優(yōu)秀作文素材
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文素材1
暑假里,我們到山東威海去玩。叔叔說(shuō):“海邊有很多小螃蟹,我?guī)銈內(nèi)プズ脝?”螃蟹我吃過,味道很鮮美?墒菦]捉過螃蟹。我和弟弟高興得一蹦三尺高“但是,不是現(xiàn)在去,要到晚上螃蟹才爬出來(lái)!笔迨逭f(shuō)。我希望夜晚趕快到來(lái)。
傍晚6:00左右,我們帶著水桶和手電筒出發(fā)了。來(lái)到海灘邊,海灘邊有很多小洞洞。叔叔說(shuō)這就是螃蟹的家。有幾只小螃蟹在洞口警惕地張望。發(fā)現(xiàn)周圍沒動(dòng)靜,就爬出來(lái)了。只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就飛快地爬回洞去。我們打亮手電筒,螃蟹看到亮光就爬過來(lái)了。我和弟弟迫不及待地伸手去抓,我拎住一只小螃蟹的腿,正準(zhǔn)備往桶里扔,“叭”螃蟹掉下來(lái),溜了。留在手上的只是一只細(xì)長(zhǎng)的蟹腳?磥(lái)它也會(huì)壁虎的“絕招”啊!忽然聽到弟弟“痛死啦!痛死啦”的叫聲,原來(lái)他的`手被螃蟹夾住了。叔叔連忙把他的手放進(jìn)水里,螃蟹才松開鉗子,逃走了。弟弟眼淚汪汪地把手伸給我看:“姐姐你瞧,都夾了一個(gè)小洞呢!”叔叔笑了笑,告訴我們:抓螃蟹應(yīng)該把螃蟹的殼用食指和拇指摁住,慢慢向殼的兩邊移動(dòng),再把兩端掐住,這樣螃蟹就抓不到了。我們按照叔叔的辦法去做,果然很靈驗(yàn),再也沒被螃蟹夾住過。經(jīng)過大家的努力,我們滿載而歸。
這次捉螃蟹不但有趣,而且我還學(xué)到了許多捉螃蟹的知識(shí)呢
優(yōu)秀作文素材2
修鎖
今天和媽媽去銀行辦理業(yè)務(wù),家里的銀行要八點(diǎn)半的時(shí)候才營(yíng)業(yè),我和媽媽八點(diǎn)到的時(shí)候已經(jīng)有很多人在排隊(duì)了,本以為八點(diǎn)半的時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)時(shí)辦理,沒想到還要等門修好了以后才可以辦理。
銀行原來(lái)的地址因?yàn)檠b修暫時(shí)不能營(yíng)業(yè),這里是臨時(shí)辦理業(yè)務(wù)的地方,我問媽媽要多久,媽媽說(shuō)十分鐘左右就好了,辦理業(yè)務(wù)的人越來(lái)越多,都在等修理工把門修好。
但是不知道為什么,他修的很慢,還總是發(fā)呆,一邊修鎖一邊看著來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人。有很多人開始發(fā)牢騷,抱怨修理工修門太慢,他的動(dòng)作也很遲緩,說(shuō)修理工不是的人了。我和媽媽已經(jīng)等了一個(gè)小時(shí)了,銀行工作人員決定開始辦理,這才讓抱怨聲小了一些。
不過修理工干活確實(shí)太慢了,安上了又拆,拆了又安 ,反反復(fù)復(fù)的。而且他還抽煙,銀行的內(nèi)部工作區(qū)是不可以抽煙的吧,就算沒有明確規(guī)定只要是有點(diǎn)素質(zhì)的人都應(yīng)該明白這不是你家。你是干什么的,是修鎖的`,這是你的看家本領(lǐng),真想不通干活為什么這么費(fèi)力。
我和媽媽過了快兩個(gè)小時(shí)才辦理完·,我們回家的時(shí)候那個(gè)修理工還在修,真不知道他會(huì)不會(huì)修鎖,還是他是故意的,如果我家以后修鎖的話,絕對(duì)不找他。
優(yōu)秀作文素材3
2003年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開來(lái)。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的`抗?fàn)帯?/p>
在充滿危險(xiǎn)的病區(qū)里,我們的鐘南山教授和那些可依可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,他們前赴后繼、廢寢忘食、爭(zhēng)分奪秒。那些醫(yī)生和護(hù)士有的為了救病人,自己被病人傳染了,失去了自己的生命。他們都是用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)、健康。生命的力量是如此強(qiáng)大!
