【熱門】溫暖優(yōu)秀作文15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
溫暖優(yōu)秀作文1
時間，慢慢流逝著，這也給我們留下了許多溫暖的時光
溫暖的時光是老師的關心。那天發(fā)英語期中試卷，原本以為我能考得不錯，因為我在考試的時候沒有感覺到那么難，可發(fā)下來就傻眼了，我竟然考了80多分，怎么會這樣？我坐在那兒沉默不語。下了課，我再也控制不住自己的情緒，哭了起來，這時，老師走了過來，詢問我怎么回事，同學們連忙過去解釋�！昂昧�，別哭了，下次再努力努力就好了�！蹦谴�，算是溫暖的時光了。
溫暖的時光不僅是老師的關心，也是同學的幫助。那次，我去數學辦公室抱課堂作業(yè)，一不小心，課堂作業(yè)全掉地上了，我只好撿起來，有一位我不認識的同學，估計也是六年級的吧，她說了一句：“我?guī)湍恪！苯又谀莾簬臀覔焓暗袈涞?課堂作業(yè)，我很開心，因為被別人幫助也是一件開心的事。
我很慶幸有個好老師和同學，因為他們可以在我難過的時候得到安慰，也是他們在我的回憶里留下了最溫暖的一面！
溫暖優(yōu)秀作文2
我們每個人都有兩個家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適家，二是莊重而嚴肅家——學校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包牛奶就往學校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運動，肚子就有點兒疼，到了學校，我氣喘吁吁地來到教室門口報告，我有氣無力地說了一聲。進來吧，下次別遲到哦！老師藹地說道。我做到座位上，上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學們看見了，有去叫老師；有去叫醫(yī)務室醫(yī)生；有去給我倒水；還有扶著我安慰我……醫(yī)生很快來到了我身邊，開始檢查起來，老師同學個個都緊張望著我，醫(yī)生說我吃東西吃快了，又做了劇烈運動，沒什么大礙，休息一下就沒事了，這時，老師同學終于踹了口氣，露出了欣慰`笑容，頓時，我感動得熱淚盈眶。同學老師都對我是那么關心，那么愛護，我要做一個關心同學，尊敬老師好學生。
為什么說學校是我們第二個家，是因為同學老師們雖不是親人但勝是親人。
溫暖優(yōu)秀作文3
“唉，去雅藍畫室到底該往哪里走呢？”那天早上，我徘徊在十字街頭，無法分辨去雅藍畫室的方向。天公不作美，居然下起了毛毛雨，我在瑟瑟的寒風冷雨中打了一個寒顫，慌亂中只好向路人打聽。
一個年輕的帥哥出現在我的眼前，我走過去，低聲問道：“帥哥哥，請問去雅藍畫室往哪個方向走�。俊蹦菐浉珙┝宋乙谎�，不懷好意的回答：“我不知道，問你爹去吧！”那眼神、那語氣讓我又打了一個寒顫，嚇得我頓時失去了向任何人打聽的勇氣。
“孩子，跟我來，我?guī)闳パ潘{畫室�！蔽覍ぢ曂ィ且粋�拾破爛的老爺爺，他衣衫襤褸，臉凍得發(fā)青發(fā)紫，走路顫顫巍巍的，可他的真誠與善意讓我選擇相信他。順著老人指點的方向，我順利的.來到了雅藍畫室樓前，此時，一種別樣的溫暖頃刻間涌上我的心頭。當我轉身想對老爺爺說聲“謝謝”時，他已經不知去向……
好人，愿你平平安安。
溫暖優(yōu)秀作文4
一年級四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛的老師和親愛的同學。
