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在變化中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-18 09:30:26 話題作文 我要投稿
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在變化中成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的在變化中成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

在變化中成長(zhǎng)作文

在變化中成長(zhǎng)作文1

  每個(gè)人都有許許多多的經(jīng)歷,那些經(jīng)歷猶如銀河系的星星一般,猶如暴風(fēng)雨中的雨點(diǎn)一般,而我心中,只有那次的經(jīng)歷讓我久久難忘。

  那天上午,媽媽給我買的自行車到家了。在家里,我和媽媽首先把自行車組裝好,然后把自行車推到了樓下,開始學(xué)習(xí)騎自行車。

  到了樓下,我先坐到了車座上面開始騎,可剛騎了一下就摔倒了,媽媽連忙跑來把我扶起來說:“還是我在后面扶著你吧。”于是媽媽扶著我騎了一圈不到,到準(zhǔn)備停車的.時(shí)候,我又摔了一跤,身上都是傷。媽媽看到心疼的后說:“今天先不學(xué)了吧,你看你,身上都是傷。”我倔強(qiáng)地說:“不行,我今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”于是媽媽又扶著我騎了起來。

  這次我騎的時(shí)候騎的慢慢的,生怕自己又摔了一身傷,沒想到我料事如神,我騎著騎著果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥后我說還要學(xué),媽媽說:“只能騎最后一圈,要是再摔倒了,就等傷好了再騎吧!”我只好答應(yīng)了。

  這一次我一定要成功!媽媽在后面扶著我,我慢慢的向前蹬,車把左搖右晃的,像喝醉了酒似的。我坐在車上,緊張的不得了,頭上直冒汗,就在快要摔倒的時(shí)候,我猛的一下扭正了方向,車又騎回正道了,還好有驚無險(xiǎn)。媽媽也樂得在后面說到:“太好了,你學(xué)會(huì)了。”我這才反應(yīng)過來,原來我在騎的過程中,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)偷偷的松開了手,一直在后面跟著。

  通過這一次學(xué)騎自行車,我懂得了做什么事情都不能半途而廢,不然什么事都做不了,到了最后,都不會(huì)成功。

在變化中成長(zhǎng)作文2

  是羨慕雛鳥的自由飛翔,還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好?因?yàn)橄胍柟庹者M(jìn)來,生命必須出現(xiàn)裂縫,我們別無選擇。

  我多希望自己是一棵小樹,寧靜,向陽,安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴,與陽光空氣共歐共同呼吸,心中感受著饋贈(zèng),腳下踩著最質(zhì)樸的泥土,心中很踏實(shí)。

  最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人,我們默默追趕他們的腳步,直到變得足夠強(qiáng)大,才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?成長(zhǎng)是一只小舟,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌,但正是各種各樣的驚濤駭浪,使我們終身受益。我們不甘平凡,只因心懷夢(mèng)想,一種讓人覺得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶,光明正大的努力,理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵結(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

  會(huì)有一刻,即使長(zhǎng)夜漫漫,我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說過世上本沒有路,走的人太多了,就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路,沒有人能一帆風(fēng)順,這是一條通往黎明的道路,路途中的艱難險(xiǎn)阻,便是我們所需的至寶,它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我們的靈魂得到升華,散發(fā)出耀眼的光芒,它讓我們相信信心,毅力,勇氣三者齊聚,天下沒有做不成的事。

  在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母,是他們教會(huì)我們生存的技能,做人的道理,毫無保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血,為了我們能更好的生活,我們要感謝為我們傳授知識(shí),嘔心瀝血的老師。是他們給我們帶來了黎明的希望,讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上,做人,處事,交談,都受惠于他們。

  年少的執(zhí)著與單純總能帶來溫暖的回憶,充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

在變化中成長(zhǎng)作文3

  我們班,就像一條喧鬧的小溪,馬上就快畢業(yè)了,回眸那一段似五味瓶的成長(zhǎng)時(shí)光,既有不舍也有珍惜。

  ——題記

  “苦”

