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以寧?kù)o為話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以寧?kù)o為話題作文，希望能夠幫助到大家。
以寧?kù)o為話題作文1
叩過(guò)閩南淡水老街的紅磚古瓦，踏過(guò)午后那細(xì)碎如影的陽(yáng)光，我來(lái)到了這里。
隨著眾人一起，拜訪了老五中對(duì)面的那條街，拜訪了這里的人們?cè)谡南镏袖伾霞?xì)細(xì)磨過(guò)的青石板。兩側(cè)的牌坊大都是用竹子修成。坐在搖搖晃晃的竹椅上，“嘎吱嘎吱”的聲音甚是有趣。便與友相視一笑，趣味盡在不言中。驀地猛然抬頭，目光落在不遠(yuǎn)的地方。那是一間奇異的屋子，同樣是用竹子所修，店主卻將一枝剪好的芍藥插在門牌上。店門打開，內(nèi)無(wú)旁人。
我悄悄地走過(guò)去，這是一間書店。里面所擺的無(wú)非是一些旅游書籍。唯有在一個(gè)書架上，整齊的擺放著一套古色古香的書籍。這家書店，處在的是廈門最最寧?kù)o的街口，晨起有旭日東升，中午時(shí)分，必定有老人家執(zhí)手一番，殺他一盤楚界漢河。溫暖午后，如那平凡深邃的'古井一般無(wú)波。
我翻開書籍，一陣風(fēng)鋪面而來(lái)，如同落入了一個(gè)古老的故事中：
大雪紛飛，門前的燈籠亮了，小小書童坐在偏室的書案上，吟哦其陣陣書聲。里屋驀然響起琴聲，側(cè)耳傾聽，掃弦輕緩，好似吳音般輕儂柔軟。室外風(fēng)雪漸漸減小，聲音低沉嘹亮，小弦切切私語(yǔ)陣陣。彈指一揮間，清風(fēng)掃落葉，風(fēng)卷殘?jiān)疲∷圃聻R星河。一霎時(shí)，琴聲竟變得洪亮許多，似是與風(fēng)雪齊鳴。琴聲開始融入咆哮的風(fēng)雪中，時(shí)急時(shí)緩。飛流瀑布，濺起三千弱水。而后所曲，金剛怒號(hào)，雨打芭蕉般，恰似雷聲陣陣，波濤洶涌，卷起激流澎湃！雷公震怒，云母瞪眼，一時(shí)間，大弦嘈嘈急流四散，怒發(fā)沖冠。望向窗欞外，風(fēng)聲蕭蕭。一曲《廣陵散》尾音落下，我卻早已聽呆。竟如此震撼人心。
我合上了書，喝完杯中清茶，離開書店，一時(shí)間覺(jué)得這種彈琴焚香、煮茗品茶的生活是如此如此的寧?kù)o，讓人心曠神怡，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
就像那“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”的灑脫，那流傳千古無(wú)比神奇的“柯爛”的故事，還有那高山與流水、孔明遇伯約的故事，一個(gè)個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
正是那——非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)！
以寧?kù)o為話題作文2
雨滴從天空中墜落，摔碎在房檐，那滴答聲是一種靜；春風(fēng)在田野上奔跑，帶來(lái)陣陣歡笑，那呼呼聲是一種靜；貝殼在耳畔歌唱，聽著大海的咆哮聲，那嗚嗚聲是一種靜。
但寧?kù)o并不只存在于自然。
孔子曾立于泰山之巔，望一輪紅日從遠(yuǎn)方升起，他的成就給他帶來(lái)了房屋、金錢、乃至地位。但他卻能從這塵網(wǎng)中走出。吾日三省吾身，這是孔子對(duì)自己的告誡。當(dāng)他真正做到這一點(diǎn)時(shí)，他的心靈恢復(fù)了寧?kù)o，世俗中的一切都無(wú)法在他心中激起漣漪，他領(lǐng)悟到了不以物喜，不以己悲。
