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成長的路上,你牽著我的手作文

時間:2024-05-19 12:52:42 話題作文 我要投稿

成長的路上,你牽著我的手作文精品(15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長的路上,你牽著我的手作文,歡迎大家分享。

成長的路上,你牽著我的手作文精品(15篇)

成長的路上,你牽著我的手作文1

  “你怎么不拿出書寫作業(yè)呀!”你輕輕的親切的聲音猛然撞醒了正凝神望向窗外的我。你已不知什么時候站在我的面前了。“是不是沒帶書啊?”見我沒回答,你繼續(xù)低聲問我,齊肩的金黃色長發(fā)垂落在桌面上。

  因為不想寫作業(yè),所以才故意沒帶書來?墒俏椰F(xiàn)在該怎樣回答啊!拔摇揖湍昧私裉煲玫臅!蔽夷氐拖骂^,竭力隱藏起我那已如熟透了的紅蘋果的臉,始終沒敢抬頭看你一眼。你見我不再說話,猶豫了一下便去輔導身旁正在做數(shù)學題的同學了,我暗自慶幸的同時,也有一種難言的失落。

  更值得慶幸的是下學期再見時,我們的數(shù)學課由你任教。學習生活十分艱苦,數(shù)學課則是每天不變的主旋律。班級里的黑板不算大,面對補課班里學習成績參差不齊的學生,有時一道簡單的數(shù)學題甚至都需要講上好幾遍。黑板當然是一遍又一遍檫來檫去,粉筆灰興致勃勃的滿屋子起舞,地上、書桌上還有老師的身上到處都是。白色的粉筆灰落在黑色的衣服上,就像是初春的土地上殘留的白雪。而老師就像是一位勤奮的耕耘者“我不怕累,也不怕給你們講題,只要你們學”。

  一天中午,心里瞬間萌生了一個想讓你教我做題的想法,于是便再也坐不住了,跑到了你的跟前!澳銈儙c上課?”你若有所思的'看了一下手機上的時間!1點,老師!薄澳亲甙,我現(xiàn)在給你講題!蔽译[藏不住心里的激動,和你并排坐在了一起。陽光灑在枯燥難懂的卷子上,也灑落在我們的臉上,一道道難題在你的幫助下都迎刃而解。從那一刻開始,我決心向我最害怕的數(shù)學高峰攀登,不管它有多么陡峭,只要有你牽著我的手,我相信我就一定能成功。由于我太貪心,也由于我們都太專注,后來我才知道你給我講完了所有的題后才去吃的午飯。為此我歉意無限,你卻淡然的一笑,從此我們就亦師亦友。那段枯燥的補習時光也開始變得陽光燦爛了。

  鳥兒遇到風雨,都躲到自己的巢穴;我心頭有風雨來襲,不知道應該躲到哪里?青春叛逆期再加上中考迫近,同學間的相處,父母的嘮叨,老師的催促,一下子讓我茫然不知所措。舉目四望,無處得到援助,成績下降,信心滑落,感覺人生已經(jīng)到了懸崖邊。為此假期我便去街里的補課班,希望能提高成績。結(jié)果只是事與愿違,初次離開家,更多的是各種的不適應。心里難免對你的期盼。

  我不會忘記,正準備去吃晚飯的我剛走到大門口,驚喜的遇到在也剛到大門口等我的你。仿佛久旱的禾苗遇到傾瀉的大雨,又仿佛連綿的雨期終于迎來了久違的風和日麗。我們深情的擁抱,瞬間交流了千言萬語。你牽著我的手,找老師給我請了假,又領著我飽飽的享受了一餐佳肴。你鼓勵的話語如冬日里溫暖的陽光,我就像等待搖曳的翠柳。

  有你牽我的手,成長的路上我絕不會向任何困難低頭。

成長的路上,你牽著我的手作文2

  戴一條長長的,暖暖的圍巾,走在充滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里,記憶里你總會緊拉我的手,走在鋪滿碎石的成長的路上,讓我成熟起來,剛強起來,純粹起來,簡樸而不平凡。

  成長的路上,你緊拉我的手,教我做人的道理,讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些,但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風,淡淡的云,讓你的溫暖悄悄劃過我的天空。

