（優(yōu)）傳承優(yōu)秀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的傳承優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傳承優(yōu)秀作文1
家是我們成長(zhǎng)的地方，我們的習(xí)慣主要是在家里培養(yǎng)的，在良好的家庭環(huán)境下，才能培養(yǎng)出好的習(xí)慣，所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧！
誠(chéng)實(shí)是一種很重要的品質(zhì)。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊。我記得有一次爸爸媽媽給我布置了一個(gè)小時(shí)的看書(shū)任務(wù)，因?yàn)槲业胗浿�，就沒(méi)有讀到一個(gè)小時(shí)，后來(lái)爸爸媽媽問(wèn)我時(shí)，因?yàn)椴幌氡话职謰寢屫?zé)罵，所以我就隨便說(shuō)了句完成了。爸爸似乎看出我在騙他，但他并沒(méi)有責(zé)罵我，而是走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，就算沒(méi)有讀到一小時(shí)也應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)，下次改正就好，爸爸媽媽會(huì)原諒你的。但是說(shuō)謊會(huì)失去別人對(duì)你的信任，下次即使你沒(méi)有說(shuō)謊，別人也會(huì)認(rèn)為你在說(shuō)謊�！�。爸爸的話讓我羞愧難當(dāng)，我下定決心要改正錯(cuò)誤，相信誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)伴隨著我。
都說(shuō)節(jié)儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節(jié)儉的美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時(shí)吃飯能吃多少盛多少，不能浪費(fèi)食物，要吃干凈碗里的每一粒飯。我們家可是每一天都“光盤(pán)”哦！在洗臉?biāo)⒀�，洗頭洗澡的時(shí)候，我們?cè)谝獾?是節(jié)約每一滴水。在使用電燈，空調(diào)，電腦等電器的時(shí)候，我們?cè)谝獾氖枪?jié)約每一度電。
媽媽是一個(gè)寬容善良的人，每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō)："遇到事情時(shí)要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學(xué)會(huì)換位思考，多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)原諒別人，那樣自己也會(huì)很快樂(lè)。"
在爸爸媽媽的言傳身教中，我學(xué)會(huì)了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。
我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面，它讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。正是這樣普通的家風(fēng)，才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格。我會(huì)將家風(fēng)牢記于心，并將它傳承下去。
傳承優(yōu)秀作文2
當(dāng)今社會(huì)，每一個(gè)企業(yè)都追求利益性的組織追求，許多企業(yè)的老板都希望能夠在最短的時(shí)間內(nèi)獲得更大的利益，在他們的眼中，錢(qián)，即使不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
所以，許多企業(yè)會(huì)因?yàn)槔嫘缘臇|西去勾心斗角，費(fèi)盡心思的去想怎么才能又省錢(qián)又能夠獲得更大的利益。
正是因?yàn)檫@些想法，所以，才會(huì)有那么多人去做出破損人格的事情，許多企業(yè)的老板為了能夠獲得更大的利益去做出一些讓人無(wú)法接受的事情。
近幾年來(lái)，建筑企業(yè)的，導(dǎo)致最后的房屋倒塌，造成了很大的安全事故，導(dǎo)致很多人最后在這樣的環(huán)境下喪失生命。
腳手架塌方，導(dǎo)致許多建筑工人離開(kāi)了這個(gè)美好的世界，有的建筑企業(yè)把鋼筋換做了竹子，為了利益什么事情都可以做出來(lái)，如果沒(méi)有出現(xiàn)事故，那么還是可以理解的，但是一旦出現(xiàn)了事故，那就是怎么都無(wú)法挽回的。
經(jīng)過(guò)這些事情證明了，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)讓利益和金錢(qián)侵占，已經(jīng)沒(méi)有了那些工匠精神的存在。
許多人可能已經(jīng)不在記得工匠精神這四個(gè)字的真正含義，可能早就已經(jīng)放在腦后。
我想一個(gè)企業(yè)無(wú)論做什么樣的工作，如果要是把工匠精神忘記了，那么這個(gè)企業(yè)已經(jīng)犯了大忌，就算是賺再多的錢(qián)也是一文不值。