老師每天辛勤地教我們學知識，學做事，學做人，學會同學之間的團結和合作，組織我們開展各種同學們喜歡的活動，比如：故事大王比賽、小老師活動、書法比賽、日記評選、開心農場等。使我們學到了很多很多知識，懂得了很多道理。
老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開飯時給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時給我們蓋被子……把我們當自己的孩子一樣疼愛。
全班53名同學象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團結友愛，一起學習，一起娛樂，我生活得非�？鞓泛托腋�！
一年級四班我溫暖的家，是我們成長的搖籃。我要以實際行動感謝敬愛的.老師對我的關心和教導，感謝同學們對我的幫助，上課要認真聽講，按時完成作業(yè)，學出好成績，與同學們搞好團結。
我愛一年級四班這個溫暖的家。
溫暖優(yōu)秀作文5
天下午，我們班里單元測試，教室里安靜極了，只聽見筆在紙上寫字發(fā)出的沙沙聲。
試卷做到一半時，我突然覺得頭暈眼花，卷子上的鉛字成了一條條爬動的蚯蚓，周圍的同學都變成了雙影，眼前的一切事物都變成了怪模怪樣的`多邊形。接著，我感覺鼻子一熱，不好，流鼻血了。
正當我要告訴老師時，來不及了，鼻血已滴到了試卷上。潔白的試卷上仿佛綻開了一朵朵小紅花。
老師急忙走過來，親切而又著急的問道：“侯曄，怎么了？誰有面巾紙，快把出血的鼻孔塞住�！倍默幠贸雒娼砑�，老師幫我塞住鼻孔，扶我到水房，幫我把手上和臉上的血洗干凈，又用涼水拍我的腦門，幫我止血。等血止住了，才扶我慢慢回到教室。
下課鈴響了，同學們都圍過來，問長問短，有的同學給我打來熱水喝，有的同學讓我趴一會兒。
望著這幕情景，我不禁熱淚盈眶，連聲說：“謝謝你們，你們真好！”
窗外，寒風仍呼呼地刮著，教室里卻是那樣的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文6
他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它。但任憑他怎么拍、怎么敲，烏龜就是連動也不動，氣得他整天噘著那張小嘴，顯得很不開心。
后來，他的祖父看到了，笑了一笑，幫他把那只烏龜放到了一個暖爐的上面。過了一會兒，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭、四肢和尾巴伸出了殼外。
男孩見此開心地笑了。于是，他的祖父對小男孩說：“當你想要別人按照你的'意思去做，去改變時，記住不要采取攻擊的方式，而要給予他關懷和溫暖，這樣的方法往往更加有效�！�
溫暖地待他人，你將會得到意想不到的驚喜結果。
溫暖優(yōu)秀作文7
小時候睡覺老是覺得沒有安全感直到有了你——毛球球。
毛球球是我六周歲生日時外婆為我買的，它身子圓圓的軟軟的.，個頭很大身上全是毛。晚上趴在他身上暖暖的很有安全感。
有一次去旅游，因為不能帶上毛球球全身不自在；晚上睡覺老是做噩夢、說夢話。害得我們一家三口都睡出了大大的黑眼圈，變成了“大熊貓”，直到回了家才好好地睡上一個大懶覺。
還有一次，媽媽為毛球球“洗澡”，由于洗的力度太猛洗破了一個小洞，我哭得上氣不接下氣，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般。直到媽媽修補好它后，我才慢慢停止哭泣，抱著毛球球躲在房間一角，小眼睛哭成了一個大楊梅，紅紅的。
到了夏天，媽媽就把毛球球收入了雜物柜，我氣得找出毛球球后的一個半月內，都沒和媽媽說一句話。
