碎片化的生活作文15篇【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的碎片化的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

碎片化的生活作文1

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——-碎片化的時(shí)間、碎片化的閱讀、碎片化的購(gòu)物、碎片化的社交，等等……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。我相信大家感觸最深的就是你的時(shí)間被碎片化了。

　　我們時(shí)常感覺自己的時(shí)間不夠用，這是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間被碎片化了。那我們的時(shí)間是如何被碎片化的呢？我認(rèn)為手機(jī)是把我們時(shí)間碎片化的'重要原因。當(dāng)你晚上臨睡前，心中想著還早，于是拿出手機(jī)；上衛(wèi)生間時(shí)覺得反正閑著也是閑著，于是拿出了手機(jī)；等人、等車時(shí)，你再次拿出了手機(jī)……

　　你認(rèn)為這是在合理利用時(shí)間，然后時(shí)間一去不復(fù)返，此時(shí)此刻時(shí)間真的就碎片化了。因?yàn)楫?dāng)你用這大好時(shí)間看手機(jī)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)悄然而去，真正意義的事情卻沒有做。

　　那么在這個(gè)越來越離不開信息的時(shí)代，我們?cè)缇捅桓鞣N信息把時(shí)間分成了一塊一塊的碎片。而智能手機(jī)的發(fā)明，各種APP的出現(xiàn)，更是加劇了人們時(shí)間的碎片化。

　　接下來，我就說一下幾個(gè)能容易把你時(shí)間碎片化的APP。首先是，手機(jī)能讓大部分用戶時(shí)間被碎片化的軟件——微信。經(jīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，平均每天打開微信10次以上得用戶達(dá)到了55、2%，有約四分之一得用戶，他們每天打開微信次數(shù)超過了30次。然而這個(gè)數(shù)字還在不斷增長(zhǎng)。這說明了什么？顯然是微信中的某種設(shè)計(jì)影響道了人們，導(dǎo)致人們控制不住而不停地去打開它。又經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，很大一部分的用戶不停地打開微信是因?yàn)榕笥讶χ校�不停地有新的消息出現(xiàn)，可能是和工作有關(guān)也有可能和學(xué)習(xí)有關(guān)，直接干擾到了正常生活。這時(shí)，我們就可以通過在設(shè)置中關(guān)閉朋友圈而達(dá)到防止時(shí)間碎片化的目的。

　　其次是，手機(jī)中得手游。大部分的游戲看似可以隨時(shí)中止，隨時(shí)退出，然而事實(shí)并不是這樣的，當(dāng)你在玩手游時(shí)，手游有一系列的方法促使你玩下去，例如，各種的排名、虛擬頭銜和各種其他不確定性因素。總之，手游總有各種手段讓你停不下來，消耗你的時(shí)間、浪費(fèi)你的時(shí)間，讓你的時(shí)間被碎片化。那么，我們又能怎么做，來保證自己的時(shí)間不被手游碎片化呢？此時(shí)此刻，我們應(yīng)先明確玩游戲的目的——放松自己、開心就好。然而當(dāng)你感到累時(shí)，就停下別玩了，然后衡量利弊，如果你認(rèn)為這個(gè)游戲的弊大于利，那么就應(yīng)當(dāng)刪除它。最后為自己設(shè)限，督促自己不再把時(shí)間碎片化。

　　最后就是淘寶了（由于本人并不喜歡買東西，只能談?wù)勛约旱目捶ǎ�，我認(rèn)為，如果一個(gè)人不停地看著淘寶，卻不買，那么她只是為了瀏覽一下，消磨時(shí)間，此時(shí)此刻，你不如去讀一本好書，增長(zhǎng)豐富一下知識(shí)和自己的閱歷。

　　以上就是我對(duì)時(shí)間被手機(jī)碎片化的觀點(diǎn)，不被手機(jī)軟件碎片化，不代表不能看這個(gè)手機(jī)軟件，適當(dāng)看看，注意時(shí)間，在掌握信息的同時(shí)，不讓時(shí)間被碎片化。

碎片化的生活作文2

　　暑假里的一天：早晨起床，瞄一眼qq群，這些家伙又在熬夜了；洗漱吃飯的時(shí)候順便翻翻微博，有人推薦了一本小說準(zhǔn)備去看看；看了一會(huì)兒，想起來昨天有個(gè)挺有意思的的事情，發(fā)個(gè)朋友圈，又開始刷起了微信，和幾個(gè)好朋友同時(shí)聊聊天，前言不搭后語(yǔ)，說話還得看看聊天記錄；晚上坐在沙發(fā)上，電視放著，手上手機(jī)，媽媽需要多喊幾次才能讓心不在焉的我注意；最后睡個(gè)覺還不忘再刷下手機(jī)，想著快要睡了卻又開始聊天……當(dāng)局者迷，我自以為一天過的還算充實(shí)，但結(jié)果似乎是一片空虛。

　　這一天我所做的事情似乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：做一件事情的時(shí)候不是專心致志地去做，而是跑偏到手機(jī)上去。我接收的事物、所度過的時(shí)間、甚至是我自己的想法感受，仿佛都被割裂了一般，變成了一塊塊終歸無用的“碎片”，這便是我理解的“碎片化”。

　　在互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活仿佛時(shí)時(shí)都處于這種碎片化的狀態(tài)，讀書、學(xué)習(xí)、社交、購(gòu)物，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)是作為整體的事物，正在一點(diǎn)點(diǎn)地被分裂開來。為什么會(huì)這樣？快節(jié)奏的生活方式讓我們難以靜下心來還是去做一件事，而便利的信息傳播途徑給了我們選擇的權(quán)利，讓我們能夠挑選零零散散的、我們?cè)敢饨邮艿男畔ⅲ�并且方便快捷。我們開始漸漸難以忍受偶爾安定的時(shí)間，不停從互聯(lián)網(wǎng)上汲取一些難以存留的垃圾信息，變得浮躁，就好像我寧愿發(fā)朋友圈也不愿去讀一本好書。這仿佛只是一件小事情，但它帶給我們的影響卻是巨大。

　　因?yàn)樗槠�化，我們難以控制自己的注意力，無法好好做完一件該做的事；因?yàn)樗槠�化，我們不�?xí)慣管理時(shí)間，造成了時(shí)間的浪費(fèi)；因?yàn)樗槠�化，我們難以深入探究動(dòng)腦，變成了遇事頭腦簡(jiǎn)單的人；因?yàn)樗槠�化，我們變得浮躁不安，結(jié)束了激動(dòng)與歡愉后只剩一片空虛。

