- 在我成長的道路上作文 推薦度:
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[精品]成長的道路作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成長的道路作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的道路作文 篇1
成長,酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。
酸
在成長漫長的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進入這個陌生的學校,第一天就被人欺負,那種想打又不會打的感覺,由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當被人推翻在地,心愛的衣服一下子變得污濁不堪時,真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會跑到老師那里去哭泣。或許,這就是我的性格吧!一個膽小怕事的人。
甜
隨著時間的推移,慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹芽已經(jīng)長成蒼翠的大樹,我也懂事了許多,知道了很多,開始對未來有了憧憬,有了希望。以前我只會默默地去等待,現(xiàn)在的我會自己去追求,追求成長的色彩。4年級的班干部競選,向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上臺,當我成功地當上了班干部時,那種感覺,不用多說,像吃了蜜一樣甜,因為這是靠我自己的實力獲得的果實,自然異樣甜。
苦
做大人的總羨慕我們小學生無憂無慮,快快樂樂,不必為衣食住行發(fā)愁,甚至覺得我們想要什么就有什么,可我們也有說不出的苦呀!今就給你們訴訴苦吧!我差不多每天早上6:00鐘起床早讀,晚上一般在接近10:00鐘才睡覺,學習時間差不多在10個小時以上。而且每到星期天,還要上爸爸媽媽在外給我報名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說學生辛不辛苦?不過苦是苦了點,從中也收獲了不少的知識和樂趣。沒有苦中苦?哪有甜中甜呢?
辣
短暫的時光如同瞬間即逝的飛鳥,那個懵懂的姑娘已長成花季少女,一只雛鳥也已成為展翅的.雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)砹瞬恍〉臉啡。但是在成長的軌道中,難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我,有一次因為發(fā)揮失誤,從以往的98、99降落到80,那時,臉上火辣辣的,覺得挺丟臉的,考了這么一個“光榮”的分數(shù)。但是,后來我想:人生的路上難免有些挫折,這點“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會見到燦爛的彩虹。
在成長的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點著我11年的成長歲月,伴我一起走過了這11年的成長道路,歷經(jīng)了風風雨雨,又見到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠……
成長的道路作文 篇2
在我成長的道路上,我缺少不了親人的關(guān)愛、老師的教育、伙伴們的陪伴。
媽媽愛我,我愛媽媽。有一次我生了一場大病,媽媽看在眼里,急在心里。上班時問同事什么藥能治好了?在哪能買到效果特別好的藥?一回到家里沒有換衣服就給我去買藥,還頓頓給我改善伙食,經(jīng)過媽媽的一番精心的護理,我終于痊愈了,這時我才看見媽媽久違的笑容。不過在我玩耍的'時候,爸爸成了我的大朋友。爸爸乒乓球、羽毛球、軍棋、象棋……樣樣都會。一開始,我不了解乒乓球這項體育運動,后來看奧運會比賽,很羨慕乒乓球運動員,又聽爸爸說:“乒乓球是我們中國的國球,”于是非常想玩,爸爸很樂意的答應(yīng)了。可剛買到家就遇到難題了,我們家沒有乒乓球桌案,打不了乒乓球。于是爸爸茶不思飯不想地為我們出謀劃策,終于想到了一套方案,兩個桌子拼到一起,下面放一個小凳子,凳子上面放一個棋盤,我和哥哥在兩側(cè)打球。爸爸看我們小哥倆玩得很高興,自己也滿意滴笑了。在校園里,老師是我們的老師,也是我們的知心大朋友。上課老師用先進、有趣的教學方案,讓我們更好地吸收和理解知識。下課時老師稱了我們其中的一員,雖然有的時候老師有的游戲不能和我們一起玩,但仍和我們一起樂呀、蹦呀,有人說老師是辛勤的園丁,澆灌我們這些祖國的花朵,有人說老師就像媽媽,還有人說老師是蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人,我覺得他們說得很有道理。現(xiàn)在家里大多是獨生子女,我們家卻不一樣,媽媽爸爸給予我生命的同時又給予了我一個漂亮、善良、聰明的小哥哥。我們互相玩耍,學習時我們互相幫助,考單詞、考生字。遇到難題,別人家的孩子大多是不會空著,到學校去問老師,而我們可以互相討論。因為我們是男孩子,所以我們有些淘氣,媽媽就讓我們學圍棋,因為我們是兩個人,可以互相下棋,不論是學習還是玩耍,媽媽都讓我們選擇對抗性的。我非常愛我的小哥哥,我時時刻刻都離不開他。
媽媽的愛,老師的愛,爸爸的愛,哥哥的愛,我在愛的包圍下。我快樂,我健康,我成長。
成長的道路作文 篇3
道德,這個詞是能夠很輕松地從嘴里說出來的,但一個人在道德的道路上成長起來卻并不是非常容易的事情。
今天,我在網(wǎng)絡(luò)上玩一個警察抓小偷的游戲。我扮演小偷,偷了一輛汽車,東躲西藏,用盡了各種手段,終于逃脫了警察的追捕。我開著偷來的汽車在高速公路上飛馳,不自覺地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽到我的歌聲來到電腦前,我得意地給他展示我偷來的小汽車。誰知道爸爸卻一本正經(jīng)地批評我:偷東西是犯法的,即使在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,也要扮演警察啊,你說你怎么一點道德觀念也沒有呢,非得扮演小偷?