  充滿落葉的小徑,花香滿衣。

  你拉著我的手,漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意,淅瀝了一個徹底。落葉時分,即使已是早晨,但雨依然淅瀝地下著,那些夏季旺盛的殘花落葉,帶著深淺不一的紅,有淡然且空洞的惆悵,輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋,剝下了它們漂亮的衣裳。

  “冷不冷?”你輕聲問道。

  我不及回答,支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖,你皺了皺眉頭,伸出手來緊緊握住了我的雙手。

  “冷不冷?”你又細聲的問了一遍。

  我吃了一驚,因為你的手比我的`更冷,在秋風的肆虐下,微微顫動。

  “有點冷!蔽覈肃橹卮。

  瞬間,我感到她的手握得更緊了,她把我擋在她身后。

  “擋著點風會溫和一點吧!蹦阏f。

  雨徐徐小了,晚秋底澄清的天,徐徐恢復了原來的顏色,像一望無際的碧海;強烈的陽光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;而被雨打濕枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你沉醉的樣子,我也徐徐靠在你的身邊,手松了下來。

  眼看著天空變得越來越高,湛藍的顏色徐徐加深。你拉著我的手,走在悠長的小徑上。

  蕭瑟的秋天我從不嚴寒。因為每個深秋的日子里,有您牽著我的手。讓自己成熟起來,剛強起來,純粹起來,簡樸而不平凡。

成長的路上,你牽著我的手作文3

  窗外的浙淅瀝瀝地下著雨,豆大的雨珠打在玻璃窗上發(fā)出了“啪搭啪搭的聲響。桌前的我卻不急,抽出一本書,細細品味著字里行間的韻味;啜一口清茶,回味著甘甜與清香……

  茶杯上氤氳的團團蒸氣,給眼前的字里行間加幾分夢幻,思緒也不禁飄入了往事回憶。

  五歲垂髫剛踏入小學的校園,全新的陌生環(huán)境,陌生同學、陌生老師,讓我急切的想要回家,在嘰嘰喳喳的喧鬧聲中,我有些無聊地翻弄著書包,竟看見了一本童話書。掏出它,放在桌上津津有味地看著。不一會兒,耳邊的雜鬧離我遠去了。我變成了看望外婆的小紅帽,華麗蛻變的丑小鴨,瑟瑟發(fā)抖的賣火柴小女孩,還有小小的.拇指姑娘……因為書,我也認識小學的第一個好朋友。

  上了三四年級,我不再只是一味地看注音的童活故事書了,我開始閱讀中國四大名著,我喜歡《西游記》中敢愛敢恨的孫悟空,也恨那唐僧的軟弱無能;我喜歡《紅樓夢》中寶玉的開朗不羈,也恨那腐敗的封建統(tǒng)治;我喜次《三國演義》中諸葛亮神機妙算,也恨那周瑜的自負;我喜歡《水滸傳》中梁山好漢的義肝俠膽,也恨那背地里算計的陰險小人。

  再后來,上了五六年級,“四大名著”也無法滿足我對歷史的濃厚興趣了,我讀起了更多的中國歷史著作,常常捧起它們一讀就是一個下午,徜徉在文字的海洋中,與一個個鮮活的人物打招呼,一邊讀著《史記》,一邊稱贊著古人的智慧與司馬遷記載千百年歷史的偉大;一邊讀著《唐詩宋詞元曲》一邊感慨詩詞的韻律之美……

  到了豆蔻年華,該上初中了。讀完了中國歷史的書籍我又開始閱讀中外的書籍,看《駱駝祥子》中祥子在黑暗社會里的墮落,而感到痛心;《昆蟲記》中形形色色的忙碌昆蟲,而感到欣喜;《春》中欣欣向榮的春而感到生機勃勃;看《童年》中阿廖沙悲慘的童年生活,而感到不平。

  這一個又一個鮮活的人物形象,向我迎面走來,牽著我的手,慢慢地卻又堅定地走著,在成長的路上。

成長的路上,你牽著我的手作文4

  一朵花苞,驚剎了歲月。而你,陪我一起,靜待花開。

  依稀是垂髫之年,我似只脫兔,跌進你的懷里,張開小嘴,乖巧的喚了聲“姥姥!保惚銤M臉花開,用寬大的手,撫撫我的頭。

  那時,朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的`霧,朦朦朧朧的飄散開。

  你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎,揉進面里,加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上,歪著小腦袋好奇的望著你的側(cè)臉,默默揉面的樣子,雖然不是國色天香,但有一種淡雅的美。突然,那張沉默的臉上綻開了笑顏,“艾團做好了!”,你徒手拿起一個艾團,心急似地吹了口氣,塞進我嘴里,期待的望著我。