　　這樣的'我們，在信息發(fā)展日新月異的情況下，應(yīng)該如何面對(duì)變得碎片化的生活？

　　我認(rèn)為，作為一把雙刃劍，互聯(lián)網(wǎng)既為我們帶來了便利，又讓我們的生活多了很多沒用的信息。而這時(shí)，我們需要自制，需要自發(fā)地去尋找有用的信息。無法控制自己的手，就嘗試暫時(shí)地關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，帶上一本書代替手機(jī)去看，培養(yǎng)自己集中精神的能力。對(duì)于碎片化的發(fā)展我們無法避免，既然無法改變生活現(xiàn)狀，那就只能從改變自己的態(tài)度做起，去學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)來提高自己，靠自己的努力，或者尋求周圍人的鞭策來幫助提高消化�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)明是為了幫助人們做更多的事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去降服它，而不是去受它的控制迷失了自我。

　　遇上碎片化的生活時(shí)，我們需要在泥濘中保持自我，去看清自己的定位。這樣，我們才能更加高效地去利用，去生活。

碎片化的生活作文3

　　今天，人們的生活被許多碎片化的內(nèi)容所切分，而這個(gè)碎片化已經(jīng)被認(rèn)為是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說法。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們逐漸的被碎片化了。

　　人們由于科技的發(fā)展，使他們?cè)�本的注意力不在集中，除了一些必要完成的工作或�(qū)W習(xí)，時(shí)間不能再整段地利用。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)滲透近人們的生活中時(shí)，許多人都認(rèn)為十分便利，因?yàn)樗麄兘K于可以利用這些碎片化的時(shí)間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺前，公交車上，衛(wèi)生間里等這種碎片化的時(shí)間里去低頭玩游戲，發(fā)信息聊天，看視頻。看似是在利用碎片化的時(shí)間去接收一些信息，可實(shí)際上這就是在浪費(fèi)時(shí)間。還讓更多的人養(yǎng)成了干什么事都要看一下手機(jī)的習(xí)慣。節(jié)省時(shí)間沒有做到，反而還不知不覺中浪費(fèi)了不少的時(shí)間。

　　現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節(jié)省不少錢，可現(xiàn)實(shí)不是這樣的，你手機(jī)上的購(gòu)物軟件越多，你的消費(fèi)也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價(jià)格便宜就會(huì)去買，可買了它也不過是堆在家里占地方，這不就是在浪費(fèi)錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購(gòu)物的利器，只是別人的商機(jī)。

　　碎片化的社交也成為了當(dāng)下人們?cè)谒槠�化的`時(shí)間里必要做的一件事。伴隨著風(fēng)靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現(xiàn)，人們可以隨時(shí)與相隔很遠(yuǎn)的親戚朋友進(jìn)行視頻聊天，不管多遠(yuǎn)也可以保持那一份友誼與親情。在春節(jié)期間大家一起在群里發(fā)紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進(jìn)朋友感情也可以熱鬧一下氣氛�？墒且恍〔糠秩巳涡缘陌l(fā)紅包，大部分人抱著手機(jī)等待著紅包的到來，這又不是浪費(fèi)了時(shí)間嗎？而且那么多人等待著紅包，說幾句話的功夫紅包就會(huì)被搶光，又怎么會(huì)有人去交流，所謂增進(jìn)朋友之間的感情也成了一個(gè)問題。

　　還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實(shí)的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們?cè)诰W(wǎng)上和書上看同一本書的感覺也是不同的，在書中我們可以細(xì)細(xì)品味文章中的奧秘，可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，而你在網(wǎng)上看書時(shí)，只是匆匆看過，了解大意，不能反復(fù)閱讀，品味不了其中的內(nèi)含，這樣的讀書與什么都不讀又有什么區(qū)別，說是時(shí)間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費(fèi)時(shí)間嗎？

　　碎片化的生活改變了我們的習(xí)慣，帶走了我們寶貴的時(shí)間，注意力和思考的能力。讓我們覺得自己一天忙碌下來，卻好像什么也沒做，這就是碎片化的生活給我們帶來的危害。

碎片化的生活作文4

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活水平也在漸漸提高。手機(jī)、電腦等高科技產(chǎn)品融入了每個(gè)人的生活中，給人們帶來便利。

　　互聯(lián)網(wǎng)的普及讓我們的生活節(jié)奏越來越快。在以前，人們獲取信息的手段比起現(xiàn)在來說少了不少。在電腦沒被廣泛地使用時(shí)，人們需要去圖書館翻閱書籍，或者是詢問他人來獲取信息。這通常要花費(fèi)不少的時(shí)間和精力，獲取知識(shí)的質(zhì)量也不算太高。如果在現(xiàn)在，人們只需要打開手機(jī)或電腦，輸入自己要尋找的信息的關(guān)鍵字，便可以找出數(shù)以百計(jì)、千計(jì)的詞條，省去了不少的時(shí)間，信息也比較精確。

　　這看似只有好處沒有壞處。然而它在我們的生活中，潛移默化地使得我們的生活支離破碎。舉一個(gè)十分平常的例子，現(xiàn)在在地鐵里，一節(jié)車廂中，大部分的人都是在看手機(jī)，親人朋友都不在意，如同在自己的小世界里一樣。而在以前，根本沒有所謂的“低頭族”，反而，看書的看書，小聲聊天的聊天，打盹的打盹。

　　在人們學(xué)習(xí)的過程中，最為重要的便是思考。但現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)一個(gè)技藝非常簡(jiǎn)單：到網(wǎng)上一查，有圖有文，還有視頻的解析。作業(yè)上遇到難題，也并非什么難事，現(xiàn)在有些軟件諸如“作業(yè)幫”、“小猿搜題”，只要把題目或知識(shí)點(diǎn)拍下來，再傳到這些軟件上，便可以很快地得到答案，根本不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。同樣在以前，從百科全書到親自詢問專家，學(xué)習(xí)就是一個(gè)過程，人們?cè)谶@個(gè)過程中還會(huì)不厭其煩地問“為什么”，最后得到答案。這個(gè)尋求真知的過程通常使我們十分愉快，因?yàn)槲覀儷@取了知識(shí)，或是掌握了一門手藝，這種由淺入深的.探究過程，難道不讓人欣喜嗎？反觀現(xiàn)代人，只是盲目尋求碎片拼圖般的答案，不刨根問底，追究來源和過程，得過且過，根本不思考，得到答案后，通常不會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間，而繼續(xù)去為應(yīng)付下一個(gè)答案尋找碎片去了，這種碎片化的學(xué)習(xí)方式是不可取的，長(zhǎng)此以往將使人類喪失尋求真理，探索未知的動(dòng)力和能力。

