我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文1
今天我過(guò)生日。爸爸說(shuō)，今天到飯店過(guò)生日，放學(xué)后，我一直小跑來(lái)到了飯店。
飯店里暖洋洋的，可舒服了。燈光閃閃發(fā)亮，就和舞臺(tái)上一樣。這家店里的人可真多，肯定生意做得非常紅火。
我來(lái)到餐桌前，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。突然，服務(wù)員一推門(mén)進(jìn)來(lái)了。第一道菜是香噴噴的烤鴨，是我的最?lèi)?ài)�？绝喖t艷艷的，油光光的，熱氣騰騰的，看著就要流口水，口水在我嘴巴里直打轉(zhuǎn)，快要涌出來(lái)似的。香味我還聞不夠，我把鼻子湊到烤鴨前去聞。
“看你這個(gè)小饞貓，鼻尖都快碰到烤鴨了�！眿寢屝χf(shuō)�！澳阋欢I壞了吧！那就開(kāi)吃吧！”爸爸大聲說(shuō)。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時(shí)睜大了許多，我左手拿鴨腿，右手一邊拿著紙把我的.小嘴擦干凈，好吃得我都跳下了椅子跳起舞來(lái)。不一會(huì)就吃完了。
接著又上了一盤(pán)菜，又是我最?lèi)?ài)吃的雞翅。雞翅還沒(méi)吃完，又上了一盤(pán)菜，是牛排。我一邊吃著雞翅還一邊看著那褐紅色的牛排。牛排還沒(méi)吃完，接著又上了許多菜。這時(shí)，我的肚子圓鼓鼓的，就像一個(gè)大皮球似的，爸爸媽媽?zhuān)裁亲诱f(shuō)：“吃不下了�！�
看著許多剩菜，我覺(jué)得好可惜，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)想法想對(duì)你們說(shuō)�！卑职钟醚篮炋拗溃瑡寢尶粗艺f(shuō)；“你說(shuō)吧！”“你們?yōu)槲疫^(guò)生日，就點(diǎn)了這么多的菜，我很感動(dòng)，還有剩下的飯菜我很心疼�，F(xiàn)在我們學(xué)校在開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，下次我們到飯店吃飯，一定要吃多少點(diǎn)多少，不夠時(shí)再點(diǎn)�！卑謰尪伎湮遥骸昂弥饕�，這么小就知道這么多了。”
后來(lái)，我們吃飯都光盤(pán)呢。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文2
從小學(xué)低年級(jí)升到三年級(jí)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)最近的作業(yè)量和學(xué)習(xí)難度一下子加大了許多。除了學(xué)校里的日常課程，家長(zhǎng)們紛紛在課余給同學(xué)們安排了各種補(bǔ)習(xí)，有口語(yǔ)課啦，語(yǔ)數(shù)外提高班啦，還有琳瑯滿目的興趣班。大家的日程都排得非常緊湊，讓人頭暈眼花。我當(dāng)然也不例外，我那可憐巴巴的自由活動(dòng)時(shí)間也被爸媽無(wú)情地征用了。
就因?yàn)檫@樣，我要發(fā)明一臺(tái)萬(wàn)能作業(yè)機(jī)。它樣子方方的，像21CAKE方蛋糕那樣，讓人一眼看到就很喜歡，只要充半小時(shí)電就能用上一整年。但是它可不像IPAD這么簡(jiǎn)單直接開(kāi)機(jī)就能使用，它可是對(duì)初次使用者有入門(mén)審核要求的。同學(xué)們必須解決了基礎(chǔ)過(guò)關(guān)題，才可以正式解鎖使用。里面分為好幾種模式，有預(yù)習(xí)模式、復(fù)習(xí)模式、考試模式等。課程設(shè)置有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息等方面的習(xí)題集和錯(cuò)題本。作業(yè)機(jī)還會(huì)按照同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和知識(shí)點(diǎn)掌握的.程度來(lái)匹配合適的解題思路。每當(dāng)我們拿到新的作業(yè)，都可以找作業(yè)機(jī)來(lái)給我們幫忙。只需要把作業(yè)給它掃描，等待1到2分鐘，作業(yè)機(jī)就能像個(gè)智能老師那樣，告訴我們最精確的思考方向，但是它不會(huì)告訴我們答案，因?yàn)樽罱K的答案在正確的解題思路下我們馬上可以自己做出來(lái)。這樣就能大大提高我們的作業(yè)效率啦，節(jié)約的時(shí)間就可以做更多我們感興趣的事了。