孔子，在三省吾身之后領(lǐng)悟到了寧?kù)o，這寧?kù)o是一種美德。
陶淵明向往那無(wú)拘無(wú)束的田園生活。在官場(chǎng)經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的他，毅然兩袖清風(fēng)，過(guò)上了開荒南野際，守拙歸園田的閑適生活。
貝多芬渴望得到心靈的凈化。在他雙耳不幸失鳴后，他向天發(fā)出宣戰(zhàn)。但他內(nèi)心深處依然記得那個(gè)夜晚：月亮將皎潔的月光灑落在河旁木屋內(nèi)盲女的臉上，于是他的心靈在顫抖中，創(chuàng)造出了月亮的頌歌。
杜甫一生為國(guó)為民。他有一腔熱血，曾經(jīng)的他，就像一塊沒(méi)有被磨練過(guò)的原石。但在他經(jīng)歷了一生的身世浮沉之后，他擁有了也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的淡然。
圣人在人生的潮起潮落后感受到了寧?kù)o；音樂(lè)家在人生的潮起潮落后領(lǐng)悟到了寧?kù)o；詩(shī)人在人生的'潮起潮落后擁有了寧?kù)o。這寧?kù)o是一種修為。
曾記得春暖花開之時(shí)，與家人一起去爬山。崎嶇的山路上，不少人在抱怨。驀地，一對(duì)年老的夫婦進(jìn)入了我的視野。他們年齡很大，但卻相互攙扶著爬上山。站在山巔，微風(fēng)拂起他們雙鬢的白發(fā)。他們相視一笑。這一笑，代替了千言萬(wàn)語(yǔ)；這一笑，跨越了半個(gè)世紀(jì)；這一笑，使天地都黯然失色。此時(shí)此刻，在他們心中，只有靜，只有和諧安詳。
于是年幼的我，第一次明白了執(zhí)子之手、與子偕老。這便是并肩看，天地浩大吧！
人類，在攜手走完一生之后，心中僅存有心靈默契中的平和安詳，他們感到了寧?kù)o。這寧?kù)o，是一種享受。
俯仰之間，已為陳?ài)E。
人的一生就好像眨眼之間，一晃而過(guò)。在人生的旅途中，奇跡隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，但不論遇到什么，我們心中都應(yīng)留下一方凈土。在這塊凈土上，放滿了三省吾身后的感悟；放滿了潮起潮落后的修為；放滿了與子偕老后的享受。
俯仰之間，讓我們?nèi)テ肺叮バ蕾p這份寧?kù)o。
以寧?kù)o為話題作文3
久居城市的我，衣上沾滿了城市的煙土和一絲灰暗的疲倦，走入鄉(xiāng)村這個(gè)世外桃源，似乎與他的清新縣的格格不入。但在流向的輕風(fēng)中，溶化了灰色的憂郁，剩下的就是一個(gè)與自然相匯的、天真的、無(wú)牽無(wú)掛的少女。
昨日城市的喧囂依舊在山谷那邊回蕩，在山谷這邊的我，卻是拋開了往昔的一切，埋沒(méi)在田野波浪般的花香中。在田野里奔跑，身后是一片紛落的落英，前方充斥著泥土般的芳香，我仰望藍(lán)天，望著他深邃的能包容一切的心胸，望著他無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)拘無(wú)束的奔放。
我很安靜，在這個(gè)“春天的花園”里體驗(yàn)著自然的美韻。不需要泰戈?duì)柕氖闱樵?shī)，不需要泰坦尼克號(hào)式的愛(ài)情，不需要愛(ài)因斯坦式的頭腦和成功，不需要神秘元迷人的音樂(lè)，不需要……只求在這喧鬧 中能夠細(xì)細(xì)品嘗大自然的一分淡薄和寧?kù)o。