　　人作為萬(wàn)物之靈，突出在于人會(huì)思考，但隨著人工智能的到來，人們反而變得不會(huì)思考了。以前老一輩的科學(xué)家認(rèn)為，時(shí)代在進(jìn)步，現(xiàn)在隨著生活碎片化，人類的時(shí)代在后退。如果真有哪天，人工智能普及于人類生活的方方面面，人們不再操勞于工作、學(xué)習(xí)、研究等，過上了真正“閑適”的生活，那時(shí)候人類的存在還有什么意義呢？人類是否終將被人工智能所取代呢？我們這代人是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兊纳�活條件很好，但若再不居安思危，生活碎片化更加明顯的話，后果不堪設(shè)想。所以讓我們放下手機(jī)，用眼用腦用心去看去感受這個(gè)世界，讓我們擁有更完整豐滿的人生。

碎片化的生活作文5

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們需要學(xué)習(xí)的東西越來越多，完整的時(shí)間越來越少，碎片化的時(shí)間充斥著整個(gè)生活。這個(gè)周末，我就被這個(gè)問題困擾了一天。

　　總算等到星期六了，我可以看我心愛的書啦！上午一醒來，我就拿起從圖書館借的書《雞皮疙瘩》，坐到床上開始翻閱。然而，還沒過一會(huì)兒，“快來吃早飯了，再不來就涼掉了�！贝叽俾曇淮斡忠淮蝹鱽�，我只得無奈的把書合上，去吃早飯。飯后，我急不可耐地回到書旁，繼續(xù)看之前的那一段內(nèi)容“你向后退了一步，腳下卻碰到了地板上的一個(gè)東西”我看著看著不禁入了迷，一邊看一邊讀了出來。

　　“該背英語(yǔ)課文去啦！”媽媽的聲音從客廳傳來�！暗鹊�，再給我5分鐘看會(huì)兒書！”“不行！快過來背書！”媽媽嚴(yán)厲地吼道�！鞍ィ�又被打斷了。”我無奈地嘀咕著，要是有完整的時(shí)間讓我看完書那就好了。

　　“。police，thief，missing，hunt！終于背完了！”我激動(dòng)地喊到：“看書去嘍！”我激動(dòng)地奔到書前，剛拿起，一股不祥的預(yù)感從心中升起，好像還有什么作業(yè)沒做完�！罢Z(yǔ)文練習(xí)冊(cè)？不，英語(yǔ)訂正？不，數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)？對(duì)，對(duì)，數(shù)學(xué)的練習(xí)我還沒做。哎，還是先把書放一放吧，待會(huì)兒再看”

　　一眨眼間，下午就來了，我暗自竊喜，我的看書時(shí)間終于到了！所有作業(yè)、課外課都結(jié)束了，這回可沒人能阻止我了吧。我津津有味地看起來。哪知好景不長(zhǎng)，幾分鐘后，媽媽又叫了起來“這都幾點(diǎn)了，還不快去上打鼓課，都要遲到了！”什么？已經(jīng)到下午三點(diǎn)鐘了，我的天吶！書才看了幾頁(yè)啊。“好好好，我知道了！”我不耐煩地應(yīng)付著。趁著坐地鐵去上課的'路上，我又翻起書來，可惜時(shí)間不長(zhǎng)，只有幾分鐘。

　　臨睡前，離熄燈還有十幾分鐘，我再一次拿起了我的那本《雞皮疙瘩》，可又突然想起同學(xué)推薦的新電影《加勒比海盜5》，今天可以用iPad去看了。到底是看書還是看電影？書是我的最愛，電影也是我想看的。算了，算了，還是看書吧，畢竟電影每天都可用IPAD看，又不會(huì)消失，想著想著，我就拿起書本。

　　終于，在關(guān)燈前，我用碎片化的時(shí)間，把《雞皮疙瘩》這本書拿起放下，放下拿起，看完了一個(gè)章節(jié)，細(xì)細(xì)一想，生活就是這樣，只要好好利用碎片化的時(shí)間，看完整本書甚至數(shù)十本書都是很有可能。

碎片化的生活作文6

　　近些年來，碎片化的時(shí)間在我的生活中越來越頻繁的出現(xiàn)。隨著科技越來越發(fā)達(dá)，我們的生活變得更加方便、快捷，但每件事都有它的弊端——我們的生活變得更加忙碌，有時(shí)忙碌的讓人感到窒息。那為什么會(huì)產(chǎn)生碎片化的時(shí)間呢？

　　我想，產(chǎn)生碎片化時(shí)間的原因可能是：在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，產(chǎn)生了太多太多有趣的東西，以至于讓現(xiàn)在的我們不再經(jīng)得起誘惑，在看書時(shí)、在寫作業(yè)時(shí)、在工作時(shí)多多少少都會(huì)產(chǎn)生想拿起身邊的電子產(chǎn)品的想法，而一旦我們拿起了那“罪惡之源”，我們的時(shí)間就被分成了一段段的，很難被利用起來。

　　同時(shí)還有另一種解釋：在這個(gè)時(shí)代，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大，巨大的壓力迫使著每一個(gè)學(xué)生外出補(bǔ)習(xí)或?qū)W習(xí)課外的知識(shí)，我們的時(shí)間被安排的緊緊的，很難抽出一段完成的時(shí)間。而上學(xué)途中和不同課程切換中的.時(shí)間就變成了我們碎片化的時(shí)間。

