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有所為而有所不為作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有所為而有所不為作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有所為而有所不為作文 1
曾經(jīng)聽過我們班主任對一件事做了評論,我把他記錄下來了：
非洲大草原上生活著奔跑速度極快的獵豹，他在追趕野兔時，如果在追了100米的情況下，他就會放棄掉這只野兔；但如果這是一只野鹿的話，他就會窮追不舍，直到他追到這只鹿而已，而且就算旁邊有其它的鹿離它很近的，觸手所及，它也不會去抓這只鹿，而只會抓那只他所追的鹿。為何？
個中原因是因為豹如果追了超過100米再抓到一只野兔的`話，那么他所得到的能量還遠遠滿足不了他所消耗的能量，但是如果抓到一只野鹿的話，它可以吃好幾天，所以它就會窮追不舍。他不抓旁邊的鹿是因為其它的鹿還沒開始跑，沒消耗能量，如果去抓旁邊的鹿不僅不會抓不到，還會連原來的都抓不到。而繼續(xù)抓目標(biāo)鹿的話，就是在消耗相同能量的情況下抓到鹿。
從這么一件事中我們就可以體味到做一件事就要無有所值，其實學(xué)習(xí)也是一樣的，許多同學(xué)覺得學(xué)的并不輕松。其實他們只要學(xué)學(xué)這些獵豹，就可以學(xué)到很多的知識。把對自己有用的東西，永不言棄的學(xué)下去，那么將會得到許多的東西，覺得這是值得的。而對于一些要話很多時間卻得不到什么好效果的東西就早早的放棄，省下時間去學(xué)那些有用的東西，那么這將會是學(xué)有所成。
我相信大家會做到的！
有所為而有所不為作文 2
在這個信息發(fā)達的21世紀，我們要如何辨清是非，如何選擇正確的事而去有所為呢？這是個值得深思的問題！
當(dāng)我們還是一個成天滿世界亂跑的小毛孩時，我們不懂得如何辨是非，更別說有所為了。
可當(dāng)我們還在回首追尋遺失的記憶時，我們卻已經(jīng)成了一個滿懷理想、充滿學(xué)識的青年了，我們叛逆但卻單純，我們每天都做著如何有所為的夢，可卻單是空想，不付諸以行動！
現(xiàn)金，多少成功的杰出人士都在想當(dāng)年的有所為，可在有所為的同時我們不應(yīng)該只是贊賞與羨慕，更應(yīng)該的則是回望他們是否有所不為。
我們正值花季，是從不明事理到明辨是非的過渡期，我們應(yīng)從現(xiàn)在起學(xué)會有所不為，不要一味的盲從。
有時候我們也應(yīng)該理智面對問題，有所選擇的做事。
當(dāng)我們還迷戀機器貓時我們不懂；當(dāng)我們迷戀粉色時我們開始懂了，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時，我們懂得。
仿佛看到自己已是一個年邁的老嫗，翻閱著歷史的隨筆。我們享受著青春，更等待著探秘。
青春如歌，歲月如書。我們渴望在青春的.旅途上尋求享受。我們肯定渴望著有所為，可是當(dāng)有所為的同時，也要選擇有所不為！
我們擁有著共同的夢想，但我們用不同的方式去實現(xiàn)！
天空不會因為人的心情而變色，只希望人不要因為天空的變幻而變化。
有所為而有所不為作文 3
江木蘭的爸爸退休之后就變的情感脆弱，也更加敏感，很快就好受到了外孫女的不滿，又打算要回農(nóng)村，他說寄人籬下終究不是辦法。其實這也不算寄人籬下，自己的女兒，不是別人家，給老人盡孝是應(yīng)該的，我以后還想著把爸媽接我身邊住著。
江木蘭的婆婆全癱，生活不能自理，江木蘭和丈夫都在北京忙著工作，騰不出時間來照顧，兩人奔走了很多養(yǎng)老院，但是能照顧全癱的養(yǎng)老院寥寥無幾，好不容易找到了一家，院長對兩人說明了現(xiàn)在的情況，床位只有三十一張，排號的`人卻一百多人，沒有辦法容納江木蘭的婆婆，只能排號。
兩人又去家政中心尋找合適的照料人員，但是都超出了江木蘭的工資預(yù)算，兩人只好放棄，決定先照顧著，兩人每天工作之后忙著照顧婆婆，身心疲憊，兩人還是需要照料人員。
兩人收到了家政公司的電話，說是有了合適的人選，兩人來到家政公司，工資也滿意，還有照料老人的，兩人舒了口氣。兩人看著找來的大姐照顧老人，真的是照顧的挺好的，兩人也就放心了。
可是沒有想到的是，這位大姐卻是里外不一的人，沒過多久就拿著老人的錢財消失的無影無蹤。
看完這段劇，我還是挺有感觸的，我以后一定多陪爸媽還有姥姥奶奶，常去看他們，有條件的話就把他們接來我身邊，我不打算找保姆，有些擔(dān)心她們表里不一，如果背后偷偷的對老人不好，那也是我的不孝，以后一定對老人好。
有所為而有所不為作文 4
