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高考的作文

時(shí)間:2024-05-15 11:31:01 高考作文 我要投稿

高考的作文15篇(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的高考的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高考的作文15篇(精華)

高考的作文1

  每一個(gè)人心中都有我們的將來,我也不例外。

  我的將來是白色,黑色,紫色,藍(lán)色,灰色,綠色。錯(cuò),我的將來就是我的玫瑰。它和玫瑰花一樣,有著濃濃的香氣,迷人的幽香。只須我的玫瑰還在,將來就還在,玫瑰花受傷了,我就會(huì)感到痛。當(dāng)然有時(shí),我的將來還有酸甜苦辣咸,將來一直在我的前方,我也一直在追。無論我的將來是光明還是黑暗,都是我們的將來。無論受到什么樣的痛苦,不怕其他人說,不怕其他人罵,只須自己心中有那個(gè)夢(mèng)想。假如如此,我相信時(shí)間不會(huì)一秒一分的流逝,而是勇敢而奮進(jìn)的走下去,萬不可墜落至腐爛的姿態(tài)與你的將來相約。一個(gè)事物的將來都是在持續(xù)的變化,大家都不知曉我們的將來,所以大家必須要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流逝,浪費(fèi)掉自己天馬行空的將來。

  將來是什么?將來,就是下一秒,下一分,下一天,下一年……下一個(gè)世紀(jì)。只須還沒有來的時(shí)間,都是將來。假如我是一顆種子,我期望將來長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí)。絕對(duì)不能長成毫無精神、毫無色彩的樹苗。只須我的將來在,我就會(huì)堅(jiān)持而勇敢,我的`將來需要是五彩繽紛的。我不知曉我的下一秒,我得將來會(huì)發(fā)生什么。非常重要的是我將來的形狀是心形的,由于我是情商王子。不知曉為何,其他人一直說我情商非常高。哪個(gè)知曉。

  將來是有條件的,將來是可以變化的,昨天的將來是今天,今天的將來愈加絢麗多彩,由不可見,變得可見,此刻就讓大家攜手行走于將來的道路上。加油,文大花!

高考的作文2

  時(shí)代需要情懷

  “我們會(huì)被時(shí)代的浪潮,被這個(gè)社會(huì),被不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),往后推得非常遙遠(yuǎn)”,正因如此,在這個(gè)大勢(shì)所趨的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里,那些“大情懷”與“小心思”才會(huì)顯得如此難能可貴。

  ——何天平

  悲憫讓世界有溫情

  悲憫情懷,無疑是優(yōu)良人性之一。倘若世界上各民族的大多數(shù)人能有如此情懷,今日之世界不至于動(dòng)輒血流成河,不至于被恐怖主義的陰云籠罩,不至于讓邪惡在任何一個(gè)角落都可能出現(xiàn)并施展它的淫威。

  ——曹文軒

  游子情懷是靈魂深處的東西

  游子的情懷其實(shí)就是在漂泊中的一份認(rèn)同感,是一種對(duì)于故鄉(xiāng)的感情……人可以四海為家,可以獲得一種更靈活的身份,但無論游走到何處,無論我們已經(jīng)多么靈活,《游子吟》中的.那份真誠的情感仍然存在。

  ——張頤武

  無限的欲望讓詩意情懷無處棲息

  人們狂熱地追逐著各種各樣的新奇與時(shí)尚,又是這樣輕率地拋棄與歷史的聯(lián)系,于是生活就剩下永遠(yuǎn)也不可饜足的欲望與輕浮的奢華,詩意的情懷再也無處棲息。

  ——胡發(fā)云

高考的作文3

  1.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!献

  2.生,我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!献

  3.修身者智之府也,愛施者仁之端也,取予者義之符也,恥辱者勇之決也。——司馬遷

  4.好習(xí)慣是一個(gè)人在社會(huì)交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾!K格拉底

  5.養(yǎng)身者忘家,養(yǎng)志者忘身!n嬰

  6.為著追求光和熱,人寧愿舒棄自己的生命,生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死!徒

  7.魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!献

  8.生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋!傺览づ岫喾

  9.性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強(qiáng)生活能力!靥锎笞

  10.文化修養(yǎng)的.目的在于增強(qiáng)和提高鑒賞那些最高尚、最深?yuàn)W的事物的真和美的能力!ㄒ了

  11.能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成!厩

  12.浪跡江湖憶舊游,故人生死各千秋,已擯憂患尋常事,留得豪情作楚囚!獝链ⅰ丢z中詩》

  13.剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!——柔石舍生取義名言

  14.人生自古誰無死,留取丹心照汗青!奶煜椤哆^零丁洋》

  15.剜心也不變,砍首也不變!只愿錦繡的山河,還我錦繡的面!——柔石

高考的作文4

  今天是公元200X年6月3日,離200X年的今天整整一年,我為什么會(huì)記的今天,因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!