  那天班里吵得像個(gè)雞窩。這時(shí)我聽見了洪子愷自言自語抱怨,還帶有些臟話,講的人還是我,但是事兒不是我干的。我被激怒了,兇得像只豹子,左手抄起同桌桌上的香蕉皮,重重的'轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又?jǐn)y飛過來,碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。

  我又怒了,正要咱香蕉皮拾葉,老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問,還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了,我心里有苦說不出,還被倒打一耙,藍(lán)瘦香菇。

  雖然班級(jí)里有不順心的事,但是也有團(tuán)結(jié)而做出有成就感、快樂的事。

  “甜”

  “成功了,我們突破200個(gè)啦!”我們歡呼雀躍,相互擁抱。

  這是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)培養(yǎng)默契的項(xiàng)目,老師給我們布置了顛球200下的任務(wù)。一開始大家都不配合,球數(shù)往往止步40大幾,似乎這就是個(gè)坎。我們練習(xí)了好幾次都離200個(gè)差得遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,其中一個(gè)人掌握兩個(gè)把手更有利于顛球。

  而我就是那個(gè)特殊的。我屏息凝神,小心翼翼地將電子向上抬,球有力的彈跳著,像一個(gè)大胖娃娃。突然球向右偏了,我立刻使勁拽動(dòng)右邊把手,使其成為了一個(gè)15度角的斜坡,球又救了回來……到180個(gè)了,大家更加緊張,生怕前功盡棄,190個(gè)了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著,我肩上越來越重。200個(gè)了,我們向被釋放的小鳥,相繼奔告我們的赫赫戰(zhàn)績(jī)。

  生活也是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,你經(jīng)過一件事就像吃一顆巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一刻是啥味兒的,成長(zhǎng)中回憶就要珍藏起來。

在變化中成長(zhǎng)作文4

  新年伊始,昊昊又長(zhǎng)大了一歲,開始吃九歲的飯了。我發(fā)現(xiàn)在昊昊的身上也發(fā)生了一絲微妙的變化。不再對(duì)我說的話言聽計(jì)從,開始愛爭(zhēng)辯,尤其在他認(rèn)為受到委屈的情況下。

  昨天的語文作業(yè)有習(xí)作,題材、內(nèi)容不限。下午放學(xué)后昊昊回到外公家很快就將其他的作業(yè)都寫完了,只剩下習(xí)作遲遲未寫。我只有同意他等在外公家吃晚飯回到家后再寫?苫氐郊,昊昊磨磨唧唧了半天,在沙發(fā)上上串下跳,硬是不提筆。我看在眼里,急在心里,實(shí)在是忍無可忍,噼里啪啦將他狠狠批評(píng)了一頓。還犯了家長(zhǎng)的通病,拿自己的孩子與其他的'孩子進(jìn)行比較。今天我就昊昊不知提筆寫啥,就批評(píng)他平時(shí)看書看得少,才不知道寫啥,怎樣寫。而你的哥們卜家梓為什么寫得那么得心應(yīng)手,就是因?yàn)槠綍r(shí)書看得多。本來昊昊眼里只是噙著眼淚,這一聽我表揚(yáng)卜家梓,那眼淚嘩啦嘩啦直往下掉,邊哭邊抽泣,嘴里還不停的嘟囔:“你憑什么表揚(yáng),卜家梓?他還天天在家,玩電腦游戲呢!他那里是在天天看書,而我呢,這段時(shí)間根本沒有怎么,玩電腦游戲呢?”