所謂的工匠精神就是精益求精，注重細(xì)節(jié)，追求完美和極致，不惜花費(fèi)時(shí)間精力，孜孜不倦，反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品，把99%提高到99.99%，嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。不投機(jī)取巧，必須確保每個(gè)部件的質(zhì)量，對(duì)產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)要求絕不輕易交貨。耐心，專注，堅(jiān)持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)，因?yàn)檎嬲墓そ吃趯I(yè)領(lǐng)域上絕對(duì)不會(huì)停止追求進(jìn)步，無(wú)論是使用的材料、設(shè)計(jì)還是生產(chǎn)流程，都在不斷完善。專業(yè)，敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。
做一件事情，制造一個(gè)零件都要心里默默的記住工匠精神這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，雖然說(shuō)只有四個(gè)字，但是其實(shí)要做到極致真的很難很難。
做到真正的工匠精神，就是需要做到一絲一毫都不許馬虎，一個(gè)大的工程，要做好，就必須做到每一個(gè)小小的零件都要做到分毫不差。
一定要做到精益求精，仔細(xì)，細(xì)心，不準(zhǔn)有任何的偏差，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作。
工匠精神是每一個(gè)工匠應(yīng)該銘記在心的準(zhǔn)則，要每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴自己無(wú)論做什么任務(wù)都要精益求精。
無(wú)論你是做一個(gè)大型建筑物的設(shè)計(jì)師還是這個(gè)工程中一個(gè)微不足道的步驟，你都要嚴(yán)格的要求自己做到最好，一定要符合工匠精神這四個(gè)字。
作為一名工匠，就要永遠(yuǎn)記住工匠精神，如果一個(gè)工匠做不到工匠精神，那么就不配讓人稱之為工匠。
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者，其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師，通過(guò)他出神入化的化妝技藝，一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是：當(dāng)你做某件事的時(shí)候，你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié)，不要拒絕它，要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體，要用心跟它進(jìn)行交流。
能夠做到工匠精神，不是一句話就能夠成功的，也不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行動(dòng)就能夠成功的，也不是一個(gè)人說(shuō)你是你就是。
一個(gè)人能夠做到工匠精神，那么這個(gè)人一定是付出了比常人更多的努力，一定是付出了讓人意想不到的努力，才能夠做到的。
要每天不停的努力，要仔仔細(xì)細(xì)的做好每一件事情，無(wú)論是大的工程還是工程中的一個(gè)小零件，都要做到仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待。
要經(jīng)過(guò)日日夜夜的努力，要經(jīng)過(guò)每天的奮斗，要時(shí)時(shí)刻刻的用心，才能夠一步一個(gè)腳印的做到最好。
記得期中考試的時(shí)候，我們的一個(gè)材料閱讀題是這樣的，一個(gè)年邁的老人，在山區(qū)里面送信，長(zhǎng)達(dá)三十年之久。
每一次都要半個(gè)月才能往返一次，在這樣的一個(gè)環(huán)境中，一個(gè)人，一匹馬，在冰天雪地偏遠(yuǎn)地區(qū)送信。
他只有和自己說(shuō)話，和那匹馬說(shuō)話，和大山說(shuō)話，和冰雪說(shuō)話，在這樣艱苦的環(huán)境中，他竟然沒(méi)有丟失過(guò)一封信件，沒(méi)有延誤一個(gè)班點(diǎn)。
兢兢業(yè)業(yè)的做好了自己的本職工作，即使獨(dú)自一個(gè)人也能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，不允許自己有一點(diǎn)馬虎，我想，這應(yīng)該也是工匠精神。
我認(rèn)為這位老人身上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，正是缺少這些精神。
我們經(jīng)常會(huì)在沒(méi)有人監(jiān)管著我們的時(shí)候，去馬馬虎虎的做一些事情，大的事情暫且不提，就拿一些小的方面說(shuō)吧。
在沒(méi)有家長(zhǎng)老師的監(jiān)督下，你是否認(rèn)真的學(xué)習(xí)，你是否認(rèn)真的完成了家庭作業(yè)，你是否認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)應(yīng)該做的事情。
