告別作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的告別作文優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。
告別作文優(yōu)秀1
都說時光匆匆,但以往并沒有真正體會得到,總是把時間浪費得所剩無幾。而今天,當(dāng)我真正體會到時,想伸手挽留,早已來不及了。
回想起來,這六年之中,有多少風(fēng)雨和陽光陪伴著我呀!而如今,我即將揮手與它告別了!
總是在下課時溜出教室,站在操場上,想把他們扣留在腦海里,看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧,心里好不傷感。我在心里默默說,如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定珍惜時光,不讓它白白流逝?墒牵且呀(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步,解解我的傷感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在這個校園里的時間就少一刻?偸谴舸舻卣驹谀抢,不知所措,直到上課的鈴聲把我逼進教室,才乖乖坐下。
前幾天,偶爾翻閱相冊,看到一個小孩站在國旗下高舉雙手,胸前還佩戴著紅領(lǐng)巾,她笑得多么開心。∧莻小孩就是當(dāng)年的'我。那是我第一天戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)時我真的好自豪,對紅領(lǐng)巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了,但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時,我真的希望時間慢一點,再慢一點,我被他追得氣喘吁吁,沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學(xué)時光。都說水火無情,比水火更無情的則是時間那毫不等人的步伐。
在這離別之際,我真的是哽咽的說不出話,只想說一句:“再見了,我的小學(xué)生涯,你將永遠(yuǎn)成為我一生的珍藏!”
告別作文優(yōu)秀2
記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的`,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選取了飛翔;雨水告別了云朵,選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選取了霎那剎那芬芳!蔽翌D時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住!,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。
告別作文優(yōu)秀3
天下沒有不散的宴席,哪怕是人與一個地方,一番景色,亦是如此。
小草往往會在春天探出土地,在陽光的沐浴下茁壯成長,這時的草卻顯得有些不一樣,春天降臨,總有些懷念以前的草,那時候。綠油油的。
草地,眺望過去,依然,有一層小草,卻不那么綠了,有些兒奪目的枯黃色,攀上他的身體,纏繞住他,使他無法舍棄那本不應(yīng)屬于它的顏色。
那時它生機勃勃的。
現(xiàn)在的小草,常常被壓彎了身子,有些甚至已經(jīng)臥地不起,為何會這樣,因為垃圾被隨意地丟棄在草地上,因為人們惡意的一些故意的踩踏,那一雙腳踩在小草上,使她不得不被壓彎了身子,一個個低下了腦袋,那一個個腳印印在草地上,也使草不再鮮艷。
回憶漸漸涌來,記得那時候,有草的地方總會有花兒的陪伴,小花上嫩綠的葉點綴著粉紅的花。樹木也總會伴在它左右,筆直、粗壯的樹干,像大傘似的'樹冠高大而又茂盛。
那種景色是那么的美,美得如仙境一般,有草的地方還總會有些歡聲笑語,它默默奉獻(xiàn),為大地披上綠裝。那時的我,喜歡看著小草,看著它受風(fēng)吹雨打,日曬雨淋后依然挺拔的身軀。淡淡的點點的綠的顏色,那是草的顏色,在我腦海中交織成片,揮散不去。
有時候總會想念以前的草,以前的草,以前的景色。
人生中,我們總是在不斷的告別,不斷的說再見。
告別作文優(yōu)秀4
告別,是新的開始;告別,需要一種魄力。
我們第一次真正的告別,或許是告別小學(xué),迎來初中的那一次吧,一切都是嶄新的,對未來的生活,我們充滿期待。心情也在不斷起伏。
不說我們,說說那些隨處可見的鳥兒吧。鳥兒的告別,是離開自己的心愛的鳥巢,飛向天空,一個成長的新起點也開始了!說說池塘里平凡的`魚兒吧。他們的告別,是離開自己已生活習(xí)慣的池水,可它們會留戀嗎?我覺得不會,因為小魚兒那小小的心里,具有波瀾壯闊般的夢想啊。一心只奔江河大海!說說那些美麗且溫柔的花兒吧;▋旱母鎰e是離開自己臨時的家——樹枝?此破炔坏靡眩鋵崈(nèi)心毫不猶豫,落在土地內(nèi),化作春泥,更護花?,花兒的告別還帶著些許奉獻(xiàn)。
所以,告別也是一個新的開始,我們應(yīng)和世間萬物一起快樂面對呀。
告別,需要一種魄力?偮牬笕苏f,“樹挪死,人挪活”,當(dāng)大人們在一個單位里工作久了,想去發(fā)展前途,所以心里總想告別現(xiàn)狀,可是也免不了出問題,就有了很大顧慮。這個時候就需要魄力了,用自己的魄力,告別這一段,迎接不一樣的新環(huán)境!
作為學(xué)生的我們呢?在這一段學(xué)習(xí)中,或許不如人意,失去了很多,錯過了很多。那就告別吧!揮揮手讓它隨之散去吧!在接下來,把失去的找回來!
告別作文優(yōu)秀5
小學(xué)一年級時,我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字,太累了。當(dāng)時因為她講的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實用!
有一次,有篇很長的課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會好背很多。這個方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時,我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的'房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦!边@樣我輕松的就記好了,再也不會混肴了!
但是,在四年級開始半個學(xué)期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學(xué)們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導(dǎo)我寫作,我生病時她提醒我吃藥,我獲獎了她鼓勵我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時,老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
告別作文優(yōu)秀6
小學(xué)的生活,簡直讓我回味無窮。
六年了,我在小學(xué)不知不覺地生活了六年,想起那個美麗的校園,紅彤彤的教學(xué)樓,綠得發(fā)亮的操場,溫馨的宿舍樓,紅色跑道,花花地毯般的花壇,這一幅幅迷人的景象,使我無法忘懷,是它們給我增添了無限生機,無限樂趣,使我在小學(xué)生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們,和他們在一起學(xué)習(xí),玩耍,也經(jīng)常喜歡在一起討論學(xué)習(xí)上不懂的問題。甚至有的時候,在宿舍晚上,我會和同學(xué)偷偷地聊天,談心事,談樂趣,不知不覺,聊到了深夜,就開心地睡在了一起。記得我最好的同學(xué),在校運會的前一天傍晚,我跨欄不行,她田徑很好,就陪我一起練習(xí),當(dāng)時,操場上只有我們兩個人,其他的人都回教室吃飯了,我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫,我說:“你不如先回去吃飯吧!”她卻回答我,說:“我們是好朋友嘛!不過我很嚴(yán)的哦!你跨不過全部的欄,絕交了!”這話很嚴(yán)重,但我卻很開心,我有一個如此好的`同學(xué),我的鼻子酸酸的,為了不辜負(fù)她,第二天,我拿了一個很好的名次。
六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一個故事,每一段經(jīng)歷,都能深深地刻在了我的腦海里,都讓人無法忘懷,F(xiàn)在,我要對著小學(xué)說再見,說告別,我舍不得,在里面有著我六年回憶的地方,告別了,小學(xué)!
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