，眉宇間透露著英氣與頑皮的身影，不正是《西游記》中的齊天大圣孫悟空嗎？
同學們先是驚訝得說不出話來，隨后便是震耳欲聾的`歡呼聲。孫悟空眨巴著那雙火眼金睛，環(huán)視四周，嘴角勾起一抹頑皮的笑容。他輕輕一躍，便跳上了學校的演講臺，用那洪亮的聲音說道：“嘿，小朋友們，俺老孫來也！今日特來與爾等共度歡樂時光，可愿否？”
同學們紛紛點頭，興奮之情溢于言表。孫悟空見狀，便施展起了他的七十二變，一會兒變成一只色彩斑斕的蝴蝶，在同學們之間穿梭；一會兒又化作一條巨龍，盤旋在校園上空，引來陣陣驚嘆。他還教大家學習了一些簡單的法術，比如如何讓自己的書包變得輕巧無比，或是如何在短時間內快速完成作業(yè)（當然，這只是玩笑，真正的學習還需靠努力）。
最讓同學們難忘的是，孫悟空還講述了他與唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇故事，那些驚心動魄的冒險，讓每一個聆聽的孩子都心馳神往。夕陽西下，當孫悟空準備離開時，他承諾還會再來，并鼓勵大家要勇敢、智慧、善良，像他們師徒一樣，面對困難永不退縮。
這一天，孫悟空的到來，不僅給學校帶來了無盡的歡樂，更在同學們心中種下了勇敢追夢的種子。
孫悟空來到了我們學校作文 9
在一個風和日麗的下午，正當同學們沉浸在課堂的知識海洋中時，一陣突如其來的風聲打破了寧靜。緊接著，教室的窗戶邊出現(xiàn)了一只毛茸茸的手，緊接著，整個教室都因一個人的出現(xiàn)而沸騰起來——齊天大圣孫悟空！
他一身經(jīng)典裝扮，手持金箍棒，笑瞇瞇地環(huán)視著四周，仿佛對這里的一切都充滿了好奇。老師見狀，也忍不住笑了，決定讓這堂課上得與眾不同。孫悟空欣然接受了邀請，成為了今天的“特邀講師”。
他首先用他那富有感染力的聲音，講述起了自己如何從一個石猴成長為斗戰(zhàn)勝佛的歷程，鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)自我，不畏艱難。隨后，孫悟空還展示了他的火眼金睛，幫助同學們識別出教室里隱藏的“小秘密”，比如誰的`書包里藏著零食，誰的桌洞里藏著未完成的作業(yè)，引得全班笑聲連連。
最令人興奮的是，孫悟空還帶領同學們進行了一場“虛擬”的探險，通過他的法術，讓每個人仿佛置身于《西游記》的世界，與妖魔鬼怪斗智斗勇，體驗了一把當英雄的快感。
課程結束時，孫悟空語重心長地說：“學習之路雖長且艱，但只要心中有夢，腳下有力，就沒有什么是不可能的�！彼脑捳Z深深觸動了每一位同學的心，讓大家對未來充滿了希望和憧憬。
孫悟空來到了我們學校作文 10
在一個平凡的周五，一場不平凡的奇遇在我們學校悄然上演。當放學的鈴聲響起，正準備收拾書包的同學們，突然被一陣奇異的光芒所吸引。光芒散去，只見一位身披金甲、手持長棍的英雄立于操場中央，正是傳說中的孫悟空！
孫悟空的到來，立刻點燃了整個校園的活力。他先是與同學們進行了一場足球友誼賽，他那驚人的速度和靈活的`身手，讓在場的每一個人都驚嘆不已。比賽結束后，他還親自為同學們表演了他的絕技——筋斗云，只見他一躍而起，瞬間便消失在天際，再出現(xiàn)時已是在學校的另一端，引得同學們掌聲雷動。
隨后，孫悟空走進了一個班級，與同學們進行了親密的交流。他分享了自己在取經(jīng)路上的趣事，也談到了團隊合作的重要性。他說：“無論是在取經(jīng)路上，還是在你們的學習生活中，團結一心，互相幫助，才能克服一切困難�！�
最令人難忘的是，孫悟空還用自己的經(jīng)歷，鼓勵那些在學習上遇到挫折的同學，告訴他們失敗并不可怕，重要的是要有重新站起來的勇氣。他的話語如同溫暖的陽光，照亮了每一個孩子的心房。
夜幕降臨，孫悟空在同學們的依依不舍中告別，但他留下的不僅是歡笑和驚喜，更是一顆顆勇敢追夢、永不言敗的種子，在同學們心中生根發(fā)芽。
孫悟空來到了我們學校作文 11
在一個陽光明媚的早晨，當?shù)谝豢|陽光穿透云層，灑在我們學校的操場上時，一個身影突然從天而降，落在了操場中央。全校師生都驚訝地停下了手中的事情，目光齊刷刷地投向了那里。定睛一看，竟然是大名鼎鼎的孫悟空！