千年煮酒，曹操劉備論英雄；夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐大地之志者。而我認為，夫國家者，仁義至上，心懷天下，有關(guān)心疾苦之德，彰顯國格之者。
百年滄桑，百年風(fēng)雨，中華民族一路走來，有過輝煌，有過榮耀，東方雄獅屹立一方；有過淚，有過錯，更鍛造鐵漢之志，中國更能以成熟和理性判斷：何有所不為，何有所為。
改革開放吹響號角，社會主義制度優(yōu)越發(fā)展，保三農(nóng)，促民生，關(guān)注弱勢群體……中國有所為。十三億子民在960萬平方米的土地上繁衍生息，同時仍有很多不曾被關(guān)注的群體，不曾被了解的生命。我國有世界上最龐大的農(nóng)民工群體，然而他們多數(shù)攜家?guī)Э谠诔鞘羞吘売坞x，高昂的生活成本，嚴格的戶籍制度和冷漠的身份歧視，令人心酸的貧富差距讓他們的心靈流離失所。于是民生問題成為治國之本，30多年來，我國領(lǐng)導(dǎo)人紛紛下基層深入民眾，一項項惠民政策紛至沓來，中國母親正以他的慈愛孕育億萬子民安居樂業(yè)。
2010年英籍毒販阿克毛·謝赫帶起4公斤高純度海洛yin進入中國境內(nèi)，在華被執(zhí)行死刑。世界因此看到，理性拒絕，中國有所為。中國正在拒絕一種聲音，它多年來一直聒噪在國民耳略，它帶著種族歧視帶著有色眼鏡，卻被著人權(quán)或民主的外衣。中國拒絕了英國多次的交涉，用獨立國格捍衛(wèi)民族尊嚴；理性的拒絕，必將讓我們的聲音得到更多聆聽。
黯淡了刀光劍影，遠去了雷鼓轟鳴，站在新時代的土地上，我們更發(fā)現(xiàn)中國的魅力。海地救援，出兵維和，積極支持聯(lián)合國多邊維和遠動，中國正以一個負責(zé)人的大國形象立于世界，中國有所為。隨著中國的發(fā)展，承擔(dān)相應(yīng)的'國際責(zé)任成為了彰顯大國意識的形式，這是主觀的愿望也是客觀的要求。百年前，我們也歷經(jīng)戰(zhàn)火；海地地震，國人感同身受，因為我們也飽嘗唐山，汶川之苦，有了這種痛苦才更感念異國的援助，國際社會的溫暖。中國積極參與聯(lián)合國維護和平工作，使中國在國際責(zé)任和人道主義的天平上輕重立判。
堅信一個國家，如果愛子民，愛世界，獨立頑強一定可以走向更光明的未來，當(dāng)今的中國有所為，未來的中國更有所為。
有所為而有所不為作文 5
有這么一位青年人，他每天竭盡所能地工作，不分晝夜地學(xué)習(xí)，可事業(yè)上收獲甚微，為此，他十分苦惱。
一天，他找到一名位智者訴苦：“我每日不知疲倦地把自己的所有心血花在了工作和學(xué)習(xí)上，收獲卻少之又少，真是天道不公！”智者笑而不語。
這位青年繼續(xù)說道：“我愛好文學(xué)，也愛科學(xué)。同時，我對音樂和美術(shù)的興趣也十分濃郁，為此，我將所有時間都用來學(xué)習(xí)這些�！�
“請等一等！”智者微笑著從口袋里掏出一塊凸透鏡，迎著陽光，把光和熱聚集在一張紙上。很快，這張紙開始冒煙，燃燒，成為灰燼。青年一臉惘然。
智者嘆息道：“小伙子，將你的精力集中在一個方面吧！就好比這塊玻璃，你就是它，陽光則是老天給你的時間和精力，你將陽光集中到一個點上，一定可以發(fā)光發(fā)熱！”
青年恍然大悟，從此專注于文學(xué)，終有所獲。
老天是公道的：諸葛事必躬為，軍中五十軍棍以上的'處罰都要親自過問，縱然聰明絕頂，也有油盡燈枯之時，終逃不過“出師未捷身先死”的宿命；項羽破釜沉舟，一戰(zhàn)成名，所憑借的除了背水一戰(zhàn)的勇氣，更有丟掉“瓶瓶罐罐”的從容。
“少則多，多則惑”。同時追逐兩只兔子的人，最終一只兔子也抓不住。眉毛胡子一把抓，事事“通”，注定事事“松”！
“人無所舍，必?zé)o所成”。若要成功，你得有高明的抉擇，這包含了精準(zhǔn)智慧的“取”，更有毅然決然的“舍”！
“吾生也有涯，而知也無涯”，每個人的時間和精力是有限的，只有在有限的時間里，集中所有的精力，才能干出一番事業(yè)。有所不為，方能有所為！
有所為而有所不為作文 6
古人云：“君子有所為有所不為�！笔堑�，有些事，該做的就毫不猶豫，不該做的堅決不做。做到“有所不為”，需要我們堅持自己的原則，堅守自己的理念。
職業(yè)生存法則中，無不透露著“有所不為”的智慧。
日本一種傳統(tǒng)而古老的職業(yè)是通過潛入海底搜尋野生鮑魚、牡蠣等珍貴海產(chǎn)而實現(xiàn)的，而如今這種職業(yè)的代名詞是海女。不同于男子的“不服輸”精神，海女每次潛入海底到浮出水面的時間是不超過40秒---下潛10秒、搜尋珍品海產(chǎn)19秒、上浮7秒，不多不少36秒。正是這寶貴的40秒，保住了海女們的性命，也保住了她們的職業(yè)。而多數(shù)男子則因在水下耗時太長缺氧而無法勝任這個工作甚至喪命。