　　那碎片化生活到底給我們帶來了什么？

　　碎片化時(shí)間的出現(xiàn)產(chǎn)生了一些弊端。有些事情需要一整段完整的時(shí)間來完成，但我們抽不出來一大段時(shí)間，所以我們只能分段完成，在完成的過程中，我們需要一些時(shí)間來回顧自己做過的東西，重新記起自己當(dāng)初的想法，所以是很費(fèi)時(shí)費(fèi)力的；還有的人可能像我一樣，遇到少于1小時(shí)的時(shí)間，就不知道如何合理的安排，通常會(huì)用打游戲、睡覺這樣的方式來度過，但要是一天中出現(xiàn)很多這樣的情況，那浪費(fèi)的時(shí)間堆積起來可不是一個(gè)小數(shù)目，也就造成了我這樣偷懶的人效率越來越低。

　　說完了碎片化生活的弊端，我就來說一下好處。面對(duì)這樣的生活，我們總得學(xué)會(huì)去接受、去面對(duì)。碎片化的生活同時(shí)也教會(huì)了我很多，給我?guī)�來了好處。我�?huì)利用每天放學(xué)回家在地鐵上的20分鐘用來背單詞，有時(shí)我也會(huì)利用碎片化的時(shí)間看書、聊天，和他人聯(lián)絡(luò)，甚至我還會(huì)用碎片化的時(shí)間網(wǎng)購(gòu)，繳費(fèi)等。但如果我用整段時(shí)間來背單詞、看書，我往往看著看著就會(huì)變得不耐煩，我還會(huì)分心，因?yàn)槲艺J(rèn)為還剩下大把大把的時(shí)間可以揮霍。當(dāng)然如果你不像我一樣容易分心，為何不把大段的時(shí)間用在更適合的事情上呢？這樣看來，用大段的時(shí)間來看書、背單詞等就顯得有些浪費(fèi)了。

　　總而言之，碎片化時(shí)間組成的生活給我們帶來了一些好處和一些弊處，它同時(shí)也是一個(gè)時(shí)代的象征，我們要學(xué)著去習(xí)慣這種生活，懂得如何調(diào)配自己的時(shí)間，才能變得更加高效，才能讓自己的生活更加充實(shí)。

碎片化的生活作文7

　　二十一世紀(jì)過去的第一個(gè)十年的現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已從一種工具，日漸成為了我們的生活必需品。智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電視讓我們的生活不再像以前爸爸媽媽的那個(gè)時(shí)代了�，F(xiàn)在的地球人，就連小學(xué)生，都有了手機(jī)，都會(huì)玩QQ，微信，其它游戲等。

　　現(xiàn)在一般成年人的日常生活是這樣的：清晨，被手機(jī)鬧醒，收拾完后，出門上班，擠地鐵時(shí)，甚至不扶扶手，一心只知道看手機(jī)，關(guān)心一下天下大事，上班時(shí)，偶爾開個(gè)小差，到網(wǎng)上與朋友聊天，下班后，沒什么重要的事情，就繼續(xù)在家看電視，打游戲，逛淘寶最后困到不行，只得洗洗睡。

　　人們已經(jīng)習(xí)慣了通過智能手機(jī)，隨時(shí)上微信，看看朋友的近況；隨手發(fā)一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。人們的時(shí)間安排被網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)碎片化。很多人大多處于耳朵上掛著手機(jī)耳機(jī)，電腦上若干個(gè)QQ群不停閃爍，電子郵箱里如果幾天不看，也許積聚的信息就有上百件。沒有整塊時(shí)間來集中精力來專注地做某一件事情，甚至只是一段時(shí)間什么都不想，什么都不做，都成了奢望。人們的人際交往被通訊工具碎片化。朋友和同學(xué)都很忙碌，平時(shí)見面交流的機(jī)會(huì)很少很奢侈，更多的是，在微信群里冒個(gè)泡打個(gè)招呼，或者逢年過節(jié)發(fā)個(gè)短信表示問候和惦念。

　　再看我身邊，像我爸，早起第一個(gè)念想就是看手機(jī)！看手機(jī)！看手機(jī)！吃好飯也是坐在電視機(jī)前一邊看電視、一邊刷朋友圈。我也是一樣，每次去老師家練琴或者畫圖路上，我在車上都是默默地看手機(jī)或者玩iPad，打打游戲、看看片子

　　因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品，大家都很少見面了，只需打一個(gè)視頻聊天過去就可以看到彼此。作為一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來講，見不到同學(xué)們了，不能面對(duì)面聊天，但我們可以通過這些現(xiàn)代化的通訊設(shè)備經(jīng)常跟以前的同學(xué)們保持聯(lián)系，是很方便。

　　但就是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在太依賴電子產(chǎn)品，成為了一個(gè)低頭族，漸漸遺忘了怎樣用手洗衣，怎樣用手翻書，怎樣安全地走路，怎樣約朋友出來聊天我認(rèn)為，大家可以更加有效地利用這些碎片化的'時(shí)間，比如利用這些時(shí)間與他人交談，約人一起戶外運(yùn)動(dòng)，而不是在網(wǎng)絡(luò)上交談，要多聚聚，友誼才能更加深��！那些空余的時(shí)間也可以利用在學(xué)習(xí)上，比如去學(xué)校的路上，去畫畫、彈琴的途中，乘公交車、地鐵、巴士、汽車時(shí)，我們用來背誦課文、單詞，而不是做低頭族，沉迷于手機(jī)，ipad等等。

　　現(xiàn)代化的社會(huì)讓我們的生活更加便利，但我們也要學(xué)會(huì)有效利用一些碎片化的時(shí)間汲取知識(shí)、了解新聞，這樣才能更好地享受現(xiàn)代化的生活，然后提高自己。

碎片化的生活作文8

　　如今，我們的生活已和互聯(lián)網(wǎng)密不可分購(gòu)物、閱讀、社交通過互聯(lián)網(wǎng)都能輕松完成。它讓我們變得更加輕松，更有效地節(jié)省時(shí)間，卻又讓我們的生活變得碎片化，而這樣的生活正在日復(fù)一日地影響著我們的認(rèn)知。