  霎時(shí),我驚呆了。要知道在以前,昊昊只會(huì)默默的哭泣,絕不會(huì)像今天這樣反駁我,即使是認(rèn)為我說得不對(duì)。看來經(jīng)過一年,孩子確實(shí)長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)中發(fā)生著變化,不再是那個(gè)非常聽話的孩子。他開始有自己的思想,有對(duì)事物的判斷。也看來今天我對(duì)他肆意的批評(píng),確實(shí)是傷害了他幼小心靈,他的自尊心。昊昊還在不停的哭,不停的嘟囔著。看那架勢(shì),今天我不進(jìn)行自我批評(píng),他會(huì)繼續(xù)傷心下去。

  說實(shí)話,我為自己剛才的情緒失控感到后悔,更為自己的批評(píng)方式感到后悔。看到昊昊那傷心勁,我不由動(dòng)了惻隱之心。于是我進(jìn)行了一翻自我批評(píng),說媽媽不該胡亂表揚(yáng)卜家梓,卜家梓確實(shí)是沉迷在電腦游戲里了,這點(diǎn)你比他強(qiáng)多了。聽我這么一說,昊昊這才止住了眼淚?磥硪活w受傷的心總算是得到了慰藉。

  我也不禁反思,今后在教育孩子上一定要注意方式方法。

在變化中成長(zhǎng)作文5

  蘇幕斜遮,珠簾輕垂,東風(fēng)宛若一雙紅潤酥膩的手。青籠翠袖,彈徹春冰。偏身挽簾,倚門回首,換得夕陽擺頭甩袖。繾綣衣袂,半分停留。時(shí)間是一把利刃,斬?cái)嗔诉^去和現(xiàn)在留下時(shí)間的鴻溝,卻也遺留了幾抹意惹情牽的回憶。

  困在四壁高樓中,不見古書畫上碧綠青翠的峰巒,踏在柏油馬路上,不見先人溪畔曲水流觴的雅致。從前的我,擔(dān)上一身行裝,懷著一顆鮮衣怒馬的少年心,踏上成長(zhǎng)的征途,一路上跌跌撞撞,不免坎坷。經(jīng)歷了一天的始末,焦慮,不安,煩躁,莫名的悲傷總是隨夜幕的降臨,繞上心頭,縈在腦海。從前熱血難涼的我,究竟是被鋼筋鐵骨的密林所困擾,亦或是為接踵而至的困境所擊倒,已然不是從前的我。風(fēng)掠掠,履匆匆,是怪污濁的汽車尾氣,還是怪機(jī)械的轟鳴不饒人?不因不由中,被絲絲縷縷的煩惱包繞,似被錮在一面看不見的墻壁中,窺向墻后的聲色,卻不得掙脫,只能任由其蠶食我的熱情。

  千百次的經(jīng)過,你就掀過我的衣擺,我曾對(duì)你視若無睹。但我想是時(shí)候該打破這面看不見的.壁壘了!于是我竭力地命令自己停下這僵硬無謂的動(dòng)作,第一次站在如針的春雨中,看著它織著你的花瓣。同樣,第一次地,我撥開層層柏油氣味,覓到了一抹鮮亮的香。躁處知林靜,聞時(shí)覺景清。在那骯臟污穢下水道的縫隙里,一朵清麗嬌嫩的小花從淤泥中掙扎著綻開了,在嘈雜的街旁,我卻清晰地聽到了花瓣迸開時(shí)的脆響,那一縷笑,拂過我的心靈,蒼白卻倔強(qiáng)。從縫隙里擠出的力量,擊潰了我心中那堵墻,萬丈陽光化作利劍,挑開層層的云。世界從未如此清晰地呈現(xiàn)在我眼前。

  我變了,我開始欣賞那好似冰綃輕疊,胭脂勻注的杏花。轉(zhuǎn)頭望去,只聽得錚錚琵琶聲織著掠掠匆匆的穿堂風(fēng)。我開始喜愛晚照晴空,踏著紛紛墜葉的香砌,追起艷色灼灼的星辰,嗅起香氣融融的苦茗來。珠簾高卷,玉樓人空。眼中的世界從此擁有了色彩,我對(duì)生活有了空前的熱愛,這何嘗不是一種成長(zhǎng),一種悄然變化中的成長(zhǎng)。

在變化中成長(zhǎng)作文6

  我們的童真,純粹無邪,都去哪兒了呢?