我不禁想起了小學一年級時的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買貼畫,軒軒拿一元錢買了一張貼畫,趁阿姨不注意的時候又多拿了一張。當時我看見了,很奇怪地看了軒軒一眼,但我沒有阻止她。離開小攤后,軒軒把那張貼畫送給了我,我非常高興地接受了。回家后,媽媽問我貼畫的來歷,我如實地說了。媽媽生氣地批評我,“怎么能偷人家的東西?小偷小摸是不道德的行為,你知道嗎?偷多了就會犯法,是要蹲監(jiān)獄的!蔽椅乜蘖似饋,爭辯道:“不是我偷的,是軒軒偷了送給我的!薄罢l偷的也不行,你看見了怎么不阻止她?你怎么還接受她偷來的東西?下午把貼畫還給軒軒,讓她把貼畫還給阿姨,如果她不還,以后就不要和她玩了!
從那次以后,我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個道理了。可是今天,我只是在網(wǎng)絡(luò)上玩小偷游戲啊,并沒有真正地偷東西啊,于是忍不住反駁爸爸:“這又不是真的偷東西,爸爸你何必小題大做?”
“什么?小題大做?”看來爸爸是真的生氣了,只見他正兒八經(jīng)地引經(jīng)據(jù)典地說起來,“道德問題是個大是大非的問題,是一個觀念的問題。李白說過‘土扶可成墻,積德為厚地’。任何時候,都不應(yīng)該做不道德的事情,也不應(yīng)該有不道德的.想法。即使在游戲中,也要努力爭取做一個正面的人物,而不是小偷和罪犯。”
也許爸爸說的對,正在成長的我們,在想法上是非不分的時候,我們的道德也會輕易地淪落下去。人的成長是不容易,需要不斷地分辨是非,不斷地去除不好的想法,遠離不道德的行為。這樣,我們才能夠在道德的路上健康成長,長大后才能做一個堂堂正正的有道德的中國人!