　　現(xiàn)如今的大街小巷都充斥著這三個(gè)字“互聯(lián)網(wǎng)”，然而互聯(lián)網(wǎng)是什么呢？從書面意思上可以理解為：兩臺(tái)或幾臺(tái)設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)互相鏈接起來所形成的一張“大網(wǎng)”，而這張“大網(wǎng)”覆蓋的范圍是全球。全球是一個(gè)怎樣的概念？地球陸地的面積是14·9億平方千米，但這只占全球的百分之二十九，連一半都沒有到，由此可見互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋率�；ヂ�(lián)網(wǎng)帶給我們的意義是很大的，打個(gè)比方：和遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的好友通信，若是寫信，需要用多長(zhǎng)時(shí)間我定想象不到，只知道所耗費(fèi)的時(shí)間必是很長(zhǎng)的�？扇羰怯秒娮余]箱，或是現(xiàn)如今的.微信、QQ，估摸著若是在網(wǎng)速快的前提下，兩三秒應(yīng)是不成問題。可見，互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離。

　　如果沒有了互聯(lián)網(wǎng)，沒有了手機(jī)、電腦、電視機(jī)，生活將會(huì)變得怎樣？作為生活在城市中的現(xiàn)代人，可能已經(jīng)想象不到會(huì)失去這些將發(fā)生什么，畢竟人們已經(jīng)熟悉了每天用微信聊天，用朋友圈記錄生活，用app購(gòu)物，查詢天氣，它成為了我們生活中重要的一部分。網(wǎng)絡(luò)的形式多種多樣，從國(guó)外的Facebook，Yotube，到國(guó)內(nèi)的微信，QQ，它早已不只是工具而已，它是人們生活的必須品。微信從20xx年1月份推出，20xx年九月注冊(cè)用戶就已超過了2億。我們的生活被網(wǎng)絡(luò)變得碎片化，雖說有利處，但也有弊端。碎片化的時(shí)間代表我們能夠更好的節(jié)省時(shí)間，每天用少量的空余時(shí)間做復(fù)習(xí)，日益積累，我個(gè)人認(rèn)為這很高效�？稍谒槠�化時(shí)間的背后是什么？如果一直處在于用少量時(shí)間做多件事的處事方法中，可能我們將不會(huì)試圖去空出整一塊時(shí)間來去專心致志地做某件事。

　　科技依舊在改變世界。我曾在一篇文章中看見這樣一句話，作者曾寫到：“流動(dòng)的現(xiàn)代性世界，是由即刻淘汰的事物拼湊整合的世界�！倍鴮�(duì)于這句話我是這樣理解的，作者所提到的“流動(dòng)”直觀地描寫出了現(xiàn)代生活不斷迎接新事物淘汰舊事物優(yōu)勝劣汰的社會(huì)規(guī)則。這句話深刻地描寫出現(xiàn)代生活中碎片般的世界。即使，我們的各方面正在被網(wǎng)絡(luò)變的碎片化，人們卻依舊樂此不疲，合理利用互聯(lián)網(wǎng)，才是打開新世界大門的正確姿勢(shì)。

碎片化的生活作文9

　　現(xiàn)代人的生活都是忙碌的，有時(shí)在城市的某個(gè)角落稍稍駐足，平凡的人們也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到一種別樣的生活。

　　片段一：周末的大街上人來人往，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到一群人在XX廣場(chǎng)附近發(fā)傳單，他們看起來像是剛出來工作的大學(xué)生。在不厭其煩的向路人遞傳單。

　　知了不停的叫著，驕陽(yáng)似火，路人當(dāng)然想迫切地找涼快的地方都快步走過。那些傳單不是被視而不見，就是接過后丟棄。那些人卻依然微笑著一次次的遞著傳單，但卻眼睜睜地看著被人隨手一扔只好無奈的撿起，這是他們費(fèi)力遞出去的傳單，可卻被人無視，微笑依舊，心中是無奈。

　　這時(shí)，一對(duì)母子走過，他們急忙遞上傳單，堆著笑臉解說著，小孩好奇的接過。媽媽卻生氣的扔掉了，大聲說：“垃圾要它干嘛！”小孩不解的看著媽媽跟著走了，拋下的只是他們尷尬的笑容。他們卻仍然堅(jiān)持不懈的遞向下一個(gè)路人。

　　我不禁感動(dòng)了，走過去雙手接過了傳單，回饋了一個(gè)微笑。此時(shí)，感受到了他們內(nèi)心重燃起的信心。

　　片段二：盛夏的'中午，走出琴行大門，日光強(qiáng)烈，似灼熱的銀箭從正前方一股腦兒向我射來，我迫不及待想回去享受一下空調(diào)的涼意。大街上幾乎沒有行人，偶爾有幾個(gè)人走過，但都打著遮陽(yáng)傘。我快步走著一下豆大的汗珠就流了下來，我擦了擦汗，這時(shí)發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正賣力的掃著地。我心想：真臟！三步并做兩步繞道而行。誰(shuí)知道六月天孩兒的臉，說變就變，剛才還是驕陽(yáng)似火，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨，真是秒變臉��！我急忙跑進(jìn)附近的車站下躲雨。不一會(huì)兒，路面就有了積水，這時(shí)我看見一個(gè)熟悉的身影在雨中，沒錯(cuò)就是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。雨下得那么大，可他還是堅(jiān)持在雨中將沖向陰井的堆積物清理干凈。面對(duì)他敬業(yè)頑強(qiáng)的背影，我不禁覺得只有他們這些不平凡的人才能使我們的城市變得更加美麗。

　　片段三：在去科技館的路上，我經(jīng)過了一個(gè)工地，民工們正在上工，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看到一群人扛著工具向工地走去，一副興高采烈的樣子，讓人看了不禁精神一振。不一會(huì)兒，他們便到了各自的崗位，工地里傳出了繁忙而快樂的“嘿吆”“嘿吆”的勞作聲。為了養(yǎng)家糊口他們來到了城市�？粗�他們那股干勁，我便猜想，他們可能想著賺足了錢回到家的那一天，他們會(huì)自豪地對(duì)孩子說：“爸爸是城市的建設(shè)者！”這是人人都不可缺少的積極向上的精神。

　　望著他們忙碌的身影，我不禁感嘆：在物質(zhì)上他們是窮人，但在精神上他們比任何人都富裕！

　　他們都是這個(gè)城市里的小人物，每天忙碌的工作著，可是他們卻是城市里不可缺少的，這就是城市碎片化的生活！

碎片化的生活作文10

　　“啊，作業(yè)終于做完了！終于可以安安靜靜得看小說啦，上次都快看到大結(jié)局了，又被老媽叫去做試卷，這次可算是可以知道女主角的結(jié)局是什么了……”誰(shuí)知道還沒有結(jié)束這段自己與自己的對(duì)話，就來了一條“插播信息”：什么？作業(yè)做完了，你終于可以給我去練練琴了，那個(gè)大一個(gè)黑乎乎的東西放在客廳里，你又不彈，簡(jiǎn)直浪費(fèi)！唉，老媽這個(gè)“騷擾人物”，還真是盡職盡責(zé)啊。