  我們的懵懂,青澀美好,都去哪兒了呢?

  時(shí)間的洪流,奔騰不息,都去哪兒了呢?

  曾憶及自己的孩童時(shí)代,簡(jiǎn)單明朗,一抔泥土,便是一天的歡樂。女漢子一樣的性格,不似平常女孩子那般嬌氣,柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭,爬窗戶,甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時(shí)總低著頭,打量著腳下有沒有別人打下來的子彈撿回去再玩。從來不會(huì)擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)有車,那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時(shí)全身上下都散發(fā)著泥土的味道,有時(shí)鞋子里也能倒出許多的土,還總會(huì)受傷,弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚,吃完晚飯,大院里的人們都會(huì)坐上小馬扎,拿出一小盤瓜子,坐在一起聊天。這又到了我歡樂的時(shí)候了,在這個(gè)奶奶懷里蹭蹭,那個(gè)嬸嬸旁邊玩會(huì),樂此不疲。

  曾憶及自己的小學(xué)時(shí)代,無心學(xué)習(xí),希望能繼續(xù)從前無憂無慮的生活。可是大院要拆遷,我們一家搬進(jìn)了租來的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的防盜門之間,隔開的不僅僅是兩個(gè)家庭,也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路,總覺得馬路變寬了,車流穿梭不息,母親也會(huì)一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我,找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘,一位出色同學(xué)的鼓勵(lì)指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴,我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,我成功的名列前茅,成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時(shí)的無限輝煌,極大地增強(qiáng)了我的信心,使我對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活更加向往。

  如今,又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí),中考的腳步聲漸漸臨近。

  曾憶及自己剛上初中時(shí)的情景,住進(jìn)了父母用汗水換來的90平米精裝修的房子,學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深,心高氣傲,甚至覺得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開學(xué)不久后被激烈的競(jìng)爭(zhēng)打垮。不再是老師的寵兒,不再是同學(xué)們的榜樣,不再擁有光環(huán),這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線,使我一度崩潰,將自己埋入用淚水匯聚成的'苦海。如同從云端墜落一般,那是我第一次感受到成長(zhǎng)的疼痛。一段時(shí)間的反思,一段時(shí)間的努力,我終于重回頂峰,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,那是我第一次對(duì)天道酬勤深信不疑。后來,我更加癡迷于寫作,常常感慨人生,顯現(xiàn)出不屬于這個(gè)年齡段的成熟。開始厭煩這樣重復(fù)的生活,每天同一時(shí)間起床,同一時(shí)間洗臉,同一時(shí)間吃飯,同一時(shí)間上學(xué),同一時(shí)間......生活像被判了死刑,索然無味,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路直跌。又是一個(gè)假期的思索與沉淀,我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí),也堅(jiān)定信念要在最后的這段時(shí)間里搏一把。

  回首自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鬢角竟一片濕潤。常常聽家人感嘆時(shí)間過得太快了,卻不以為然,沒曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時(shí)候開始,我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟,不知道從什么時(shí)候開始,周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長(zhǎng)的意義就在于坦然面對(duì)生活中苦難,坦然接受生活中的變化,努力生活的更好。

  時(shí)間的流逝,帶走了我們的童真,我們的懵懂,帶走了太多,也改變了太多。

  在變化中成長(zhǎng),你我都是。

在變化中成長(zhǎng)作文7

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我真的變了。

  小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。

  步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽著藍(lán)色格調(diào)的音樂,纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。

  步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽他們的對(duì)話,偷聽另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無人打擾的自我世界中讀書,不知不覺的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過臉龐,摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒心沒肺的笑。我走進(jìn)了書,恍若自己已經(jīng)和書中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。

  踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。

  開學(xué)不久,班里的體育委就拿來了校運(yùn)會(huì)的.報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說說就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來到田徑場(chǎng),先來了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:”怎么這么晚!,我說訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!媽媽說我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長(zhǎng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。