耳邊的清風(fēng)鳥鳴詩(shī)如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲，眼簾外的彩色拼湊出絢麗的油畫，鼻前的花香幽幽地傾訴著初夏的浪漫，身下形態(tài)各異的野草、野花，是一床星羅棋布的地毯，柔柔的'，軟軟的。小溪還為解凍，輕輕的水聲里還有透骨的冰寒留存著冬天的童話，水草漾漾，燕草、碧絲顫巍巍的抖動(dòng)著，在無(wú)色透明的溪水里，點(diǎn)綴著綠盈盈的美意。
面對(duì)著蒼茫的群山，面對(duì)著無(wú)際的田野，面對(duì)著清澈的小溪，面對(duì)著馥郁的雛菊，面對(duì)著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂(lè)，我失落，我無(wú)言。
寧?kù)o的大自然里飄逸著安逸，我被感染了，也帶著安寧的心境，沉醉于這個(gè)圣地。人生，時(shí)常是拼搏和奮斗，很少有一份像這樣少有的沉靜，但恰恰是這份沉靜才是人生的追求。又開學(xué)了，我也又要奮斗了，拼搏了，為的是去追求那淡泊的寧?kù)o。
以寧?kù)o為話題作文4
當(dāng)越來(lái)越多的青年人們以金錢為信仰，喧嚷叫囂著物欲主義時(shí)，當(dāng)越來(lái)越多在官海沉浮的人為功名利祿而爭(zhēng)得頭破血流時(shí)，當(dāng)一場(chǎng)場(chǎng)作秀、表演充斥著我們的熒屏?xí)r，我們正離寧?kù)o愈來(lái)愈遠(yuǎn)。的確這是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，也正如莫言所說(shuō)：“喧囂是社會(huì)生活的一個(gè)方面”，但我更愿意在這個(gè)市聲喧嘩的時(shí)代里，心向?qū)庫(kù)o，找尋心靈的一方凈土。
心向?qū)庫(kù)o，不僅是生活上的一種態(tài)度，而更應(yīng)該是靈魂的一種境界。懂得寧?kù)o的人，多半是能與自己和諧相處的人，而這種人也正是周國(guó)平所言的“善良、豐富、高貴”之人。許多人如今正陷入叔本華所說(shuō)之鐘擺式循環(huán)往復(fù)的痛苦，即得不到是痛苦，得到了亦是痛苦，這種人多半正是因?yàn)樾撵`不夠充實(shí)，不夠豐富，從而追求一種物質(zhì)上的滿足，然而這種欲望是永無(wú)止境的。如果他們能夠稍稍停下來(lái)，讓心靈寧?kù)o片刻，也許就能發(fā)現(xiàn)，他們真正需要的不是過(guò)多的物質(zhì)，而是豐富、高貴而寧?kù)o的心靈。
“我是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡�！卑贇q高齡卻仍有一顆孩童般的心的楊絳正是這樣一個(gè)人，她不愿在充滿功利性的舞臺(tái)上過(guò)多的油飾自己，只愿在一間小小的.房子里抬頭仰望藍(lán)天。她曾拒絕別人為她舉辦的90歲大壽的宴會(huì)，相反躲進(jìn)了大學(xué)里避開一切邀請(qǐng)。心向?qū)庫(kù)o之人不僅僅是楊絳，還有愿在地壇思考生與死的史鐵生、全國(guó)讀書最多的演員陳道明、在七平米鐵屋中度過(guò)27年的曼德拉……他們心向?qū)庫(kù)o，不去觸碰市井繁雜，最終都成了一段段佳話。他們?cè)谛撵`的土地耕耘種作，將汗水凝結(jié)成智慧的群星，閃耀在歷史的夜空中。
