關(guān)于真善美的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于真善美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于真善美的作文1

　　真善美如同一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著人間；如同一根教鞭，規(guī)范著我們的言行；如同一座火爐，溫暖著人心……

　　“真”是天真爛漫的童真，是人與人之間交往的橋梁——真誠(chéng)，更是雨天中溫暖的真情。

　　那天，下著傾盆大雨，學(xué)校停車場(chǎng)的自行車受不了風(fēng)雨無(wú)情的打擊，第一輛車倒了，緊接著，第二輛，第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去……許多過(guò)路的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一般，我站在那猶豫，到底是扶還是不扶？扶的話，萬(wàn)一被別人誤認(rèn)為是我弄倒的豈不太冤？不扶，別人自然也不會(huì)說(shuō)，但這就不道德了。管他呢，這又不是我弄倒的'，我干嘛要扶？抱著這樣的心理，我準(zhǔn)備抬腳走時(shí)。一位身材矮小的女生走上去，毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧，我趕上去幫女孩的忙，女孩對(duì)我笑笑，便繼續(xù)扶。

　　大雨中，這顯得格外溫暖……

　　“善”是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交往的橋梁，是人與人之間傳遞愛(ài)的工具。

　　“善”使我想起那個(gè)扔面包的小男孩。那天，我陪媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩從超市買了個(gè)面包，剛走出來(lái)，便拆開(kāi)面包。我以為他要吃，誰(shuí)知他轉(zhuǎn)身便扔進(jìn)垃圾桶。一向見(jiàn)不慣浪費(fèi)的媽媽看不下去了，走到男孩身邊說(shuō)：“小孩子不能浪費(fèi)食物……”男孩抬起頭，那明亮的雙眸閃爍著，一板一眼地說(shuō)：“垃圾桶里沒(méi)食物，流浪貓會(huì)餓死的，我家的貓就是不認(rèn)識(shí)回家的路，去找食物，沒(méi)找到，才被餓死的……”

　　每次我看到流浪貓?jiān)诶�圾桶旁找食物，我都�?huì)想起那男孩……

　　“美”不僅需要外表美，更需要內(nèi)心美。

　　這就讓我想起公交車的那個(gè)女子。

　　當(dāng)公交車停在站臺(tái)時(shí)，上來(lái)一位漂亮的女子——齊肩的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香，精致的五官，修長(zhǎng)的身材，美得叫人離不開(kāi)眼。公交車啟動(dòng)前行，突然一個(gè)急剎車，女子手里的錢包沒(méi)拿穩(wěn)——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地?fù)炱�，遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情，從口袋里拿出一張紙，把紙蓋在手上，才小心翼翼地接過(guò)錢包。大叔不好意思地摸摸頭，又看看自己的手，說(shuō)道：“是挺臟的，嘿嘿！”

　　女子換了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，我對(duì)這女子的好感卻蕩然無(wú)存。

　　“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過(guò)去式。在忙碌的生活中，“真善美”也沒(méi)有被人遺忘。今天，我們拾起“真善美”，讓它伴我們同行吧!

關(guān)于真善美的作文2

　　對(duì)我而言夢(mèng)遙不可及，所以不會(huì)去接觸夢(mèng)更不會(huì)談?wù)搲?mèng)，但這次卻想揮筆灑墨訴寫一個(gè)屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。

　　我，一個(gè)普通的初中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單卻又不容易實(shí)現(xiàn)：讓這個(gè)世界處處存在著著真善美的影子。

　　在我的腦海中記著一件平凡而又不普通的事。它既不關(guān)于親情也不是關(guān)于友情而是一個(gè)真善美的故事。

　　“姐姐，我能借你的電話用下嗎?”一個(gè)炎熱的夏天一名初中生正逛著街，這時(shí)那個(gè)稚嫩的童聲滑過(guò)她的耳畔她猶豫了，大概是想起了小時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)她的叮囑”不能和陌生人講話不能對(duì)陌生人有同情心等。好吧，“抱歉，姐姐沒(méi)帶電話”。她怎么知道這孩子真的只想借她電話，所以她并沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)什么“這樣啊，謝謝姐姐，打擾了”。小女孩的臉上充滿了失望，亮晶晶的眼眸漸漸暗淡下去。她不由得想起動(dòng)漫里的話“并不是路人薄情寡義這我知道，就算真的插手進(jìn)來(lái)也幫不上什么忙只會(huì)白白受傷而已，無(wú)論是誰(shuí)都懂得珍惜自己這很正常，如果真的有人會(huì)幫忙那他就只是個(gè)笨蛋。這是女主角被害時(shí)所說(shuō)的。她也一直認(rèn)為女主角是對(duì)的，世界上誰(shuí)會(huì)向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不見(jiàn)的吧。但就是那天那個(gè)所謂的笨蛋出現(xiàn)了，他改變了她對(duì)陌生人的定義。