  還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)!

  一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀(jì)念意義的!我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始是啊,不管幾天后的.高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!

  一年后的今天,我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!

  祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!

高考的作文5

  1.神要是公然去跟人作對(duì),那是任何人都難以對(duì)付的。 (《荷馬史詩》)

  2.生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問題。 (《哈姆霄特》)

  3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》)

  4.認(rèn)識(shí)自己的無知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。 (《隨筆集》)

  5.你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎 我向你發(fā)誓,如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你無法離開我,就像我現(xiàn)在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做,可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊?。(《簡·愛》)

  6.大人都學(xué)壞了,上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。 (《童年》)

  7.你越?jīng)]有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打擊人家,人家就怕你。只能把男男女女當(dāng)作驛馬,把它們騎得筋疲力盡,到了站上丟下來,這樣你就能達(dá)到欲望的最高峰。 (《高老頭》)

  8.我只想證明一件事,就是,那時(shí)魔鬼引誘我,后來又告訴我,說我沒有權(quán)利走那條路,因?yàn)槲也贿^是個(gè)虱子,和所有其余的人一樣。 (《罪與罰》)

  9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那邊出現(xiàn)了三十多個(gè)大得出奇的巨人。 (《堂·吉訶德》)

  10.我并不愿意你受的苦比我受的還大,希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離:如果我有一句話使你今后難過,想想我在地下也感到一樣的難過,看在我自己的份上,饒恕我吧! (《呼嘯山莊》)

高考的作文6

  國不能夠一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運(yùn)動(dòng)。

  我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān),多做運(yùn)動(dòng),能強(qiáng)身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步,它是體育運(yùn)動(dòng)最簡單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過,沿途中有很多美麗的風(fēng)景,有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當(dāng)多一段完美的回憶,而不會(huì)擦肩而過。每一天早晨,太陽初升的時(shí)候,當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運(yùn)動(dòng)的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準(zhǔn)備下山時(shí),當(dāng)樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時(shí)候,我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的'田園風(fēng)光。在體育課上,我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^,看著看著同學(xué)門的背影,我想把他們留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里,也算是緣分,我不想錯(cuò)過這么完美的記憶。

  今年是奧運(yùn)年,是體育運(yùn)動(dòng)的象征,我愛滿跑,我喜歡體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。期望每個(gè)人都有一項(xiàng)自我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。

高考的作文7

  今天是公元2009年6月3日,離2008年的今天整整一年,我為什么會(huì)記的今天,因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話“今天的結(jié)束,是明天的開始”!

  還記的一年前的今天,是我在校的最后一天,這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍,而不像平日里埋頭苦學(xué),甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)!

  一年前的今天,我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品,“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的'筆記本,但我拿到它還是有幾分喜悅,也是很有紀(jì)念意義的!我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束,是明天的開始-2008.6.3”,是啊,不管幾天后的高考結(jié)果如何,我們已經(jīng)走了過來,一路的淚水和笑聲也已逝然,我們只期待著“明天的開始”!

  一年后的今天,我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣,又莫名的回憶起這些,我想說:我們一路走過高考,我們又一路走過大一,人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息,我們回憶著今天的結(jié)束,期待著明天的開始!

  祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人!

高考的作文8

  高中的生活越來越緊張,我們就似那樂譜上來回跳動(dòng)的音符,壓力和單調(diào)的循環(huán)幾乎麻痹曾經(jīng)的無邪笑臉,朋友這個(gè)詞好似變得遙遠(yuǎn),哪怕僅僅隔著一張桌子的距離。我們一定要讓曾經(jīng)的友誼變得陌生么?

  我想起了小四的一句話“參考書是中國除了鈔票外最搶手的印刷品”記得剛開始看的時(shí)候還覺得有些夸張,可現(xiàn)在卻別有一番"寒意"。我們一定要讓自己去感覺世態(tài)炎涼么?