　　這是，我的腦海中卻開始糾結(jié)，到底選擇我心愛的小說還是做一個(gè)聽媽媽的話的乖孩子，去乖乖地彈琴，經(jīng)過思想斗爭(zhēng)之后，我決定去彈我那半年都沒有碰過的鋼琴。彈完，正準(zhǔn)備繼續(xù)看我心愛的小說，不料“騷擾人員”還沒有下線，持續(xù)發(fā)動(dòng)“攻擊”，“怎么還在看閑書的啦，你怎么這么閑，有這種時(shí)間還不去做點(diǎn)數(shù)學(xué)題，看看你那個(gè)破成績(jī)，都這么晚了，趕緊趕緊，睡覺睡覺。”

　　好吧好吧，都聽你的就是了。想知道我與這本書的最后結(jié)局嗎？我自然是把這本書的最后結(jié)尾看完了的，但是卻沒有完完整整的時(shí)間去看，我只好把所有的時(shí)間都碎片化，把所有整段的時(shí)間，每段里面穿插進(jìn)看小說的時(shí)間，比如在公交地鐵上，學(xué)習(xí)壓力大放松的'時(shí)候等等等等，也同時(shí)將獨(dú)樹一幟的生活更加多樣化，更加充實(shí)。其實(shí)這樣的情況非常常見，不如我再舉一個(gè)我自己的例子，或者說是我身邊的例子：

　　一副拼圖，從開始到完全完成，當(dāng)然也要看塊數(shù)，完全完成可能需要一整個(gè)下午，或者一整天，但如果我用每天空余出來的時(shí)間和放松的時(shí)間，來完成這幅拼圖，我就不用騰出一大段時(shí)間來專門完成這幅拼圖，而是在每天無意的時(shí)間中，來慢慢完成你想做的事情。

　　這樣的案例，其實(shí)在我們身邊，就有很多很多，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們總能看到許許多多的碎片化學(xué)習(xí)方式和工作習(xí)慣。在學(xué)校里，老師們經(jīng)常會(huì)給我們布置一些背誦的作業(yè)，有些人對(duì)待他們和其他的筆頭作業(yè)沒有區(qū)別的去完成，往往需要耗費(fèi)非常多的時(shí)間，如果再碰上有些不擅長(zhǎng)背誦的同學(xué)，就會(huì)浪費(fèi)掉更多的時(shí)間。這時(shí)，采取碎片化的方式就較為合理，在刷牙時(shí)，走在路上的時(shí)候，上學(xué)路上坐車時(shí)，就可以用這些原本浪費(fèi)掉的時(shí)間來背誦。這樣每次背誦的量不會(huì)很多，也同時(shí)讓我們高效地完成所有應(yīng)該做的事。有了碎片化的生活方式，能讓我們擁有良好的效率和更加優(yōu)秀的習(xí)慣。

　　生活，可能變成了一片片的碎片，可是別忘了，夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是完整的！

碎片化的生活作文11

　　這幾天來，常常在電視上看到秒拍視頻的廣告，臺(tái)詞中說：“精彩15秒，只留4小時(shí)�！拔宜记跋牒笠琅f覺得無法理解。為什么應(yīng)當(dāng)被視作不利限制的時(shí)間限定，會(huì)被拿來放在廣告里宣揚(yáng)作為賣點(diǎn)。短短的十五秒瞬息即逝，在這樣碎片化的時(shí)間內(nèi)，又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢？即便將信息只保留24小時(shí)的設(shè)置能夠勾起訪問者速來觀看的心理，站在用戶的角度上，這依然應(yīng)被視作”秒拍“作為信息平臺(tái)的缺陷。

　　而由此，便又一次可以看出如今生活的碎片化。

　　所謂“碎片化的生活”，在我看來，主要還是由信息的碎片化所導(dǎo)致的，進(jìn)一步來說，是智能手機(jī)的風(fēng)行。

　　即便不是最早接觸網(wǎng)絡(luò)的一代人，在我的生活當(dāng)中，已經(jīng)對(duì)此有了切身的體驗(yàn)。

　　記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里建立了一個(gè)用于師生、家校溝通的論壇，用以日常交流。說是家校論壇，其實(shí)似乎也是在一個(gè)以股市資訊為主的論壇里開辟了單獨(dú)的一版。記得當(dāng)時(shí)大家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)普遍還不那么熟悉，版主是某位較精通這方面的學(xué)生家長(zhǎng)，據(jù)說這塊“網(wǎng)絡(luò)天地”也是那位家長(zhǎng)大費(fèi)周折才建立起來。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點(diǎn)滴，一個(gè)個(gè)帖子都記錄了孩子們的'成長(zhǎng)足跡，每一次發(fā)帖，也都會(huì)前思后想，字斟句酌。

　　而此后不久，等到智能手機(jī)的出現(xiàn)、QQ等移動(dòng)通訊軟件的風(fēng)行、微博和空間的火熱、班群的成立，大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介，轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒有了最低發(fā)言字?jǐn)?shù)的限制，大家可以自由自在地暢所欲言，無需顧慮內(nèi)容的價(jià)值，可以隨時(shí)分享自己的心情、即時(shí)你來我往地暢聊。一個(gè)又一個(gè)的群成立，之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復(fù)消息，而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應(yīng)，無論是否真正認(rèn)真地閱讀對(duì)方的信息。久而久之，我們的對(duì)話只剩下只言片語(yǔ)，支離破碎的詞匯，不通順的語(yǔ)句。而三言兩語(yǔ)背后的情緒卻大多是通過夸張的表情包圖片來解讀。

　　沒有人再對(duì)著屏幕長(zhǎng)久地推敲，而是匆匆應(yīng)付過后便切換到其他的頻道。聊天記錄當(dāng)中，大多是些插科打諢的話，刷屏的無用信息，即使偶爾有那么一兩句認(rèn)真的話、有價(jià)值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒。誠(chéng)然是多了快捷和高效的優(yōu)勢(shì)，缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對(duì)比以往，才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。