毛球球，謝謝你不管風吹日曬、白天黑夜地陪伴著我，今后我一定要陪著你，不管風吹雨打。
溫暖優(yōu)秀作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌，我就會想起那一天。
那天下起了傾盆大雨，凍得人直發(fā)抖。嘩啦啦的雨讓人心里冷冷的'。這時，班里的同學都已離開了，只有我一個人坐在教室里，心里默默地喊著媽媽。
忽然，在那朦朧的雨色中，一個熟悉的身影出現了�！鞍。寢�!”我大喊。只見媽媽全身濕漉漉的，此時她顧不上擦水，忙從包里拿出一件衣服，對我說:“天氣太冷了。我回家?guī)湍闳ツ猛馓琢�，所以誤了時間。”
聽著媽媽的話，我感覺鼻子酸酸的，我不想讓媽媽看見，就把眼睛睜得大大的，不讓眼淚流出來……
回家途中，穿著雨衣的我，緊緊地摟著媽媽，雖然外面的雨依然下得很大，可我的心卻感覺很暖很暖……
窗外，幾個小朋友正在草地上唱歌，“世上只有媽媽好……”那動聽美妙的歌聲久久地回蕩在我的心中。
溫暖優(yōu)秀作文9
感謝親愛的爸爸、媽媽把我?guī)У竭@個世界來，我依靠他們的愛來長大。
星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，看見三個小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹差不多四歲，有個小女孩差不多和我一樣大，還有個大姐姐。每當節(jié)目表演完時，和我一樣大的女孩就會過來找大家要錢，我想：“如果她們有一個溫暖的家，有愛她們的爸爸，她們就不會每天在街上表演雜技�！笨匆娝齻兏杏X我的生活里全是爸爸媽媽一愛，他們每天陪我看書、游戲，輔導我的學習，關心我的健康，生活中的點點滴滴都是爸爸媽媽的`愛，我每天都很幸福。
幸福是讓我的心很溫暖的感覺，我要讓幸福繼續(xù)下去。
溫暖優(yōu)秀作文10
父愛如山，母愛如海。我就是在這山海間展翅飛翔的雛鷹!
一天，我上體育課時不小心摔倒了，摔得一條腿擦破了皮。晚上回到家，媽媽就問我：“你這是怎么了?”我捂著傷口膽怯的說：“上體育課時不小心摔著了……”媽媽立即從房間里拿出一瓶酒精，幫我清理傷口，她手里捏著棉花棒沾了酒精，一邊輕輕地仔仔細細地擦在傷口上進行清理，看著我痛苦的樣子，一邊安慰我不要怕疼。我嘴里發(fā)出了疼痛的呻吟聲，爸爸聽到了聲音從屋里急急走來，一邊用嘴輕輕地給我吹著傷口，一邊鼓勵我：“男子漢大丈夫!這點痛算什么?小斗士勇敢起來”。聽后，傷口立即不疼了，爸爸的話似如魔法一樣，也有可能體育課太累了吧，我就在半痛半疼的情形下，不知不覺中竟然迷迷糊糊睡著了。等我醒來時，發(fā)現爸爸媽媽也伏在我的身旁睡著了。
愛!是多么偉大!世界上最偉大的.就是父母的愛，我在溫暖的港灣里不斷成長。
溫暖優(yōu)秀作文11
在平常的生活中，你平時是否也會犯馬虎？告訴你，我以前也容易忽略很多事情，比如媽媽叮囑我出門買點東西，但我卻當作耳旁風，所有精力都放在了眼前的電視，結果被說了一頓�；蚴菍懽鳂I(yè)時，你忽略了那一處小小的錯誤，換來的是下面一道道的紅色叉記。可是這一小小的壞毛病，會換來無法彌補的遺憾。
在我小學時，我有次起的特別晚，當我穿好衣服，急急忙忙地背上書包，叼上了一塊面包，急急忙忙的跑了出去，就連媽媽也叫不住我。我拼上命，就像疾馳的火車，坐到位子上，教室的鈴聲響起，如同兔子跳的.心臟漸漸平靜下來。但老師的一聲口令似乎讓我一朝回到解放前，只聽到“組長起立收回執(zhí)”！這一句，我立刻想了起來昨晚的叮囑：“兒子，回執(zhí)簽完了，記得交給老師！”“壞了，我這回完了�！苯o我的選擇只有一條，向老師報告……