  我們就像在挖戰(zhàn)壕,誰挖的快挖的'牢固那么接下來的戰(zhàn)爭(zhēng)里他就占有基礎(chǔ)條件上的優(yōu)勢(shì),這就代表他可以比其他人更接近勝利。有的人累了倦了放棄了,不斷的用娛樂和其他方式自我麻痹,在這叛逆的季節(jié)荒廢了青春。

  其實(shí)我們沒必要將身邊的人都看做是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用仇視的眼光看著對(duì)方的進(jìn)程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化歡樂,一個(gè)高考就磨滅掉我們所有的激情那是多么大的悲哀。∮每茖W(xué)的方式學(xué)習(xí),平常的心態(tài)處理人際,受了傷不必自己躲在角落里哭泣,說出來接受他人安慰,如果連自己都放不開心去接納別人又怎可以奢求他人拿自己當(dāng)朋友?

  高考真的是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?如果是那么步入社會(huì)后的生活......

高考的作文9

  給了一份關(guān)于同學(xué)關(guān)系的調(diào)查材料,包括對(duì)同學(xué)關(guān)系的滿意度、同學(xué)關(guān)系緊張的原因,根據(jù)材料寫篇作文。

  6月7日首場(chǎng)語文考試結(jié)束后,記者在考場(chǎng)外向多位考生打聽得知,今年云南省的高考作文主題為同學(xué)關(guān)系。

  作文題目關(guān)系到我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系,可以寫的東西挺多、不難,審題方面也不存在歧義。云大附中考點(diǎn)的.考生張強(qiáng)一臉輕松。昆三十中考點(diǎn)的考生陳同學(xué)也說,作文緊貼生活,能寫出真情實(shí)感!她告訴記者,自己是從友情方面來寫作的,寒窗苦讀十多年,和自己一起不僅是書本的知識(shí),還有同學(xué)之間的友情!小陳說,她把和同學(xué)間的深厚感情都寫進(jìn)了作文里面。

  那么,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師,對(duì)同學(xué)關(guān)系這一高考作文題目又是怎么看的呢?記者在云大附中考點(diǎn)外采訪了帶隊(duì)老師張旭,來自云藝附中的張老師,多年執(zhí)教高三語文,在學(xué)生心目中是個(gè)押題高手,張老師說:題目沒有陷阱,考生不易偏題,而且因?yàn)轭}目本身貼近學(xué)生生活,考生可寫的方面很多!

  但張旭也指出,正因?yàn)轭}目過于寬泛,加之考試時(shí)間有限,考生很容易就會(huì)陷入就同學(xué)關(guān)系論同學(xué)關(guān)系的表面敘述中,要找到好的立意、寫得出彩,博得評(píng)卷老師的青睞,也并不是一件容易的事情!

  個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為,這次高考作文要寫好,應(yīng)當(dāng)緊扣尊重、包容這兩個(gè)重點(diǎn)!張旭說。

高考的作文10

  我酷愛旅行,喜歡恣意行走在這個(gè)偌大的世界里?墒菍(duì)我來說,比起抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜,我更鐘意于行走在路上的感覺。

  行走在路上的感覺是自由的:一個(gè)背包,一身行頭,呼朋喚友,說走就走。微風(fēng)相伴,花草隨行,走走停停,自由自在,感受自然之美好。鳥兒為我領(lǐng)路,蟲兒為我奏樂,風(fēng)雨為我洗禮,一路風(fēng)光一路歌。

  行走在路上的感覺是幸福的,一個(gè)座位、一張臥鋪、一本小說、一碗泡面……生活簡單,卻可以閱盡世間百態(tài)。車廂里上竄下躍的孩子有著掩飾不住的興奮;年輕的男女倚窗對(duì)望,濃情蜜意;年老的夫婦安詳靜謐,臉上掛著慈祥的微笑。汽車穿梭,火車飛馳,飛機(jī)騰空,輪船破浪,每一種都是別樣的體驗(yàn)。

  我還可以對(duì)數(shù)小時(shí)后抵達(dá)的目的地,產(chǎn)生許多美麗的遐想:險(xiǎn)峻的`高山,無畏的攀登者;潺潺的流水,飄落的花瓣;繁華的都市,林立的大樓;藍(lán)色的大海,疾馳的快艇……我也可以欣賞那些沿途的風(fēng)景:或許是一片望不到邊的草原,黑色的、白色的綿羊三三兩兩;或許是茫茫戈壁,無限延伸,與天邊一起勾畫出浩瀚無垠的蒼涼之美;也可能是一座靜謐的村居,盡管林遮樹掩,但飛揚(yáng)的炊煙,卻悄悄訴說著鄉(xiāng)土人情……