成長的道路作文 篇4
感激,這一生,我們要感激許許多多的人。
我們感激老師,是他們教會我們怎樣做人,我們感激家長,是他們教會了我們知識,我們感激同學,是他們在背后支持你、鼓勵你,我們感激拋棄你的人,是他們讓你學會了獨立····
而我,最要感激的人是—爸爸。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去爬山,到了那里,有許許多多的人,我們一邊往山上爬,一邊欣賞著風景:山上有許許多多的花,有野菊、玫瑰、風信子等等。那一簇簇花,引得多少蜜蜂、蟲子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了,也飛了過來看看這美麗的花兒。
爸爸說:“我們來個比賽吧!誰先爬到山頂,誰就贏!”,我一聽“比賽”這兩字,就有興趣,笑嘻嘻的.說:“好。 。我們?nèi)苏驹诹艘慌牛邦A(yù)備——跑!”,大家像離鉉的箭一般,沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,見媽媽累的氣喘呼呼,我一邊跑,一邊回過頭看看爸爸和媽媽,心里暗暗自喜:“哈哈~這次的冠軍非我莫屬!”,誰知,一個沒踩好,踩到了石頭上,“撲通”,我摔了個狗吃,媽媽見了,趕快跑了上來,關(guān)心到:“你沒事吧?摔到哪里了?我來扶你起來。”話音剛落,爸爸就嚴肅的說:“讓他自己起來,在哪里摔倒,就從哪里爬起來!”,聽了這番話,我有點“恨”爸爸了,媽媽見我倆“鬧”成這,就連忙說:“喲,算了吧。”,爸爸眉毛擰成一團,嚴肅地說:“只有堅持,只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過了一會,自己站了起來,雖然渾身有點疼痛,但是,我記住了爸爸的話:“在哪里摔倒,就從哪里爬起來!”,我又從新回到了比賽,一瘸一拐的走了起來,一步步走向山頂,一步步邁向成功。
到了山頂上,我看到了“獨特”的風景——一片向日葵,那金黃葉子,在陽光下亮的耀眼,這時。爸爸告訴我:“你們看,那一多多向日葵,在下雨中,它們彎著“背”,受盡折磨,但是,陽光出來了,它們挺直腰桿,享受著陽光的溫暖,所以我們要向這向日葵一樣,不怕困難!
是父親教會了我在風雨中怎樣堅持,讓我學會向日葵的不屈服的精神!
成長的道路作文 篇5
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長的道路上,留下了許多腳印,它們一個個都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸,每當我考試成績不理想的時候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵我:“沒關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當我沒有信心完成任務(wù)的時候,這句話就我讓我充滿前行的'動力。
我也忘不了我的媽媽,每當我想要放棄我的理想和目標的時候,她就會溫柔的對我說:“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的。”每當我失敗的時候,媽媽總會說:“一點小事,寶貝,不要介意,下次還有機會的,失敗是成功之母,沒有人能永遠成功,只要堅持,你一定會成功的,這就是生活!”
我當然也忘不了我的老師,每當我默默無聞地幫老師抱作業(yè)的時候,她總會像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過來一定很累吧,這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧!”
我還不能忘記我的同學,每當我玩游戲不小心受傷或者摔倒時,同學們都會及時伸出援手,也會你一言我一語的安慰我:“你沒事吧?”
“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”
“摔到哪里啦?”
“疼不疼?”
……
每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺得傷口都不那么疼了。
還有一個人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時媽媽走了過來,問他怎么回事,我怕他會告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽到這里,我被弟弟的大度和寬容感動了,突然覺得自己心胸好狹隘,很羞愧。
在我成長的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!
成長的道路作文 篇6
夏季的夜晚,青蛙獨霸一方田野,這大自然的音樂家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過了雨點的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……
我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……
一夜的散步,大家也都累了,思量著回家后到樹下乘涼,觀賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,返路而回。來到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時問題可來了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿足我的'玩耍之心;奶奶老了,經(jīng)不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說,走捷徑,捷徑快。話語一下,大家無不順從地向小路進發(fā),只希望能快點回家!