縱使市聲喧嘩，我亦心向?qū)庫(kù)o。一些人不懂得寧?kù)o的道理，以為最大的喧嘩聲就是最大的真理。于是讀書作的人少了，沉浸在網(wǎng)絡(luò)中的人多了；愿意與自己相處的人少了，迷醉于燈紅酒綠的人多了……寫作人表演著寫作，文化人表演著文化，藝術(shù)家們不愿追求真正的藝術(shù)，只是拿金錢來(lái)衡量作品的優(yōu)劣�！拔覀兌际强招娜耍覀兌际堑静萑�，我們的身體里充滿稻草，我們無(wú)依無(wú)靠�！卑蕴氐脑拺�(yīng)使我們的心靈受到?jīng)_擊，讓我們沉下心來(lái)默默的思考。
“這個(gè)時(shí)代會(huì)好嗎？”梁漱溟的跨世紀(jì)之問(wèn)，依然是對(duì)這個(gè)時(shí)代最有力的疑問(wèn)。但我相信，只要心向?qū)庫(kù)o，縱使市聲再喧嘩，我們都能保持心靈的寧?kù)o，也必然會(huì)迎來(lái)更好的時(shí)代。到那時(shí)，我們便也能真正做到詩(shī)意的棲居了。
以寧?kù)o為話題作文5
“颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉”，我喜歡王維筆下的安寧與靜穆，窄窄的石灘上，省去喧嘩，仿佛耳邊只余下水聲淺淺。我向往這樣的自然，可身處城市，如此景致卻是難以尋得。也只得從生活中去尋找那一片寧?kù)o。
她，或許藏在晨曦里。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光破開層層薄霧忽地灑在屋檐上，角落里花草悄然蘇醒。對(duì)面屋頂上，已到暮年的夫婦相互攙扶著。一位精神抖擻，打著太極，另一位悠悠坐著，手握茶壺，含笑注目。陽(yáng)光在他們間，映出歲月留下的痕跡，臉上難掩的皺紋，卻是相濡以沫的深情。
稚幼的孩子踏著歡快的步子撲到婦人懷里撒嬌，發(fā)著早起的牢騷，得到祖母憐愛(ài)的安慰才滿足地笑了起來(lái)，好像得到了世上最好吃的糖一般開心。過(guò)了會(huì)兒，捧起自己的小水壺，一臉認(rèn)真地給花花草草澆水，小心翼翼地照顧到每一片綠葉。這一刻的寧?kù)o，在晨曦中，散著淡淡的光芒，是最平淡而幸福的模樣。
她，或許也躲在午后的天空中。這時(shí)的薄霧早已被陽(yáng)光沖散，不知去了哪里。城市沒(méi)了晨起時(shí)朦朧的美感，卻添了陽(yáng)光的和煦與溫暖。天空已然是湛藍(lán)，無(wú)垠的，似一片大海。我羨慕白云的自在瀟灑，好像不知疲倦的旅行者，在天空中隨著微風(fēng)悠悠游過(guò)，沒(méi)有人知道，接下來(lái)它將會(huì)去到怎樣的遠(yuǎn)方。展開一卷書冊(cè)，手捧一杯熱茶，看窗外人們行色匆忙。這一刻的寧?kù)o，在午后里，是閑暇時(shí)光的輕松與美好。
她，或許還隱在夜色間。我總覺(jué)得，凌晨的夜最美，尤其是兩三點(diǎn)鐘的`時(shí)候。拉開緊閉的窗簾，迎面的光亮讓人感到微微驚訝。是月光嗎？不，不是，月亮總是任性不愿出現(xiàn)。那是什么？哦，原來(lái)是閃著亮光的飛機(jī)，一閃一閃的，好像移動(dòng)的星星，彌補(bǔ)了無(wú)月的遺憾。
