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五年級(jí)假如我是一顆樹日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)假如我是一顆樹日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)假如我是一顆樹日記1
假如我是一棵樹，我愿意在海邊的村落。我想在那兒遠(yuǎn)眺大海，看大海的波瀾起伏、潮漲潮落;我想在那兒看村民們舉行篝火晚會(huì)，跳起歡快的舞蹈;我想在那兒看小朋友們?cè)谖疑砗笞矫圆�，圍著我唱歌。我想撐起一把綠傘，讓三五成群的老人們圍座在樹下聊天、下棋。為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們?cè)跇湎滦蓍e娛樂。
假如我是一棵樹，我愿意在城市的綠蔭大道上。我想在那兒看看大都市的繁華：人來人往、車水馬龍;我想在那為人們凈化空氣，讓人們呼吸到清新的空氣。望一眼嫩綠的樹木，使人目明心爽，頓有清新之感，大家會(huì)因?yàn)榭吹轿叶那橛鋹偂?/p>
假如我是一棵樹，我愿意在森林中。我想每天傾聽那悅耳鳥語，潺潺的流水，樹葉在微風(fēng)中久久地回蕩著優(yōu)美的沙沙聲，美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞�；▋簜儚暮诺绞㈤_綻放，更是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求想親眼目睹這一奇妙過程的愿望。森林里到處都充滿了花兒的芳香，所有的植物動(dòng)物，都沉浸在這美麗的花海之中!我想在那結(jié)交動(dòng)物朋友：可愛的兔子，溫順的梅花鹿，活潑的松鼠，聰明的鷹，響呱呱的青蛙，穿著隱身衣的變色龍。
假如我是一棵樹，我愿意扎根邊疆。在邊域抵抗風(fēng)沙，保衛(wèi)邊疆。我想給無盡的沙海，增添了一點(diǎn)生機(jī)，讓昔日荒蕪的流動(dòng)沙漠充滿生機(jī)。
假如我是一棵樹，我愿意生活在祖國(guó)的四面八方。哪兒需要我，我就在哪兒勃勃生長(zhǎng)!
五年級(jí)假如我是一顆樹日記2
不知為什么，上次我和我的外婆去下荔枝。我看到了一棵很小的樹，我以為那樹不是外婆的。我那時(shí)很淘氣，我就想砍掉那樹。然后。外婆就說：“你干什么呀�！蓖馄啪湍贸鰝�(gè)紗布，和那顆樹包扎。我不知不覺的就想當(dāng)一顆樹了。
假如我是一棵樹。我想長(zhǎng)在路邊上。
因?yàn)�，這樣，不但有人天天給我施肥、還可以聽著鳥兒的唱歌聲。如果天上有著一個(gè)大大的炎熱的太陽。我會(huì)為大眾服務(wù)，我會(huì)給人們遮蔭，把人們變得涼爽多了。還可以在那睡覺呢。多么好啊。
晚上，在我寂寞的時(shí)候。我可以和天空上的月亮和星星說話。有的星星一閃一閃的，像寶石那樣。還像人們的眼睛在眨來眨去;我還可以和周圍的花啊、草啊、樹啊、木它們聊天。
到了秋天。是人們豐收到好季節(jié)。讓人們吃我樹上的果實(shí)。甜甜的。這是我報(bào)道人們給我天天施肥。不管他們?cè)诙嗝礋岬奶柕紫�，他們照樣給我施肥。讓我健健康康的'成長(zhǎng)。所以我這是我要給他們報(bào)答的原因。無論他們有什么病痛。都堅(jiān)持著給我施肥澆水。他們很疼愛著我。我也很關(guān)心他們，在我看著他們每天都來給我澆水。我看著他們辛苦的樣子。我想叫他們回去。但是。他們不知道我的心里在想些什么。
如果我可以動(dòng)。我會(huì)把他們需要的事情做下去。我還會(huì)對(duì)他們說，這是我的一番心意。那時(shí)他們應(yīng)該會(huì)很感動(dòng)。像他們幫助我一樣。我也很感動(dòng)。
五年級(jí)假如我是一顆樹日記3
假如我是一戶人家的樹，我將一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，為他們做貢獻(xiàn)。
春天，我被鳥兒的鳴叫喚醒了，我揉揉眼睛，迷迷糊糊地看著這美妙的世界。哇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，那盆里的冰化了，那流動(dòng)的聲音真好聽。叮——咚，�！恕铱吹搅诉@世界的一切，她可真大啊!咦?這是誰啊?盆里倒影中的這個(gè)是誰啊?頭山稀稀拉拉的.長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉子。哦，弄了半天才知道，這是我。
夏天，太陽火辣辣的，像一個(gè)大火球。我長(zhǎng)出了粗壯的質(zhì)感，茂密的葉子。孩子們?cè)谖业纳硐峦孀矫圆�，我看著他們個(gè)個(gè)眉開眼笑的，心里也有一絲絲甜蜜。他們的小手摸著我，好癢，感覺他們的手好光滑。大人們?cè)谖业纳硐麓驌淇恕⒊藳�，我很高興，因?yàn)槲业纳碜涌梢詾樗麄冏髫暙I(xiàn)。
秋天，天高氣爽，秋風(fēng)姑娘跟我打招呼，她好調(diào)皮，呼得一下吹過去，我的頭發(fā)就掉了好多。但是我并不是很傷心，因?yàn)榈诙甏禾�，我還會(huì)長(zhǎng)出更美麗的“發(fā)型”。孩子們?cè)谖业纳硐聯(lián)鞓淙~，做書簽，個(gè)個(gè)都很可愛。
冬天，大雪皚皚，主人和孩子們都在屋子里，不敢出來，因?yàn)橥饷嫣淞�。�?dāng)然，我也穿了一件白色大衣，但是也沒有一絲絲溫暖的感覺。這時(shí)，主人冒著風(fēng)雪出來，手里還拿著麻繩。主人正向我走來，他把繩子圍著我的一周，把我圍起來。這時(shí)我覺得好溫暖，主人是多么愛我啊，我很感動(dòng)。
夏天，我為主人和孩子們乘涼;冬天，主人為我取暖。這就是愛，這就是將心比心!
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