小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
暑假的到來(lái)，讓我無(wú)比的高興。因?yàn)槊恳粋�(gè)暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事，也是一次享受。
今天，我來(lái)到江干區(qū)文體中心游泳，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，太陽(yáng)燒著地面湯極了，一到游泳館呼吸著清新的空氣，一看到水可就激動(dòng)極了，馬上戴上了游泳鏡，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便逃進(jìn)了水里，我擺好了架勢(shì)，陽(yáng)光照在水面上，感到格外的.生機(jī)，我倆手從頭頂舉過(guò)，腳在后面墻上一蹬，飛一般的往前游過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，兩手協(xié)調(diào)這雙腳，只要兩腳往后一蹬手就畫(huà)個(gè)圓似的打開(kāi)，頭馬上升出水面。我熟練我的動(dòng)作，來(lái)回的游來(lái)游去，一下子我就游了400米可是我已經(jīng)很累了。來(lái)了幾天我交上了一位朋友，我們倆一起開(kāi)始游了，游累了我們就一起打水戰(zhàn)。因?yàn)樗任掖笏钥偸亲屪屛遥晌乙稽c(diǎn)都不知道狠狠的打他，也給他捕上了個(gè)落湯雞。
就這樣每當(dāng)我來(lái)的時(shí)候都能看見(jiàn)他的身影，不知不覺(jué)游泳成了我的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇2
夢(mèng)想是個(gè)氣球，牽在手里，放在天空，無(wú)論離你多遠(yuǎn)，都不成離你的視線。夢(mèng)想是五彩繽紛的，夢(mèng)想是多姿多彩的，夢(mèng)想更是生命的動(dòng)力。它如火，正在燃燒的火；它如詩(shī)，正在畫(huà)寫(xiě)的.詩(shī)；它如風(fēng)，正在舞動(dòng)的風(fēng)；它如山，正在生長(zhǎng)的山。你需要爬過(guò)一座一座又一座的山，經(jīng)歷過(guò)一次一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達(dá)披岸。其實(shí)戰(zhàn)勝它并不難，只要你認(rèn)真，努力去做好那件事，你一定能戰(zhàn)勝它！
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
列如；自從讀了(學(xué)會(huì)看病)這一課后，我知道了醫(yī)生自己生了小病，再也不用跑醫(yī)院了，還經(jīng)常被人們投來(lái)尊敬的目光。它不僅崇敬，還偉大！每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭(zhēng)分奪秒的給病人做手術(shù)時(shí)，我都為他們捏了一把汗。是啊！誰(shuí)不擔(dān)心呢？一點(diǎn)小小的差錯(cuò)，就足以讓一個(gè)人斃命！雖然這職務(wù)容不得一點(diǎn)差錯(cuò)，但我仍想去挑戰(zhàn)它，實(shí)現(xiàn)它。
大家要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去拼搏；努力。讓我們把夢(mèng)想建立在心中！
小學(xué)生的作文 篇3
你曾經(jīng)帶著燦爛的笑容，帶著悅耳的聲音，帶著那一貫的活潑性格，來(lái)到了我的人生。
我們的認(rèn)識(shí)其實(shí)很偶然。記得當(dāng)時(shí)我是作為新生代表發(fā)言，老師派你來(lái)指導(dǎo)我，我的記性很差，總是第一天記住了，第二天又忘了。是你不厭其煩的一遍又一遍的教我，還樂(lè)淘淘的說(shuō)自己其實(shí)也很笨。從那時(shí)起，我就記下了你的名字——楊雅禾。
在我們相識(shí)的一年里，你總是像大姐姐一樣照顧我：“夏韓離，你鋼筆沒(méi)墨了以后問(wèn)我借，我?guī)Я巳��！薄跋捻n離，這道題是先用……你還有不會(huì)的可以大膽問(wèn)我們嘛。”“夏韓離，明天要下雨了，記得帶傘�！薄跋捻n離，明天要降溫了，記得帶外套�！薄跋捻n離……”雖然每次我都是裝著不耐煩的樣子聽(tīng)你說(shuō)完，但是從心里感謝你。
“楊雅禾！�。�！你怎么這么傻啊，我不是要你給我買(mǎi)的`生日禮物�。�！而要的是你的祝福�。。。 蹦且惶�，你為了給我買(mǎi)生日禮物，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我抱著你的尸體在馬路上痛哭起來(lái)，一剎那，我感覺(jué)大腦里只有我們相識(shí)的時(shí)候和她最后離開(kāi)說(shuō)的“好好活著”，我愣在那里了，死死地抱著楊雅禾的尸體。以至于警察和楊雅禾的家人來(lái)帶走楊雅禾的尸體，我還是緊緊地抱著。“楊雅禾……”我輕輕的撫摸著她的頭發(fā)，小聲說(shuō)道：”你也要好好的。“
是的，你也要好好的活著。
小學(xué)生的作文 篇4
星期六上午，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園學(xué)習(xí)作文，我們還做了個(gè)很好玩的游戲，游戲的規(guī)則是：把各種顏色不同的紅豆、黑豆這些有顏色的東西分開(kāi)來(lái)，然后把這些有顏色的東西分開(kāi)來(lái)，然后把這些分好的豆子拼成大自然的圖案。
3，2，1， 游戲開(kāi)始了，大家都開(kāi)始分豆子，一會(huì)兒我們分完了，就開(kāi)始拼大自然的`圖案，不一會(huì)兒有些人拼了一棵又高又大的樹(shù)，還有些人拼了一幅漂漂亮亮的愛(ài)心，而我們 拼了一幅非常漂亮的大自然有高高的樹(shù)，有五顏六色的花朵，還有太陽(yáng)和小鳥(niǎo)。做好了老師還給了我們好吃的東西。我們的畫(huà)旁邊還有拼好的大自然三個(gè)大字。
大自然給了我們這么多歡樂(lè)，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)大自然的。請(qǐng)大家也不要去撥花草樹(shù)木，因?yàn)榇笞匀皇俏覀兊暮门笥�，所以我們要好好�?ài)護(hù)它。
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