這場(chǎng)非典型肺炎奪去了很多人的生命,那些從病魔手上回來(lái)的人,都知道生命是多么寶貴,他們都懂得珍惜生命,珍惜時(shí)間。
可那些在生活中碰到一點(diǎn)兒小事就自殺的人,他們肯定還不知道生命的以為是什么。我們不應(yīng)該像那些自殺的人經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折,也不能因遭遇不幸而自暴自棄,要珍惜眼前的美好生活,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活有自信的人!
優(yōu)秀作文素材4
在語(yǔ)文課堂這個(gè)大千世界里,有許多美麗的東西,比如:美麗的景色,可口的飯菜,可愛的玩具……其中我最喜歡的是語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課上,老師講了一個(gè)有趣的故事。有一天,一位同學(xué)在講桌上寫字,突然,老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的“點(diǎn)”字,同學(xué)們都在疑惑,老師走過來(lái)一看,說(shuō):“這個(gè)字是點(diǎn)!庇谑,同學(xué)們有的看了老師的眼
睛,有的看了老師的嘴巴,還有的同學(xué)看老師的臉,他們都不約而同地笑起來(lái)。老師又說(shuō):“我們來(lái)看一幅圖畫吧。”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō):“老師,老師,老師,我也要看!庇械腵說(shuō):“我也要看!边有的說(shuō)“老師,老師,我也要看!边@時(shí)候,老師的眼睛瞪得像銅鈴一樣,說(shuō):“那你們就看你們自己的臉了吧!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。這位同學(xué)看了,也跟著老師的眼睛一起看。老師的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,同學(xué)們的眼睛都盯著她了,有的說(shuō):“老師,老師。”還有的說(shuō):“老師,老師!
這時(shí)候,同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái)了。原來(lái)老師是在夸同學(xué)們的字寫得好,還說(shuō):“你們看,我們的字寫得多漂亮啊!我們都說(shuō)‘我們的字寫得不好,我們的字寫得好,我們的腦袋瓜里裝著大千世界’!
這堂語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都很開心。
優(yōu)秀作文素材5
透過車窗,霏霏小雨讓熱鬧的街市更顯風(fēng)韻。
爸爸磨蹭許久才找到車位。這是一個(gè)僻靜的地方,人不多,只有幾個(gè)小地?cái)偳坝行┤藷煛R粋(gè)中年婦女坐在那里,靜靜地做著發(fā)卡。媽媽拿一只發(fā)卡,那發(fā)卡好精致:發(fā)卡上棕色的漆涂得一絲不茍,一只憨實(shí)的木雕小熊坐在上面,小嘴微微地嘟起來(lái),一只眼睜得
老大,一只眼瞇縫著,俏皮得很。媽媽開口問:“多少錢?老板!迸诵δ樣骸按竺米,不多,40元!”爸爸在一旁小聲嘟囔:“買了有什么用?還40元呢!”老板娘依然笑著說(shuō):“這都是自己做的,一口價(jià),40元。”我心里納悶:這人可真不會(huì)做生意,興許少了幾元錢,媽媽就買了呢。老板娘依然陪著笑:“你家姑娘真可愛,給她買一個(gè)唄!”
