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一個我最熟悉的人小學生作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一個我最熟悉的人小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個我最熟悉的人小學生作文1
是誰在我需要幫助的時候伸出援助之手？是誰在我難過的時候主動安慰我？沒錯，就是她——王同學。
王同學的個子非常高，成績也是數(shù)一數(shù)二的，她還是我們班的學習委員，她有著烏黑亮麗的長頭發(fā)，眼睛特別的有神，專門盯著那些上課不專心聽講開小差的同學。
她也是個樂于助人的`同學。有一次上美術課，我正準備拿出水彩筆，可一翻書包才發(fā)現(xiàn)，呀？我今天走得太匆忙，忘記帶了！我的心像十五個吊桶打水——七上八下，肯定會被老師罵死。就在我絕望的時候。王同學笑瞇瞇地說：“別急，我借給你吧！”頓時，就好像原本漆黑的小道上，為我點亮一盞明亮的燈一樣，那時，我心里好溫暖。我畫好之后，準備涂顏色時，我讓王語琪借給了我，她干脆直接放在我桌上，我擔心地問：“你不要用嗎？”她一臉無所謂的樣子，說：“沒關系，我要用直接一拿，而且，這樣你也很方便�！彼看斡�，都要轉身拿，不幸的事發(fā)生了，老師看見王同學轉身了，以為她要和我說話，便讓王同學罰站了，還批評她說：“你身為學習委員，怎么能帶頭不守紀律�！蔽液屯跬瑢W都知道，如果現(xiàn)在插話，事情就會更嚴重，我的心好愧疚，都是我連累了她。
在校園中，有一個個性開朗，樂于助人的朋友和我做伴，真是很難得，我一定要好好珍惜。
一個我最熟悉的人小學生作文2
我最熟悉的人是我的表哥。表哥的嘴巴小小的，個子比較高。
他的學習成績很好，每次選三好生，無一例外，都會是他。我跟我表哥的關系可好了，就像親兄弟一樣，只要我有不會做的作業(yè)，他都會熱心地教我做�？偠灾�，他是一個助人為樂的人。
記得有一次，表哥班上的一個女生的�？ú灰娏耍锩孢�有50元呢！她把整個書包里的東西都翻了出來，還是沒有找到，都快急哭了。一些同學叫她去老師辦公室，她只好跑到了老師辦公室，哭著對老師說：“老師，我的'�？ú灰娏��！�
“我怎么知道你的�？ㄔ谀膬�？”老師一臉的無奈�！翱墒恰锩嬗�50元呀！”她哭得更厲害了�！澳阕约号獊G的，關我什么事？”
這時，表哥突然拿出一個�？�，問：“我剛撿到了一張卡，你看是不是你的？”“是！是！這是我的！”她激動地說。
還有一次，我的回執(zhí)不見了，我把家里翻了個底朝天，都沒找到。我的眼淚頓時像大雨一樣嘩嘩地流了下來。媽媽連忙問：“你為什么哭啊？”“我……我……回執(zhí)找不到了！”“什么？怎么會這樣？我來幫你找！”
到了11點，“怎么還沒找到呢？都11點了！”我心灰意冷。這時表哥打來電話，他在電話里說：“你的回執(zhí)落在我這里了，我給你送過去！”說完，他掛掉了電話。頓時，我被他感動了。不一會兒，他就把回執(zhí)送來了。
這就是我最熟悉的人，怎么樣？我表哥人很好吧！
一個我最熟悉的人小學生作文3
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學霸——黃明。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明一比，簡直就是一模一樣。
三年級之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當語文課代表，每次送作業(yè)她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據(jù)地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的'同桌拍了她一下，黃明喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據(jù)說明這是你的筆，��？你以為全世界圖案好看的筆每種就一支�。∧阋揖驼�，我的筆跟你那支沒有半毛關系的，走開！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班里我是最熟悉黃明的，從來就沒被欺負過。
一個我最熟悉的人小學生作文4
在我的記憶中，有許多人，都特別關心我的成長。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細致入微，她給我的童年生活帶來了許許多多的幸福與快樂。
媽媽把大好的'青春年華都用在培養(yǎng)我成長之中了。今天，在我上學的路上，媽媽背著重重的書包。突然，媽媽的電話響了起來，媽媽接起了電話，電話里說：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說：“送孩子上學呀！”電話里又說：“快點呀，我們公司的門打不開了呀！”我的媽媽說：“媽的�！比缓螅液闷娴貑枺骸皨寢屧趺戳�？”媽媽說：“哈哈，沒有什么事�！比缓�，我的媽媽快速地把我送到了學校的大門口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因為媽媽的同事已經回家了，我的媽媽很傷心。在我放學的時候，我的媽媽悶悶不樂地來接我回家。我奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說：“不，沒有什么事�！比缓笪揖突丶伊�，又問媽媽，媽媽真誠地把所有的事都告訴我。我聽完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績來感謝我最親愛的媽媽。
一個我最熟悉的人小學生作文5
除開我非常我親愛的爸爸母親之外，我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。