同學(xué)們肯定都會(huì)支持我的想法吧!為了這個(gè)偉大的創(chuàng)造，我必須更加努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)把機(jī)器制造出來(lái)。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班沒(méi)有拿到過(guò)一次流動(dòng)紅旗，我想我們班的衛(wèi)生和紀(jì)律還不夠強(qiáng)，作為班級(jí)的一員，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：第一，紀(jì)律方面。下課的時(shí)候，經(jīng)常有人在走廊上跑來(lái)跑去，很像幾只瘋狗，張開(kāi)雙臂、歡聲笑語(yǔ)地像在大草原上盡情奔跑。有時(shí)候還撞傷人，他們撞人的時(shí)候還非常開(kāi)心，因?yàn)槎疾恢雷擦巳�。更�?yán)重的還打架，打架的情景也非常讓人生氣，兩人大眼瞪小眼，面無(wú)表情，緊握拳頭，然后腳一蹬，就在地上打來(lái)打去，像是在滾泥坑，常常被值周老師扣分。第二，衛(wèi)生方面。同學(xué)們經(jīng)�？匆�(jiàn)自己位子上有垃圾，就用手撿起來(lái)偷偷地扔到人家的位子上，像極了一個(gè)小偷，鬼鬼祟祟；好一些的，就把看見(jiàn)的垃圾扔進(jìn)自己的桌肚子里，不過(guò)有些時(shí)候拿書(shū)時(shí)就會(huì)把垃圾帶到地上，值周生看見(jiàn)，又會(huì)給我班扣上一分。
跑來(lái)跑去和衛(wèi)生不足也會(huì)給我們帶來(lái)危害。如果你在走廊上跑步，你會(huì)不小心摔去，自己磕得頭破血流，你跑得越快，你的小性命就會(huì)離天堂越近，離你的'身體越來(lái)越遠(yuǎn)；如果你把別人撞傷，就會(huì)把你的財(cái)產(chǎn)洗劫一空，你跑得越快，錢(qián)就飄走越多，嚴(yán)重的話，還要去監(jiān)獄，你說(shuō)可不可怕？如果你往地上扔的垃圾越多，污染就越大，被值周生扣的分就會(huì)越多，還會(huì)受到老師和同學(xué)的責(zé)罰，你呼吸的空氣也會(huì)很差，吸多了肺就會(huì)變黑，然后死亡。
作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表，我想出了幾個(gè)辦法，可以勸阻他們玩一些安全點(diǎn)、益智類(lèi)的游戲，如飛行棋、九連環(huán)、猜字謎等；至于衛(wèi)生方面，可以每個(gè)人位子上放置個(gè)垃圾袋，方便扔垃圾。
希望大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議，我們一定能拿到流動(dòng)紅旗。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文4
糧食，使我們賴以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
看看，這些人吧！有的人買(mǎi)了東西吃了一口，覺(jué)得不好吃，就扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候，不管人多人少，都擺滿了整個(gè)桌子，擺的連盤(pán)子都?jí)镜搅艘黄�，真算的上是滿漢全席了。人們講究排場(chǎng)，又怕沒(méi)面子，所以剩下的菜都不打包，服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時(shí)，更是如此。許多人見(jiàn)到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒(méi)吃完的果凍，有咬了一口的蘋(píng)果，還有沒(méi)喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時(shí)候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養(yǎng)魚(yú)了！
看著這些被浪費(fèi)的糧食，真讓人心疼。聽(tīng)奶奶說(shuō)，舊社會(huì)時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過(guò)年的時(shí)候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說(shuō)，農(nóng)民伯伯無(wú)論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會(huì)辛苦地耕種。俗話說(shuō)“十粒米，可以救一條命�！币虼宋覀兏辉摾速M(fèi)糧食。據(jù)說(shuō)，中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食，足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的.時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點(diǎn)建議：首先，我想在班級(jí)里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望選一些同學(xué)輪流來(lái)當(dāng)值日生，監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來(lái)，愛(ài)惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文5
在我們小區(qū)開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí)，我也有了一個(gè)想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢？