  時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。

在變化中成長(zhǎng)作文8

  “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句歌詞我經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。

  記得去年媽媽生日前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)能帶給她快樂和驚喜的禮物,可是送什么禮物呢?就在我百思不得其解時(shí),我突然看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我迫不及待來閱讀,讀完后真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

  我從柜子里拿出一張彩色的折紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來,在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的.話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在這里向您道歉,您在我眼里永遠(yuǎn)是世界上最好的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒:晨晨。在平時(shí)生活中這些話我很少說,也很少會(huì)把自己的感情流露出來,所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

  第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說:“謝謝你,寶貝!你懂事了,媽媽真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂。

  媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在我人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一直伴著快樂的腳步成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的!

在變化中成長(zhǎng)作文9

  繁花會(huì)落盡,枯黃的枝椏也會(huì)再一次被綠葉綴滿,世事變遷,而我們也在一次有一次的變化中成長(zhǎng)。我喜歡在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候隔著時(shí)空的薄紗注視從前的自己:她長(zhǎng)發(fā)飄飄,嬌小柔弱。她多愁善感,會(huì)為落花而嘆氣,活得像一首悲傷的詩。每個(gè)人的生命中都會(huì)吹來一陣風(fēng),然后在這陣風(fēng)里蛻變,我也一樣。我曾經(jīng)多次提到與她分別時(shí)的悲傷,卻極少訴說之后的低落與孤獨(dú)。

  那天,她頭也不回的離開,我跟在她身后,淚水決了堤,偏偏沒有勇氣追上她說清楚。第二天,世界并沒有為我的難過而流淚。我聽見樓下傳來她的聲音:沙沙,快點(diǎn)可是等我飛奔過去才發(fā)現(xiàn),剛剛只是我的幻聽,今天的早晨沒有背著書包在樓下等我的她,我知道以后也不會(huì)有了我本以為一切會(huì)依舊,只是身旁少了個(gè)她。但是一切并不是按我的想像發(fā)展,沒有了她,我的身旁可以說話的人少之又少。后來,我的知她說她討厭我,傷心難過之余,可笑的自尊心作怪,我發(fā)誓不會(huì)向她道歉,并且不再與她和好。一切都變了,原本形影不離的我們分開了,我孤獨(dú)地晨跑,當(dāng)我做任何事情都感到孤單時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我有多么需要朋友的手。我想那會(huì)是我印象最深的體育課,排隊(duì)時(shí)她不再站在我的身旁,她扎起了馬尾,原因是她不愿和我同樣的發(fā)型。體育老師依舊拿我們開玩笑,調(diào)侃原本分不清的姐妹現(xiàn)在不一樣了。只是這一次的氣氛不一樣了,我們都沒有笑,有的只是莫名的失落。時(shí)間久了,我有了變化,也許是出于對(duì)朋友的渴望,又或者是奇怪的自信突然爆棚,原本內(nèi)向的`我開始變得開朗。

  后來,我離開了那個(gè)對(duì)我來說有著無數(shù)感慨的地方。性格的變化也使得我比以前更加成熟了,新的環(huán)境下,我有了許多朋友,她們會(huì)為我偶爾提前從前內(nèi)向的自己而哄然大笑,因?yàn)檠矍斑@個(gè)搞怪的我和口中以前的我相差太大。閑下來的時(shí)候,我會(huì)想:如果我沒有和朋友吵架,沒有體會(huì)過那段孤獨(dú)的時(shí)光,沒有離開我長(zhǎng)大的地方,這一切都還是原來的樣子,那么還會(huì)有現(xiàn)在的我嗎?變化總是悄然而至,它總是沒有一絲絲預(yù)兆,在我們沒有一絲絲準(zhǔn)備時(shí)來臨,改變我們的生活,打亂我們的節(jié)奏。在這一系列的變化中,我們逐漸成長(zhǎng);貞洀那,我發(fā)現(xiàn)贊美是一種可以改變別人心態(tài)也可以愉悅自己心情的語言,于是我學(xué)著曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)和贊美的人的樣子,發(fā)自內(nèi)心地贊美別人。