媽媽繼續(xù)停留在那里,要買下那只發(fā)卡。我走到跟前,勾腰一望,拉起媽媽:“有什么好看的?”轉(zhuǎn)身走時(shí)卻覺得頸上一緊。
回到家,才發(fā)現(xiàn)曾祖父留給我的鑲金小玉墜不見了。我的心一直緊繃著,直到那天
周五一放學(xué),我直奔那小攤,可攤主還沒來(lái),心中叫苦不迭:就她那窮酸樣,一定是把我的墜子拿走了?晌疫是不死心,一直在那里踱來(lái)踱去。夕陽(yáng)西下,那人推著小車悠悠地走過來(lái)。我奔上前去:“大嬸,請(qǐng)問,你你看到了一個(gè)小金墜子嗎?那,那是我十分重要的物品”我的手情不自禁捏緊了她推車上的.白布,滿懷期望地望著她。
她沒說(shuō)話,只見她把小塑料桶里的東西全倒了出來(lái),“那天收攤的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了!彼χ次,“幸虧當(dāng)時(shí)沒被人看到,如果當(dāng)時(shí)被人發(fā)現(xiàn),也許就被人撿走。我把金墜放到發(fā)卡的小桶最底下,一直等著你,真好,終于物歸原主了!彼跗饓嬜,遞給我,囑咐道:“以后可得小心點(diǎn),可別弄丟了!”我握住墜子,只是僵僵地笑了笑,然后拔腿離去,竟忘了說(shuō)“謝謝”。我的心底卻涌起千層浪,愧怍之情如迷霧久久不散,那一刻,我的心比失去墜子還沉重。
從此以后,每次逛街就走到她那兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一盞孤獨(dú)的黃燈下,她一個(gè)人坐在那兒,頂著一副重重的老花鏡,正聚精會(huì)神地做著發(fā)卡,一旦有客人,她總會(huì)放下手中的活兒,笑迎客人。
有一天,經(jīng)過那里時(shí),她望見我的發(fā)卡,然后輕輕地取下來(lái):“這兒都破了,怎么不讓我補(bǔ)補(bǔ)?”“沒事兒,就掉了點(diǎn)膠。”我在心中嘀咕:“這么冷的天,哎”她又戴上花鏡,迎著微黃的光,小心翼翼地將發(fā)卡的漆補(bǔ)好。
發(fā)卡上的小熊又恢復(fù)了以前可愛的模樣。我在口袋中翻出了錢,遞了上去。她把手壓在我的手上,一下子只覺得手上蹭得疼,低頭一望才發(fā)現(xiàn),她手上已有好幾處龜裂的口子了,她笑了笑說(shuō):“小姑娘,還這么客氣。”那笑容在枯黃的燈光下,很澀卻很美。
以貌取人,以職業(yè)高低,先入為主來(lái)看人論事,是很難一識(shí)“廬山真面目”的。不是嗎?
優(yōu)秀作文素材6
《不休人生》
少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。
——《丑奴兒 書博山道中壁》
都說(shuō)宋詞比唐詩(shī)要好,好在哪里?我不知道,但是我卻知道在那些長(zhǎng)短不一的句子中,在那些不拘形式的話語(yǔ)中,在那些揮灑自如的言語(yǔ)中,我不時(shí)便能捕捉到一個(gè)身影。
時(shí)而抽象,是一個(gè)時(shí)代文化的反映;時(shí)而具體,那便是蘇軾西北望時(shí),手中射天狼的那把箭,是易安嘴邊沉醉時(shí)的一壺芳香濃郁酒,是李后主落下隨一江春水蕩去的枝枝敗花,是稼軒戰(zhàn)旗刀戢邊劃過的淡淡涼秋之意。抽象的讓人感覺它厚重的非一般,在中國(guó)的文化。具體的讓人又不得不去好好地追憶一下其中各個(gè),以獲得最真切的感悟。
倘說(shuō)易安的軟語(yǔ)輕詞中透視著的是女性的柔美和命運(yùn)的弄人,那么她的確婉約的.可憐,那“興盡晚回舟”時(shí)孤單的側(cè)影著實(shí)讓人覺得楚楚動(dòng)人;倘說(shuō)蘇軾的豪放詞中吐露的是他快意人生的暢達(dá)和不羈的沖天豪情,那么驚濤拍岸前的他執(zhí)一支青杖的姿勢(shì)確實(shí)可以震撼千年。這些在某中程度來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種純粹了,她就是婉約,他就是豪放,然卻不知道怎么給辛棄疾來(lái)好好甚至準(zhǔn)確的定個(gè)位,
