我的拿手好戲優(yōu)秀作文[范例15篇]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對(duì),這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。
五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚(yú)片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚(yú)片。
“來(lái),拿著,注意安全!”我接過(guò)媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚(yú),右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會(huì)切魚(yú)片了!
接下來(lái),媽媽教我做脆炸魚(yú)片。我打開(kāi)燃?xì)庠,只?jiàn)藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒,鍋底熱了。
“倒油!”
“放魚(yú)片!”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發(fā)出命令。
哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!
左翻右炒,不一會(huì)兒,一盤(pán)香噴噴的脆炸魚(yú)片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。
后來(lái),每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了很多美食的'做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨(dú)立完成。
每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽的話(huà)語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自我的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。
大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就能夠了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫(huà)水平。
不管?chē)?yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)能夠練習(xí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的'地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。
當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心境不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿(mǎn)意,就找教師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。
在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),可是我沒(méi)有放棄。應(yīng)對(duì)困難,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)失敗,我沒(méi)有放棄;應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,教師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)教師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話(huà)。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!
小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此,每天我便開(kāi)始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的'月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
俗話(huà)說(shuō)的好“十八般武藝,樣樣是好戲!辈煌娜擞胁煌哪檬趾脩颍械娜四檬殖,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫(huà)畫(huà),尤其是水粉畫(huà)。
在夏季的某一天,是我水粉四級(jí)考試的日子,我心里十分激動(dòng),同時(shí)也十分緊張。到了指定的教室,便要開(kāi)考了。我拿著自己的范畫(huà),深深地吸了一口氣,拿起筆,開(kāi)始在紙上涂抹顏料。
“沒(méi)事的,你已經(jīng)練習(xí)過(guò)很多遍了,一定能畫(huà)好的!蔽疫呄脒叜(huà),各種各樣的.顏色隨著我的涂抹、過(guò)渡,漸漸形成了一幅畫(huà):一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無(wú)家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點(diǎn)星光。畫(huà)完這幅畫(huà),我的手心已滿(mǎn)是汗水。
“停筆,時(shí)間到。”老師一聲令下,我們立馬收工,收東西準(zhǔn)備離開(kāi)。我看了看自己的畫(huà),心里滿(mǎn)是激動(dòng),覺(jué)得自己一定能過(guò)。
最后,我成功考到了水粉四級(jí),但四級(jí)太低了,我一定會(huì)繼續(xù)努力,考到更高的級(jí)別。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
我喜歡唱歌,不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來(lái)的`聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的,功夫是一天一天練出來(lái)的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺(jué)得滿(mǎn)意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放,我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè),我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來(lái)越好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧!