海女40秒的職業(yè)操守正是“有所不為”的最好體現(xiàn)，不貪婪，認識到自己真實的實力。也正因如此，海女們才做到了在自己的行業(yè)中獨占鰲頭。
無獨有偶，在職場生存法則里，任正非——中國華為有限公司的創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁，也堅持了自己的.低調(diào)的原則，實現(xiàn)了“有所不為”。
任正非極少出席公開的宣傳活動，也從不出席任何企業(yè)家峰會。盡管華為公司如今在世界電信市場上呼風(fēng)喚雨，人們對華為及任正非的了解也僅僅是通過華為公司出版的《華為人報》這一窗口。從1988年創(chuàng)立華為以來，這位從軍營里走出是華為創(chuàng)始人就始終保持著沉著、冷靜、低調(diào)。20多年來，任正非都保持著低調(diào)、神秘，這種神秘感無疑也給華為公司帶來了最好的宣傳。
不大肆宣傳、不勞資傷財、不嘩然取寵，任正非用自己低調(diào)的華麗實現(xiàn)了“有所不為”，同時也達到了“無不為”。
在夢想與藝術(shù)的追求道路上，“有所不為”閃耀著智慧的光芒。
朱曉玫32年來蟄居海外、潛心彈琴，近50歲才出版了自己的第一張專輯，并引起了歐洲音樂屆的轟動。朱曉玫每天以面包抹黃油充饑，這位鋼琴隱者用苦行僧般的生活踐行著對藝術(shù)的信仰。朱曉玫演出時從不穿華麗的演出服，只穿著簡樸的衣服，頂著中國婦女最常梳的發(fā)型。面對人們的疑問，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。”這位鋼琴隱者，用自己的實際行動回答了什么是“有所不為”的問題。
成名后的朱曉玫不嘩然取寵、不炫耀、不高調(diào)，她用自己“大隱隱于樂”的精神體現(xiàn)了“有所不為”的智慧。
君子有所為有所不為，我們堅守自己的原則和信念，做到“有所不為”，誰說這不是一種智慧呢？
有所為而有所不為作文 7
人的精力是有限的，有所為就必有所不為，而人與人之間的巨大區(qū)別就在于所為所不為的不同取向。
人活世上，有時難免要有求于人和違心做事。但是，我相信，一個人只要肯約束自己的貪欲，滿足于過比較簡單的生活，就可以把這些減少到最低限度。遠離這些麻煩的交際和成功，實在算不得什么損失，反而受益無窮。我們因此獲得了好心情和好光陰，可以把它們奉獻給自己真正喜歡的人，真正感興趣的事，而首先是奉獻給自己。
對于一個滿足于過簡單生活的人，生命的疆域是更加寬闊的。
為別人對你的好感、承認、報償而做的事，如果別人不承認，便等于零。為自己的良心、才能、生命而做的事，即使沒有一個人承認，也絲毫無損。
我之所以寧愿靠自己的'本事吃飯，其原因之一是為了省心省力，不必去經(jīng)營我所不擅長的人際關(guān)系了。
當(dāng)我做著自己真正想做的事情的時候，別人的褒貶是不重要的。對于我來說，不存在正業(yè)副業(yè)之分，凡是出自內(nèi)心需要而做的事情都是我的正業(yè)。
我相信，從理論上說，每一個人的稟賦和能力的基本性質(zhì)是早已確定的，因此，在這個世界上必定有一種最適合他的事業(yè)，一個最適合他的領(lǐng)域。當(dāng)然，在實踐中，他能否找到這個領(lǐng)域，從事這種事業(yè)，不免會受客觀情勢的制約。但是，自己應(yīng)該有一種自覺，盡量縮短尋找的過程。在人生的一定階段上，一個人必須知道自己是怎樣的人，到底想要什么了。
世界無限廣闊，誘惑永無止境，但屬于每一個人的現(xiàn)實可能性終究是有限的。你不妨對一切可能性保持著開放的心態(tài)，因為那是人生魅力的源泉，但同時你也要早一些在世界之海上拋下自己的錨，找到最適合自己的領(lǐng)域。老子說：“不失其所者久�！币粋�人不論偉大還是平凡，只要他順應(yīng)自己的天性，找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把自己喜歡做的事做得盡善盡美，他在這世界上就有了牢不可破的家園。于是，他不但會有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會有足夠的清醒來面對形形色色的機會的誘惑。
人一看重機會，就難免被機會支配。
有所為而有所不為作文 8
在人生的道路上，會有許多風(fēng)景名勝，但你只會把它們?nèi)空宫F(xiàn)在你眼前，而不去仔細欣賞它們是否真的只有一個位置。
在你的人生路上，總會有一兩個名勝，或許是我們曾經(jīng)遺棄的東西，但是，它們總會被我們遺棄。它們總是以一種特殊的角度在你的人生中顯露出來，它們也總有一兩次將我們遺棄的。
