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投籃作文小學生
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的投籃作文小學生,希望能夠幫助到大家。
投籃作文小學生1
今天,我和蘇王一春一起練投籃。
我先搶到球,把球快速帶到了籃筐前,然后我一跳,躍在空中,伸出手,瞄準籃筐一用力,球進啦!
他也很厲害,到三分線時,突然停住,投了個三分,只見球在空中劃了一道弧線,直竄籃筐,我呆呆地看著球,心想:他可真是太帥了,我拿球后也投了個三分,球在籃筐上搖搖晃晃轉(zhuǎn)了好幾個圈,才掉進了籃筐,我興奮地叫了起來,因為這是我第一次投三分,并且進了。
他拿起球想投一個二分,可惜被我蓋了,我快速來到他籃下,卻被他死死防住了,我只能背對著他運球,這時我靈機一動,迅速轉(zhuǎn)身,他被我這突如其來的動作嚇了一跳,重心不穩(wěn),差點摔倒,我乘此機會跳起,手腕一用力又投了個二分球。
呦!20分,我對自己的分數(shù)很滿意。
投籃作文小學生2
6月7日下午第3節(jié)課,學校操場舉行了一場別開生面的投籃比賽,經(jīng)過選手們的'奮勇拼搏,最終我們以年級第一的優(yōu)異成績勝出。
當天下午,大家懷著興奮的心情來到了比賽場地。沒過多久,該我們上場了。每人都有8次的投籃機會,難度依次增加,每投完2次籃后就應(yīng)該往后退一步接著投。
由于我們原先沒經(jīng)過訓(xùn)練,大家有點忐忑不安。剛開始我們的比分和501班咬得很緊,后來許軼軒的出場給我們解了圍,她一上場就投中了6個球,我們歡呼起來,頓時士氣大增。接下來王宇濤、賈子悅、沈芝旭等都發(fā)揮良好,將對手遠遠地甩在后面,比分漸漸拉大了。最后我們以37個進球的優(yōu)異成績穩(wěn)拿了第一。
為了班級榮譽,大家都出了自己的一份力,從中也體現(xiàn)了大家團結(jié)拼搏,永不放棄的精神。
投籃作文小學生3
星期六我參加了一家兒童樂園的投籃比賽(籃球機),那里可多人了,我可是個老手,前幾周我都拿了第一,我想本周一定很輕易的踏上冠軍的寶座。
我的粉絲有很多,有同學、有小朋友、還有家人、但是可要付費的(第一有30枚幣,我就分幾枚給他們吧!),但是今周碰到了老對手,有點緊張。但我一定不會辜負粉絲們的期望!
所有的參賽者都到齊了,比賽開始了,我連續(xù)投進了幾個球,我乘勝追擊,第一回,刷下了幾個人,第二回合我有了手感,更加是無懈可擊,許多人都因為體力不支而退出比賽,第三回合只剩下少許的.人,第四回合,只剩下我和另外一個選手,到了決勝局了,我領(lǐng)先幾十分,可這時我的手抖了起來了,他又追回了十幾分,這時到時間了。
我勝利了,果然,粉絲來了,“別搶。 蔽冶灰蝗骸梆I狼”包圍著!我好不容易才掙脫出來。
投籃作文小學生4
圓圓的身子,黃黃的皮膚,大大的眼睛,黃黑相間的衣服,組成了我——籃球?qū)殞殹?/p>
我可惹人喜愛了,這不,一群活潑可愛的女生正與我玩呢!一個梳著兩角辮的小女孩,抱起了我,我說:“加油!”小女孩朝我微微一笑,四周的同學笑著,一邊拍手,一邊說:“加油!”“一、二、三……”小女孩兩只手緊緊抱著我,用力向上一拋,我耳邊傳來了一陣“呼”的.聲音,“我飛起來了!”還沒過足癮,就掉了下來,我看見了籃球架,猛地向前蹦,想給她們一個驚喜,籃球架哥哥生氣地把我一推,我被重重地摔在了地上。
我無精打采地滾在地上,一個身穿紅色衣服的女孩跑了過來,我信心百倍,沉著地飛向空中,向籃球架哥哥射擊。“!進了,進了……”四周傳來了女生們的喝彩聲。我也自豪地跳起了優(yōu)美的舞蹈,激動萬分。
失敗乃成功之母,只要我們不泄氣、不氣餒,最后的成功一定掌握在我們的手中!
投籃作文小學生5
今天的課,老師拿著球和一筐紙盒進行了一場投籃比賽游戲,這個游戲看似簡單,其實還是有技巧的,老師先說了游戲規(guī)則,同學們都躍躍欲試。
首先上場的人是呂思淼,只見他拿起球并把球放在頭部的高度,然后把右腿往后放,就開始投球。他的球在空中畫出了一道十分美麗的弧線,可惜球球并沒有進,同學們發(fā)出了嘆息聲!
接著上場的是吳婉瑩,這時老師增加了難度,把紙盒放在了講臺上,吳婉瑩。球兒放在與肩相并的`位置,找好了角度,然后用力把球投進去,球兒還是沒有進,最后因為她用力過猛,紙球撞到墻上滾了下來。
最后上場的人是我,我把球抬到頭部的高度,右腿往后放,然后開始投球,球在空中劃出一道完美的弧線,然后球進了。全班的人都興奮了起來,我激動地喊出了“耶!”
這次投籃游戲給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
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