  我嚼了嚼,青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙,在我的心頭漸漸漫延開來。

  因念你,又歸來。

  再見你時,你已有絲絲縷縷的銀發(fā),密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰,不知是否是因為極度思念,竟淚流滿面。你牽我的手,漫步山水間,“看,那座山,我小時候經(jīng)常爬的!”,“瞧,那條河,我小時候經(jīng)常游的!”,講著講著,你臉上洋溢著的笑容。不經(jīng)意間,我競闖入你的笑顏。懵懂中,山水便印刻在在眼里,你亦牽我走街串巷,一塊雞蛋糕,一個糯米團,亦進嘴中,

  不知輾轉(zhuǎn)了多少年,我要回到這個令我魂牽夢繞的地方,一切仍是那么熟悉。你已白發(fā)滿頭,拄著拐杖,蹣跚而來,仍用了寬大的手牽起我,仍滿臉笑顏。

  不知今后,你是否還牽起我的手,攬歲月,賞風光,陪我看盡人世繁華與滄桑。

  不知今后,你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。

成長的路上,你牽著我的手作文5

  戴一條長長的,暖暖的圍巾,走在布滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里,記憶里的母親總會緊拉我的手,走在鋪滿碎石的成長的路上,讓自己成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

  成長的路上,你緊拉我的手,教我做人的道理,讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些,但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風,淡淡的云,讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。

  布滿落葉的小徑,花香滿衣。

  你拉著我的`手,漫步在清冷的小徑上。

  冷冷的秋雨將料峭的寒意,淅瀝了一個徹底。落葉時分,即使已是早晨,但雨依然淅瀝地下著,那些夏季旺艷的殘花落葉,帶著深淺的紅,有淡然的空洞的惆悵,輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著我與母親的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋,剝下了它們美麗的衣裳。

  “冷么?”

  “?”我不及回答,支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。

  手不禁一抖,母親皺了皺眉頭,伸出手來緊緊握住了我的雙手。

  “冷么?”母親又細聲的問了一遍。

  我吃了一驚,因為她的手比我的更冷,在秋風的肆虐下,微微顫抖。

  “啊……有點冷……”支吾著回答。

  瞬間,我感到她的手握得更緊了,她把我擋在她身后。

  “這樣風就小了吧……”

  雨漸漸小了,晚秋底澄清的天,漸漸恢復了原來的顏色,像一望無際的平靜的碧海;強烈的白光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;而被雨打濕衰黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。母親也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的“誰是誰的誰的誰”。看著她陶醉的樣子,我也漸漸靠在她的身邊,手也松了下來。

  秋天的風里夾著被雨水沖刷過后漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁微笑的味道。眼看著天空變得越來越高,湛藍的顏色漸漸加深。母親拉著我的手,走在小徑上。

  蕭瑟的秋天我不寒冷。因為每個深秋的日子里,有母親牽著我的手。讓自己成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

成長的路上,你牽著我的手作文6

  在人生的道路上,難免會遇到一些坎坷和挫折,但往往這個時候,就會有一束陽光照在我身上。這一束陽光明亮但不刺眼,溫暖著我的心田,讓我相信在以后的路上,還會有希望。

  那是一個晚上,已經(jīng)十一點多了,這個小鎮(zhèn)中的燈幾乎都滅了,唯獨有一家,燈光還亮著。透過明凈的玻璃窗,一位哥哥耐心地教著妹妹數(shù)學題。燈光下,妹妹低著頭一遍又一遍地細心演算著,有時還會凝神思考,好像正在努力的理解著……但為什么要熬到深夜呢?因為哥哥明天一早就要去上學了。說起來也挺悲催的,眼看哥哥馬上要去上學了,而妹妹才發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學一塌糊涂,于是決定請教哥哥。哥哥拿起試卷一看,頓時臉色就變了,手緊緊地握著試卷,生氣地說:“你看看試卷上的題,這么多空著,數(shù)學差成什么樣了?”妹妹低下頭,不敢出聲,哥哥問的幾個知識點,卻一個也沒答上來。哥哥深呼吸了一下,靜下心來平靜地說:“數(shù)學可一定不能落下來,一旦落下來,補上就不容易了。”妹妹深深地點了點頭,好似聽進去了一些,“來,那些題不會做?”“這個,這個,空著的都不會!薄皼]事,我教你。”“嗯!彼坏酪坏赖刂v著,她也一道一道地聽著,頗似師徒。當哥哥把題講完了,又語重心長地說了一些話,這些話像警鐘一樣響在妹妹耳畔,時刻提醒著她要努力。

