四年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
今天星期四上午第一節(jié)是美術(shù)課，麥老師讓我們模擬一張自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)。
老師打開(kāi)了一張自行車(chē)圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車(chē)。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車(chē)的位置，使構(gòu)圖更加飽滿(mǎn)。
然后，我又畫(huà)出了自行車(chē)的框架、車(chē)把手還有車(chē)輪的.圓形。就這樣，一輛自行車(chē)的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的一步——添加細(xì)節(jié)。我仔細(xì)地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車(chē)軸等細(xì)節(jié)。我還在車(chē)架上畫(huà)出了火焰圖案，還寫(xiě)上了“david”等字樣，一輛自行車(chē)就畫(huà)好了。
然后，就得上色了。我先在車(chē)架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍(lán)色筆填上色。最難的就是車(chē)輪了。別小看這兩個(gè)圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內(nèi)圈，效果非常不錯(cuò)。一幅自行車(chē)寫(xiě)生畫(huà)終于大功告成了！
評(píng)分時(shí)間到了，麥老師用紅筆給我們?cè)u(píng)分。第一組的同學(xué)中，除了黃冠城以外，其他同學(xué)的成績(jī)都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個(gè)“a ”，我看見(jiàn)了，開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)日記 篇2
11月13日星期四天氣：小雨
今天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)靜靜的觀察了一會(huì)我家的四只小烏龜，我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)的觀察過(guò)我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜，有兩只小烏龜，大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢，又相反，他們喜歡游來(lái)游去運(yùn)動(dòng)，因此，你一摸大烏龜?shù)氖�，就知道他肉多得不得了�?/p>
11月14日星期五天氣：晴
今天，我將烏龜們抓到了水池里，讓剛要出去買(mǎi)早點(diǎn)的媽媽幫我買(mǎi)了一斤血淋淋的豬肉。我將肉切的小塊小塊的，扔了一些下去，可烏龜好像一點(diǎn)也不餓，還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過(guò)了一會(huì)，一只小烏龜再也等不住了，張口就將一塊肉吞了下去，這個(gè)舉動(dòng)像發(fā)號(hào)施令似的'，其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”，一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒(méi)有了剛才的紳士風(fēng)度，與一直小烏龜搶肉時(shí)，一爪將小烏龜推到了一邊。
11月15日星期六天氣：晴
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺(jué)，給人一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)，他那又笨又重的殼使他走得很慢，所以他不愛(ài)走動(dòng)，總是在原地張望。
四年級(jí)日記 篇3
一只身長(zhǎng)約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門(mén)前的樹(shù)杈上結(jié)了一個(gè)網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細(xì)又長(zhǎng)，頭很小，肚子很圓�？瓷先ズ鼙�，可是它在網(wǎng)上行動(dòng)的時(shí)候又快又輕巧，看起來(lái)比雜技團(tuán)走鋼絲的演員還要自如哩。
我對(duì)這只黑小蜘蛛的興趣可大啦！常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲(chóng)碰到網(wǎng)上，被網(wǎng)住了，黑小蜘蛛飛快地向小蟲(chóng)撲去，一下子把它吞食了。不一會(huì)兒，一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上，拼命地掙扎著，小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來(lái)，去纏飛蛾。它纏呀纏呀，一直纏到飛蛾不再動(dòng)彈為止。
今天下午下起了大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。看見(jiàn)下雨時(shí)，小蜘蛛在網(wǎng)中間一動(dòng)不動(dòng)，雨過(guò)后，小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問(wèn)我的媽媽。我的媽媽說(shuō)：“小蜘蛛的行動(dòng)跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺(jué)非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么天將要放晴�！卑�，原來(lái)小蜘蛛還有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。��！我聽(tīng)了我的媽媽的話(huà)，更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時(shí)候，我右手的中指被什么東西蜇了一下，疼痛難忍。我連忙叫來(lái)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢豢矗f(shuō)：“被蝎子蜇了，別怕，先忍著”。說(shuō)完，我的媽媽抓來(lái)黑小蜘蛛，把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過(guò)的地方。只見(jiàn)黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然，小蜘蛛的`身子一縮，形成“O”形，從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間，我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)事了，小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒，吸進(jìn)肚子里去了�！薄澳切≈┲肽�？”我看著地上一動(dòng)不動(dòng)的小蜘蛛，忙問(wèn)我的媽媽。“它死了，它為了解除你的疼痛獻(xiàn)出了自己短暫的生命�！甭�(tīng)了我的媽媽的話(huà)，我的心里既驚訝又慚愧。
原來(lái)小蜘蛛不僅會(huì)捉蟲(chóng)、預(yù)測(cè)天氣，還有偉大的獻(xiàn)身精神呢！
四年級(jí)日記 篇4
我馬上就是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，可是我仍舊不會(huì)騎自行車(chē)。不會(huì)騎自行車(chē)的原因當(dāng)然只有一個(gè)，因?yàn)槲液ε滤�。記得在我六七歲的時(shí)候，爸爸特意給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué)，可是我剛上去便摔了下來(lái)。在那以后我便再也沒(méi)有騎過(guò)自行車(chē)了。
炎熱的暑假已經(jīng)到了，我為了能夠在上五年級(jí)之前學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我又推出了我的自行車(chē)來(lái)騎。今天的天氣很熱我還是頂著烈日和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)學(xué)。
爸爸扶著自行車(chē)后座，我手扶車(chē)把，腳踩車(chē)蹬，可每騎幾步，我就倒地，很疼。反復(fù)幾次都是這樣。
爸爸生氣了：“你看看你這孩子，都快上五年級(jí)的`人了，連個(gè)自行車(chē)都學(xué)不會(huì)!”