說(shuō)他豪放,但是那一首丑奴兒確實(shí)在每個(gè)讀過的人心中留下了一絲游走不停的涼風(fēng),在秋的季節(jié)感懷一個(gè)悲情的他,一個(gè)“好“字說(shuō)的人心中寒意四起!試想那個(gè)兩次跟隨謀臣到達(dá)燕山,仔細(xì)觀察那里的地形地勢(shì),共謀殺敵之事的翩翩少年是何等的意氣風(fēng)發(fā),是何等的壯志,試想那個(gè)曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗,洋洋灑灑、仔仔細(xì)細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾,軍事韜略、兵家涵養(yǎng)都不遜的他,是何等的以殺敵報(bào)國(guó)為己任,但是一顆拳拳的心卻在世道的炎涼、官道的淪喪、國(guó)道的黑暗中被無(wú)情而又悲劇性地被泯滅了,當(dāng)時(shí)的意氣,到頭來(lái)只能是自己在清燈前執(zhí)筆書寫豪情時(shí)的陣陣隱痛,這是必然也是他自己命運(yùn)中的偶然,必然中的他意氣全無(wú)卻又苦苦堅(jiān)持著一個(gè)民族信仰,壯志難酬了余生;偶然中的他卻希冀著自己的壯志能夠有朝一日喚起王室的奮起之心。當(dāng)然若僅僅憑著這些就把他劃如哀婉便也太過于掩蓋其男兒本性,執(zhí)筆寫詞的手也是鋪了滿了敵人的血,刀劍上也發(fā)過懾人的寒光,但是他幾乎已經(jīng)是個(gè)悲情英雄了,“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意!眳倾^寶劍看遍了,欄桿拍遍了,都昭示著一個(gè)無(wú)用武只地的生生靈魂,他就是這樣了,他在歷以偏離初衷的方式被后人記下——不是英勇殺敵而不能殺敵的失意被久久地不可忘記的銘記著!銘記著!他的一曲意氣歌唱在自己的空間里,無(wú)人理會(huì),有也是不安的慰藉。
讀他的詞是經(jīng)常了,體味他的人生也是經(jīng)常了,然一種惋惜和悲憤卻讓我把他的詞讀到心中。
“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休!”
停不了感慨,被埋葬的堅(jiān)決……
優(yōu)秀作文素材7
人的一生,就是在不斷地成長(zhǎng)。
從小孩長(zhǎng)成少年,從青少年長(zhǎng)為成年人,這些都是成長(zhǎng)。從青少年到成年人這個(gè)過程有個(gè)抽象的詞,那就是青春。
人生,其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,相伴相守;一旦走進(jìn)森林,就有草叢和石塊擋路,情形就變了,各自走各自的路,尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感,那無(wú)憂無(wú)慮的同足情深,在人的一生中也只在青少年的時(shí)候存在,所謂的這就是青春。越長(zhǎng)大越孤單是因?yàn)樵介L(zhǎng)大人的想法會(huì)更豐富吧。這大概也是一種成長(zhǎng)吧。
在青春以后,在人變得成熟以后,在成長(zhǎng)以后,逐漸就會(huì)明白自身是誰(shuí),余生想得到什么,并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關(guān)注,哪些只是在消耗體力。于是成長(zhǎng)的足跡就開始深淺不一了。
對(duì)于我而言,成長(zhǎng)的路上最明顯的無(wú)非是自身對(duì)一些事物的看法,面對(duì)困難時(shí)的.態(tài)度沒有準(zhǔn)備好,從媽媽懷抱里的孩童,爸爸手中的嬰兒,變成一米五七的六年級(jí)學(xué)生,這一切一陣微風(fēng)吹過,沒有留下什么痕跡。
原來(lái)喜歡玩的過家家,現(xiàn)在看到別人玩,竟會(huì)情不自禁的說(shuō):真幼稚!看著她們玩鬧的身影,想著自身也曾經(jīng)這樣追逐打鬧,想到這,只能拉起朋友的手去寫作業(yè)……
這就是成長(zhǎng),有失有得,讓我明白了很多,也讓我更加懂事了!