　　“小朋友你怎么了，手機(jī)我借你要不要跟叔叔說(shuō)說(shuō)?”是一個(gè)比她大一些的青年男子。

　　她迫切想要知道故事的結(jié)局。那個(gè)男子真是好心嗎?還是說(shuō)他……“我和媽媽走散了，喂媽媽嗎，我用的一個(gè)叔叔的電話，我在一個(gè)大超市的'門口你快來(lái)接我……謝謝叔叔我打完了”小女孩笑了，她的聲音如泉水涓涓細(xì)流，讓人聽(tīng)了在炎炎夏日里有一股甘冽的感覺(jué)�！皼](méi)事”那個(gè)青年男子瀟灑一笑“還要叔叔幫忙嗎”“不用不用”小女孩甜甜的笑著“我自己等，不然媽媽會(huì)誤會(huì)你的”“我不放心還是陪你等吧”他用一本正經(jīng)公事公辦的口氣說(shuō)話�！昂冒桑�麻煩你了”小女孩沒(méi)有再多話，他們就這樣靜靜的站在超市門口等著。

　　她悄悄的走了。路人的喧嘩吞噬了她的背影。

　　我想故事的結(jié)局我們?cè)缫衙靼�。文中的初中生就是我沒(méi)錯(cuò)，我終于明白那個(gè)懷疑別人的我有多不堪也終于明白陌生人并不是冷漠的代言詞。

　　真善美，清如水面。

　　真善美，朗若微風(fēng)

　　不畏浮云遮望眼拔開(kāi)云霧世界中真善美的陽(yáng)光將更加燦爛。

　　如果贈(zèng)我一臺(tái)時(shí)光機(jī)我必回到過(guò)去將故事改寫由我來(lái)幫助那個(gè)小女孩而并不是以一個(gè)過(guò)路人的角色出現(xiàn)在故事里。

關(guān)于真善美的作文3

　　我喜歡聽(tīng)鄧麗君的歌曲，尤其是她哪首《小城故事多》，讓人百聽(tīng)不厭，歌中那句人生真善美已包括，更是動(dòng)人心弦，啟人心智，令我浮想聯(lián)翩，感悟多多，勾起我對(duì)人生境界的思索。

　　說(shuō)到境界，我以為人生的最高境界就是”真善美“這三個(gè)字。美來(lái)自于真，美來(lái)自于善，美來(lái)自于心靈，”真善美“三個(gè)字也是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)，共同作用的。真就是真實(shí)、樸實(shí)、真誠(chéng)，真是美之根本；善就是善良，就是厚道，憨厚，有良心，不作惡，善良是美之靈魂。人間沒(méi)有真，沒(méi)有善，哪來(lái)的美，離開(kāi)真善之美，美也就只是美其外表，美其形式也！一個(gè)人離開(kāi)了真善之美，就是一種臭美，如此之美，美得令人唾棄。

　　如今，社會(huì)發(fā)展了，時(shí)代進(jìn)步了，人們生活好了，人人都有條件愛(ài)美了，有的`人以化妝為美；有的人以整容為美；有的人以謙虛為美；有的人以虛假為美，到處都是美女、帥哥的呼叫聲，這個(gè)時(shí)代美被泛化了，美得真真假假，假假真真，使不少人有點(diǎn)美丑不分，真假不分了。

　　昨天我和一家人到餐館去吃海底撈，中間，我喊服務(wù)員來(lái)加一點(diǎn)湯，只見(jiàn)一位矮胖的女服務(wù)員懶洋洋地來(lái)給加了湯，原來(lái)她對(duì)我喊她服務(wù)員還耿耿于懷，她對(duì)我說(shuō)：以后對(duì)女服務(wù)員要叫美女，對(duì)男服務(wù)員要叫帥哥，就不要叫服務(wù)員了。聽(tīng)了此話，我不以為然，我心中想，就你這副模樣，我真的喊不出”美女“二字，我是一個(gè)真實(shí)的人，我玩不好虛偽，更說(shuō)不了假話，我也不想欺騙自己的良心，要做一個(gè)真實(shí)的人。

　　如今這個(gè)社會(huì)就是如此，只要是女人都成了美女，只要是男人都成了帥哥，這也成了一種時(shí)尚，不管是什么行業(yè)的人，火車上的乘務(wù)員也好，醫(yī)院的護(hù)士也罷，餐廳里的服務(wù)員也是，女的都成了美女，男的都成了帥哥，不管人長(zhǎng)得是美還是不美；不管是年齡是大是小還是老，都成了”清一色“的美女帥哥，這不僅有些虛偽，還有些使人難堪，讓一個(gè)老頭子叫小女生美女，讓一個(gè)小女生叫老男人帥哥，是不是有些不適合呢？