大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進水里,鞋子濕了,水和沙流進鞋子,我不得不停下來脫掉鞋,赤腳而行,小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊伍走一會兒,停一會兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著不適,頂著頭皮向前。原本計劃早到,到了家中才發(fā)現(xiàn)比走大路晚了十幾分鐘。
我明白了,人生正如一次路的選擇,當我們以為有捷徑可走時,泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規(guī)劃瞬時灰飛煙滅。其實,人生沒有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見,宋濂歷盡艱辛,終于學業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯迅曾說過:“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。”在探索中,只有將腳步踩實,迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長道路上無捷徑,腳踏實地做好每一件事,當我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經(jīng)驗,等到我們練就了強壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。
成長的道路作文 篇7
一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵御的事實真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念,二十犯罪學中及現(xiàn)實中經(jīng)常使用的概念?梢远x為年滿14歲至25周歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪,F(xiàn)階段,我國貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實現(xiàn)安全的一道防火墻。
貫徹法制教育,可以讓當代青少年明辨社會的'是非曲直;認清法治社會的實質(zhì),知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠去,用力青少年的成長路徑。調(diào)查顯示,大多數(shù)孩子在違法之后,對于自己所犯何事還云里霧里,待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災(zāi)禍,在他們執(zhí)刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴重的創(chuàng)傷,使自己的人生價值觀發(fā)生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點,給家庭和社會帶來不幸。
作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應(yīng)該學好法制教育,做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對于實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此,我們從小認真學習法律知識,才能沒有后顧之憂的接好社會主義的班,擔當建設(shè)祖國,重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復(fù)法,遵守法律,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀守法的公民。
成長的道路作文 篇8
在人生成長的道路上,總會有各種不同的經(jīng)歷與體驗,它帶給你的或許是酸,或許是甜,或許是苦,又或許是樂。每個人成長的道路不可能一帆風順,但所有的經(jīng)歷都值得留念。
回想我的成長道路,既是平凡的,又是富有色彩的。積極進取、樂觀向上,是我給自己貼的標簽。正因為這一點,我爭取到許多鍛煉的機會,我參加過群舞比賽、紅領(lǐng)巾電視臺錄制、紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游活動、合唱團演出排練……我在一次次的鍛煉中不斷成長,積累了豐富的經(jīng)驗。
這一天,趙副校長把我叫到圖書館,我疑惑地想:“這次又有什么新任務(wù)呢?”我接過潘老師遞過來的一張單子,這才恍然大悟,原來我要與周荃對決,選拔出演課本劇的主角,參加電視大賽。我瞄了一眼稿件,演一名潑辣的記者不正是我的強項嗎?我胸有成竹,可轉(zhuǎn)念一想:周荃這對手不可小覷呀,她是紅領(lǐng)巾電視臺負責人梁老師的高徒,曾擔任八十周年校慶的主持人,深受校長和老師們的喜愛和高度贊賞。
潘老師的聲音打斷了我的思緒:“你們兩個先排練排練!睂Ω寮皇煜さ奈疑驳啬钇鹆伺_詞,一旁的周荃偷偷地笑起來,看來她已經(jīng)勝券在握。果不其然,她聲情并茂地念起了那一段稿子,她的話音剛落,就跑來奚落我。作為她的對手,我深知自己跟她比起來還有一點差距,不過只要加把勁,還是會有一線希望。我拿著稿子一個人默默地坐在角落練習著,我始終堅信,只有付出才能有收獲。我反復(fù)地琢磨著每一個字的'讀法,練習著自己的語音和聲調(diào),經(jīng)過一節(jié)課的訓練,我對這份臺詞早已滾瓜爛熟。
在第二輪訓練中,我努力的成果使周荃刮目相看,她再也不敢隨便輕視他人了。訓練的時間一天天變少了,經(jīng)過了好幾輪較量,課本劇輔導(dǎo)老師們覺得我們倆各有千秋,很難抉擇。這么重要的一個角色究竟花落誰家呢?眼看比賽在即,老師把我們帶到校長跟前進行最后一次正式選拔。我清了清嗓子,想象著故事情境,富有感情地表演著,盡自己最大的能力,將記者這個人物形象塑造得有血有肉。就在我自信滿滿地準備收尾時,我突然破音了,校長不禁皺起了眉頭。結(jié)果出來了,不出所料,周荃以她出色的表現(xiàn)贏得了演記者這個重要角色的機會。
沒被選上失落是難免的,這次沒把握住機會真的很可惜。但身經(jīng)百戰(zhàn)的我很快就從沮喪的狀態(tài)中調(diào)整過來。我想:一個人參加活動重要的不是最后的結(jié)果,而是在活動中得到的鍛煉。俗話說:失敗是成功之母。我這次不就給自己的人生道路又積累了更好的財富嗎?在我成長的道路上,我會一直努力前行!