河北秦皇島昌黎城關(guān)一街小學(xué)六年級(jí):漢心祈雨
優(yōu)秀作文素材8
呼喚誠(chéng)信擁有生活今日歡呼誠(chéng)信在,只緣妖霧又重來(lái)。
——題記
近日驚悉3鹿奶粉一案,感受頗盛,感慨遂深。失去誠(chéng)信,將向何方?失去誠(chéng)信,國(guó)將不國(guó)。
3鹿奶粉案震驚世界,誠(chéng)信將失警醒寰球。在此之際,吾曰:呼喚誠(chéng)信,擁有生活。
人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。喪之健康,有才學(xué)追隨。失其才學(xué),有機(jī)敏相跟。倘失以誠(chéng)信,則萬(wàn)物皆化作鏡中月,水中花,終如過眼云煙,徒以隨風(fēng)而散。
失之誠(chéng)信,易喪其心。失去誠(chéng)信者,國(guó)恒亡。古有喪其信者,錯(cuò)于其時(shí)而過友者,空空無(wú)獲,且遺笑大方;今有持誠(chéng)信之民工,獨(dú)守機(jī)庫(kù),因荷庫(kù)主之德,則感到四海。誠(chéng)信,皆立身之本;誠(chéng)信,即為人之道。古有侯贏為信陵君者,拔劍自刎以表其忠心,兌現(xiàn)諾言;然今有無(wú)誠(chéng)信之徒,以3聚氰胺者,圖財(cái)害命。悲乎!向?yàn)樯硭蓝粸椋褚蜉p薄之利而為之,何也?故誠(chéng)信不施,爾虞我詐,人心不古也!
借誠(chéng)信之力,即可點(diǎn)石成金,亦能觸木為玉。擁有誠(chéng)信,細(xì)微之柴薪可光亮四野;枯朽之葉,能浸染整個(gè)季節(jié);細(xì)滕之浪,亦奔涌萬(wàn)丈汪洋。
茍誠(chéng)信為人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其狀而至陋之貌。方是時(shí),濁臭之風(fēng),漫天鋪地。曷去心之污痕?其可懼也歟!
呼喚誠(chéng)信,愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色;愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清,惠風(fēng)和暢,天藍(lán)草碧,云白風(fēng)清。
嗚呼!今日歡呼誠(chéng)信在,只緣妖霧又重來(lái)!
故列敘三鹿之事,針砭時(shí)弊,警醒夢(mèng)中之人。以德治國(guó),則義盡施。以誠(chéng)信立國(guó),則河清海晏。
優(yōu)秀作文素材9
我有一個(gè)小芭比娃,她是我的好伙伴,她是那么的單純那么的可愛呀,她是笑的那么甜蜜、燦爛,大大的眼睛好似葡萄一樣,她的.小臉蛋多么細(xì)膩光滑啊,她有一頭粉瑩瑩的短發(fā),貼著她的小臉蛋,直到頭頸,頭上還有一鼎紅白相間的太陽(yáng)帽,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),她還穿著飄飄的連衣裙,上面有紅色的斑點(diǎn),腰部還用了鉆石作成了閃閃發(fā)光的鉆石腰帶,裙邊有三朵玫瑰,玫瑰中包裹著一顆璀璨的寶石,使得奇夢(mèng)天使是那么的耀眼啊,遠(yuǎn)看她非常的有活力,再加上一對(duì)風(fēng)涼鞋,更顯示出了夏天的的風(fēng)格。
我還給她取了一個(gè)純潔好聽的名字“米薩”我特別喜歡米薩,我經(jīng)常給她梳頭、換衣、化裝,把她打扮的漂漂亮亮,我和她在一起相處的很開心。剛把她帶回來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)介紹:
出生地:夕虹星
愛好:收集貝殼和閃閃發(fā)光的東西。
特長(zhǎng):和任何人都能建立很好的友誼。
職業(yè):虹的守護(hù)星
技能:全系虹星魔法
效果:扣除一切污染物,免疫所有級(jí)別的精神和物理上的傷害。擅長(zhǎng)虹星祈愿術(shù),一定機(jī)遇實(shí)現(xiàn)被施法者的愿望,加強(qiáng)殿下您的事業(yè)運(yùn)、戀愛運(yùn)、財(cái)運(yùn)、學(xué)業(yè)運(yùn)和貴人運(yùn)。
優(yōu)秀作文素材10
1、真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎外在形式是否華美艷麗。
2、真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
3、自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的'煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對(duì)方,然后一起開懷大笑。
4、自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
5、依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此時(shí)一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而“歧路”上淚沾巾帕呢?