  這是不是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn)呢?思緒漸漸清晰,織成一副美好的明天。人生路上諸多變故,我們不應(yīng)該為此而萎靡不振,更應(yīng)該借此成長(zhǎng),大步向前。 

在變化中成長(zhǎng)作文10

  在生命的長(zhǎng)河中,我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后,成長(zhǎng)了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學(xué)會(huì)理智與珍惜;在一次次被無情傷害后,變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。或許人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧!

  我就像紫羅蘭一樣,在一年一年之中慢慢的成長(zhǎng)和變化著。

  一眨眼,十三年已經(jīng)過去,從呱呱墜地的那一刻到現(xiàn)在,可謂是翻天覆地的變化。

  那一天,我打開我的箱子,看到了一張張照片,把我?guī)Щ亓送辏記得五歲的時(shí)候的我是那么可愛,抱著一只小狗,站在樹下做了個(gè)“V”字形手 勢(shì)......一切都是那么美好。而現(xiàn)在的我再也不是那個(gè)有著兩條辮子,整天跟著媽媽轉(zhuǎn)的小女孩了。而現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,擁有自己的夢(mèng)想,自己的抱 負(fù),并隨時(shí)為它而奮斗,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而掉“金豆豆”了,今天的我不僅擁有知識(shí),擁有青春還擁有活力,此時(shí)的我們是一群奮發(fā)向上的小學(xué)生,擁有蓬勃 向上的朝氣,是其他人都羨慕不來的黃金時(shí)代......這一切多令人自豪!

  翻開以前的作業(yè)本,跟現(xiàn)在的相比,看不出是一人所寫。娟秀的筆法寫出來的字跟以前的相,差一大截,有時(shí),我會(huì)懷疑是不是我自已看錯(cuò)了,但不是。打開 衣櫥,一件粉紅的連衣裙引起了我的注意,因?yàn)檫@其中還有一段故事呢!在我四歲的'時(shí)候,我穿著這件裙子去了幼兒園,馬上收到了大家的追捧,也引起了另一個(gè)女 生的不服氣,我也生氣了,兩個(gè)人扭打起來,后來我們都哭了,整個(gè)幼兒園的小朋友在我們的帶動(dòng)下都哭了,一時(shí)間,整個(gè)幼兒園哭聲震天,老師不慌不忙,準(zhǔn)備評(píng) 一個(gè)“最佳哭星”,我們也不哭了,睜大眼睛看著老師。老師反問:“怎么不哭了?”我們卻哭不出來,只得哈哈大笑,哭聲轉(zhuǎn)變?yōu)樾β。拿著這條裙子,我就會(huì)想 起當(dāng)時(shí)的情景,那時(shí)的我是多天真,可愛!

  以前總認(rèn)為公主總會(huì)遇到王子,然后兩個(gè)人在一起幸福地生活。而現(xiàn)在我所感興趣的只是那一本本文學(xué)著作,而不是童話里的白雪公主。以前的我喜歡抱著娃娃扮演著大人的角色,現(xiàn)在我也在扮演著大人的角色,用愛心去呵護(hù)比自己小的弟弟妹妹們。長(zhǎng)大的感覺真好!

  以前我老是盼著長(zhǎng)高,可以穿上漂亮的裙子和高跟鞋,學(xué)著媽媽的樣子涂上口紅;但現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了卻多了幾分成熟,少了幾分天真,在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,或許有一天,我會(huì)從一個(gè)不規(guī)則的多邊形打造成一個(gè)圓形。但是我不想,我想保持原有的天真、可愛,我不想做乖乖女,我要做我自己!

  然而長(zhǎng)大是無法避免的,改變也是無法避免的,我們只可以去接受它,接受每一次的改變,去收獲不同的人生,去更好的完善自己!