那一天是我們最后一次集體集體活動，因為是我們第一次離開母校，所以很難有機會跟著同學(xué)們。我在心里一遍又一遍的念叨著“我們永遠是最好的朋友”。我想這樣的活動可以讓大家都感到開心，因為我們都是班長，我們都想要一個人得到自己的人生目標(biāo)�？墒钱�(dāng)時的我并不知道這是為什么，只是覺得自己還沒有長大，但是我知道，我還要繼續(xù)，繼續(xù)去努力。
當(dāng)時我就想了起來，是呀，我們都還是一個個年級的小朋友吧，我們的老師也是很年輕的。老師們總是很關(guān)心我們，總是和我們在一起學(xué)習(xí)�？墒俏也]有這樣認為，在我們的人生路上，會經(jīng)歷很多很多，也許是我們的成長路上，也許是我們一起進步，但是我們都還是要繼續(xù)走下去的，我知道我們都是班長吧。
我知道，我們的老師都是很辛苦的，但是我們卻總是要把這些事完全的記在心里，把它牢記在心里。
我知道，我們還要繼續(xù)走下去。在這段漫長而又艱辛的人生道路上，有很多的挫折，但是我們不能逃避，我們要勇敢的面對這些困難。
這些我想說的是，我們不是最后一次集體活動了，我們都是一個班長了，我們的老師也是很辛苦的。
在我們的`人生路上，我們總會有一些坎坷，但是我們都是一個班長，我們都會努力的。在人生路途上，總會有一些風(fēng)景讓我們留下了一些回憶和一些東西，但是在我的人生道路上，總會有一些不如意，但是在我的人生路途上，總會有這些，會讓我們覺得，我們的生活會變得更加精彩。
有所不為，方能有所為
當(dāng)我們在人生路程中有無數(shù)個第一天，我們總會不自覺的把這些事忘在腦后�？赡芪覀円呀�(jīng)在路途的中央，我們會遇到各種各樣的困難，但是，我們能想到的，不是我們自己沒有辦法去克服而是一定要把它忘在腦后。
記得那是一次體育課，我因為太累了，不想跑步了，而且我還想去玩�？墒牵业亩亲右呀�(jīng)餓的“咕咕”直叫了�！皠e去了，今天的體育課我來了。”我對自己說。我跑了一會兒，看見我的同學(xué)都快到終點了，我就去了。到了那，我就和我的同學(xué)一起跑，我們兩個人拼命的跑，我們跑了很多回，我們跑的都累的氣喘吁吁，跑不動了，可是我們沒有休息，繼續(xù)跑。到了下午，我跑完步的時候，發(fā)現(xiàn)自己跑步?jīng)]有力氣了，于是就和我的同學(xué)一起去了。到了下午的時候，我的同學(xué)都來了，我們就開始吃飯了�？墒沁^了很多時間，還沒有人來。我們就和他們在一起吃飯，我們吃完飯后我們就在一起玩起了游戲�？墒�，我們還沒有吃飯，就想到要去找別的同學(xué)。就在這時，我們的同學(xué)說到了那個同學(xué)的名字，可是他就是不來。我們就去那里找他們�？墒牵覀冋伊撕芫靡矝]有找到他們。我就問他們是誰。他們說：“我就是不來的�！�
我就和他們一起去找他們。我們在那兒找了很久，可是就找不到他們，我們就回教室去了。到了第二天，我就看到我的同學(xué)了，可能是因為體育課的原因吧。我就和他一起去找。他們還跟我一起去跑步。到了第三節(jié)課我們就去找他們了�？墒牵覀冋伊撕靡粫矝]看到他們。我就去找。我們到后面的時候，那個同學(xué)的腳還沒有到一個地方去。我就跟他們說：“他的腳還沒有了，我們回去了�！蹦莻�同學(xué)就說：“他的腳還沒有了。”
后來，我們又去找那些同學(xué)，可是，我就沒有找到他們。后來我就去問了，可是我就是找不到。后來我想出去的時候，就把我自己的思路給找到了。后來，那個同學(xué)還跟我說了我的思路。后來，我也就回去了。
我們就回教室去了。
有所為而有所不為作文 9
今天老師在課堂上說了一句意味深長的話：“有所謂，有所畏，有所為。”我經(jīng)過了一天的思索，終于明白了這一句富含哲理的話。
首先是”有所謂”他的意思是要在乎，要在意。而“有所畏”則是內(nèi)心有所畏懼，說話注意言談舉止，什么該說，什么不該說；什么時候做什么事，什么時候要停止。所以在行為上要知輕重，而且還要懷著對別人的敬畏之心。最后是“有所為”，意思是要識時務(wù)，決定取舍，要有正確判斷和自律之心，靠自己的努力發(fā)揮自己的價值。
這樣看來，這句看似深奧的話便簡單起來，總體來說就是做人要珍惜事物，要審時度勢，明察秋毫，有一顆自律之心，才能體現(xiàn)自身價值。
明白了意思，我恍然大悟，這句話是一句深刻的`名言，是做人的道理，更是以后走上社會的經(jīng)驗。老師，謝謝您的教誨，我會把這句至理名言謹記在心，時時刻刻警醒自己。
有所為而有所不為作文 10
有所謂是指要在意，在乎人生中的責(zé)任和使命，將其放到心上，做到高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求。