  我喜歡行走在路上,我喜歡它給我的每一份驚喜與意外。等將來的某一天,我又回想起這些,內(nèi)心充盈的肯定是滿滿的愉悅。

高考的作文11

  我家是一座與眾不同的快樂的“動(dòng)物園”,一家人都是里面的指導(dǎo)成員,現(xiàn)在就由我來給你們介紹一下吧。

  首先,飼養(yǎng)員——是我的'媽媽。我的媽媽是一個(gè)廚神,每次我們要吃飯的時(shí)候,她總會(huì)像一個(gè)魔術(shù)師一樣變出一桌美味佳肴,讓我們大飽口福。

  第二個(gè)是懶豬——爸爸。我爸爸非常懶惰,每天不是刷手機(jī),就是一下班就累得躺在床上,簡直達(dá)到豬的境界。有一次,我叫他起來吃飯,他翻了個(gè)身睡著了,我伸出魔爪使勁給他撓癢癢,他又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡,捏他鼻子,他就用嘴呼吸,叫也叫不醒。唉,我對(duì)他真是束手無策了。

  第三個(gè)是書蟲——姐姐。姐姐很愛看書,她的房間有很多柜子,柜子里擺滿了整齊的書,數(shù)也數(shù)不清,但還是整天吵著要去書店買書。因?yàn)榭吹臅,所以成績還是不錯(cuò)嘀。

  第四個(gè)是猴子——我。我十分調(diào)皮,整天坐不住,沒事的時(shí)候就總在床上蹦迪,我家床下的裂痕都是拜我所賜。而且我總喜歡亂跑,最后總是被父母抓回家學(xué)習(xí)。

  這就是我們快樂幸福的一家人,你們喜歡哪一個(gè)人呢?

高考的作文12

  1、一脈相承,難度適中

  近幾年課標(biāo)卷均采用了寓言故事的形式進(jìn)行命題,原因在于,不斷有省份加入課標(biāo)卷,加入的有甘肅、青海、西藏、貴州,為了平穩(wěn)過渡,為了保證課標(biāo)卷的規(guī)范性,也為了讓更多新加入的省份適應(yīng)課標(biāo)卷,這種沿承是必要的也是必需的。

  2、角度寬泛,容易發(fā)揮

  材料提供了四個(gè)要素,即商人、專家、老工匠、年輕工匠。從商人的角度,可以寫“價(jià)值”,現(xiàn)實(shí)生活中,我們正是考慮到了“價(jià)值”才不會(huì)貿(mào)然行動(dòng),從四個(gè)人物角度均可以立意。老切割師并不是沒有能力切割,而是因?yàn)榻?jīng)歷的事情可能很多,有所顧慮,所以不愿動(dòng)手,因此可以寫“謹(jǐn)慎”,過度的謹(jǐn)慎會(huì)失去良機(jī)。年輕的切割師因?yàn)橛嘘J勁,所以成功了,所以可以寫“勇氣”,“膽量”等話題。

  3、關(guān)注提示,準(zhǔn)確立意

  關(guān)材料中已經(jīng)告訴我們了,年輕切割師成功的原因是“經(jīng)驗(yàn)”,“技術(shù)”,“勇氣”,同時(shí)也是因?yàn)橥浟恕皟r(jià)值”,沒有考慮“風(fēng)險(xiǎn)”。所以我們可以圍繞其中任何一個(gè)要素來立意,也可以綜合把握,寫“成功的條件”。

  4、合理聯(lián)想,綜合把握

  作為這道作文題,考生可以聯(lián)系“改革開放”,“我們的學(xué)習(xí)”等,有時(shí)候我們放下價(jià)值的考慮或許更能成功,因此可以寫“放下才能承擔(dān)”。

  5、暗含辯證,寫出深刻

  任何一件事都不會(huì)隨便成功的`,年輕的切割師的成功,靠的不僅僅是勇氣,還有知識(shí),技術(shù)等,所以考生從這個(gè)角度思考,可以從辯證的角度想問題,讓問題更為深刻。