6、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
7、如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個(gè)大樹,那么友誼就是干涸時(shí)的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
8、朋友之間還有一個(gè)很重要的問題——信任。相信朋友之間也是共同經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,才會(huì)使我們之間的友誼更加珍貴,堅(jiān)定。敞開心扉,暢暢而談,這就是信任的表現(xiàn)。信任身邊的人,也讓他們信任自己。這樣感情會(huì)一天比一天深厚。記住,如果重視他,就不要讓她對(duì)你失望。友情既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,它可以擋風(fēng)遮雨、給人安全感,但也會(huì)被某些致命的問題打擊的不堪一擊。走好每一步,不要讓自己的疏忽傷害了對(duì)方的心。
優(yōu)秀作文素材11
人生有無(wú)數(shù)條道路,有時(shí)我們停下腳步,猶豫、彷徨;有時(shí)我們又邁開大步,堅(jiān)決、果斷。我這里有一個(gè)故事,聽了之后,或許對(duì)走與停有新的見解。
在黃色的樹林里有一條羊腸小道,那么幽靜,荒蕪,時(shí)時(shí)冒出的野草更添幾分神秘與凄涼。
這時(shí),兩個(gè)人來(lái)了這里,一個(gè)是阿昌,一個(gè)是阿新。他們兩人是情同手足的摯友,他們一起出來(lái)闖蕩世界,漸漸地,兩人漫漫的旅途中,積累了一定的財(cái)富。恰好,他們來(lái)到了這片美麗的樹林。
兩人同時(shí)被樹林優(yōu)美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所積累的財(cái)富在這樹林中建房、安家。于是他毅然地對(duì)阿昌說(shuō):“朋友,我就在這兒住下了,如果你愿意,與我一起在這樹林中做個(gè)伴;若不愿意,我也不勉強(qiáng)你,我會(huì)衷心祝愿你一路順風(fēng)!”阿昌思索起來(lái):在這世外桃源安個(gè)家豈不逍遙快活,如果我就此停下,萬(wàn)一前途有巨大的財(cái)富我豈不錯(cuò)過了!管它呢,我還是繼續(xù)走吧!
于是,第二天一大早,阿昌便辭別阿新,走進(jìn)了那條幽深的`小路。
誰(shuí)料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到處都是荊棘,到處都是泥濘······稍不留神,便劃出一道道血口子以及滿身的污穢。而阿昌的包袱也被禿鷹給叼走了,又累又餓的他開始想放棄了,正欲轉(zhuǎn)身回去,但又轉(zhuǎn)念一想:說(shuō)不定財(cái)富就在前面,而我此時(shí)放棄,豈不與它擦肩而過,從而遺憾終身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艱難地向前探尋······
就這樣過了1年······
“哦,我找到了,我找到了!”擺在阿昌面前的是足足有100余噸的黃金,以及不計(jì)其數(shù)的鉆石、珠寶······還有巨大的四字箴言:前進(jìn),行走。終于,阿昌成功地找到了聞名遐爾的“世紀(jì)寶藏”,因而衣錦還鄉(xiāng)。
當(dāng)他又來(lái)到那片依舊美麗的樹林找尋他的伙伴時(shí),阿新已經(jīng)變得奄奄一息,原來(lái),阿新在樹林里建了房后,沒有努力上進(jìn),整天坐吃山空,最終財(cái)富揮霍殆盡,落得窮困潦倒、疾病纏身的下場(chǎng)。在生命的彌留之際,阿新淚流滿面地說(shuō):“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前進(jìn),行走”才會(huì)成功地道理!弊罱K,阿新帶著他一生的悔恨而步入了天堂。
故事完了,但它給人的啟示卻源源不斷。不錯(cuò),正如那四字箴言所說(shuō):“只有前進(jìn)才會(huì)成功,只有行走才會(huì)勝利!