有所畏是指在某一方面上，要有自己敬畏的人或事物，將其視為目標(biāo)，榜樣。有一句話說的很好，“心有所畏，才能行有所止。”敬畏是自律的開端，也是優(yōu)秀的開端。就比如，在測試結(jié)果下發(fā)后，要向高分的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)他的`學(xué)習(xí)方法，將他定為自己的目標(biāo)，不斷超越，從而使得自己更加優(yōu)秀。再比如，在生活中，要有自己敬畏的人或事物，視他為榜樣，偶像，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點，不斷超越自我，完善自我。
有所為是指在人生中，要專注做事，有所作為。在某個方面，某個領(lǐng)域上，要有著一番成就，通過自己的努力實現(xiàn)自己的價值。
有所為而有所不為作文 11
我認為：“有所謂”的意思是對待任何事情都要有所謂�！爸^”也就是所謂。“有所畏”的意思是對待任何事情都要敬畏，也要有所畏懼。“有所為“則是有的作為”。
同學(xué)們也有同學(xué)們的見解。有人說：“有所謂”是對凡事都要重視，有所謂�！坝兴贰笔悄銓Ψ彩露贾匾暳耍蜁䦟λ鼈儯瑢k事的'人產(chǎn)生敬畏。“有所為”則是你對這件事產(chǎn)生了敬畏，就要把它辦好，也就是有所作為；拿作業(yè)舉例就是說，重視起來作業(yè)，你就會“有所謂”，才會“有所畏“，從而“有所為”。
在生活中，我們要做到對任何事都要重視起來，面對生活要有所敬畏，還要把你在做的事做好做到極致。在學(xué)習(xí)中，我們要看重每一道題。對待每一道題，都要盡全力，做到對，做到優(yōu)秀！
有所為而有所不為作文 12
“有所謂有所畏有所為”是老師在今天的語文課上的一句金句。這句話所涵蓋的內(nèi)容有方方面面，同學(xué)們在課堂上也活躍發(fā)言。
我認為，“有所謂”聯(lián)想至生活中便是對自己的要求與目標(biāo)。試想，一個散漫、對自己沒有要求，不自律的人，結(jié)果又怎會好呢？而且“有所謂”我認為不僅指到對自己生活態(tài)度的要求，而且還有對自己尊嚴的看待。自己的尊嚴不僅要別人尊重，自己更要尊重，靠別人給的尊嚴，若沒有自己的努力與維護，這樣的尊嚴，對自身來說就是“無所謂”了，這是不可取的。
“有所畏”我是從畏字出發(fā)的'，我的理解為尊敬、敬畏之意。敬畏的人我認為應(yīng)該是自己生活中的榜樣，學(xué)習(xí)中的楷模。我們應(yīng)該用敬佩之心去向他們學(xué)習(xí)，遇見更好的自己。
“有所為”我認為聯(lián)系到前面兩點，只有我們做到了前面兩點，我們才能有所成就，成為一個閃閃發(fā)光的、對社會有用之人。所以，“有所為”不是簡簡單單就能做到，這需有不懈的堅持與持續(xù)的修煉才能達到。
總而言之，對“有所謂，有所畏，有所為”這句話我們可以仁者見仁，智者見智，理解千秋。但是，這一定能觸及我們初中生心靈的深處，激勵我們積極進取，奮發(fā)有為。
有所為而有所不為作文 13
“有所謂、有所畏、有所為”這句話的意義令我受益，同時也在生活中為我指引。
有所謂，做一個精神的人。在學(xué)習(xí)生活中，不懼艱難，充滿動力，定下目標(biāo)，努力追求，不怕一切，向終點沖去，不達目的`不放棄，使這一個人生過得無愧。
有所畏，做一個自律的人�！靶挠兴凡艜杏兴埂�，心中有度，要節(jié)制欲望，心中有戒，要約束自己。這是考驗自身，只有達到這一點才會有敬畏。
有所為，做一個有作為的人�！坝兴鳛�，才能有所成就�！睂ψ约河幸蟛⒆袷�，當(dāng)一個有用、有作為的人。
有所為而有所不為作文 14
“有所謂，有所畏，有所為”，課堂上，老師提出的一句話，同學(xué)的一句回答令我印象深刻：“什么事都有所謂，才會有所為，最終你會讓別人有所畏。”
“有所謂”是凡是任何事都在意，爭取做到最好；“有所畏”是生活中的人、事使我們敬畏；“有所為”是在別人提出某些東西，或自己想要更優(yōu)秀而有所作為。
當(dāng)我第一眼看到這句話，看到“有所畏”第一個想到的'詞語是畏懼，我們每個人都“有所畏”這是一件十分正常的事，每個人都有害怕，畏懼的東西。老師和同學(xué)都認為是敬畏（有所畏），可在我腦海里浮現(xiàn)出這個想法，卻一直還在。
你害怕的東西，你肯定會在意他，肯定會做出一些舉動來保護，調(diào)節(jié)自己。所以我的看法是：有所畏（畏指害怕），才會有所謂，才會有所為。
當(dāng)然，我也十分贊成老師和同學(xué)的觀點，其中當(dāng)然也包括我的看法。生活當(dāng)中有很多這樣的例子，比如：你有敬畏的人，他對你來說很重要。所以你會做出一些事情努力的靠近他，學(xué)習(xí)他，更好的幫助自己。
所以我的另一個看法就是：有所畏（畏指敬畏），對你來說就有所謂，你才會有所為。
“有所謂，有所畏，有所為�！边@三個短語都很重要，它或許會影響我一生，所以，不論哪一種看法，都值得我們用行動來證明。
有所為而有所不為作文 15