成長的道路作文 篇9
行走在潮流中,人們不免有想要問起“我為何要這樣努力”“我應(yīng)該這樣做嗎”的時候;被困在黑暗中,人們不免有想要被擁抱,被一雙手溫柔拉起的時候。成長會為我們帶來困擾,帶來傷痛,但那卻是我們每人必經(jīng)的道路。
有些人,在路上摸清了自己的方向,努力改變,像蠟燭一樣燃燒自己去為別人照亮黑暗,能讓人感到他在發(fā)光,并且給周圍的一切帶來希望。然而有些人選擇用個性換取成長,失去年少時的單純,在現(xiàn)實面前被迫變得成熟,忘記曾有的夢想。
有時我會因為別人的眼光,披上“成熟”的外表,掩蓋心底卑微弱小又敏感的自己。只有在親近的人面前才會松開束縛橫沖直撞,收到來自父親的斥責和母親的失望,卻無法挽回那些真正失去的事情。
一切的一切,在時代的威脅下改變了它原有的意義。譬如上游那些石頭,那就代表了我們,一開始每個人都不一樣,各種形狀各種姿態(tài),千奇百怪;然而到了下游,很多石頭都會被磨掉棱角成為最普通的鵝卵石。有人害怕長大,害怕變得成熟,也是怕終有一天往自己原來曾有的夢想。
在成長的道路中,我們會失去什么?沖勁,自信,拼搏的方向或是魄力?在一路上丟失了什么,自己一點也不知道。小心翼翼,生怕哪里做錯,縮起身上的刺,變得越來越內(nèi)斂低調(diào),只注意現(xiàn)在而忘記了未來。現(xiàn)在的自己,正在一步步走向弱者的人群,不再同之前一樣強大自信,一昧逃避著現(xiàn)實的`魔爪。
現(xiàn)在我們的人生沒有捷徑,只有拼命學習,才能有方法站在人群的頂點。當然,沒有犧牲就什么都得不到,為了得到什么東西,就要付出同等的代價。等價交換,你的埋頭讓你錯失真正美麗的風景,白紙黑字的牢籠外,有一片安靜祥和的汪洋大海。我們都在命運之湖上蕩舟劃槳,波浪起伏著而我們無法逃脫孤航。但是假使我們迷失了方向,海浪將指引我們穿越另一天的曙光。
困擾著你的,有別人,有自己,它們會變成一堵高墻,將你團團圍住,但是換另一個角度,這些巨大的墻壁,卻會成為一扇鑲金的大門。
生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。有些心事只能自言自語,有些秘密只能講給朋友,有些痛苦只能自己承受,自己還是要靠自己去拯救。我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣,交換夢想成真的可能。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。很多事不能自己控制,但即使再苦再痛,仍要繼續(xù)走下去,不許停也不許回頭。
成長的道路作文 篇10
成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悅,有失敗的再加油。
在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內(nèi)向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內(nèi)心悸不已。這時,一個憨厚的臉蛋朝我探了過來,瞇成一條縫的.眼睛眨啊眨的,著實嚇了我一跳。還沒等我反應(yīng)過來,一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長的道路上,有林里群鳥的驚飛。
小區(qū)公園內(nèi)長著一片柏樹,春天林內(nèi)鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內(nèi)只有少許,但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內(nèi),聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,群鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結(jié)的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團結(jié)精神。一只小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林里群鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。
在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我?guī)砹松羁痰囊饬x。
成長的道路作文 篇11
風華是一指細砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地;秀币炎哌^了十三個春秋,行走在成長的道路上,我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺間明白一個真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學,但我們卻得到了初中。我們初中時懷念小學,等我們上了高中也會像現(xiàn)在一樣懷念初中。我們現(xiàn)在的每一步終將會成為將來的過往,而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上,我明白了:學會珍惜當下,不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活,對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下,我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護,小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意,自己發(fā)愁,以往我會和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評受了委屈,自己忍著,以往父母會聽我發(fā)泄,然后幫我解開心結(jié)。而現(xiàn)在,一切都要自己去理、去清。在住宿的'日子里,我學會了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長的道路上,我收獲了獨立生活的能力。
錯過太陽不負群星
初中以來,每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子,我也身陷其中。小學時我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯?結(jié)果是一樣的。我想,有了一不能再有二?啥是來了,三也乘勝追擊的趕到。對,即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上,我懂得了:如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也要錯過群星了。邂逅一簾清幽的云夢;聆聽一朵花的禪語,了悟人生本源。行走在成長的道路上,我懂得了探究真理。
評語:本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內(nèi)容充實,且貼近生活,能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗,這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。
成長的道路作文 篇12
進入初三,進入冬季,話題似乎多起來,問題也似乎多起來。