孫悟空身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，手持如意金箍棒，威風凜凜地站在那里。他眨巴著火眼金睛，好奇地打量著四周，臉上洋溢著孩子般的笑容。校長連忙上前迎接，邀請孫悟空參觀我們的學校。
孫悟空欣然同意，他首先來到了我們的教室�？吹酵瑢W們正在上課，他好奇地湊上前去，聽著老師講解科學知識。突然，他眼睛一亮，似乎對某個實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師見狀，便邀請他上臺參與實驗。孫悟空欣然接受，他運用自己的神通，讓實驗變得更加生動有趣，引得同學們陣陣歡呼。
接著，孫悟空又來到了操場。他提議和同學們一起進行體育比賽。無論是跑步、跳遠還是跳繩，孫悟空都展現(xiàn)出了驚人的實力。但他并沒有因此而驕傲自滿，反而鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)自己，不斷超越自我。
最后，孫悟空在我們的學校留下了他的簽名和一張珍貴的'合影。他告訴我們：“學習就像修行一樣，需要堅持不懈、勇往直前。希望你們都能成為自己心中的英雄！”說完，他便化作一道金光，消失在天際。
這一天，我們學校的每一個角落都充滿了歡聲笑語。孫悟空的到來不僅給我們帶來了歡樂和驚喜，更讓我們明白了勇敢、堅持和團結的重要性。
孫悟空來到了我們學校作文 12
在一個風和日麗的下午，當同學們正在操場上享受著課間時光時，一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在了我們眼前。沒錯，他就是齊天大圣孫悟空！
孫悟空的到來引起了全校師生的轟動。他身穿戰(zhàn)袍，手持金箍棒，英姿颯爽地站在操場上。同學們紛紛圍攏過來，好奇地打量著他。孫悟空則微笑著向大家揮手致意，仿佛是一位久違的老朋友。
校長邀請孫悟空參觀我們的學校，并為他介紹學校的各個角落。孫悟空一邊聽著校長的`講解，一邊用火眼金睛觀察著周圍的一切。他對我們的教學樓、圖書館和實驗室都表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
在參觀過程中，孫悟空還遇到了幾位熱愛武術的同學。他們向孫悟空請教武術技巧，孫悟空則耐心地指導他們如何運用身法和力量。在他的指導下，同學們的動作變得更加流暢有力，仿佛也擁有了孫悟空般的神通。
此外，孫悟空還參加了我們的課外活動。他和同學們一起打籃球、踢足球，展現(xiàn)出了驚人的運動天賦。他的每一次進攻和防守都讓人眼前一亮，引得同學們陣陣喝彩。
當夕陽西下時，孫悟空在我們的學校留下了他的足跡和美好的回憶。他告訴我們：“無論遇到什么困難，都要像我一樣勇往直前、永不放棄！”說完，他便化作一道金光，消失在我們的視線中。
孫悟空來到了我們學校作文 13
在一個充滿奇幻色彩的早晨，當?shù)谝豢|陽光灑在我們學校的校園時，一個令人意想不到的訪客悄然降臨。他身穿金甲胄，手持如意金箍棒，腳踏筋斗云，正是那位傳說中的齊天大圣——孫悟空！
孫悟空的到來引起了全校師生的轟動。他微笑著向大家揮手致意，仿佛是一位遠道而來的朋友。同學們紛紛圍攏過來，好奇地打量著他，想要一睹這位神話人物的風采。
孫悟空在我們的學校開始了他的奇妙之旅。他首先來到了我們的教室，和同學們一起上課。他聽得津津有味，還不時點頭表示贊同。當老師講到一些有趣的科學現(xiàn)象時，他更是眼睛一亮，仿佛找到了新的樂趣。
接著，孫悟空又來到了我們的實驗室。他對各種實驗器材充滿了好奇，迫不及待地想要親自嘗試一番。在老師的`指導下，他成功地完成了一個又一個實驗，展現(xiàn)出了驚人的智慧和動手能力。
此外，孫悟空還參加了我們的文藝演出。他身穿戲服，化身為京劇中的孫悟空形象，為同學們帶來了一場精彩絕倫的表演。他的動作矯健有力，表情生動有趣，引得同學們陣陣掌聲和歡呼聲。
當夜幕降臨時，孫悟空在我們的學校留下了他的足跡和美好的回憶。他告訴我們：“無論遇到什么困難，都要保持一顆勇敢的心。相信自己，你一定能戰(zhàn)勝一切！”說完，他便化作一道金光，消失在我們的視線中。