“有所謂，有所畏，有作為�！边@是語文老師孫老師在課上給我們積累的，富有哲理的`句子。
有所謂，所指的是，做人要能夠有所在意，在心中要有所在意，能夠有煙火氣息。
而有所畏是要能夠有一顆敬畏之心，能明事理。對待長輩和晚輩都要尊敬他們，體諒他們，尤其是在學(xué)校時，要尊敬師長，理解老師們辛苦的付出。
有所為是要能夠有所作為，有一番不俗的成就，擁有上進的心，心中要有一座高峰，努力向上攀登，要始終堅信“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，只有爬到頂峰，才會看到與山低不一樣的風(fēng)景。只有有所謂和有所畏才能有所為，而有所為更需要人的努力，付出和汗水，汗水灌溉種子，最終收獲豐富的果實。
也許就是這樣吧。
有所為而有所不為作文 16
“謂”在字典中有許多意義—評論，稱為，意料，援助等等……有兩種較為“靠譜”“認為”和“意義”連起來，我認為它在說：“人生在世，每人都要有自己給自己所定的認為有價值的目標(biāo)，且朝著目標(biāo)去努力，才能收獲有意義的人生，”高爾基曾經(jīng)說過：“一個人努力的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對社會就更有效果，”只有你認可的“意義”才會真的有意義。
“畏”也相同，表示敬畏，也表示對權(quán)威的.害怕。我更偏向于前者，人要敬畏的，最重要的是四個“生命、自然、人心、道理�！币獙χ車纳錆M敬畏，也敬畏自己的生命。從敬畏中懂得生命的價值與珍貴，大自然的力量神秘莫測，因為敬畏它，我們善于學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)，才善于進步。人心就是良心，敬畏良心，才能克制野蠻，它時刻提醒“不可妄為”的道理，有句話說得好，“有理走遍天下，無理寸步難行”，無論在任何時候，我們都要切記敬畏。
“為”簡單些，就是表示所作所為，還表示作為，你的所作所為在每一分每一秒每一刻都有可能影響你的人生，一時的放縱有可能要用一生埋單，若所作所為都是正確的，將會大有成就，兩事是相輔相成的。
這便是我對這句話的理解。
有所為而有所不為作文 17
我的理解是：我們擁有一個目標(biāo)，堅守一個方向或執(zhí)著于遠大的理想，并且靠自己努力，堅持不懈的去做，最終才能有所成就。久而久之才能成為眾人謂之敬畏的人。
我被這樣一個故事深深的感動：主人公是一個十三、四歲的男孩，他從小生活艱苦，能相依為命的，只有一個年過耄耋的奶奶。他愛學(xué)習(xí)，但因為物質(zhì)艱難，總是靠親戚鄰居救濟，盡管如此，他上學(xué)時總是早早到校，在課間都不會休息地抓住機會借閱同學(xué)的好書。后來因為家庭條件拮據(jù)，他將自己的寒暑假都獻給了打雜的工作，他有時替別人家照顧孩子，有時替別人放羊，最累的時候用自己瘦小的身板來扛起工地上沉重水泥袋子，那是一個少年撐得起的家庭的重任，那是他對自己和奶奶的堅守。
小學(xué)畢業(yè)后，他進入?yún)^(qū)中最好的中學(xué)，一進校門，同學(xué)們各個都是富家出生，有權(quán)有勢，而只有他穿著一雙布鞋和一身縫滿補丁的衣服。同學(xué)們對他的'冷嘲熱諷，并沒有讓他放棄自己心中的那團火苗，苦難和現(xiàn)實反而更加增強了他的斗志，書里的萬千精神食糧，使他心中那團要努力拼搏的火苗燃燒的越旺。他做到了了古人的“頭懸梁，錐刺骨”般的努力，為了改變自己，付出了百倍的辛勞和汗水。
高中時，不辜負自己的考到了省內(nèi)最好的高中，可他并不驕傲，仍然靠著那團照向未來的火，以及那火中孕育的飽滿的夢想種子，讓自己“更上一層樓”。功夫不負有心人，他最終實現(xiàn)了自己的夢想，讓曾經(jīng)笑話他，瞧不起他的人更加對他敬畏了！
有所為而有所不為作文 18
“有所謂，有所畏，有所為”這句話的本意是指，有所重視才有所作為，才會有人敬畏你。
生活中，也是一樣的。你在某門功課或者某個領(lǐng)域中，比別人水平高，比別人做得快、做得好，那么你就會被別人尊重、敬畏。比如一次考試之后，考得好的同學(xué)會被人崇拜，考得不好的，自然無人問津，心里還總想著是否可以從錯誤中找出幾個批錯。但想想為什么那些人能考得那么好？因為誰不是拼盡了全力去面對以后的生活，也許這十分的'累，也許會弄得自己一身狼狽，但是如果自己不努力，就會永遠的埋藏在班級最底下，誰的努力不是伴著淚水與汗水呢？只要自己真正重視它，看重它，你就可能成為下一個被人崇拜的人。
所以只要努力，什么時候都不會晚。加油吧，少年！沒有人可以去等待，從現(xiàn)在開始，不要因為別人的話語而放棄努力，到最后，你一定可以成為被別人尊重、被別人敬畏的人。
有所為而有所不為作文 19