他長出一對跟我一模一樣的耳朵里面，那肥嘟嘟的手身上，有一個橢圓型，黑糊糊的紅色胎記，他那大大的眼睛里表露出他的天真爛熳。
有一次，祖父家的土雞已經生蛋。弟弟一會兒就跑去看看，祖父跟他說道：“不可以去看看�！钡艿苷f：“雞會羞澀的了�！钡艿芑氐郊遥姷酱蠹乙呀涳堊郎线M食，他就把凳子遷來放很想坐上去，但是這凳子有靠背，他把靠背房屋朝向自身，當然爬不上來。他又來到側邊，可或是不好，試了幾回，他總算動怒了，他把凳子舉起來，“啪”的一聲就重重的扔在地面上。
弟弟看上去很聰明，但事實上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜歡動物，尤其是小兔子，他見到別人的小兔子，他就不愿離開了，并且，看他表層寧靜，內心想：我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學會放下，他就瞪著我，我也說：“小兔子是他人家的，不可以拿。”他聽了現(xiàn)在很多在加工廠有過經驗的.客戶，想必都知道有關原料的，不但]有聽進來，還拾起石塊扔我，扔我沒丟到又打我。他常常欺負人，有一次，把我它用牙咬我手，被咬淤青了。還用鐵質的手電將我腳打傷了。
我眼中的自己既聰慧又討人喜歡，還蠻橫無理的弟弟。
一個我最熟悉的人小學生作文6
我的同學小然是一位外表冷漠的人，他個子高大，長著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅強，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽我說吧。
有一次，我和小然坐同一班車，我們倆都坐到了一個座位，我們離得很近，都可以看見對方在干什么，連聲音都可以聽見。忽然，一位高大的六年級生，走到小然面前，說：“小子，把座位讓開，老子要坐你的座位！”小然聽了，沒有說話，也沒有正視他，而是低下頭做自己的事。那個六年級生在心里嘀咕著什么，然后給了小然重重的一拳，小然被那個六年級生的行為惹怒了，重重的還了六年級生一拳，這一拳打在了六年級生的肚子上，六年級生疼得哇哇大叫。那個六年級生用兇惡的眼神望著小然，還說：“小子，算你狠！”就走了。
他有時也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫，被老師當場抓獲，把看的漫畫繳了，可是漫畫不是他的，他本應該買一本一樣的來還給主人，可是每到那本漫畫的主人問起的時候，他都是清一色的回答：“沒有買！”可是有一天那本漫畫的`主人再一次問的時候，小然的回答是：“已經還了。”那本漫畫的主人說：“什么時候！”小然答非所問：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來了我，當我聽到的時候，我心里很奇怪，小然什么時候還給了陳智渝，可是小然死活不承認。
這就是我的同學小然！
一個我最熟悉的人小學生作文7
我們家有這樣一個人。她披著長長的頭發(fā)，有著一雙溫柔似水的雙眸，更擁有著一顆充滿關愛的心。她就是我最熟悉的最喜歡的人———媽媽。
我的媽媽是一位很勤勞的媽媽。我們家每天的家務事，她全都包了，遇到麻煩事，她也勇于承擔。有時候我想幫媽媽分擔一點家務，她總是溫柔地對我說：“孩子啊，你做一些力所能及的事情就好，你的這份心意媽媽心領啦！”
媽媽也是一位很溫柔的媽媽，每當我有題目不會做時，媽媽會仔細地幫我講解，直到我真正弄懂這個題目為止。之后，媽媽總會點點頭微笑地說：“我的寶貝真棒，日后必成大器呀！”但是天有不測風云，總有不一帆風順的時候，有的題目會特別的難，怎么講解我都聽不懂，媽媽就會和我一起思考，或打電話向朋友、老師請教，然后來教我，還教我換個方法去想。令我印象深刻的.一次是，有次考試我沒有考好，回家不敢告訴媽媽。媽媽察覺出了我的不愉快，就打電話問了問我的同學。問了后才知道，我考試沒有考好，所以我才面露不悅。媽媽就來到我的旁邊，開導我我說：“孩子啊，人生中有很多次考試，有幾次沒考好是很正常的一件事，只要你弄清沒考好的原因，知道努力就行，所以你沒有必要為此太過于煩惱，常言’失敗是成功之母’呢！”
總之，在我的成長旅途中，媽媽給予了我關心，給予了我關愛。在日后的學習生活中，我會以更加昂揚向上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，追逐美好的未來。
一個我最熟悉的人小學生作文8
我最熟悉的人是爸爸。
他長得烏黑的頭發(fā)，肚子胖胖的，個子高高的，很愛運動。
有一天晚上，我們一塊兒上街，爸爸買了一副手套，手套裝好，爸爸接著找的錢，連數(shù)都不數(shù)，就直接放到了錢包里�；氐郊依�，我說：“爸爸，你買的手套真好看，可是那個阿姨找了多少錢，你知道嗎？你數(shù)了嗎？”
爸爸一聽我這樣說：“對��！我忘了看��！”接著爸爸就趕緊拿出錢包，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！爸爸錢包里有幾張100，但是有1張的顏色和其他幾張的顏色都不同，這是怎么回事呢？
爸爸仔細比對了這幾張的顏色，發(fā)現(xiàn)顏色不同的`這1張99%是假鈔，怎么辦啊？我說：“爸爸，你也太粗心了！是今天這個阿姨的假鈔嗎？”
爸爸說：“今天找的是零錢，這不知道是什么時候找的錢��？”我說：“爸爸，他們把假錢給你了，你也把它給他們不就行了！”
爸爸一聽到這話，就立即說：“那可不行，他們做的都不對了，咱們可不能這樣做��！并且這樣還是違法行為！”我點了點頭：“對，不能這樣做，可那就坑住咱們了��！”爸爸說：“吃一塹長一智，就當是一個教訓吧！提醒自己，以后要把錢看仔細！”
這就是我熟悉的人，我的爸爸。他就是這樣一個誠實的人，我以后也要向爸爸一樣誠實。
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