一年后的我優(yōu)秀作文5篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一年后的我優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年后的我優(yōu)秀作文1

　　我相信大家在小學(xué)期間有寫過很類似的作文吧!

　　不過從以前我就非常討厭寫我的夢想，因為我根本不知道我要當(dāng)什么所以那些內(nèi)容大多是我瞎掰的，不過有一天我發(fā)現(xiàn)我的志愿就是當(dāng)一位像畢加索一樣的大畫家，假日的空閑我也想到世界各地當(dāng)志愿者來充實一下我的生活。當(dāng)一位大畫家不但能自由自在的作畫，過著無憂無慮的生活不必?zé)�惱課業(yè)的'壓力，像畢加索曾經(jīng)說過一句話“藝術(shù)是個謊言，但卻是一個說真話的謊言�！倍鵀槭裁次蚁肴ナ澜绺鞯禺�(dāng)志愿者呢?那是因為像非洲有許多的饑餓兒童，曾經(jīng)有人告訴過我非洲的兒童每6秒就會有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來幫助那些營養(yǎng)不良的兒童。

　　20年，是一段不短的時間。在這20年中，身高、外貌可能會轉(zhuǎn)變，甚至個性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會身在哪里，會正在作什么事情，沒有人知道，沒有人能預(yù)料。所以，只能用夢想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會有驚人的事業(yè)，闖出一片天；也有可能在國外，拿到了博士學(xué)位，有著崇高的學(xué)術(shù)地位。沒錯，20年后的自己，是值得期待的。

一年后的我優(yōu)秀作文2

　　一年后的我是個多彩的孩子，我有著五彩繽紛的生活。

　　我是個紅色的孩子。每天早上，我會帶著微笑走進校門，每天放學(xué)，又帶著微笑進家門。什么事情我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終于知道了自己哪些題不會做；受到老師批評，我會想老師是關(guān)心我，我一定改正。

　　我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家里的綠色帶都會由我負責(zé)。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。爸爸媽媽下班回到家，看到這些紅的花、綠的葉，一天的`疲憊就全都沒有了，心情舒暢。

　　我是個粉色的孩子�；氐綔剀暗募�，我總是乖巧的，幫爸爸捶捶背，幫媽媽洗洗碗。在學(xué)校，我會勤奮學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。院里的人經(jīng)常夸我：“看人家張姝多棒啊，一點都不讓爸媽操心�！�

　　我是個藍色的孩子。我會坐在軟軟的沙發(fā)上，看看書，看看天，每當(dāng)那一刻，我覺得自己的心也變得如藍天一樣純凈、一樣清爽。

　　我是個白色的孩子。和朋友之間的友誼如白色，那么純，那么美。我們會經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起游戲，分享每一份快樂。當(dāng)朋友遇到困難時，我一定會走過去說，“請讓我來幫助你”。

　　一年后的我就是這樣一個多彩的孩子，我一定努力把我的生活變得更加多姿多彩。我一定會微笑著，迎接我的新的一年。

一年后的我優(yōu)秀作文3

　　太陽東升西落，時間似水流轉(zhuǎn)。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)九年級了。春去秋來，花開花落，又是一個秋季，在這個秋季，每個人都懷著一顆害怕、緊張的心站在這個校園里，都在用盡全力與命運抗爭，在努力譜寫著自己更美好的未來。面對這一切，有些同學(xué)已經(jīng)開始迷惘了，因為他們有些自卑！

　　其實，每個人心中都有一個夢，誰都想未來的此時可以坐在自己理想的教室里……，這樣的夢境每個人都想過，可是卻沒有運氣說：“我會做到的”。

　　在這一年中，每個人壓力都很大，尤其是那些中等水平的學(xué)生，這一切都真的太難了。今天，我們都還能坐在這里，和同學(xué)們一起打鬧、玩耍、學(xué)習(xí)，每天對著這些熟悉親切的笑容，時不時被老師批評幾句，有時又一時沖動頂撞老師，可是，這一切的喜怒哀樂、這些熟悉的臉龐，這一句句堅貞的友情誓言，又還有多少相聚呢？這一切的留戀，又會有幾多重逢呢？明年將又是怎樣的結(jié)局呢？我有些茫然了……

　　一年后今天的我又會在做些什么呢？今天，我在這里寫著作文，抒發(fā)著自己的一切離愁別緒、一切的所感所想�？墒莵砟昴�？站在初中生活的尾巴上，看著秒針在表盤上一圈一圈的轉(zhuǎn)，講臺上的人日復(fù)一日的說啊說，下面坐著的我們不厭其煩地從哪些A、B、C、D中選出所謂的真理，我們每天都成長著、收獲著，只為明年所謂最后一搏，明年是否會如我所愿呢？關(guān)鍵的還在于現(xiàn)在自己的心態(tài)！