在變化中成長(zhǎng)作文11

  記得我剛上初中那一陣子,心情總是有一些焦躁,總是覺的:高中和以前真的不太一樣,什么事都要從以前的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),心里或多或少有些累吧!還是以前的時(shí)候比較輕松、愉快。

  坐在教室里,身邊的一切都好陌生,讓我漸漸有些想念我以前的那些一起瘋過傻過笑過哭過的好朋友,然而現(xiàn)在他們卻都不在我的身邊了。當(dāng)我自己一個(gè)人靜靜地坐在一邊時(shí),我總會(huì)想:我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呢?如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的壓力,該有多好呀!為什么一定變化呢?

  到了我上初中已經(jīng)有一段日子了,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),習(xí)慣了老師的講課、管理。現(xiàn)在的同學(xué)、朋友們都對(duì)我很好呢,我自我感覺還不錯(cuò)!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開心呢!而且我們的老師都很幽默,讓我再乏味的課堂上尋到了不一樣彩色糖果。變化之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,也慢慢喜歡了這種生活。腦子忽然豁然開朗了:干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀?要學(xué)會(huì)在變化中成長(zhǎng)才是!

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓、覺得自己很幸運(yùn)。很快,我又要分班了。可是就算是分開了,大家也還是朋友啊!俗話說的好:一日的朋友,是終生的朋友!自編!有時(shí)候完整的人生是要有變化才會(huì)精彩的.!

  在小學(xué)校園的大門口,我時(shí)常會(huì)看見一些要上剛上學(xué)的孩子死死地拽住爸爸媽媽死活不愿意去上學(xué)。看著他們就好像看到了當(dāng)年頑固的自己,相信多少年后他們可能也會(huì)像我一樣漸漸在不斷的變化中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

在變化中成長(zhǎng)作文12

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來:有的'小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的人小時(shí)候很活潑開朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)啊!

  小時(shí)候,我總覺得英語不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語,現(xiàn)在,我非常喜歡英語,呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光。可是現(xiàn)在,我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說,成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來和可愛,很活潑;現(xiàn)在,我看起來就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個(gè)過程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)!

在變化中成長(zhǎng)作文13

  聽說遇見一個(gè)人的機(jī)率是千萬分之四十九,但是成長(zhǎng)過程中,我卻在這么小的機(jī)率中,遇到了默默無言的你們。

  還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進(jìn)了大門,來到了一個(gè)寂靜的大房間中。你們可能已經(jīng)想到了,那是什么地方。沒錯(cuò),那是教室。當(dāng)時(shí),我特別膽小,和你們并不認(rèn)識(shí),下課時(shí)一個(gè)人孤孤單單地呆在安靜的教室里。在連一根針掉下來的聲音都能聽見的地方,我感到十分寂寞。

  我受不了這無聊的感覺,漫不經(jīng)心地走出了教室。外面的世界是多么熱鬧啊?粗銈円黄疰音[的情景,我羨慕無比,好想也成為其中的`一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時(shí),一個(gè)個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里:“你好呀,你愿意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團(tuán),微笑著看著我。沉思片刻,我有些激動(dòng),心想:“我終于有一群好伙伴了!笨粗銈兤诖郎睾偷哪橆a,我緊張的心理漸漸平息下來,興高采烈地說:“可以呀。”

  一次,我不小心被玻璃劃了個(gè)小口子,你們像“跟屁蟲”一樣緊緊跟著我,一臉關(guān)心地問:“你怎么了?”“你沒事吧?”“快去醫(yī)務(wù)室看看呀!”……在你們你一言我一語的督促陪伴下,我走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。其實(shí),那個(gè)口子真的很小,并不太痛,可是你們竟然那么關(guān)心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學(xué)呢!