今天上語文課時，老師提出了一句話“有所謂，有所畏，有所為”。我本以為這只是一句順口溜，但后來才發(fā)現(xiàn)，話中有大道理。
有所謂，這三個字中“謂”的意思，大致是所謂，與我們常說的“無所謂”恰好是相反的意思。有所謂，無所謂，無論我們做什么事情都應(yīng)該重視，而不是一副“無所謂”與我無關(guān)的態(tài)度。只有認真對待了，才可能取得成功。
接下來，就是有所畏，第一眼看到它時，我以為“畏”的意思便是畏懼，但實則不然�！拔贰痹谶@里的意思是“敬畏”和“尊重”。有所畏，遇見比自己優(yōu)秀的人，應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)，并對他們保持尊重的態(tài)度。謙虛使人進步，驕傲使人落后，進步的只會是那些愿意向他人學(xué)習(xí)的人，而并非那些自以為是的人。
最后是有所為�！盀椤碑�(dāng)然指的就是有所成就了。只要能做到“有所謂”和“有所畏”，再加上勤奮努力，你就可以輕輕松松“有所為”！
在小學(xué)的'時候，我們的校級合唱團要去參加市里的中小學(xué)合唱比賽，于是大家便抓緊校內(nèi)的一切時間進行訓(xùn)練，這就是“有所謂”。因為對演唱要求盡善盡美，學(xué)校請來了優(yōu)秀的老師為我們示范指導(dǎo)，我們也跟著認真練習(xí)，這就是“有所畏”。在經(jīng)過不斷努力練習(xí)之后，我們在合唱比賽中成功摘得桂冠，這就是“有所為”。
只有你擁有一絲不茍的“有所謂”加上虛懷若谷的“有所畏”，那么你一定可以“有所為”！
有所為而有所不為作文 20
“有所謂”是要對一件事情重視起來，認真對待。比如我們的學(xué)習(xí)就是這樣，只要重視、認真起來，就一定能學(xué)好�！坝兴贰笔菍κ挛锏木次罚彩且笪覀冏鋈艘嗷プ鹬�，只有你尊重他人，他人才會尊重你�！坝兴鶠椤笔怯兴鳛�，是要求我們多給社會做一些貢獻，多做一些力所能及的事情，這樣才能充分的實現(xiàn)個人的社會價值。
我們在做任何事情的時候，只要多重視，認真起來，多貢獻自己的一份力量，別人就會尊重你，就會取得成功。比如課堂聽寫，只要重視起來就能得滿分，如果沒能得滿分，就更應(yīng)該認真了，下次就一定可以是滿分的。
所以，不隨便去打擾別人，懂得尊重別人，你就會是最受歡迎的那一個。多做好事，做益事，多做自己力所能及的且能幫助到別人的`事情，你就會是最棒的那一個！做到“有所謂，有所畏，有所為”，你就一定是最優(yōu)秀的那一個！
有所為而有所不為作文 21
有所謂，有所畏，有所為。我們的人生概括起來就是這三個詞，如果將這些做好，那么你的人生必定會一帆風(fēng)順，終成大事。
有所謂，是你將一切事物都看的非常重要，認真對待每件你著手做的.事。有所畏，就是有所敬畏，這個敬畏，就有很多種了，對老師的敬畏，對父母的敬畏，對同學(xué)的敬畏。而有所為，就是有所行動，光重視可不行，要有所行動，有所努力，才會終成大事。其實這三個詞連在一起，調(diào)整一下順序，就是人生的寶典：有所謂，有所畏，有所為。
生活中，一些瑣碎的小事就可以幫助我們?yōu)椤坝兴贰贝蛳禄A(chǔ)，譬如看見水龍頭沒有關(guān)緊，伸手擰一下，看到地上有垃圾，彎彎腰，把它撿起來，這都是為我們在攢人品，為我們以后被人敬畏從而打下基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上也一樣，看重每一門學(xué)科的考試、作業(yè)，做到不偏科，認真對待作業(yè)，上課認真聽講，多與老師互動，課后及時回顧學(xué)過的知識，把它刻在腦子里，也為以后中考考上一流高中而有所為。
中學(xué)才剛起步，要有理想，努力勤奮，朝著人生的“有所謂，有所畏，有所為”不斷前進。
有所為而有所不為作文 22
所有見過的東西都是命運有意安排的，若沒有什么意義的話，就不可能讓我白看一回。任何東西都要鄭重對待，畢竟這不值得浪費。這些大大小小的.事，都是對人心理產(chǎn)生感悟的。表面上所有花費的時間、花費的腦力和體力，實際上都不是白費的。思維和體力都不是浪費掉的，正如說：“世上沒有什么成果是白送的”，所以世上也沒有任何事情是白用功的。
有時候，我們應(yīng)對人和事等產(chǎn)生一種尊敬和敬畏。一字說就是對于值得負責(zé)任的事升起敬意和畏懼，所有事都認真對待和看重，繼而再去敬畏并看重。
如何才能被周圍的人尊重？首先得樂于助人來積攢人緣兒，然后還要在眾人中展現(xiàn)出自己是優(yōu)秀的，有所為不僅僅是要在內(nèi)心上自我滿足與開心，還要在眾人口中是一個有所作為的人。
若總結(jié)起來是將每一件事看重，懷著敬畏的心情去對待它，去努力獲得每一個人的尊重。
有所為而有所不為作文 23
