（優(yōu)秀）我的日記3篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的我的日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
欣武姓段，自稱(chēng)云南大理段王爺之后，有六脈神劍的基因遺傳，祖上中過(guò)武舉，拳腳功夫一直練著，后來(lái)有好事者舶來(lái)西洋火槍?zhuān)思也欢嗽斈泷R步扎得穩(wěn)不穩(wěn)，于是江湖上就壞了規(guī)矩。又過(guò)了幾朝太平盛世的日子，段家人看家本領(lǐng)慢慢生疏，后來(lái)干脆就棄武從文從耕了。不信，有《大理國(guó)段氏皇帝族譜》為證。
自從宿舍住了“帝王”的嫡傳后裔，我們都驚詫不已，本以為他頭上會(huì)呈五彩氣，后半夜會(huì)有金光閃耀，或者夢(mèng)見(jiàn)蛟龍騰云起霧也成，結(jié)果很是失望。倒是“帝王”之后的鼾聲如雷，能呼風(fēng)喚雨，有王者氣息，算是得了真?zhèn)鳌?/p>
我們的專(zhuān)業(yè)是中國(guó)古代文學(xué)，我剛開(kāi)始讀了幾本古代的書(shū)，覺(jué)得前輩學(xué)問(wèn)都做得太大，高山仰止，不好攀爬；后來(lái)又讀了幾本近現(xiàn)代的書(shū)，學(xué)問(wèn)做得精妙的，大多數(shù)又是前清讀書(shū)世家的后人，我頓時(shí)一籌莫展。本不是坐冷板凳來(lái)的，只想用幾年光陰，換了文憑，一路掛過(guò)去，混個(gè)名聲，不料南轅北轍，后悔不及。
欣武卻表現(xiàn)出令人驚異的刻苦來(lái)，就像一條在沙灘上尋找大海的魚(yú)，一浪打進(jìn)去，不知游得有多歡暢。漸漸地，欣武開(kāi)始有了自己獨(dú)立思考的聲音，對(duì)于權(quán)威也常有驚人之語(yǔ)。還有，大部分的錢(qián)財(cái)都拿了買(mǎi)書(shū)，白天跑了一天的路，晚上就在燈下蓋章、登記、造冊(cè)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟駛�(gè)賬房先生，那學(xué)問(wèn)是日見(jiàn)精進(jìn)。
欣武同時(shí)是個(gè)文藝新青年，一名攝影藝術(shù)愛(ài)好者。他總能選擇合適的角度和光線(xiàn)，把清爽的男子拍得垂頭喪氣，把曼妙的女生拍得威武不屈。就這樣，欣武拍照成為我們宿舍的殺手锏，著!看鏡頭!對(duì)方立刻如鳥(niǎo)獸散。
而今，欣武的攝影技術(shù)已發(fā)育成熟，那光與影有著和諧的旋律，如泰山上奏著的名曲，嫵媚，崔嵬，本色；如太湖水暖，平沙落雁；將軍夜奔，十面埋伏；那些看似散漫的作品，留意了世間煙火的溫暖和尋常，行人，車(chē)站，客棧，夜色，三教九流，參差百態(tài)。可謂脫胎換骨，立地成佛。
讀書(shū)時(shí)，大家都當(dāng)自己是文人，讀幾本書(shū)，就要走一段路，不然會(huì)埋沒(méi)掉學(xué)問(wèn)。欣武發(fā)誓堅(jiān)決要去武夷山，只是大家前景慘淡，心神不寧，又過(guò)著窮人的日子，失魂落魄，有權(quán)勢(shì)的小姐也不肯光顧，去武夷山參悟文化、俯仰天地的宏大敘事，就此擱筆。當(dāng)時(shí)，欣武神色恍惚，口中念念有詞：“武夷山，嘿!武夷山。”
幾日前，行者欣武的腳步，已踏在武夷山的山腳，山鳴谷應(yīng)，百草豐茂，輕云出岫，群鳥(niǎo)亂飛。我看了他上傳的圖片，果然是座好山!又見(jiàn)欣武的相片，骨骼清奇，氣色安閑，一副山寨藝人的模樣，建議藏之名山，修煉學(xué)問(wèn)。案牘勞神之外，得到如此愉快和休息，倒真是好造化。
關(guān)于欣武的戀愛(ài)史，我把握不準(zhǔn)，或許有八卦的嫌疑，花邊新聞難免就桃紅柳綠，像極了勾欄艷事。不過(guò)，有個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，他的.身邊美女如云，匪我思存。宿舍的老三憤憤不平，大吼：“憑什么，這究竟又是為什么?!”紅袖添香夜讀書(shū)，通常是舊式文人一廂情愿的幻想，欣武是不是做過(guò)這方面的努力，以守望古典文化為己任，需要一雙溫柔的手、脈脈的眼，不憚?dòng)谠诤谝估锕聠吻靶?不得而知，好在身邊的女子，年長(zhǎng)的他拜了姐姐，年幼的認(rèn)了妹妹，大家松了一口氣。
如今的欣武，差不多每個(gè)周末都出行。聽(tīng)說(shuō)，那些歷史的碎片讓他迷戀不已，鄉(xiāng)野的風(fēng)讓他視覺(jué)蘇醒，他要趕過(guò)去，一刻不能耽擱。眼下正招募去往湘西鳳凰的游客，這次很有可能遇見(jiàn)翠翠。
我的日記 篇2
“呵呵，不錯(cuò)，跑新聞，采訪(fǎng)……”傻乎乎的我坐在夏日清晨的陽(yáng)光下瞇著眼睛傻想，覺(jué)得很有奔頭，不愁在家得空調(diào)病，更有了不洗碗的理由�！昂茫 辫F定決心把自己丟進(jìn)了報(bào)社。從此，我的實(shí)習(xí)生活拉開(kāi)了帷幕。爹媽偷笑：“這個(gè)吵鬧的丫頭終于找了點(diǎn)兒正經(jīng)事做，省得一天到晚雞犬不寧。”他們那里知道我還藏了一肚子“壞水”。不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，學(xué)了一年的新聞，英雄也要有用武之地吧！