我的這個(gè)想法是從對(duì)我娘養(yǎng)花的觀察以及對(duì)樓下垃圾分類(lèi)行動(dòng)的觀察得來(lái)的想法，我正為自己的這個(gè)想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘?jiān)�，鋪在花花草草的土壤上，過(guò)不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營(yíng)養(yǎng)不良的枝干，就可以在這些食物殘?jiān)摹盃I(yíng)養(yǎng)”下變得健康起來(lái)，可那些瓜果蔬菜的殘?jiān)皇墙?jīng)常都足夠，不足夠的時(shí)候，媽媽就得花錢(qián)去買(mǎi)一些養(yǎng)花的肥料來(lái)給它們施肥。
樓下垃圾分類(lèi)的桶，一個(gè)是干垃圾，一個(gè)是濕垃圾，這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的'垃圾分類(lèi)區(qū)別開(kāi)來(lái)了，若是再分細(xì)一些，分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái)，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營(yíng)養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費(fèi)用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人省去一項(xiàng)需要不怕苦不怕累去做的工作呢！
我想現(xiàn)將這個(gè)想法告訴我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人，但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō)�；蛟S我也應(yīng)該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類(lèi)的叔叔阿姨說(shuō)，讓他們將垃圾分類(lèi)再細(xì)化一下。我的這個(gè)想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢(qián)去買(mǎi)那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會(huì)因此而感激我的這個(gè)想法吧！不行，我有一個(gè)想法，不能只是想，我還得去行動(dòng)！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文6
最近幾天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題有很多人抱著手機(jī)不放。
在我的家里，被手機(jī)感染最多的就是我的媽媽。她每天抱著手機(jī)不放，好像手機(jī)是她的孩子似的，根本不把我放在心里。有時(shí)她還說(shuō)我最喜歡的家人是她，你說(shuō)這可能嗎？有一次我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，媽媽叫我一起談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情，但我和媽媽在臥室里坐好的時(shí)候，媽媽又玩起了手機(jī)游戲來(lái)，我叫她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還有一次星期五晚上爸爸給媽媽打電話問(wèn)她幾點(diǎn)下班，這時(shí)班上時(shí)間充足，有時(shí)間接電話，但媽媽卻利用它玩游戲玩到連電話都不接，回到家還找理由說(shuō)工作太忙。
除了媽媽愛(ài)玩手機(jī)，爺爺也總看手機(jī)上的小視頻。尤其是爸爸媽媽在的時(shí)候，看得更多。早上不看是因?yàn)闆](méi)時(shí)間看；中午不看要陪我寫(xiě)作業(yè)，但雙休日也看。晚上爸爸媽媽下班回來(lái)了，爺爺就立刻躲進(jìn)北屋看起視頻來(lái)。這樣爺爺?shù)腵一天就結(jié)束了嗎？當(dāng)然不是，等我睡著后，爺爺又看起視頻來(lái)，聲音調(diào)到最大，吵得奶奶睡不著覺(jué)。
玩手機(jī)危害大，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！玩手機(jī)會(huì)傷害眼睛，而且像爺爺這樣熬夜玩手機(jī)的可就變成了國(guó)寶動(dòng)物一樣了喲，還會(huì)傷身體。媽媽這種因?yàn)橥媸謾C(jī)而不接電話的，自己開(kāi)心了卻會(huì)讓家人擔(dān)心，是對(duì)家人的一種不尊重。還有玩手機(jī)會(huì)影響人們之間的交流，人們就不會(huì)和總玩手機(jī)的人做朋友。
有些人也看手機(jī)，但這類(lèi)人是用手機(jī)學(xué)習(xí)。就像我奶奶，一沒(méi)事就從手機(jī)上找些關(guān)于飲食安全的知識(shí)，然后再告訴家人，對(duì)家人的飲食安全很有幫助。在這里，我建議所有人都像我奶奶和其他這樣的人學(xué)習(xí)。
放下手機(jī)吧，恢復(fù)往日的快樂(lè)，聽(tīng)到往日的笑聲，看到所有人真正的幸福！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文7