我聽(tīng)了，心里很不是滋味。我又重新振作起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)�？墒敲看伟职謳臀曳鲋鴷r(shí)還行，只要一放手，我就摔倒在地。爸爸一氣之下不管了。沒(méi)有辦法，我只能自己上車(chē)，每次倒了，爬起，再倒了，再爬起。我滿(mǎn)臉汗水混著泥巴，腿上和胳膊上已青一塊紫一塊，好疼，好疼。這些我全然不顧。終于我忽然感覺(jué)到身子一下輕飄飄的，坐在車(chē)子上向前飛起來(lái)，我學(xué)會(huì)了，我好高興。爸爸也笑了，他高興的樣子太好看了。我說(shuō)：“爸爸能讓我再騎一次嗎?”“可以”。
我會(huì)騎自行車(chē)了，高興得好比吃了蜜桃。我懂得了：一個(gè)人在哪里摔倒就得從哪里站起來(lái)，只有這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。
四年級(jí)日記 篇5
在星期三、星期四、星期五這三天，學(xué)校進(jìn)行了實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容可豐富了，有沙畫(huà)、有抱石、有能力風(fēng)暴、有生活化學(xué)、還有木匠等等。
我最喜歡的就是抱石課了。這是一項(xiàng)生存教育，還能鍛煉身體。你想像一下：如果一個(gè)人在一座孤島上，旁邊都是波濤洶涌的大海，而且海水隨時(shí)會(huì)漲潮、會(huì)淹死人。然而島上只有一面墻是座巨大的巖石山，是僅有通往家的方向的唯一途徑。我想大家肯定和想法一樣，還是爬上巖石比較安全，誰(shuí)都不想淹死呀！
老師教了我們?cè)鯓诱液脦r點(diǎn)，不同的巖石該怎么往上爬，是靠近還是遠(yuǎn)離它。我第一次爬巖沒(méi)成功，不小心掉了下來(lái)。不要緊，有句話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”。我不氣餒，在老師教導(dǎo)下又練了好幾遍。最后，我終于成功了。我爬上了女生1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn)，還爬上了男生的1分巖點(diǎn)、2分巖點(diǎn)、3分巖點(diǎn)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想：“連男生都沒(méi)爬過(guò)的3分巖點(diǎn)，而我卻成功了，我真厲害，為自己感到驕傲”。又想：“我不能太驕傲呀，因?yàn)椤t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。呵呵，我才不想落后呢。通過(guò)這堂課程，使我懂得了一個(gè)道理：經(jīng)歷了風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹。
其次，我還喜歡繩結(jié)課。老師教了我們?nèi)N結(jié)：平結(jié)、單結(jié)、連繩結(jié)。從老師那里了解到，抱石、繩結(jié)這些課程項(xiàng)目，總的'一名稱(chēng)是生存教育。在上課過(guò)程中，老師的一句話(huà)令我印象最深刻，他說(shuō)：“這些東西有可能你一輩子都用不到，但你一定要學(xué)會(huì)。”我慶幸自己都學(xué)會(huì)了，不然不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。
時(shí)間像小河一樣輕輕流動(dòng)，每過(guò)一秒，小河就會(huì)“叮”的響上一聲，誰(shuí)也不能阻止它們。時(shí)間不等人，一眨眼，三天的實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。我很幸運(yùn)，經(jīng)過(guò)自己三天的刻苦努力，我在這次實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)上了“實(shí)踐之星”。
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