　　信息科技的高速發(fā)展是時(shí)代的必然，簡(jiǎn)單和效率也是現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)的追求。然而在碎片化的生活中，我們還是應(yīng)當(dāng)提醒自己，不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考，應(yīng)道完整的部分仍必須被保存。

碎片化的生活作文12

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活就變得碎片化，碎片化的閱讀，碎片化的時(shí)間，甚至碎片化的社交……這大大影響了我們的心態(tài)。

　　當(dāng)今社會(huì)，自從人們有了手機(jī)，時(shí)間就變得碎片化了。人們?cè)诼飞献咧�，時(shí)不時(shí)就拿起手機(jī)看一看，有的甚至在開車時(shí)，還要拿出手機(jī)看上幾眼，以致發(fā)生車禍的概率大幅度的提升，有的小學(xué)生也沉迷于玩手機(jī)，有的甚至在游戲里充錢，想讓自己變成會(huì)員，他們對(duì)世間根本沒有一絲一毫的概念，心里只想著玩游戲，在學(xué)校里，也跟一群狐朋狗友一起打游戲，不做作業(yè)，家長(zhǎng)、老師都勸他不要玩了，他也不聽，最后沉迷于游戲，無法自拔。

　　接著，人們的閱讀也讓我們碎片化了。從前，在人們還沒有手機(jī)的時(shí)候，人們看書的時(shí)間綽綽有余，一周內(nèi)，完全可以看完一本很厚的長(zhǎng)篇小說，但如今，人們有了手機(jī)，就玩起了各種各樣的游戲，一周內(nèi)幾乎不碰書，這讓人們獲得的知識(shí)大大衰弱，有些未成年人還欺騙家長(zhǎng)，甚至價(jià)錢去他們夢(mèng)寐以求的網(wǎng)吧玩，最后被警察抓去教育，電視上經(jīng)常會(huì)看到一些整天沉迷于電子游戲，而最終釀成大獲的故事，這不得不給我們予以警醒。俗話說“書中自有黃金屋”，讀對(duì)書，讀好書，才能讓我們更多地獲得知識(shí)，更好的讓自己進(jìn)步。

　　隨著電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代，人們的社交也變得越來越便捷。之前，人們唯一的社交方式只有寫信，但現(xiàn)在人們有了QQ、微信……把寫信這種傳統(tǒng)的社交方式從日常交往中遺棄了，雖然更加快速和方便，卻更加缺失了情感上的碰撞和交流以，使親人、朋友之間的感情變得越來越淡陌。還有很多不法分子利用這樣的交流平臺(tái)，動(dòng)起了歪腦筋，認(rèn)識(shí)更多的陌生人后，利用這些平臺(tái)進(jìn)行詐騙行為，讓很多人深受其害，被騙了大量的錢財(cái)，有些甚至賠上了一輩子的血汗錢。

　　隨著信息時(shí)代的到來，人們我購(gòu)物方式也發(fā)生了前所未有的變化。以前人們經(jīng)常以逛街的方式去街面的店鋪買一些生活用品、食物等等，但是現(xiàn)在手機(jī)上下載幾個(gè)軟件，就能足不出戶地購(gòu)買到自己所要的商品，有的甚至是國(guó)外進(jìn)口的，也能很方便快捷地買到手，這讓人們變得越來越懶惰，但去沒有考慮到快遞員的辛苦。

　　最后，我想問一句：這所有的東西都是依靠什么而來？答案是肯定的'，沒有知識(shí)，沒有科技，就沒有這一切便捷，世界上也會(huì)變得枯燥無味，變得沒有一點(diǎn)快樂。但其給人們帶來的負(fù)面影響也不能忽視，這些碎片化的生活，極大地浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。所以，我想呼吁大家，特別是我們學(xué)生，不能受一些不良事物的誘惑，不要被這碎片化的生活影響了自己的心態(tài)，生活中要自律，認(rèn)清好壞之分，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，不斷挖掘?qū)W習(xí)中的樂趣，設(shè)立自己的夢(mèng)想，從而放飛夢(mèng)想，成就自我！

碎片化的生活作文13

　　如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分，那么把這些碎片接起來，就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活，讓我來講一講我自己的碎片化生活吧！

　　周六下午——魔鬼訓(xùn)練

　　周六下午四點(diǎn)半，我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下，我只身一人上樓。還沒走到教室，我便聽到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆暎�我想這應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn)，換好舞蹈服后，我便開始基本功練習(xí)：壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門打開，練功房里飄出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出來。一陣喧囂后輪到我們上課了，我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去，自覺練習(xí)壓腿，先左腿，后右腿，最后再練后壓腿。熱身完畢，我們便開始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲，接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感覺腿麻麻的，條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡(jiǎn)單的姿勢(shì)和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，我精疲力竭地走出了教室�；丶液�，雖然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一塊紫一塊，但還是感覺收獲很大，而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn)，磨煉了自己的意志。

　　周日下午——趣味主持

　　周日的`最后一節(jié)課是我最喜歡的，那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室，只見又潮又酷的王老師發(fā)型又變了，頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子，好笑極了。請(qǐng)注意王老師是男生哦！你們會(huì)不會(huì)覺得很奇怪呢？“今天，我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭，這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng)，下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀�！蓖趵蠋熀吞@可親的說�！暗谝欢危耗项^……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來讀了，我語(yǔ)氣平和地讀了一遍，可是老師說我讀的缺乏情感，而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后，我又讀了一遍，感覺比上一好一點(diǎn)；再加上抑揚(yáng)頓挫，熟練字句，反復(fù)誦讀，終于得到了王老師的稱贊不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，每個(gè)人都誦讀了好幾遍，從開始讀的磕磕巴巴，到后來熟讀甚至背誦，大家都有不同程度的進(jìn)步。

　　生活中的“碎片”無處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，就一定會(huì)感受到它們的無窮樂趣！

碎片化的生活作文14

　　由于互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了諸多便利，不僅將全國(guó)各地、甚至是全世界的人聯(lián)系在一起，也為我們提供了一個(gè)快速獲取信息的平臺(tái)，使得我們總是能在這樣的大環(huán)境中，第一時(shí)間掌握國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新消息。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也為我們提供了更多選擇，改變了我們的購(gòu)物方式。