　　只要是人都會(huì)愛(ài)美，愛(ài)美之心人人有之，一個(gè)人愛(ài)美沒(méi)有錯(cuò)，美不僅在于外表，更在于內(nèi)心，真正的美是心靈之美，真誠(chéng)之美，善良之美，這是人間之大美。美需要?jiǎng)趧?dòng)，美需要?jiǎng)?chuàng)造，美需要付出，美需要舍得，美需要給予。美需要真實(shí)，美需要善良，這就是人生的最高境界，真善美。

　　有一種美，美得樸實(shí)，美得真誠(chéng)、美的善良、美得動(dòng)容，這就是心靈之美，人間有大美，做人有了如此之美，家庭才能有和睦，社會(huì)才能有和諧，人間才能有大愛(ài)，這是時(shí)代的進(jìn)步，也是人類文明的要求。

　　人愛(ài)臉，樹(shù)愛(ài)皮。人的美不僅只是一個(gè)在于臉上，美在于心靈，一個(gè)人有真誠(chéng)之美，善良之美，外表之美，這樣的人就是大美之人了。

關(guān)于真善美的作文4

　　讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。

　　——題記

　　搖曳著曙光那支溫暖的筆桿，我輕輕地吐訴著我的心衷，情感如涓涓的細(xì)流般在書的國(guó)度里盡情遨游，心中那份真善美的尋覓，一次又一次鞭撻著我的靈魂。

　　靈魂的靜士上永遠(yuǎn)飄蕩著一股濃烈的香味。那便著：書香。猶記那些接過(guò)書的情景，還未翻啟，我便聞到一股有些類似野薄荷花的味道，撲鼻而來(lái)，沁我心脾。我用手撫摸著封面，翻開(kāi)來(lái)，那種書香就更強(qiáng)烈了。這種濃郁的書香一直在我的身邊，陪伴著我，如影隨形。

　　“腹有詩(shī)書氣自華”，正因?yàn)檫@濃厚的書香讓我愛(ài)上讀書，愛(ài)上了讀書的感覺(jué)。

　　讀書是提高我們自身素質(zhì)的重要手段，是完善自我修養(yǎng)的必由途徑；讀書能使我們心情愉悅，能使我們精神振奮；讀書能使夢(mèng)想閃耀出迷人的光芒�？偠�言之，讀書是一種享受。是一種最美麗的生活狀態(tài)。

　　宋代的大文學(xué)家黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，我們每天都在讀書，但是也沒(méi)見(jiàn)得素質(zhì)如何有了提高，這就涉及到讀書的方法了。其實(shí)在讀書的過(guò)程中，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己識(shí)別輕重的能力。這就和決定事情的輕重緩急是一個(gè)道理。

　　有些書需要精讀，反復(fù)品讀，重復(fù)讀，有些書只需快速地，走馬觀花地泛讀，過(guò)一遍就可以了。像諸葛孔明的“觀其大略”就是如此。所以，我們應(yīng)該盡可能地發(fā)展自己的讀書興趣，讓真善美的尋覓離我們近一些。

　　起初，我們總會(huì)把讀書當(dāng)做一種任務(wù)，作業(yè)亦是如此，其實(shí)這沒(méi)關(guān)系，只要我們?nèi)辗e月累，興趣自會(huì)然而生。曾幾何時(shí)，我總是把讀書作為一份任務(wù)，沒(méi)有完成是沒(méi)有資格去玩的，日子久了便漸漸覺(jué)得，任務(wù)變成了興趣，讀書成了每天不可缺失的一部分，不讀點(diǎn)書便覺(jué)得心里不踏實(shí)。不讀點(diǎn)書，生活便顯得無(wú)味！看來(lái)，讀書的精髓所在，就是真善美背后藏的秘密———堅(jiān)持！

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，真善美是人類永遠(yuǎn)尋覓的夢(mèng)想天堂，在這個(gè)紛亂的年代，我們只有一步一步攀爬著書的階梯，才能抵達(dá)真善美的.國(guó)度。這個(gè)過(guò)程是快樂(lè)的，也是痛苦的。

　　痛苦的是我們少了很多玩耍的時(shí)光，多了一些挑燈夜讀的深夜。多了許多疲倦與繁煩，少了一些輕松與娛樂(lè)。然而，只要你細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程快樂(lè)總大于痛苦，悲傷總會(huì)被書香稀釋。

　　一頁(yè)頁(yè)被心靈洗禮后的文字，就像泉水一樣，從我的心里流淌而出，唱著一支歡樂(lè)的歌謠，流向那遠(yuǎn)離生活喧器，遠(yuǎn)離俗世塵土的真善美國(guó)度。

　　在那里，我們的靈魂會(huì)得到凈化，情感會(huì)得到升華，力量會(huì)得到增強(qiáng)。

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