  “現(xiàn)在你上八年級,是初中階段最重要的一年,你一定要把握好這段黃金時光,但愿你可以把數(shù)學補上去,我能幫你的也只有每個月的一兩天,唉,還是加油吧,希望你在學校不想學的時候,可以想起我對你所說的話!备绺鐦銓崊s又鼓舞人心的話讓妹妹鄭重的點了點頭。這段話,仿佛一粒種子,在她的心中扎下了深根,在后來的一段時間,妹妹的`學習成績有了很大的提高。

  他,就是我的哥哥,這個妹妹當然是我啦。哥哥!你是我人生路上的明燈,照亮我前行的路;你是我學海中最亮的燈塔,指引我努力的方向……我會永遠感激你,是你牽著我的手,陪我走在前行的路上,為我披荊斬棘!

成長的路上,你牽著我的手作文7

  “月光光,照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚,卻能夠有力的撞擊著我的心,撞開那沉封已久的回憶。

  夏天的夜晚,一個可愛的小姑娘,在一個面容慈善的老人的陪伴下,手牽著手走在林間小溪旁,老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光,照地堂……”這古老的童謠,小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風,連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中,筆直的站在一旁似乎在微笑。

  漸漸地,我長大了,被身邊的空調(diào)電扇所包圍,我不在同爺爺一起去散步消暑,不在聽爺爺唱童謠,也很少和爺爺聊天了,而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子,在夏夜走在林間溪旁,唱著那寂寞的童謠,看著那仿佛被炎熱固定住毫無生機一動都不會的'柳樹。

  直到有一天,從醫(yī)院里傳來噩耗,我飛速趕到醫(yī)院,看著那個曾經(jīng)給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上,看著那雙牽著我成長的大手上插著營養(yǎng)液的針頭,就連那花白的頭發(fā)也是在微風中柔弱的搖動著,眾人都包圍著他,我向他跑來跪在床前,眾人把目光投在我身上,我側(cè)耳聽著爺爺困難地吐出的旋律,不禁流下眼淚,并輕聲唱起:“月光光,照地堂……”他笑了,他握著我的手,似乎已經(jīng)很滿足了,漸漸地閉上了雙眼,松開他有力的大手,但臉上還帶著那幸福的微笑。

  現(xiàn)在我真的好后悔,好后悔,如果再給我一次機會,我一定不會松開爺爺?shù)氖,我一定會陪他散步、聊天…?/p>

  現(xiàn)在,我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光,照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺,不知該放在哪里。試問,那雙牽著我成長的手,你在哪里?

成長的路上,你牽著我的手作文8

  成長路上你牽著我的手,伴我走過十三個春秋,孩童時,你燦爛的笑容和親切的話語仍舊浮現(xiàn)在我眼前。再回首——我心依舊。

  你對我的每一次微笑,都能勾起我孩童時的記憶,那時的'你溫柔、善良。我彈琴時,你為我輕聲伴唱;我跳舞時,你在旁邊給我鼓掌。你一直在我身邊,一直在默默的支持著我,鼓勵著我。而我,而現(xiàn)在的我,能拿什么來換回你一絲絲變白的頭發(fā)?拿什么來填平你已經(jīng)固定在臉上的皺紋?拿什么來光滑你已粗糙的雙手?盡管如此,在我眼里,你依舊美麗;在我心里,你永遠美麗!