可是，做實(shí)習(xí)生也不是小時(shí)候玩的過(guò)家家呀！那可不是搖身一變就能無(wú)所不能、所向無(wú)敵的。這不，在我正式開(kāi)工后就碰到了我的實(shí)習(xí)生活的首要難題——電話(huà)采訪(fǎng)。第一次在電話(huà)里與陌生人交談，怎樣開(kāi)場(chǎng)，怎樣打開(kāi)對(duì)方的話(huà)匣子，這些我都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。我拿著要采訪(fǎng)的話(huà)題理不出個(gè)頭緒，不知從何問(wèn)起，更糟的是有些行業(yè)名詞我根本就不懂。這時(shí)我可憐的腦袋不停地想起古人的一句話(huà)：書(shū)到用時(shí)方恨少。我看我倒不是恨書(shū)少，而是覺(jué)得自己的社會(huì)閱歷太淺，平常事事依賴(lài)父母，雖說(shuō)是追逐潮流的一代，事實(shí)上卻和這個(gè)社會(huì)脫鉤了。我越想越沮喪，可是任務(wù)總還是要完成吧！只好硬著頭皮去請(qǐng)老師，幸好，帶我實(shí)習(xí)的老師是個(gè)極有耐心的人，不僅給我一步步的分析，又給我示范了一遍，竟讓我開(kāi)竅三分。
你看我剛學(xué)了一點(diǎn)皮毛便開(kāi)始向老師請(qǐng)戰(zhàn)了，老師也是個(gè)爽快的人，二話(huà)不說(shuō)給了我一個(gè)電話(huà)號(hào)碼和寫(xiě)了幾個(gè)要點(diǎn)的采訪(fǎng)本。采訪(fǎng)的.時(shí)候說(shuō)了沒(méi)有兩句話(huà)，我便開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。采訪(fǎng)完了我卻冒了一身冷汗！拿著堆了一堆字的采訪(fǎng)本，我卻無(wú)從下筆。這時(shí)，我的感覺(jué)就好象玩掃雷，技術(shù)不高的人東掃西掃沒(méi)有頭緒，沒(méi)一會(huì)兒就踩上了地雷。哎，那個(gè)被我采訪(fǎng)的人也真夠可憐的，一定被我問(wèn)得東倒西歪！“這次就算是墊底吧！”我自我安慰著。但是不管怎樣我還是跨出了第一步吧！
“有了第一次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，才能領(lǐng)到采訪(fǎng)這門(mén)藝術(shù)的通行證�！崩蠋熣f(shuō)，哦，原來(lái)老師是有目的有計(jì)劃的引我“入門(mén)”啊！
幾天后，老師臨時(shí)有事，把一個(gè)外出采訪(fǎng)的活兒丟給了我，讓我一個(gè)人去做，雖說(shuō)是頭一次，可我愣都沒(méi)愣一下就樂(lè)顛顛地往外跑，大家都說(shuō)我上癮了，可干新聞就得有癮才行�。∧蓜e說(shuō)，那一次獨(dú)自外出采訪(fǎng)我干的可有模有樣了，連被采訪(fǎng)的一位老奶奶都說(shuō)：“像你這么年輕的記者一定是剛參加工作不久吧！不過(guò)挺像電視里的記者的……”“真的？”我瞪大眼睛樂(lè)滋滋的問(wèn)老奶奶，心里美的讓我恨不得馬上認(rèn)她做我的干奶奶。
十幾天過(guò)去了，由于種種原因，報(bào)社的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我的心中留下了無(wú)限的遺憾，但是這十幾天的實(shí)習(xí)生活，讓我收獲多多，譬如：怎樣采訪(fǎng)，怎樣制作吸引人的標(biāo)題，如何寫(xiě)好新聞導(dǎo)語(yǔ)等等，這些可是在課堂上學(xué)不來(lái)的東西呀。作為一名后備的新聞工作者，這些功底將會(huì)給我?guī)?lái)一生的受益！
我的日記 篇3
我的日記本，沒(méi)有華麗的盛裝，只有一件非常樸素的外衣。它的硬殼封面上畫(huà)著一只非常可愛(ài)的小熊駕駛著風(fēng)帆遠(yuǎn)航，小熊胖乎乎的，臉上露著微笑，好像是在呼喚著小朋友們同它一起到知識(shí)的'海洋航行。日記本的封底畫(huà)著一排紅彤彤的楓樹(shù)，它們?cè)跉g笑、歌唱，好像在贊美豐收的金秋時(shí)節(jié)。打開(kāi)日記本的第一面，你還可以看到幾個(gè)字：“立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新……”這就是我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，要我努力學(xué)習(xí)。
日記本是我成長(zhǎng)的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡。每個(gè)星期，我都會(huì)把一周里最有意義的事記在上面，讓它吃得飽飽的�，F(xiàn)在它的肚里已經(jīng)裝了十篇文章了，每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，就會(huì)想起不少的往事，有高興的，也有壞事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會(huì)去看看它，它告訴我要努力，要勇往直前，每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績(jī)時(shí)，它又像一位嚴(yán)肅的老師告訴我不要驕傲。
日記本不但記錄了我的過(guò)去，還將記載我的將來(lái)。日記本，我的好伙伴，我真離不開(kāi)你。
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