高考的作文13

  梵高生前曾有一個(gè)心愿:“總有一天我會(huì)找到一家咖啡館展出我自己的作品!钡巧埃瓦B這么一點(diǎn)點(diǎn)卑微的夢(mèng)想,最終也還是化為泡影。然而今天,梵高的出生地荷蘭和梵高的安息地法國,爭(zhēng)相把梵高認(rèn)作自己的國民,爭(zhēng)相為他建造精美的美術(shù)館。在巴黎的奧塞博物館、在倫敦的國家美術(shù)館、在荷蘭的梵高美術(shù)館……他的作品永遠(yuǎn)被擺放在最顯著的位置。在他的作品前,永遠(yuǎn)是人頭攢動(dòng),人們向他的作品投出虔誠的眼神,嘖嘖贊嘆,表現(xiàn)出對(duì)他超常的`崇敬和膜拜。

  素材運(yùn)用角度:價(jià)值、時(shí)間會(huì)沉淀出真正偉大的東西

  梵高語錄:

 、佼嫾液ε驴瞻椎漠嫴,但空白的畫布也害怕敢冒風(fēng)險(xiǎn)的、真正熱情的畫家。

 、谖铱偸侨σ愿暗禺嫯嫞?yàn)槲业淖畲笤竿莿?chuàng)造美的作品。

 、凵顚(duì)于我來說是一次艱難的航行,我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲,及至沒過嘴唇,甚至漲得更高,但是我要前行。

 、芤粋(gè)人絕不可以讓自己心靈里的火熄滅掉,而是要讓它始終不斷的燒!阒恢,這是誠實(shí)的人保存在藝術(shù)中最最必要的東西!然而并不是誰都懂得,美好的作品的秘密在于有真實(shí)與誠摯的感情。

高考的作文14

  最后一堂英語考試前,一位俊秀的男生問:“老師,可以提前交卷嗎?”按照規(guī)定,是可以在一定時(shí)間內(nèi)提前交卷的,但我沒有正面答復(fù)!盀槭裁匆崆敖痪砟?”“反正做不來,考不起!薄澳且惨_對(duì)待這次考試,尊重它,堅(jiān)持到最后一分鐘,這么多年都堅(jiān)持了。我們還羨慕你們呢,因?yàn)槲覀儍晌焕蠋煻紱]有參加過高考!彼麤]有介意也沒追問回到后面的座位,懶洋洋的。

  一開考,前后就睡下三位男生。說實(shí)話,我不是很憎惡不愛學(xué)外語的男生,但很痛恨那些連請(qǐng)假條都厘不清滿嘴嘰里咕嚕的人,因?yàn)槲沂悄莻(gè)年代“不學(xué)abc,照樣干革命”的.積極支持者,那死記硬背的幾個(gè)英語單詞早就還給老師了。就如今,歐化西化生活腐化,失去傳統(tǒng)拋棄國粹,沒有精神信仰那才是應(yīng)該令人痛心疾首深惡痛絕的,不學(xué)外語就不能立國嗎?否也!

  前面那位男生換了足足有七八種睡姿,枕右臂枕左臂,兩手重疊而枕,前額觸桌沿而枕……睡得感到稍微舒坦些的應(yīng)該還是——右手跨過桌面,手掌掉在桌外,左手抓住右手肘部,頭偏朝左以此為枕。掉在桌外的手背泛著紅暈,有點(diǎn)肥嘟嘟的肉感,皮膚比周圍的男生要白上那么一些,對(duì)著我的三角眼有時(shí)輕啟,散漫地瞄了一下周圍忙碌的同學(xué),又昏昏而睡。倒是他將這高考看得淡,睡的香,一直到最后的那道鈴聲,他才揉揉眼惺惺松松而起,結(jié)束他人生中一場(chǎng)重要的考試。

高考的作文15

  風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人:大李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之迷作出重大大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè).,練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠" 之路.小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁。”

  這三人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲。

  18. 實(shí)際上是在學(xué)術(shù)、技術(shù)和藝術(shù)的'成就三者之間選一個(gè)立意進(jìn)行作文。注意并非褒貶,而是闡述理由說明你認(rèn)為哪個(gè)更具風(fēng)采。選擇其中一個(gè),分角度去闡述即可。

  學(xué)術(shù):人類進(jìn)步的基石,也是最前沿的。

  技術(shù):行行出狀元,愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地就是英雄。

  藝術(shù):熱愛生活,藝術(shù)可以為生活、為他人帶來美,能夠影響更多的人。

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