　　老師曾經(jīng)說過這樣的話：有夢想的'人是最可愛的；實現(xiàn)夢想的人是可敬的；有夢想但卻沒有實現(xiàn)的人是無怨無悔的，當(dāng)然前提是你的確努力了、付出了。這幾句話我一直記著，因為它們的確是對所有有夢想的人的安慰和鼓勵。

　　當(dāng)明年站在高中的教室里，回想著初中生活的點點滴滴，看著昨天奮斗過的痕跡，我想，那肯定會是一種幸福、甜蜜的感覺吧！

一年后的我優(yōu)秀作文4

　　高一開學(xué)第一天，來到了初中三年一直為之努力的學(xué)�！�—衡中。

　　與當(dāng)初不同的是，并沒有多么激動的心情，相反更多的是遠離空調(diào)、可樂、西瓜汽水、wifi電子產(chǎn)品的不舍……嘻——我可真是個俗人。我天馬行空的夢想來自于我看的小說，看完《偽裝學(xué)渣》想去清華，看完《撒野》變成了北京人民大學(xué)，《默讀》《破云》的影響讓我想考公大，生長出一顆成為人民警察、揚善懲惡的俠義之心。

　　小說里的人千姿百態(tài)，展現(xiàn)著世間的善與惡，卻都在追求幸福生活，去抓住自己所期望的，所希冀的，所珍視的。

　　衡中環(huán)境很好，綠植排排成蔭，還有許多與我一起步入高中生活的十六七的少年，個個笑靨如花，帶著忐忑和求知的心，來這里追求夢想。

　　為什么來衡中？我很明確。不是因為它是全國數(shù)一數(shù)二的高中，而是因為這里有豐富多彩的社團，特別是攝影和漢服，一個記錄美，一個承載美。另一個很重要的原因是我想在這良好的環(huán)境里染一身書香氣，由內(nèi)而外。不是物理化、語數(shù)英都能名列前茅的學(xué)神，而是一張出口成章的自信、海闊天空的創(chuàng)造力和寬闊長遠的眼界。

　　希望在這三年里，在學(xué)習(xí)好課本內(nèi)容以外，我可以發(fā)展自己的興趣和愛好，交到更多的朋友，培養(yǎng)更豐富的`社會能力……成為一個更優(yōu)秀的人。因為我的夢想很遠大，我在意的人都很努力，因為現(xiàn)在的我還配不上我想要的生活，因為愛我的人都還在奔波。

　　所以，加油！

一年后的我優(yōu)秀作文5

　　我的十年后會是什么樣子的呢！我會做什么工作？我的國家會發(fā)生什么樣的變化？雖然現(xiàn)在不得而知。

　　但是，我相信十年后的祖國，一定會有一個大的飛躍，國民的素質(zhì)變得更高，國家變得更加發(fā)達，人民的生活水平一定會更高，因為我堅信，我的祖國。

　　而我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。當(dāng)然，我們一定要有夢想，正如：“沒有了夢想，跟咸魚有什么差別呢？”我的`夢想是當(dāng)一位科學(xué)家，因為現(xiàn)在祖國需要發(fā)展，但昰我還太小了，十年后，我將會是一個成年人了，也許我依然會在學(xué)校里面讀書，為著我心中的“中國夢”而奮斗著；也許我已經(jīng)走上了工作崗位，為著祖國的建設(shè)而添磚加瓦；也許。

　　十年后，我正當(dāng)青年，有著青年人的朝氣與蓬勃，有著青年人的自信和毅力，有著青年人的銳意和進取。

　　也許，我背起了鋼槍，站崗于邊疆，守衛(wèi)的祖國？也許我成了一名發(fā)明家，正在為最新技術(shù)而全身心的投入；也許我成了一位有利的慈善家，用我自己雙手辛勤勞動得來的錢幫助貧困地區(qū)的孩子，改善他們的生活條件，學(xué)習(xí)條件，為祖國的美化西部作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　生活不是茍且，生活不是沒有夢想，只要有了夢想，我們的生活才會變得更有意義。

　　“少年強，則中國強！”

　　現(xiàn)在的少年，又何嘗不是十年后，國家最需要的人才呢，拿出我們的勇氣，拿出我們的信心，奮勇前進，才能不負我們少年之說。

　　人生苦短，夢想如熾，愛拼才會贏。

　　我相信，十年后的我，一定會勇敢的站起來，擔(dān)起自己的責(zé)任，拼出一個末來。

　　因為我相信，我是最棒的。

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