　　我們?cè)谏�活中享受著便利，互�?lián)網(wǎng)也確實(shí)在改變我們的生活方式，給我們帶來與以往不同的新鮮體驗(yàn)。生活逐漸被碎片化，當(dāng)今世界的我們，瀏覽著碎片化的`信息，進(jìn)行著碎片化的購(gòu)物，我們習(xí)慣了碎片化的生活，在碎片化的影響下刷新著心態(tài)和認(rèn)知。

　　我認(rèn)為碎片化是時(shí)代進(jìn)步不可避免的一種現(xiàn)象，人們順應(yīng)著當(dāng)今時(shí)代的潮流，瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，很多時(shí)候我們只是在被動(dòng)地去接受這些被碎片化的消息，加緊腳步適應(yīng)著愈漸快節(jié)奏的生活。

　　碎片化的概念剛被人提出的時(shí)候，我還無法理解這個(gè)過于新奇的概念，我相信很多人大概也和我一樣對(duì)于碎片化毫無概念，甚至于在自己以這種方式生活的時(shí)候還一無所知。

　　事實(shí)上，當(dāng)我們使用手機(jī)通過各類社交、新聞軟件以及搜索引擎所獲取信息時(shí)，那便是碎片化的一種信息瀏覽，許多人都喜歡刷新自己的微博主頁(yè)，每分每秒都有不同的內(nèi)容被我們獲知，時(shí)間也在此不知不覺流失。我們看似獲得了很多信息，而事實(shí)上，這些信息，在第二天再一次被刷新的信息充斥腦海甚至是在更早的時(shí)候，就一點(diǎn)也不剩。那些繁雜的、細(xì)碎的信息，靜悄悄地被我們遺忘，也許某一天我們想起來，可以與別人就此進(jìn)行討論，但是在那之后呢?我們又得到了什么呢?

　　什么都沒有吧。

　　我們處在這樣一個(gè)信息爆炸式的時(shí)代，碎片化的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)有些過分焦慮的時(shí)代，每一個(gè)人似乎都過得忙忙綠綠，學(xué)生也好，成人也罷，我們都行走在各自的人生之路上，無暇顧及其他。狄更斯說過，這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。這句話放到任何時(shí)候都是通用的，尤其是現(xiàn)在的我們。

　　碎片化影響著我們的生活，但我們也有不被它影響的方法。

　　選擇一本經(jīng)典名著，一個(gè)無所事事的周末，一個(gè)環(huán)境舒適的房間，在只有自己和書的這段時(shí)間里，靜下心來，去感受文字帶給我們的、熟悉又美好的體驗(yàn)，擯棄雜念，找回那個(gè)不焦躁、最沉靜的自己。

　　那會(huì)是令人懷念的、又心安的絕佳感受。

碎片化的生活作文15

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代化社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也緊隨著時(shí)代的腳步逐漸加快：工作時(shí)迅猛地敲打鍵盤的雙手，下班回家時(shí)步履匆匆的雙腿，無不體現(xiàn)著這一現(xiàn)象。人們的日常生活不在休閑自得，其樂融融；取而代之的，則是永不間斷的忙碌……人們的生活好像不在完整，似乎被時(shí)代的利刃切割得支離破碎，最終只剩下飄落一地的碎片……

　　猶記得小升初前的那一年，那對(duì)我來說不堪回首的記憶。為了能考上理想的中學(xué)，我日日被父母拉著，老師催著，到處東奔西跑。雙休日仿佛不再是雙休日，而是被各種競(jìng)賽填滿的“考察日”；寒暑假也仿佛不再是寒暑假，而是被各種輔導(dǎo)課布滿的“學(xué)習(xí)日”。我便是如此，在試卷與作業(yè)的“熏陶”下，過著枯燥乏味，與時(shí)間競(jìng)賽的生活。

　　在日復(fù)一日的奔波中，我已對(duì)那一張張寫不盡的試卷，那一節(jié)節(jié)上不完的提高課麻木了，再也不似當(dāng)初那般埋怨厭惡了。只是這究竟是福還是禍，我也不得而知。我只知道，在無數(shù)知識(shí)生硬地灌輸下，我似乎再難讀出“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”中那種寧?kù)o安詳?shù)拿栏辛耍�剩下的好像只有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的無盡孤寂與那一縷淡淡的惆悵迷茫……昔日的那些歡聲笑語(yǔ)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去，仿佛那只是我的一場(chǎng)夢(mèng)罷了。留下的，是那殘缺的、散落一地的碎片化的生活。

　　無獨(dú)有偶，生活的碎片化，不僅僅體現(xiàn)在這一件事上。

　　那是初入初中后的'日子，本以為只要進(jìn)入初中便能松口氣，好好放松一下，而世事，卻是如此弄人：還沒等我好好喘口氣，便又迫不及待地給了我當(dāng)頭一棒。

　　我考取的是一所寄宿制學(xué)校，之所以選擇住宿的原因，或許是因?yàn)槲艺J(rèn)為住宿生活更自由輕松吧�？墒鞘屡c愿違，迎接我的不是輕松的初中生活，而是時(shí)間緊湊的忙碌時(shí)光。順利選上學(xué)習(xí)委員的我，每天都有許多工作需要完成，再加上那些不多但也絕對(duì)不少的作業(yè)，本來動(dòng)作便不快的我總是忙的腳不沾地。有時(shí)作業(yè)做不完，不得不放棄吃飯的時(shí)間補(bǔ)作業(yè)……那時(shí)的我，真的過得很累。

　　但坐以待斃不是我的風(fēng)格，我很快便想出了解決方法：利用自己所有休閑時(shí)間，全都用來去圖書館寫作業(yè)。這樣一來，時(shí)間是略微充裕了些，作業(yè)也能提前完成。只是，我的生活仿佛又成了一塊塊碎片，一分一秒皆被計(jì)劃好，再也沒有在寧?kù)o的午后，捧上一本書細(xì)細(xì)閱讀的閑情雅致了……

　　都說科學(xué)發(fā)展是把雙刃劍，時(shí)代的進(jìn)步又何嘗不是如此呢？

　　在這碎片化的時(shí)代里，幾乎人人都過著同樣碎片化的生活。還有誰(shuí)能用平靜安詳?shù)男那椋�輕輕誦上一句“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”呢？

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