有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,現(xiàn)在,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤A7置鞯母杏X(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一起的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的.顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿(mǎn)了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最后放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。
出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得特別美味;蛟S,這就是自己動(dòng)手的味道吧。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)拿手的好戲,那就是彈鋼琴。
五歲時(shí),爸爸帶我來(lái)到一個(gè)輔導(dǎo)班,我就叫著嚷著要學(xué)鋼琴,但要學(xué)好鋼琴,可是很不容易的,所以我放寒暑假的時(shí)候就每天練兩個(gè)小時(shí),練就了我現(xiàn)在的程度。每到彈琴的時(shí)候,我的手指在琴鍵上,來(lái)回跑動(dòng)像在寫(xiě)書(shū)法一樣行云流水,可以說(shuō),我的彈琴技術(shù)是爐火純青的。
記得就在前不久的星期三,音樂(lè)課上舉行了一場(chǎng)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》,只聽(tīng)主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)我們班的才女王欣格帶來(lái)的……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完,臺(tái)下就響起了一片掌聲,那聲音“嗡嗡”“啪啪”的響著,在一陣陣“哇塞,才女上臺(tái)啦”,我上臺(tái)走到了鋼琴邊,開(kāi)始演奏。琴聲響起,臺(tái)下一片安靜,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)音符在空中響著,一個(gè)個(gè)旋律在我耳邊回響,慢慢的,曲子彈完了,我自己被美妙的'琴聲陶醉了。臺(tái)下又響起了一片掌聲,我回到座位上,旁邊的同學(xué)都夸我彈得真好聽(tīng),我心里頓時(shí)美滋滋的。
而且我平時(shí)只要聽(tīng)到好聽(tīng)的鋼琴曲,我就會(huì)把這首曲子打印下來(lái),然后練習(xí)。
我喜歡彈鋼琴,彈鋼琴不僅給我?guī)?lái)了美的享受,還是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
我的拿手好戲是釣魚(yú),釣魚(yú)之所以會(huì)成為我的拿手好戲,也是因?yàn)槭芪野职值挠绊憽?/p>
周末時(shí),我常常跟我爸爸去釣魚(yú)場(chǎng)釣草魚(yú)、水魚(yú)等。經(jīng)過(guò)了幾次的幫忙,我爸爸終于讓我自已來(lái)釣魚(yú)了。又經(jīng)過(guò)他的親自指導(dǎo),我又終于練出了和我爸爸一樣好的釣魚(yú)技能,領(lǐng)悟出釣魚(yú)三招法上餌、甩桿、等待。
在暑假時(shí),我們?nèi)以略卩l(xiāng)下,有許多小溪,我便拉著老朋友,去小溪展示我的'拿手好戲,先組裝魚(yú)桿。組裝好了,便用釣魚(yú)第一招一一上餌。鮮餌不可以亂選,要看水的深淺。上餌過(guò)后,便用釣魚(yú)第二招一一甩桿。甩桿也不可以亂甩,要著水區(qū)的寬度水區(qū)中間便是最佳水區(qū),魚(yú)又多又容易上鉤。最后的是釣魚(yú)第三招一一等待。釣魚(yú)主要練的是耐心,等著魚(yú)上釣。
等待了十幾分鐘,第一條魚(yú)成功上鉤了。我用力地拉著魚(yú)桿,生怕魚(yú)跑了。魚(yú)像一輛開(kāi)足馬力的跑車(chē),不容易被拉上。我的老朋友滿(mǎn)臉好奇,在猜是什么魚(yú)。我好不容易將魚(yú)拉上來(lái),一看,是一只草魚(yú),至少也有兩公斤。又用了釣魚(yú)三招法,做好了準(zhǔn)備等待著第二條。又等待了十幾分鐘,第二條魚(yú)也上鉤了。這一次想先讓這一條魚(yú)浪費(fèi)完力氣再拉上來(lái),但老朋友一直在說(shuō):“快快拉呀!“一到了時(shí)間,我剛想拉桿,結(jié)果魚(yú)跑了。
我很尷尬-—拿手好戲演砸啦!只好拎著草魚(yú)回外婆家。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
說(shuō)起拿手好戲,我想起了一件有趣的事情,這件事讓我覺(jué)得既有趣又尷尬。
那是放假的時(shí)候,我跟同學(xué)們想出去玩,我們幾個(gè)商量著玩點(diǎn)什么呢?后來(lái)我們決定學(xué)習(xí)大人,去釣魚(yú)吧!雖然我們都沒(méi)釣過(guò)但看過(guò)爸爸釣,應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的,說(shuō)完我們就各自回家去偷拿爸爸們的魚(yú)桿。
來(lái)到公園首先映入眼簾的是一座假山,雖然是“假山,”但是跟真山一樣氣勢(shì)磅礴,再往前就是一片樹(shù)林,各式各樣的樹(shù)郁郁蔥蔥的,一片陰涼。來(lái)到了池塘邊,我跟同學(xué)們說(shuō),大家今天看看我的拿手好戲,我肯定是技術(shù)最好的,釣的最多的,說(shuō)著我們就迫不及待開(kāi)始了,我們都把魚(yú)桿放進(jìn)水里了,可是好長(zhǎng)時(shí)間都一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我都著急了,把魚(yú)桿拿出來(lái)看了一眼,確實(shí)沒(méi)魚(yú),后來(lái)又放水里,就這樣我們反復(fù)的放就去拿出來(lái),一直到太陽(yáng)落上我們幾個(gè)一條小魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái),他們幾個(gè)還嘲笑我,說(shuō)我吹牛,我不好意思的`笑了!
原來(lái)看著特別簡(jiǎn)單的一件事情,真正做起來(lái)的話(huà),并沒(méi)有那么容易!同學(xué)們你們有什么有趣的經(jīng)歷嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無(wú)聊地來(lái)去,想起中午吃的魚(yú),那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚(yú)!
我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚(yú)。媽媽在一旁收拾著釣魚(yú)、防曬的.工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽(yáng)底下釣魚(yú)!