最近我發(fā)現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象：隨著社會(huì)的進(jìn)步，人人手里都拿著一部手機(jī)，每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)手機(jī)，而且大多數(shù)人都是在玩游戲、看電視、上網(wǎng)聊天，很少人是為了工作看手機(jī)。
我認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)不僅會(huì)給身體造成傷害，還會(huì)影響人與人之間的`感情，也會(huì)給家庭和諧帶來(lái)麻煩。如果在過(guò)馬路時(shí)還看手機(jī)，那得造成多大的安全隱患��！
有一天晚上，媽媽在沙發(fā)上玩手機(jī)，讓爸爸給她打一盆洗腳水，爸爸把洗腳水端來(lái)時(shí)，特意告訴媽媽說(shuō)：“水熱，等一會(huì)兒再洗�！闭f(shuō)完爸爸就去看電視去了。媽媽正玩得起勁，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)的話，一下子就把腳放到了熱水盆里，只聽(tīng)媽媽嗷的一聲：“燙死我了�！蔽液桶职謬樀眠B忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽的腳已經(jīng)燙出了好幾個(gè)大泡，還把手機(jī)扔在了洗腳盆里。爸爸又生氣又心疼地說(shuō)：“還玩不玩手機(jī)了，腳都快廢了�！眿寢屧谝慌缘芍职忠膊蛔髀暎路鹨仓雷约哄e(cuò)了。我在一旁說(shuō)：“光想著玩手機(jī)，真是賠了夫人又折兵��！”
還有一次，媽媽接我去放學(xué)，我剛到門(mén)口看到媽媽在低頭玩手機(jī)，我剛要喊媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽領(lǐng)著跟我差不多大的孩子就走了，急得我喊了一聲：“媽媽。”媽媽這才知道自己領(lǐng)錯(cuò)孩子了，媽媽當(dāng)時(shí)臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，別的家長(zhǎng)都小聲地議論著，羞的媽媽和我急忙消失在人群中。
為了讓媽媽少玩手機(jī)，我有了一個(gè)想法。每天白天只要媽媽剛拿起手機(jī)，我就讓媽媽陪我去外面做游戲或者到公園散散步。晚上吃過(guò)飯只要媽媽一拿起手機(jī)，我就纏著媽媽給我講故事，慢慢地媽媽拿手機(jī)的次數(shù)越來(lái)越少了，跟我和爸爸的感情也更好了，一家三口人總是在一起有說(shuō)有笑的，氣氛特別和諧。
朋友們，為了我們的安全，為了我們健康，為了我們和親人之間的感情，請(qǐng)放下手機(jī)吧。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文8
小朋友們，我有一個(gè)想法，你們一定不知道是什么吧？那么，今天我就和大家一起講一講，你們?cè)敢饴?tīng)嗎？
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人出去游玩時(shí)，太過(guò)于“放飛自我”，有的連告示牌都不看了。比如：有的人在墻上亂涂亂畫(huà)時(shí)，一旁的牌子看也不看，上面分明寫(xiě)道：“請(qǐng)勿亂涂亂畫(huà)”，可他還是若無(wú)其事的在那畫(huà)。再比如：有的博物館展示物品，上面寫(xiě)“請(qǐng)勿觸摸”，可有人還在觸摸……這種事真是不勝枚舉，無(wú)處不在��！
這個(gè)周末我一直在思考這些問(wèn)題，等候紅綠燈時(shí)，我突發(fā)奇想，我有這樣一個(gè)想法：如果在旁邊放一個(gè)電子的'木樁，先是綠色，如果發(fā)現(xiàn)有人在亂畫(huà)，它便會(huì)亮起黃燈，并說(shuō)道：“請(qǐng)勿亂畫(huà)”，如二次發(fā)現(xiàn)，將罰一萬(wàn)美金（一美金等于大概七元左右人民幣）。邊上可以再裝一個(gè)監(jiān)控，全程攝像，這樣“當(dāng)事人”想賴也賴不了了！
如提醒“效果不佳”，它將亮起紅燈并且還會(huì)報(bào)警。就在這時(shí)，保安叔叔可以過(guò)來(lái)開(kāi)取罰單，后面的事情就可想而知了。這樣人們的自覺(jué)性應(yīng)該可以大大的提高了吧。
現(xiàn)在不講文明的人和事還時(shí)有發(fā)生，而我們中國(guó)還是一個(gè)文明國(guó)度，還記得“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中的二十四字方針：“富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信”。其中就有“文明”二字，肯定也是希望我們都做文明人啊。小區(qū)里也到處懸掛著“講文明樹(shù)新風(fēng)”的橫幅，更能知道重要性了吧。
朋友，希望我們都做現(xiàn)代文明人，愿我們的祖國(guó)變得更加文明富強(qiáng)，繁榮昌盛！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文9
糧食，是我們賴以生存的，不可缺少的食物。然而，隨著生活水平的提高，我發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，使我感到心里很不是滋味。