我明白了一個道理：一定要保持細心，不然最終會釀成大禍。
“忽略的，有時是最重要的�！�
溫暖優(yōu)秀作文12
那是風，一陣呼嘯著的冷風。
那是風，一陣呼嘯著的溫暖的冷風。
還記得那一次，你的一笑撥開了我眼前的迷霧，你說，一切皆有可能。耳旁冷風吹拂；是不是真如你所言，笑到最后才是真英雄。遠方的夕陽即將西下，殘陽的余輝染紅了瓦藍的天空。你的笑，卻如早晨初升的太陽，照亮了我心底的`陰暗。微風吹亂了我凌亂的發(fā)絲，靜靜的站在風中，我尋思著昔日的過往云煙。淚水的泛檻掩飾不了現實的無奈。讓風悄悄拭去我的淚。我選擇以笑來面對。
你的笑，是一陣冷風。是一陣呼嘯著的冷風。是一陣給予我溫暖的冷風。
希望的白光泛起，那是溫暖在釋放。
那是雨，一場冰雨。
那是雨，一場冰冰的冰雨。
那是雨，一場涼涼的溫暖的冰雨。
溫暖優(yōu)秀作文13
雪在空中翱翔
帶著純潔的理想
劃過一道白光
擊碎了溫暖的胸膛
大地雪花綻放
寒冷紛紛登場
一只寒號鳥的訴狀
痛說了巖石的冰涼
看看小河的臉龐
凍的.就像玻璃一樣
屋內生出火塘
冰花在窗上狂長
寒冷吞噬陽光的溫度
屋檐下結出翡翠般的冰棒
煙囪吐出煙幛
竭力和寒冷對抗
麻雀扇動翅膀
仔細把寒冷丈量
信號塔
表現的最為堅強
矗立在雪地上
脖子伸出好長
碩大的眼睛
正在把春天張望
寒冷和溫暖的距離
大概只隔一墻
溫暖優(yōu)秀作文14
放學后，天空暗了下來，傾盆大雨即將來臨。
這時的我，正忐忑不安地躲在校門口等媽媽。不遠處，石老師一邊披著雨衣，一邊走下臺階準備下班。她剛走到校門時，就看見一直在焦急徘徊的我。
她趕緊走到了我的身邊，柔聲問我：“你怎么還不回家呢？”我愁眉苦臉地低下頭小聲說：“媽媽還沒來接我回家�！�
突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，瞬間，學校仿佛就安靜了許多。
老師悄悄脫下雨衣披在我身上，我突然感覺身上瞬間傳來的溫暖。轉過身來，老師正笑盈盈地看著我，我現在感覺不到絲毫的不安。
老師幫我打了電話詢問后說：“你的`媽媽堵車不能來了，所以老師帶你回家！”
小雨突然變成嘩啦啦的大雨，老師趕緊帶著我來到教室。密密麻麻的雨滴越來越急，緊接著雷電交加，大雨傾盆！
雨終于停了，老師送我回家。望著她高挑的身影，身上濃濃的暖意讓我忘卻了這應有的寒意！
溫暖優(yōu)秀作文15
生活中的光無處不在，有太陽光、燈光、月光、星光......可在我的記憶當中印象最深的還是燭光。
今天我們上了一堂關于光的'課。在課上老師讓我們觀察燭光。燭光像一朵含苞待放的花蕾，溫暖明亮�？粗@一閃一閃的燭光，我突然想起，今天不是“5.12”地震3周年的紀念日嗎？我的思緒隨著燭光又回到了3年前。
三年前，我還是小學二年級的學生，四川發(fā)生了8級地震，造成了重大的損失。但是大家齊心協力、眾志成城，與災難作斗爭，一方有難，八方支援。在獻血車前，人們?yōu)榱私o災區(qū)的病人提供充足的血液，排起了長隊；在校園里，學生們把自己的衣物和伙食費捐給災區(qū)的人們；在災區(qū)，隨處可以看見志愿者們忙碌的身影；在天府廣場，小學生們點燃了蠟燭，圍成一個愛心，為死去的人命默默祈禱！這一切，都像蠟燭一樣溫暖人心！
想著這一切，我再一次深情地凝望了一眼燭光，它依舊是那么溫暖，那么閃亮。它給予人們的光與熱是那么的溫暖、明亮！
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