  在過去的四年里,我成長(zhǎng)的記憶里浮現(xiàn)得最多的就是你們。在接下來的日子里,希望我們一起手拉手,肩并肩迎著時(shí)間去賽跑。

在變化中成長(zhǎng)作文14

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們也都會(huì)迎來變化,如今我的正在變化中成長(zhǎng)。

  首先我的變化來自我的身高,這段時(shí)間以來,我長(zhǎng)高了不少。以至于一段時(shí)間沒有見著我的朋友,在看見我的時(shí)候,都會(huì)驚訝的朝著我說上一句,“你變了,長(zhǎng)高這么多了!彼麄兊恼Z氣里都帶著不可思議,肯定是沒有想明白,不過就是一小段時(shí)間沒見,怎么就有這么大的變化。

  相比于同輩朋友們的驚訝,我的長(zhǎng)輩們到是很鎮(zhèn)定了。畢竟對(duì)于正在長(zhǎng)個(gè)子的我來說,長(zhǎng)高是一件再平常不過的事了,成長(zhǎng)中的每個(gè)人都會(huì)在身高上有所變化,就看明不明顯了。

  成長(zhǎng)中,我的變化也不只有身高,還有在我在對(duì)待生活與學(xué)習(xí)的態(tài)度上。若說之前的`我是被老師與家長(zhǎng)壓迫著學(xué)習(xí)的,那么現(xiàn)在的我就全然不一樣了,現(xiàn)在的我更多的是自主學(xué)習(xí),是為自己而學(xué)習(xí)。

  我在變化中的成長(zhǎng),因?yàn)槁L(zhǎng)大的我懂得了什么是責(zé)任,也懂得在生活與學(xué)習(xí)之中,有哪些事我是可以做的,又有哪些事我是不能做的。老師還有家人們?cè)谌粘I钪袑?duì)我們的教導(dǎo),也更讓我們明白長(zhǎng)大,我們的身上將會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的東西。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),并不是說他長(zhǎng)高了也就長(zhǎng)大了,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的變化不能只看表面,我們更應(yīng)當(dāng)注重我們的內(nèi)心。當(dāng)我們能夠勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,也就是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候。外人眼中,我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng),但在我們自己的心中,我們也是在成長(zhǎng)中變化,有的變化是由內(nèi)而外產(chǎn)生的。

  希望每一個(gè)在成長(zhǎng)中的人,都能夠在成長(zhǎng)中找到自己相應(yīng)的目標(biāo),勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。

在變化中成長(zhǎng)作文15

  窗臺(tái)上,曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大,想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪,我感慨,時(shí)光總會(huì)帶走一切,而時(shí)光也總會(huì)給予一切。

  孩子就像我精心培育的種子,在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大,帶走了很多,也給予了我很多,而我知道,在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。

  早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦,記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。

  人,就是這樣,對(duì)于越愛的人,我們想起的只是他的好,而早已忘了給予我們的痛。

  在忙碌中,在辛苦中,在責(zé)備中,孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大,我曾經(jīng)煩他總是黏著我,怎么不去自己玩,怎么不去找小朋友,怎么不去·····,在我的渴望自由,渴望有自己空間的日子里,孩子的腳步不知不覺的'已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。

  在雨夜里,孩子跟在一群朋友的后面,極力的想?yún)⑴c他們,融入他們,把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起,而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前,看他們跑進(jìn)跑出,嘻嘻哈哈。去超市吧?不去!去吧!陪媽媽去吧!不去,你自己去吧!我徘徊在樓前,看樓上瀉出的一家家柔和的燈光,竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨,讓我措手不及。

  總是盼著孩子長(zhǎng)大,可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光,時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親,在我的耳邊說媽媽我永遠(yuǎn)愛你,媽媽你不要離開我,媽媽摟著我睡吧,媽媽陪我玩玩吧·····,我知道,在你的成長(zhǎng)中,我注定要學(xué)會(huì)與你分離。

  我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心,但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷!

  孩子,在今天,在大家都說我愛你的日子里,我只想對(duì)你說:孩子,我愛你,你,要慢慢來。

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