  還記得在每一次考級時,你都微笑著摸著我的頭,輕輕的為我加油,這樣的生活,令我倍感親切。

  還記得學習不順時,你也會訓斥我,然后又把我不會的一道道給我講,這樣的生活,令我倍感溫馨。

  在這美好生活的追趕下,我漸漸長大。我不想小貓一樣溫順,但我不叛逆;我嘴上盡管不聽話,但我仍把你說的每一句話都牢記在心。我始終是你的孩子,我始終愛你。

  在我成長的道路上,是媽媽牽著我的手,她美麗的笑容時刻浮現(xiàn)在我眼前,溫馨的話語也是可伴隨我左右,我已不是孩童,但媽媽依舊沒變。

  再回首,我心依舊。

成長的路上,你牽著我的手作文9

  成長的路上,《西游記》這部鴻篇巨造牽著我的手,走過風,直過雨,走到陽光亮媚的春天;走過幼稚,走過湖涂,走向成熟的少年。青多年時代的生活因為摻純?nèi)搿段饔斡洝返脑G而變得豐盛多彩,有滋有味。

  在我懵懂的童年時期,媽媽捧著《西游記》君子書,為我指導、講授著。孫悟空三打文骨精、大鬧天宮、三調(diào)芭蕉扇等出色生動的故事,我能耳熟能略,這些故事使我的童年生涯充斥了一片綠色。

  略微大了一點,爸爸又為我購來了唐僧師徒四己的卡通電動玩具。撳下電鈕,孫悟空就掄伏金箍棒,豬八戒就舉訖釘耙……我物形象活潑,動作幽默、搞啼。我常常跟街坊野的小華臥在清潔地板磚上晃弄著這些玩具,樂此不疲。

  那天,小華又來我家要玩那些玩具,我說:“不給你玩了!薄澳阕蛱煺f給我玩的,你談話不算數(shù)!薄肮麨槟惆褜O悟空的金箍棒玩段了一截!眿寢屄牭竭@些話,走到我身邊,蹲下身子說:“說話要算數(shù)。你望,應年的孫悟空仍是石猴的時候,為眾猴尋得一塊寶地——水簾洞,眾猴言實行諾言,尊奉石猴為美猴王。說話必定要算數(shù)!甭犕昴甘璧脑,言行不一美德像一粒種子深深地埋在我的心里,并領芽、生根。

  上小學了,我依然想著孫悟空的卡通電動玩具,胸無大志,口無綱標。老師說:“唐僧師徒替什么不怕山高路險,不怕妖魔鬼怪,是由于他們有明白的目的—取歸實經(jīng),建得正果。你沒有學習目標該然老想著玩!睆拇宋野芽忌铣咙c始中息為本人矢志不渝的斗爭目標,學習自動了、自發(fā)了、踴躍了。

  學習路上艱苦多。此時我想唐僧西天棄經(jīng)的路上,難題不也多嗎?但九九八十一難沒有搖動唐僧西地與經(jīng)的信心不禁止唐僧東天取經(jīng)的步調(diào)。爾從唐尼師徒身上吸取了力氣,戰(zhàn)勝了教習路上的紅骨精、熊羆怪、牛魔王,通功了學習路上的火云洞、烏風山、火焰山,從容地后退在學習的'征程上。

  通過勤懇學習我在學習的園地面戴取了累乏碩果:六(6)班學習標卒,第二屆“春蕾杯”作文大賽特等獎,第二屆“雛鷹杯”數(shù)學比賽一等獎……點對聲譽,我想,唐僧師徒在雷音寺得到如去佛祖這樣高的冊封,還以一顆平凡心看待,我的這些成就又算得了什么呢?

  《西紀行》,你是一位眉慈目擅的長者,教導我很多干人的情理;叵氪蠹业某砷L過程,無一不擊上你的烙印。你牽著我的手,走過愚蠢,走向聰慧;走過俗氣,走向文雅;走過成熟,走向成熟。在昔后漫漫人活路上,你仍將牽著我的手,踩平崎嶇成大講,一路高歌向天邊。