我和爸爸背著釣竿來(lái)到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚(yú)兒該不會(huì)還在睡午覺(jué)吧?我照著爸爸的樣子,給魚(yú)鉤上餌。大概過(guò)了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚(yú)竿往上提,魚(yú)鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒(méi)釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚(yú),一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“釣魚(yú)講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來(lái),釣竿拿起來(lái),上好餌,繼續(xù)釣!”
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜!翱焖Γ 彪S著爸爸的喊聲,一條小魚(yú)已經(jīng)在空中跳舞了!芭叮乙册灥紧~(yú)嘍!我也釣到魚(yú)嘍!”
盡管最后我把那條小魚(yú)放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開(kāi)心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說(shuō)放棄,要堅(jiān)持!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時(shí)候,總能在放學(xué)路上看見(jiàn)好多人圍在一起有說(shuō)有笑,卻不知道在干什么,等我跑過(guò)去,也總能看見(jiàn)兩人坐在棋盤(pán)邊廝殺,有時(shí)緊張得大家眼睛不眨,有時(shí)都抱胳膊嘖嘖稱(chēng)贊,只聽(tīng)“馬快走,不然就要被象飛了!痹(huà)音剛落。“絕殺!”一方敗了下來(lái)。
從此,我愛(ài)上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級(jí),再教你下最基本的幾個(gè)方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記!
過(guò)了一年左右,終于要到四年級(jí)了。一個(gè)暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動(dòng)的心情去學(xué),爺爺卻告訴我,技巧是練出來(lái)的.,于是我又天天跟爺爺練習(xí),暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過(guò)在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對(duì)著對(duì)方的卒一打,然后退回來(lái),一會(huì)兒再配合抽將。
開(kāi)學(xué)后,恰好我補(bǔ)習(xí)班開(kāi)展象棋大賽,我一路所向無(wú)敵打進(jìn)了決賽,最后毫無(wú)懸念的贏了。
我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè),老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音,我一聽(tīng)老師的聲音,驚呆了,沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說(shuō):“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣,,一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來(lái)學(xué)吧。
每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿?lè)課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問(wèn)我:“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō):“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f(shuō):“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過(guò)了自己的`努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
每個(gè)人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫(huà)畫(huà)的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。
我學(xué)跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時(shí),就非常羨慕那些會(huì)跳舞的姐姐。媽媽說(shuō),我以前聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)手舞足蹈的跳起來(lái),嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時(shí),我就已經(jīng)想成為那樣的.人了。而現(xiàn)在的我,也終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
記得有一次,舞蹈老師跟我們說(shuō),我們班要去參加一個(gè)表演,讓我和我的小伙伴們一起準(zhǔn)備一個(gè)全新的舞蹈。面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的消息時(shí),我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因?yàn)槲遗挛姨缓,不能給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來(lái)安慰我,溫暖的對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,我好像想到了我以前的夢(mèng)想。下課后,我只要有還不理解的動(dòng)作就會(huì)去問(wèn)老師;氐郊視r(shí),我就一遍一遍地練習(xí)上課時(shí)新學(xué)的動(dòng)作,一遍一遍地聽(tīng)音樂(lè),去聽(tīng)節(jié)奏,去練習(xí)。到了舞臺(tái)上時(shí),我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動(dòng)作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評(píng)委的贊賞,我們還獲得了一等獎(jiǎng),這塊獎(jiǎng)牌就是對(duì)我們最好的支持。
讓我們把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,都去做一些嘗試……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)畫(huà)畫(huà),有人會(huì)唱歌,有人會(huì)下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。
我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時(shí)間來(lái)練琴,我經(jīng)常把音樂(lè)家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的,還是練二級(jí)的`《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。
星期六,我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來(lái)上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁(yè),老師把書(shū)放到鋼琴架上,說(shuō)道:“來(lái),試試這個(gè)吧!”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說(shuō)放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的初心就這樣違背了嗎?堅(jiān)持就是勝利!”
于是,我耐心地識(shí)起譜子來(lái),慢慢地彈著,終于,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),在考級(jí)之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來(lái),并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級(jí)時(shí),博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!
通過(guò)這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@個(gè)道理,以后,我還會(huì)在音樂(lè)的道路上走向輝煌!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè),正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺(jué)得腰累,那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥,嗓子疼,那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽(tīng),并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的'話(huà),可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去,低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
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