孫悟空的到來不僅給我們帶來了歡樂和驚喜，更讓我們明白了勇敢、智慧和堅持的重要性。他的形象將永遠銘刻在我們的心中，成為我們成長道路上的榜樣和力量源泉。
孫悟空來到了我們學校作文 14
今天，一位千家萬戶都認識的人要來我的學校。你們猜是誰？那就是——齊天大圣孫悟空。
孫悟空來到我的學校，我想讓他教我72變。雖然這么想，可是孫悟空是大明星，可能不會叫我，而且他已經(jīng)被全校學生團團圍住，我根本進不去，我只好放棄了。當孫悟空用火眼金睛看見我不來找他要簽名時，就瞬間移動到我身邊，問我：“你為什么不來要簽名呢？”我喜出望外，這是我生來第一次和名人說話。齊天大圣見我不說話，又問：“你愿不愿意跟我學72變？”我點了點頭，揪了揪自己的臉，很疼，我不是在做夢吧！我興奮不已。
雖然孫悟空答應教我72變，但是我一個也沒學成。每當他正準備叫我時，有人就喊孫悟空在這兒，害的孫悟空又得找個地方躲起來清閑清閑。在以后的日子里，孫悟空只對我說了一句話就有被別人發(fā)現(xiàn)了，趕快跑了。他說的`是：“現(xiàn)在的人比我?guī)煾傅木o箍咒還厲害。”
從此，孫悟空再也沒出現(xiàn)過了，我終于明白了：名人也不是好當?shù)摹?/p>
孫悟空來到了我們學校作文 15
自從齊天大圣孫悟空西天取經(jīng)回來之后，整天無所事事，這日子甚是無聊。他聽說這些年人間飛速發(fā)展，十分繁華，他很想一探究竟。于是，他跳上筋斗云，直奔人間。
來到人間，孫悟空不由得吃了一驚：這燈光，簡直比天上的寶石還鮮艷；這高樓大廈，比玉帝的凌霄寶殿還氣派！咦？那綠樹成蔭、繁花似錦，好多樓房拔地而起的是啥地方？算了，天色已晚，明日再訪！
第二天，孫悟空早早地等候在此處，只見許多小孩子陸陸續(xù)續(xù)地走了進來。他連忙攔住一個小孩：“小孩兒，告訴俺老孫，這是何處？”“學校�。 薄皩W校？有啥好吃的？”“哈哈，你盡想著吃！學校是學知識的地方！”被一個小孩子嘲笑了，孫悟空有點不好意思起來：“知識？俺老孫學了一輩子本領，武藝高強，還從沒學過知識，我得去學學！”他拔下一根毫毛，一吹，哈，變成了一個書包！就這樣，孫悟空背著書包，和孩子們一起上學去了！
第一節(jié)是語文課，孫悟空把兩只腳蹺在桌子上，一手捧著一個大仙桃，一手拿著一本《笑話大王》，時不時地哈哈大笑。老師實在忍受不了這刺耳的笑聲了，叫道：“孫猴子，給我站著上課！”“我還沒看完……”沒等說完，孫悟空就被拎了起來。孫悟空想變出一只猴子來替自己罰站，于是，他悄悄拔下一根毫毛。呵！不知道哪兒出了差錯，竟然變出了一個一模一樣的老師！結果大家一定想到了，一個字：慘！
校長室內，擠滿了來投訴孫悟空的老師。體育老師滿身是傷：“這孫悟空不好好上課，飛來飛去，我去追他，掉進了荊棘叢中！”電腦老師說：“孫猴子竟然把我的電腦玩爆炸了！”數(shù)學老師滿臉委屈，說：“在上課的時候，這孫悟空問我宇宙有多大，我答不上來，惹得全班學生笑話！”……孫悟空沒想到自己這么不受歡迎，難過地離開了學校。
沒過多久，學校里出現(xiàn)了一只怪物，渾身是毛，穿著一身豹皮大衣，齜牙咧嘴，手握一根大狼牙棒，就喜歡抓小孩子，可怕極了！校園里失蹤了好幾個孩子了！學校被迫停課，孩子們都躲在家里，大門不出二門不邁。
這事傳到了孫悟空耳中，他想：哪兒來的妖怪，竟敢在我老孫學習過的學校里作惡！于是，他取出金箍棒，變身成三頭六臂，和怪物決一死戰(zhàn)！只見那怪物一拳向孫悟空打來，孫悟空靈活一閃，一揮金箍棒，怪物被打了個正著，疼得嗷嗷直叫。孫悟空拔下一根毫毛，變出無數(shù)個小孫猴子來，群起而攻之，只聽幾聲慘叫，怪物化作黑煙飛上了天空，被吃下肚的`孩子們得救了！
因為這件事，孫悟空成了大紅人，電視臺來采訪他，宣傳他的英雄事跡。學校還立了一座雕像，讓孩子們永遠記著他。
孫悟空明白了，不調皮搗亂，幫助別人，做有意義的事，才能受到大家的歡迎。從此以后，孫悟空每年都要來學校，和孩子們一起學習、生活！
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