富蘭克林說過∶你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。在我身邊就有這樣一位老有所為的的奶奶，活到老，學(xué)到老，把時間當(dāng)做生命，她就是張奶奶。
張奶奶會自己和自己下圍棋，左手右手齊上陣，而且不會出錯，這連正常的年輕人都難以辦到的事情，張奶奶卻能辦到，張奶奶太厲害了。
張奶奶畫的素描也非常逼真。有一次我去張奶奶家，近了屋，把我嚇了一跳，一只貓正朝我撲來，我定睛一看，原來是畫啊，真是惟妙惟肖。
張奶奶最愛甲骨文，現(xiàn)在已被釋讀的1500個甲骨文字，張奶奶會寫600多個，她還把文天祥的正氣歌用甲骨文手抄了一份送給我。
記得有一次寫完作業(yè)，想去找張奶奶再戰(zhàn)一局圍棋，一決高下。媽媽說：“張奶奶生病發(fā)高燒，正在家里輸液，你不要去打攪張奶奶�！薄笆裁�？張奶奶發(fā)燒輸液了，嚴不嚴重？張奶奶平時對我最好了，生病了我怎么能不去看看呢�！比缓笠涣餆熍芟驈埬棠碳摇Ｎ逸p手輕腳推開門，走進屋，瞧見張奶奶讓我大吃一驚，原本以為張奶奶會虛弱的躺在床上，沒想到張奶奶戴著老花鏡，竟一手扎著針，一首摁著厚厚的一本書，聚精會神的看著，連我走到她身邊，她都沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我看到書名時，頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，因為那是一本甲骨文字典，好難懂的一本書，好深奧的一本書。我問奶奶：“你生著病，怎么不好好休息？”張奶奶說：“躺著也沒意思，還不如看看書，既治病了，又不浪費時間，多好。”“奶奶，你怎么又開始學(xué)甲骨文了呢？”奶奶說：“甲骨文是我國最早的文字，那是我們老祖先的智慧。殷墟作為世界文化遺產(chǎn)，是我們安陽人的驕傲。如果現(xiàn)在不學(xué)學(xué)甲骨文，到時想去殷墟參觀參觀，看不懂字多不好。”我看著張奶奶寫的甲骨文，感覺張奶奶要想學(xué)會甲骨文，簡直就是異想天開。于是我說：“奶奶，甲骨文太難了，您這么大年紀學(xué)不會，您放棄吧。”張奶奶卻說：“只要我有準(zhǔn)確的目標(biāo)，堅持不懈。就能成功。我現(xiàn)在堅持三天學(xué)兩字，日積月累就學(xué)會了�！�
第二天，再次看望張奶奶，發(fā)現(xiàn)張奶奶的眼圈黑黑的`，但是精神好多了，臉露著微笑。我想昨天晚上張奶奶肯定為了學(xué)會那兩個字，練習(xí)了幾十次，甚至上百次，最后終于學(xué)會了，露出會心的微笑。
張奶奶以她的實際行動，向我們傳遞“活到老、學(xué)到老”的精神，告訴我們要不能浪費任何時間，努力學(xué)習(xí)的道理。作為小學(xué)生的我，更要珍惜時間，認真學(xué)習(xí)，長大了才能為祖國建設(shè)做貢獻。
有所為而有所不為作文 24
狄更斯曾于《雙城記》中言：“這是最好的時代，這是最壞的時代�！毙拍睿悄呛谝估锏腵熊熊之火，給予我力量；信念，是那星空中的閃閃之光，帶給我希望；信念，是那汪海中的碩碩之輪，告訴我方向。行文字詞。行文自此，請允許我談?wù)�，心懷信念，終有所為。
有作為者須有壯志凌云之信念。取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下。不由得回想起因胸懷青云之志而書寫史家之絕唱的司馬子長。人若沒了鴻鵠之志，不及時仰望星空，心中就會沒有方向。就極易迷失在前方的旅途中，與我而言眾志成城之信念是有作為者之所向。
有作為者需要披荊斬棘之信念。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。不由得回溯起因不畏挫折苦難而打造世界上最大射電望遠鏡的中國天眼的南仁東。前行之路不會一馬平川、一帆風(fēng)順，不計其數(shù)之急流、蹭蹬會與你擦肩碰面。此時，擁有一顆不畏坎壈之心就顯得尤為重要。于我而言，披荊斬棘之信念是有作為者之所求。
有作為者須有螢?zāi)矣硨W(xué)之信念。焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。不由得回眸起因勤勞而實現(xiàn)基本養(yǎng)老制度，覆蓋逾九億，實現(xiàn)幼有所長的敝國。人若不勤，就會一事無成；國若不勤，就會停滯不前。于我而言，螢?zāi)矣硨W(xué)是有作為者之所望。
以作文之道，表鄙人之志。信念，在為你落寞的剎間，我想說，有作為之人不僅需要你的壯志凌云、亦須有你的披荊斬棘、更須有你的螢?zāi)矣硨W(xué)，它們，讓有作為者，心有方向，腳有力量；它們，讓有作為者飛得更高，走得更遠。人若有念，一往無前；人若無念，畏縮不前。
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