成長的路上,你牽著我的手作文10

  誰的掌心,羞了花容,融了冰雪,化作溫泉,沁了誰的心田?———題記

  歲月不長,短短十幾年的時光。從呱呱墜地到亭亭玉立,瘦小的身影緩緩長大,高高的軀體卻慢慢矮小。時鐘從未停歇,就像你對我的一顆真心,從未消殆。

  磚石橋邊的楊柳脫去翠綠,換上白裳,在漫天的雪中盡情揮舞衣袖,橙黃色的街燈點綴冰雪世界,共繁星與明月將窄窄的街區(qū)描畫成另一番溫暖景致。走在磚橋上的我,昂起頭肆意欣賞這奇異的美景,時而望著遠處燈火萬家,勾起嘴角輕嗤一聲。你就陪在我身邊,靜靜地聽我贊美這曼妙的“北國江南”。而行至橋中央時,你卻開了口:“你冷嗎?”。我滔滔不絕的聲音瞬間戛然而止,取而代之的是一句,“還好吧。”,你皺了皺眉頭,伸出一直放在口袋里的手,摸了摸我的臉,說:“還說不冷,臉都凍紅了,再過一會兒可就該感冒了!保稍谀愕氖钟|碰到我的皮膚的一瞬間,我卻不禁打了個寒顫。好冰!我勉強地露出了個笑容,回復說:“嗯……還好,不會感冒。你的手好涼啊!蹦阋焕,即而轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋微笑,“我?我的手一直在外面啊,就是因為我自己覺得有點冷才問你。對了,我給你帶了暖水袋,在我口袋里,應該沒涼。我一直給你暖著呢!痹挼浇Y(jié)尾,你的表情換為大大的笑臉,像個做了家務的孩子,殷勤地希望得到表揚。而我卻在伸手摸到它時,扭頭背過你。

  那一剎那,水袋里的溫暖瞬間仿佛點開了我心中的淚閘,讓我不禁想要逃脫這里,以免被你發(fā)現(xiàn)早已充斥著淚水的那張臉。那時,我忘了,即使我想不發(fā)出任何聲音,捂住嘴巴也還是會從另一個“通口”逃逸的它?晌矣衷诨仡^的一瞬間,望見你極深極深的溫柔,讓人吉光片羽地抓住一角,就忍不住立刻激械投降在里面。而剩下的,到底是綿長的心頭熾熱。

  十四年的日子,變化的只有我逐漸挺拔的身姿與你兩鬢染了霜雪的.容顏。我的成長,代價是你的蒼老。時光老人與你做的這筆交易,著實居心叵測。因為他明知。你會為了我而甘心付出一切,可我能做的,唯有手執(zhí)寶劍,身披鎧甲,在漫長學途中,為你一往無前。

  往后余生,我會戰(zhàn)勝全世界,用加冕的瑰冠換取你的笑顏,對你的耳邊輕道:“你笑起來,真好看!蔽以父F盡一生,手捧星河燦爛,求你半世安康,只因山河遠闊,人間煙火,無一不是你。

  時間的列車上,有你伴我一路看遍長安花。

成長的路上,你牽著我的手作文11

  是誰一直在我的成長路上牽著我的手?當然,是我的媽媽。我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。

  從很小的時候起,我就知道,爸爸時常出差的'生活里,媽媽你一定會辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,媽媽你始終都牽著我的手,帶著我一起成長,帶著我走向我們更美好的生活。

  還記得在我十歲的時候,有一次我期末考砸了,在放學的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的成績會傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子,一邊想著如何向媽媽你交代時,媽媽你出現(xiàn)在了我面前,你蹲下來,笑著問我:“是不是期末考試考砸了?”我膽怯地望著你,向你微微點頭,想著你肯定要開始罵我了時,你摸了摸我的腦袋,讓我把手伸出來。

  我還以為媽媽你讓我把手伸出來,是要打我手心懲罰我,但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我,用你的左手輕輕拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一顆糖,然后你伸出自己的右手,牽著我的左手,笑著說了一句:“走,考試考砸了不要緊,回家吃飯要緊!我們回家去咯!”

  那一次是成長路上記憶猶新的一次,只因媽媽你用溫柔告訴了我,考砸了沒關(guān)系,下次考好就好了,你也用溫柔告訴了我,成長的路上,愛才是最重要的,你用你的行動告訴了我,媽媽你是愛我的,是愿意用愛來讓我成長的。

  我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。在這種安心里,我不再害怕學習,我相信只要我努力學,我的學習就一定可以成為媽媽的驕傲。

成長的路上,你牽著我的手作文12

  戴一條長長的,暖暖的圍巾,走在布滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里,記憶里你總會緊拉我的手,走在鋪滿碎石的成長的路上,讓我成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