入秋葉黃,那些半大不小的孩子們似乎按捺不住了。上課下課,都在蠢蠢欲動,當然這只是在學校。放假也是,竟然有不少家長告到學校,說孩子只在學校聽話,到了家里就不聽話了。老師無言,家長卻還在不斷地列舉孩子如何如何不聽勸告,如何如何喜歡頂嘴。有孩子聽到家人告狀,干脆撕破臉皮,當著老師同學的面頂起嘴來。
“你看你看,不然還說我捏造的!奔议L似乎抓到把柄了,趕緊叫老師聽,叫同學看。
遠不止這些,另外一些家長竟然跟老師說:我家孩子跟誰誰誰好上了,那孩子很壞,引誘自己孩子出去玩,給他不停地發(fā)信息,還遞紙條……這不,期中考試又拉下了一大截了。老師你一定要給我嚴點管了。打罵都行,只要不打斷手腳。
這個時候說老師打罵都行,可一旦老師批評幾句,孩子回去捏造事實,說老師怎么怎么不待見時,到學校吵鬧的,到紅網(wǎng)告狀的,往往又是這些個人啊。
還有啊,任課教師發(fā)現(xiàn)到了學生年級越高,膽子也越大,好的壞的,不計后果。優(yōu)秀的,越來越優(yōu)秀了,而落后的,也越來越?jīng)]把自己的`言行舉止,品德品行當一回事了。以美為美者,愈發(fā)美了;以丑為美者,也愈發(fā)不知自丑了。所以作業(yè)拖沓越發(fā)嚴重了,上課玩耍的,似乎也越發(fā)多了起來。特別是隨著冬天的來臨,那些缺交作業(yè)的,仿佛一個個缺衣少食的,不是今天丟了書本,就是前天丟了本子,即使補發(fā),也有偶爾“丟失”的。一來二去,就那么把自己也給“丟”了。
然而,老師的愛不會丟,越是想把自己“丟”掉的那種,老師仍然緊趕慢趕地拉住他們,督促他們。
可是,不管你的愛有多么真切,不管你關(guān)注的目光多么專注,仍有些孩子會恨恨地說:怎么老盯著我不放?恨死她了,你看又開始盯著我了……
看到一幅漫畫,是說老師的,剛拉著一個游一段,另外一群又落下了;接著又去拉,前面拉上去的,又在往回游……
所以,僅僅是愛在不斷成長,是遠遠不夠的。教育,需要的,不止是愛。
成長的道路作文 篇13
時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不同的故事中,演繹著相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,但是請相信,所有的一切,都是你的成長、你的命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學,雖說距離并不遙遠,可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因為遠道而來的我,是如此格格不入,所有同學都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊,那時的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞。可這,也是每個人成長的必經(jīng)之路吧!
轉(zhuǎn)變自信欣喜
被孤立的日子持續(xù)到了小學二年級。那時,班上來了一位新數(shù)學老師。她如和煦春風,溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時常讓我回答問題。我正想擺手說不會,可一抬頭,看見她閃著希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的.無奈,我十分沮喪。
不久之后,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從小學習的古箏,專注學業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實力證明自己可以兩不誤,但占用我大量休息時間?我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時刻,藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學習,把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦,但我認為生活充實而有意義,令我心安。
最終,以優(yōu)異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮斗,慶幸自己努力過。
在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊視谖页砷L的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。
成長的道路作文 篇14
時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不一樣的故事中,演繹著相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,可是請相信,所有的一切,都是你的成長、你的'命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學,雖說距離并不遙遠,可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因為遠道而來的我,是如此格格不入,所有同學都躲著我。不知是因為這么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處?傊菚r的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞?蛇@,也是每個人成長的必經(jīng)之路吧!
轉(zhuǎn)變自信欣喜
被孤立的日子持續(xù)到了小學二年級。那時,班上來了一位新數(shù)學教師。她如和煦春風,溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時常讓我回答問題。我正想擺手說不會,可一抬頭,看見她閃著期望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈,我十分沮喪。
不久之后,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從小學習的古箏,專注學業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實力證明自我能夠兩不誤,但占用我很多休息時間?我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時刻,藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學習,把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦,但我認為生活充實而有意義,令我心安。
最終,以優(yōu)異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自我選擇了奮斗,慶幸自我努力過
……
在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席?墒莿e忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊,我會在我成長的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。
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