優(yōu)秀作文素材12
我們每個(gè)人心中都有著像狄奧哲尼斯的木桶一樣的,自身心靈的棲息之地,可是,隨著年歲的增長(zhǎng),財(cái)富的積累,地位的提升,很多人漸漸迷失了自身,將心靈的棲息地一點(diǎn)一點(diǎn)讓位給了浮躁、繁華。而還有少部分的人,能堅(jiān)守住自身的木桶,從而擁有了與眾不同、美好的人生。
“當(dāng)我們疲于奔命的時(shí)候,生活已經(jīng)離我們而去!奔s翰列儂曾這樣說(shuō)。而我們當(dāng)下的很多人,正是每天疲于奔命,即使賺得錢完全可以養(yǎng)家糊口,卻仍不滿足,在生命的行程中,總是搭乘高速鐵路,窗外的景色一閃而過,從來(lái)來(lái)不及欣賞,生命匆匆而過,到頭來(lái),才發(fā)現(xiàn),雙手緊握的,只是滿滿的空。
很多人都像亞歷山大一樣,羨慕著狄奧哲尼斯那樣擁有內(nèi)心木桶的人,面對(duì)著權(quán)力、地位、繁華,卻無(wú)法舍棄。很少有人,能像狄奧哲尼斯那樣,幾次決絕地將繁華拒之“桶”外,只專注于享受桶外的陽(yáng)光。
與其帶著面具,十分痛苦地為別人而活,出賣自身的靈魂和原則,倒不如安靜地棲息在自身內(nèi)心的木桶,享受溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)高爾基為了自身晚年的繁華、舒適,不惜屈身于自身最痛恨的人,放棄了自身堅(jiān)守的信仰時(shí),依然還有沈從文那樣的人,為了堅(jiān)守自身內(nèi)心的木桶,放棄了榮華富貴的前程,專心投入到學(xué)術(shù)研究中去。高爾基的晚年無(wú)疑是舒適、安逸的,但只有他自身知道,出賣了靈魂的痛苦。相反的,沈從文的晚年雖然清貧,但依然有著“每日看船搖櫓掛帆來(lái)去,看落日同水鳥”的閑情逸致。
因此,在我們?cè)O(shè)個(gè)匆匆忙忙的時(shí)代,有時(shí)堅(jiān)守內(nèi)心的木桶,意味著我們要放棄很多,當(dāng)然,也不必所有人都做一個(gè)呆在木桶里的哲學(xué)家,但至少,我們應(yīng)該為自身繁忙的生活留下一點(diǎn)空閑的時(shí)間,追求心靈更高的境界。就像愿意用自身所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個(gè)下午的喬布斯一樣,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄一些看似重要的東西,去換取更將豐富的人生。
“我不要謀生,我要生活。”王爾德如是說(shuō)。是啊,我們每天疲于奔命,又有幾人享受過真正的生活?堅(jiān)守自身內(nèi)心的木桶,為自身的心靈留下一塊安靜的棲息之地吧,也許這樣,生活會(huì)變得更有意義。
簡(jiǎn)單生活,詩(shī)意棲居
在這個(gè)信仰失落,情感縮水,文化粗鄙的時(shí)代,太多物質(zhì)化的追求,太過復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,被無(wú)視契約牽絆住的人們很少能如同詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)般“詩(shī)意地棲居于大地”。屈從于他人的意志,人們多了一分世故,多了一分機(jī)智,卻少了一分優(yōu)雅。
古希臘注明哲學(xué)家狄奧哲尼斯視富貴如浮云,是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大,帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽(yáng)光。不同于執(zhí)著于在社會(huì)立足實(shí)現(xiàn)功名的智者學(xué)派,狄奧哲尼斯認(rèn)為世界上的權(quán)威補(bǔ)貨時(shí)可笑的錯(cuò)覺,他漠視世俗的習(xí)慣于形式,崇尚原始而簡(jiǎn)單的生活。
在其短暫而絢麗的.一生中,梵高是世界上少數(shù)幾個(gè)活得簡(jiǎn)單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中,梵高始終對(duì)藝術(shù)抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡(jiǎn)單執(zhí)著。出生于神職人員世家,不顧親友的反對(duì),他放棄了蒼白無(wú)力的上帝,用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國(guó)——那里有旋轉(zhuǎn)的星空,被風(fēng)吹亂的柏樹,露天咖啡店的座椅,和火焰般燃燒的向日葵。經(jīng)濟(jì)上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感,避開世俗撲面而來(lái)的單一審美,他在郊外的阿爾潛心于油彩的世界,巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡(jiǎn)單,太執(zhí)著,太固執(zhí),以至于寧愿餓死在畫板前,也不愿放下周中的畫筆。當(dāng)夜空中流光閃爍,這位瘋狂般重視自身的時(shí)世棄兒展現(xiàn)給世界的,是一個(gè)更富有創(chuàng)造力于無(wú)限激情的全新世界。
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堅(jiān)持的名言
1、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰
2、最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念!_曼·羅蘭
3、意志在于磨練,成功在于堅(jiān)持!芎V
4、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)!铀纪滓蛩够