  成長的路上,你緊拉我的手,教我做人的道理,讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些,但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風,淡淡的云,讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。

  布滿落葉的小徑,花香滿衣。

  你拉著我的手,漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意,淅瀝了一個徹底。落葉時分,即使已是早晨,但雨依然淅瀝地下著,那些夏季旺盛的殘花落葉,帶著深淺不一的紅,有淡然且空洞的惆悵,輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋,剝下了它們美麗的衣裳。

  “冷不冷?”你輕聲問道。

  我不及回答,支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖,你皺了皺眉頭,伸出手來緊緊握住了我的雙手。

  “冷不冷?”你又細聲的問了一遍。

  我吃了一驚,因為你的手比我的更冷,在秋風的肆虐下,微微顫抖。

  “有點冷!蔽覈肃橹卮。

  瞬間,我感到她的手握得更緊了,她把我擋在她身后。

  “擋著點風會暖和一點吧!蹦阏f。

  雨漸漸小了,晚秋底澄清的天,漸漸恢復了原來的顏色,像一望無際的碧海;強烈的.陽光在空中跳動著,宛如海面泛起的微波;而被雨打濕枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你陶醉的樣子,我也漸漸靠在你的身邊,手松了下來。

  眼看著天空變得越來越高,湛藍的顏色漸漸加深。你拉著我的手,走在悠長的小徑上。

  蕭瑟的秋天我從不寒冷。因為每個深秋的日子里,有您牽著我的手。讓自己成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。

成長的路上,你牽著我的手作文13

  小時候,你牽著我的手,讓我左搖右晃學著走路,學著走人生的路。你小心翼翼地牽著我的手,跟著蹣跚的我一步一步往前走。

  歲月如梭,我長得有你一半高了。這時的你,一如從前一般地牽著我的手,似乎害怕自己一放手,你心愛的女兒就會迷失了方向。而我,也一如從前一般地依戀你,緊緊地抓著你的.手不放。總以為,一放手,我和你會有天涯海角般的距離;總以為,一放手,我就會在成長的道路上停滯了腳步……

  你牽著我的手,一路走來,教我做人的道理,教我處事的方法,教我待人接物的禮儀……我靜靜地聽著你的教誨,默默地牢記在心里。

  很快地,我長得快要和你一樣高了。漸漸地,我有了自己的思想,有了自己的主見。于是,我覺得自己長大了,覺得已經(jīng)可以掙脫你的溫暖的手了。可你還是緊緊牽著我的手,還是絮絮地跟我講述著你的人生經(jīng)驗,要我注意這小心那,不離不棄地陪伴著我,細心周到地呵護著我?晌覅s千方百計地想掙脫你的手,希望能獨自飛往那廣闊的天空、茂密的森林。全然沒有想到,前途也許隨時會有電閃雷鳴、狂風暴雨,隨時會遭遇獵人的槍擊……

  唉,那時的我真是太天真了!

  而今,你——我深愛著的母親,你溫暖的手依然牽著我的手,不離不棄地牽著我的手。而你的女兒——終于理解了你的我,也如兒時一般依戀著你,在你的牽引下,活活潑潑地往前走……

  我知道,母親,在你的陪伴下,成長的路上,也無風雨也無憂。

成長的路上,你牽著我的手作文14

  走在無邊的歲月里,風不時地拂過我的臉頰,在不知不覺中,花開花落幾春秋,漫漫人生路上,是你牽著我的手。塵封在心底的往事在記憶里紛飛,在心里飄揚。

  當我呱呱墜地時,你無微不至的關(guān)懷令我動容。當我躺在你溫暖的懷抱,吸允著甘甜的乳汁時,你臉上那抹幸福的笑容令我陶醉。當我咿呀學語、蹣跚學步時,你牽著我的手,讓我倍感溫馨。就這樣,你一路牽著我的手,陪我在人生路上漫步,品味生活的酸甜苦辣。

  當青澀的年華褪去懵懂,當稚嫩的羽翼日漸豐滿,我將歷經(jīng)坎坷,征服人生。不知何時,我已由天真無知的孩童,成為了充滿理性的少女。不知何時起,你也不復舊時的青春,逐步走向衰老。不知何時,我已抖落一身稚氣,放飛兒時天真,帶著憧憬,帶著夢想,奔向成功的彼岸。也許昨天的我正在小溪邊摸魚釣蝦,也許昨天的我正在和朋友追逐打鬧、談天論地。但是,今天的我已站在人生的路上,奮勇前進。然而,在我的身邊,依然有你的身影,伴我度過風風雨雨,走過泥濘道路。