再看無(wú)際的天空，也并非一片黑暗，而是令人驚喜地?fù)搅诵┰S溫暖的橘色。是被街道上絢麗的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)染織出來(lái)的嗎？還是說(shuō)，都怪這夜太過(guò)寧?kù)o，沒(méi)有行人嬉鬧，沒(méi)有車輛喧囂，靜得連夜都放松了心緒，褪下了黑色的外衣，露出溫暖的模樣。看著孩子們沉睡的臉龐，悄悄溜進(jìn)他們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一刻的寧?kù)o，在漫漫的夜色中，化成一句句夢(mèng)中的囈語(yǔ)，透過(guò)窗戶，飄到天空中又變成一抹光亮。
有一顆清明的心，何處不是寧?kù)o。身處寧?kù)o之間，又何嘗不是在面對(duì)內(nèi)心深處的淡然呢？我想，寧?kù)o之間，不是孤獨(dú)，而是希望，是生活的美好和陽(yáng)光的波浪。
以寧?kù)o為話題作文6
我喜歡，我喜歡一個(gè)人坐在彌漫著風(fēng)的味道的教室，細(xì)聽著窗邊那微弱的腳步聲；我喜歡獨(dú)自躺在干凈的睡床上，恣意地享受那屬于我的寧?kù)o。
常�？吭谀菑堃驯粴q月磨礪得有些蒼老的課桌上，閉著眼，幻想著自己正一個(gè)人。拿著純白封面的書本，聽著音樂(lè)，有點(diǎn)愜意地沉浸在自己的世界，耳邊碎發(fā)的飄動(dòng)，告訴我風(fēng)兒的調(diào)皮，慢慢地在另一個(gè)世界，享受那祈盼已久的寧?kù)o。當(dāng)清脆而又急促的上課鈴打響，帶著極不情愿得心思蘇醒過(guò)來(lái)，我明白得那份寧?kù)o也會(huì)如指縫中的風(fēng)，悄然遠(yuǎn)去，即使我很留戀……
課業(yè)的繁雜與人際得復(fù)雜總會(huì)讓我頭痛不已，也總想把一切放下，躲避躲避。那只有我一個(gè)人的地方，靜止的心情去調(diào)適所有的煩惱。在寧?kù)o安詳中，會(huì)讓我變得溫順，變得理智。我在那一片寧?kù)o的港灣中找到彷徨的出口，把周圍的黑色洗凈，把煩躁的心情撫平那就好像看到了希望，看到了光明。往往到這時(shí)。也必將是陰霾暗淡的時(shí)刻，太陽(yáng)升起的瞬間，感到點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。我需要寧?kù)o，是“寧”也是“靜”。
我不明白為何要爭(zhēng)吵，為何在爭(zhēng)吵時(shí)分，讓自己沖動(dòng)得像一頭蠻牛，像一個(gè)粗魯?shù)囊靶U人，破口大罵，甚至動(dòng)起手腳。而這有時(shí)也只是因?yàn)橐粫r(shí)的口舌之快，最終結(jié)果也不過(guò)是兩敗俱傷，問(wèn)題得不到解決，反而更糟糕�；蛟S有的人后悔，有的人不會(huì)。但我想說(shuō)，為甚么有的人會(huì)被原諒，有的卻一直活在別人的誤解中，這不是取決于對(duì)待這件事的態(tài)度嗎？試想，如果在當(dāng)時(shí)瀕臨沖動(dòng)的邊緣，給自己一個(gè)理由，一個(gè)借口，讓寧?kù)o的理智包圍你，想一想對(duì)錯(cuò)，想一想道理，或許事情就不會(huì)變得那么糟，那么壞，反而會(huì)讓自己的`思想升華，得到更多理智的感受。難道你不認(rèn)為與我一樣需要適時(shí)地給自己一片寧?kù)o的天空嗎？
有的人會(huì)問(wèn)我，為什么不是“安靜”而是“寧?kù)o”呢？這樣不更貼切嗎？
我想說(shuō)，因?yàn)槲倚枰氖恰八枷搿倍皇恰捌较椤蔽铱梢栽趯庫(kù)o中找到理智，正確的出口。可以一步步走向成功的自己，我享受著寧?kù)o，享受那一個(gè)屬于自己的獨(dú)特的世界。
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