看看以下這些人吧！有的人買(mǎi)了東西吃了一口，覺(jué)得不好吃，便扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候，不管人多人少，都擺滿了整個(gè)桌子，甚至連盤(pán)子都?jí)镜搅艘黄�，真算得上是滿漢全席了。大人們講究排場(chǎng)，又怕沒(méi)面子，所以剩下的菜都不愿意打包，服務(wù)員只好把菜全倒了，吃自助餐的時(shí)候更是如此。許多人見(jiàn)到菜就拿，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒(méi)有吃完的甜品，有咬了一口的水果，還有沒(méi)有喝完的湯……除此之外，我看見(jiàn)有的小朋友吃飯的時(shí)候，飯都撒了一地，碗底剩下的湯，都能養(yǎng)魚(yú)了！
看著這些被浪費(fèi)的.糧食，真讓人心疼。聽(tīng)外公說(shuō)，舊社會(huì)時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過(guò)年的時(shí)候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。外公還說(shuō)，農(nóng)民伯伯無(wú)論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會(huì)辛苦地耕種。俗話說(shuō)：“十粒米，可以救一條命”，因此我們更加不該浪費(fèi)糧食。據(jù)說(shuō)，中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食，足夠2億人吃一年呢。我在學(xué)校吃午餐的時(shí)候，看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出幾點(diǎn)建議：首先，我想在班級(jí)里制定一條珍惜糧食的公約，讓大家共同珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望每天的值日生認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來(lái)，愛(ài)惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。愿我這美好的想法能盡快落實(shí)，大家一起加油吧！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文10
大家好！
我叫王子烜，我在及吉?jiǎng)趹c小學(xué)的三年級(jí)四班。原來(lái)吉?jiǎng)趹c小學(xué)是又整潔又美麗的小學(xué)，現(xiàn)在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，排隊(duì)領(lǐng)足球，當(dāng)快要輪到我的'時(shí)候，就有幾個(gè)人插到我的前面，我覺(jué)得這是不好的行為。我給提一個(gè)建議，請(qǐng)不要插隊(duì)，做一個(gè)有素質(zhì)的人。平時(shí)上公共汽車(chē)站，還有去醫(yī)院買(mǎi)藥都要排隊(duì)，我們要做一個(gè)文明的人。
還有學(xué)校的衛(wèi)生，非常亂。有的學(xué)生吃完的零食袋和一些紙團(tuán)，隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時(shí)連呼吸都困難，就感覺(jué)在太空一樣，找不到一絲流動(dòng)的空氣。
我對(duì)學(xué)校提一個(gè)建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會(huì)嚴(yán)重的破壞環(huán)境。
如果每個(gè)學(xué)生都講文明，就可以讓學(xué)校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個(gè)好朋友，他很貪玩。但是她也很優(yōu)秀，他有兩個(gè)缺點(diǎn)，就是作業(yè)字跡不工整，還有不按時(shí)完成作業(yè)。
有一次，晚上的時(shí)候老師給我們布置了許多作業(yè)，我寫(xiě)的字跡工整，而他卻寫(xiě)的鴻乙滿紙。
還有一次，他不按時(shí)完成作業(yè)，而她很晚才寫(xiě)完作業(yè)。我早上跟他說(shuō)：“你每天幾點(diǎn)寫(xiě)完？”
他垂頭喪氣的說(shuō)：“我每天晚上十二點(diǎn)寫(xiě)完�！�
他問(wèn)我：“你幾點(diǎn)寫(xiě)完呢？”我愁眉苦臉的說(shuō)：“我也是十一點(diǎn)才寫(xiě)完。”
我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的時(shí)候就去問(wèn)老師，按時(shí)完成作業(yè)，早點(diǎn)睡覺(jué)。
我想我的好朋友一定會(huì)納善如流，改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)認(rèn)真而優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)們，大家為她鼓勵(lì)加油吧！相信他一定能克服困難。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文11