  時光易逝,青春易老。不知從何時起,你的青絲不復以前那般烏黑,你的臉龐不復以前那般光滑,你的脊梁不復以前那般挺直,你的手也不復以前那般細膩……太多太多了,我欠你的也太多太多了,盡管如此,你依然無怨無悔,用你的一生伴我走過人生。一路的成長,一路的收獲,你,依然牽著我的手。

  記得有人曾經(jīng)說過:“陽光,它攜著溫暖,載著希望,讓無助變?yōu)閺姶,讓蒼白與憂傷遠離。給自己一片陽光,沉淪于黑暗不再恐怖,腳陷泥濘不再驚慌。因為黑暗過后,那便是希望的曙光,涉過泥濘,便是陽光大道!倍憧芍,你就是我的陽光。是你,牽著我的手領略大自然的風光;是你,牽著我的手給予我內(nèi)心的溫暖;是你,牽著我的手走過荊棘,去看那朝起朝落。我要緊緊握住你的手,去追尋心中的夢,無論風雨有多大,我都不會放開你的手。只因你手中的`溫暖,是我所向往的。

  成長的路上既有鮮花也有荊棘,既有陽光也有風雨,既有平坦大道也有泥濘小路。而我知道,在我的人生旅途中,會有一個你,一路為我遮風擋雨,給我溫暖,給我關(guān)愛。你也會一直牽著我的手向前行走,不會放開,讓我倍感溫馨。

  噢,我的母親,謝謝你,謝謝你一直牽著我的手,永遠不放開,讓我在人生路上有了不竭的動力,永遠向前的動力。

成長的路上,你牽著我的手作文15

  忘不掉那只小手,自己都那么小,還拉著另一只小手,從幼兒園走到現(xiàn)在。那雙胖乎乎的手,一直拉著我,給了我無盡的溫暖、歡笑……

  小手在一點一滴地長大,但兩只小手還在互相取暖、互慰歡笑。同學,是你,在我成長的路上,牽著我的小手,帶我走向幸福的殿堂,感謝,那雙小小的手!

  還記得,剛上幼兒園的時候,我還很不舍爸爸媽媽,哭著鬧著硬要回家,是您,我永遠也忘不掉的小伙伴、好同學,用溫暖的小手拉著我。也不知怎的,我竟安靜了下來,睜著眼睛,單純地看著你。你傻傻的一笑,拉著我去玩兒、去鬧,慢慢的,我再也沒有哭著要回家,逐漸獨立起來。

  一年級,二年級,三年級,直至現(xiàn)在畢業(yè),哪次不是你在我傷心難過的時候安慰我,逗我開心逗我笑?被同學欺負,是你拉著我去討公道;成功的時候,是你拉著我歡欣鼓舞;單元考試前,是你拉著我復習復習再復習……

  你還記得那個風雨交加的`天氣嗎?那天,我放學回家,可是剛出教室,傾盆大雨就直瀉而下。我連忙回到教室,發(fā)現(xiàn)全班沒帶傘的人只有幾個。帶了傘的同學叫上幾個順路的,一起撐傘回家了。不一會兒,教室就只剩下了我和你。你莞爾一笑,拿著傘要拉我回家?墒俏抑牢覀z的家并不順路,我便掙脫了你的小手,拒絕了。”我正好要去舅舅家,和你順路,跟我一起走吧”。我為之一動,跟著你一起走出了校門。我回家后,你竟朝著你家的方向跑,這時我才知道,原來你是騙我的——你根本就不是到你舅舅那兒去——你只是想送我回家……

  感謝在我成長的路上有你牽著我的手,小手牽著小手,共度了六年時光。也許今后兩只小手還會在一起,但無論離、聚、哭、笑,兩只小手都能互傳溫暖和歡笑。

  成長的道路,很艱辛,但因為總有一只小手給予我鼓勵、安慰、自信和幫助,所以變得十分甜蜜。成長的路上,感謝有你,一直牽著我的小手,在未來的大海里突破前進,駛向人生的彼岸……

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