5、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。——雨果
6、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西!麅(nèi)加
7、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!s翰生
8、不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。——宋帆
9、“不恥最后!奔词孤,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)!斞
10、茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。——毛澤東
11、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況
12、窮且益堅(jiān),不墜青云之志!醪
13、一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿!喙
堅(jiān)持的名人故事
1、松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話,引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無(wú)法開燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)!澳隳懿荒芸煲稽c(diǎn)開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了!薄袄鲜钦f(shuō)好了,都過了30分鐘了。”松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來(lái)越多,簡(jiǎn)直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤(rùn)大增。遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的`好機(jī)會(huì)。
2、有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天把手甩一百下,過一個(gè)星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
3、愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持,經(jīng)過了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
4、唐朝大詩(shī)人李白,小時(shí)候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜出門去玩。他來(lái)到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說(shuō):“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說(shuō):“只要天天磨,鐵杵就能越磨越細(xì),還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為了一位偉大的詩(shī)人,并被稱為“詩(shī)仙”。
5、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。
6、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍?墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ),觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
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7月9日 星期五 晴
今天,我家停電了,我們就去翻斗樂玩,到了翻斗樂,哇!里面真舒服。
我們快樂的去玩捉迷藏、蹦蹦床、海洋球、滑滑梯、扮家家、蕩秋千、開心恐龍、爬山比賽,還新交了四個(gè)朋友呢!
今天玩的好高興呀!
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三十輻,共一轂,當(dāng)其無(wú),有車之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用。
吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。
言有宗,事有君。夫唯無(wú)知,以不我知。
知不知,尚矣;不知知,病也。圣人不病,以其病病。夫唯病病,以不病。老子的名言
民不畏威,則大威至。
無(wú)狎其所居,無(wú)厭其所生。夫唯不厭,以不厭。以圣人自知不自見;自愛不自貴。故去彼取此。
勇于敢則殺,勇于不敢則活。此兩者,或利或害。天之所惡,孰知其故?
天網(wǎng)恢恢,疏而不失。
民不畏死,奈何以死懼之?若使民常畏死,而為奇者,吾得執(zhí)而殺之,孰敢?
民之饑,以其上食稅之多,以饑。民之難治,以其上之有為,以難治。民之輕死,以其上求生之厚,以輕死。夫唯無(wú)以生為者,賢于貴生。
人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。
天之道,其猶張弓歟?高者抑之,下者舉之;有馀者損之,缺乏者補(bǔ)之。天之道,損有馀而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損缺乏以奉有馀。孰能有馀以奉天下,唯有道者
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