通過(guò)我最近的觀察，我發(fā)現(xiàn)了身邊一些不文明的現(xiàn)象：小狗隨地大小便，校門(mén)口亂扔垃圾，馬路上“跨欄”……
其中讓我印象深刻的事是：記得那天中午，驕陽(yáng)似火，十分炎熱。只聽(tīng)清脆的放學(xué)鈴響起，同學(xué)們就一窩蜂地沖出校門(mén)，飛快地走過(guò)斑馬線。大家就像一個(gè)個(gè)饞蟲(chóng)，立刻沖進(jìn)小店，飛快打開(kāi)冰箱，拿出自己喜歡的冰淇淋。他們看著愛(ài)不釋手的零食，便迫不及待地撕開(kāi)冰棒上的口子，立馬放進(jìn)口中，津津有味地品嘗冰棒的冰爽，令人滿足的表情，那冰淇淋真是人間美味�。�
但是緊接著，我又看見(jiàn)他們順手把包裝袋隨手一扔，便邁著大步搖搖擺擺地走。等冰棒吃完了，只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)閉上一只眼，像射箭一樣，“嗖”的一聲把冰棒的木棍扔了出去。他還興奮地說(shuō)：“肯定能扔到垃圾桶里去。”結(jié)果不但沒(méi)扔到垃圾桶里，反而扔到了一名如果大約七歲的`小朋友的頭上。那名小朋友當(dāng)場(chǎng)便開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)……沒(méi)過(guò)多久，小店門(mén)前的這條路布滿了各種各樣的垃圾袋。掃地阿公一邊抱怨一邊掃地，掃得十分吃力。
假如你不隨地扔垃圾，那里就不會(huì)那么雜亂，假如你不再扔垃圾，那兒也不會(huì)變得那么臭。假如不亂扔垃圾，掃地阿公也不會(huì)如此的辛苦。
為了我們有一個(gè)美麗家園，我提出自己幾個(gè)小想法：1在校門(mén)口設(shè)置巡邏衛(wèi)生的人。2：同學(xué)們互相監(jiān)督，有不對(duì)的就指正，并且給那個(gè)人一些小懲罰。3：設(shè)置一個(gè)牌子，上面可以寫(xiě)“請(qǐng)同學(xué)們不要隨地扔垃圾”或“保護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)”或“我們要愛(ài)護(hù)我們的家園”。
美麗家園要靠我們的行動(dòng)來(lái)建立起來(lái)，同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從自己做起哦！
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文12
我家小區(qū)的人們很不自覺(jué)，經(jīng)常把垃圾扔到垃圾桶外面。每次下樓，單元門(mén)口的地上總會(huì)堆一堆的垃圾，臟死了。
我們單元門(mén)口有兩個(gè)大垃圾桶。一個(gè)沒(méi)有蓋子，里面總是裝滿了垃圾，裝不下時(shí)，人們就干脆隨手扔地上，而另一個(gè)有蓋子的垃圾桶，我掀開(kāi)蓋子看過(guò)幾次，里面都是空蕩蕩的，沒(méi)有一片垃圾。
隨著祖國(guó)的發(fā)展，我想做一個(gè)機(jī)器人垃圾桶，就是往垃圾桶里裝一個(gè)電腦芯片，如果你拎著垃圾從它身邊走過(guò)，機(jī)器人垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把蓋子打開(kāi)，讓你把垃圾扔進(jìn)去，機(jī)器人垃圾桶里面會(huì)有很多的格子，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去之后，它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾分類(lèi)，裝進(jìn)不同的格子，這樣就會(huì)更健康。如果你不小心把垃圾扔到了地上，機(jī)器人垃圾桶還會(huì)提醒你把垃圾撿起來(lái)，如果有人就是不撿，那好吧，垃圾桶機(jī)器人也會(huì)自己把散落在地上的垃圾撿起，然后放進(jìn)自己的大肚囊，然后進(jìn)行分類(lèi)處理。
雖然我們小區(qū)里沒(méi)有這樣的垃圾桶，可是一個(gè)有蓋子和一個(gè)沒(méi)有蓋子的垃圾桶有什么區(qū)別呢？把垃圾扔在外面，既會(huì)引來(lái)許多小蟲(chóng)子，也會(huì)污染環(huán)境，看起來(lái)也不美觀。如果真的有垃圾桶機(jī)器人，那倒是一件好事，人們也會(huì)方便很多。可是我們小區(qū)現(xiàn)在只有一個(gè)沒(méi)蓋子的垃圾桶和一個(gè)有蓋子的垃圾桶，當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶滿了，你是否可以掀開(kāi)另一個(gè)垃圾桶的`蓋子將垃圾扔進(jìn)去呢，美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的。
其實(shí)不止我們小區(qū)，還有很多的地方都有這樣的問(wèn)題，舉手之勞，還大家一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境不好嗎？希望人們可以從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們的家!
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