在沒(méi)有公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下，你是否能夠兢兢業(yè)業(yè)的加工好每一個(gè)零件，你是否不偷工減料，你是否能夠嚴(yán)格的要求自己，不得有一絲一毫的.馬虎。
在沒(méi)有外界監(jiān)督的情況下，你能否認(rèn)真的做好本職工作，你能否恪守成規(guī)，你能否做到慎獨(dú)。
認(rèn)認(rèn)真真的想一想，可能自己真的沒(méi)有做到，有很多的地方我們依舊欠缺這樣的精神，這樣的工匠精神。
努力的想一想，我們是否已經(jīng)做到了工匠精神，是否做到了慎獨(dú)。
歐陽(yáng)修《歸田錄》載，汴京開(kāi)寶寺塔“在京師諸塔中最高，而制度甚精，都料匠預(yù)浩所造也”。都料匠，工匠的總管或曰總工匠，前文所引柳宗元《梓人傳》的傳主就是一名都料匠。預(yù)浩把塔建好后，卻是“望之不正而勢(shì)傾西北”，成了斜塔。大家都奇怪這是怎么回事，預(yù)浩解開(kāi)了謎團(tuán)：“京師地平無(wú)山，而多西北風(fēng)，吹之不百年，當(dāng)正也。”
“國(guó)朝以來(lái)木工，一人而已。至今木工皆以預(yù)都料為法”，當(dāng)之無(wú)愧，可惜預(yù)浩撰寫(xiě)的“《木經(jīng)》三卷”已經(jīng)失傳，只在沈括《夢(mèng)溪筆談》中還能見(jiàn)到片段。開(kāi)封見(jiàn)今仍有開(kāi)寶寺塔，為首批公布的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)文物之一，是否預(yù)浩建的那個(gè)不太清楚，太多的古代建筑都是這樣，盡管建造技術(shù)十分高超，卻沒(méi)有留下工匠的名字。比如西安小雁塔，更有“三離三合”的神奇，即：三次地震時(shí)分裂，又三次自行“復(fù)合”。神奇的原理是什么呢？近代在修復(fù)小雁塔時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的工匠根據(jù)西安地質(zhì)情況將塔基用夯土筑成了一個(gè)半圓球體，受震后壓力會(huì)均勻分散，從而使塔身像“不倒翁”一樣。
周密《癸辛雜識(shí)》云：“汴梁宋時(shí)宮殿，凡樓觀、棟宇、窗戶，往往題‘燕用’二字，意必當(dāng)時(shí)人匠姓名耳�！边@顯然只是一種猜想，哪有某個(gè)工匠，即便都料匠也罷，能夠包攬一切的道理？但歷史上那些留下了姓名的工匠，又往往不能與作品進(jìn)行對(duì)應(yīng)。朱啟鈐等先生編輯、楊永生先生新編的《哲匠錄》，便是一部關(guān)于古代工匠名錄的書(shū)。書(shū)中“所錄諸匠，肇自唐虞，迄于近代；不論其人為圣為凡，為創(chuàng)為述，上而王侯將相，降而梓匠輪輿，凡于工藝上曾著一事，傳一藝，顯一技，立個(gè)言若，以其于人類(lèi)文化有所貢獻(xiàn)”，因此，舉凡“營(yíng)造，疊山，鍛冶，陶瓷，髹飾，雕塑”等方面的能工巧匠，一概收錄。像圣字輩的鯀、禹一類(lèi)，將相級(jí)的曹操、蕭何、楊素、韓琦等，在他人看來(lái)，“淪為”工匠或許有些屈尊吧。
我想如果每個(gè)人都把工匠精神記在心里，并且認(rèn)認(rèn)真真的去做了，那么就會(huì)有一個(gè)意想不到的事情發(fā)生。
每個(gè)人都這么去做，那么那些質(zhì)量問(wèn)題，或者是一些不該出現(xiàn)的安全問(wèn)題都應(yīng)該能夠得到大大的提高。
所以，我們每個(gè)人都把工匠精神銘記在心吧，這樣我們才能把中國(guó)發(fā)展的更加強(qiáng)大，也只有這樣才能讓中國(guó)立足于世界之林。
傳承優(yōu)秀作文3
今年是長(zhǎng)征勝利七十周年，我們歌頌英雄，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，那什么是長(zhǎng)征精神？無(wú)論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河，還是翻雪山、過(guò)草地，無(wú)不體現(xiàn)出英雄們?cè)诿鎸?duì)各種困難、險(xiǎn)境時(shí)表現(xiàn)出的大無(wú)畏精神。對(duì)于我們小學(xué)生，長(zhǎng)征精神就是克服困難，永不放棄的精神！
這不禁讓我想起了自己：遇到難題，就等著老師或父母講，從不動(dòng)腦筋思考；在學(xué)習(xí)上，碰到一點(diǎn)兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長(zhǎng)征之路坎坎坷坷，我們青少年的學(xué)習(xí)之路也并不平坦。長(zhǎng)征雖然結(jié)束，但長(zhǎng)征精神卻永存。我們要傳承長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕困難，勇于翻越學(xué)習(xí)中的一座座山，一條條河，為自己的`理想持續(xù)不斷地努力，像長(zhǎng)征一樣，直達(dá)完全的勝利。
學(xué)習(xí)是一座山，往上走，即使一小步也是新高度。
傳承優(yōu)秀作文4
中國(guó)，是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的古國(guó)，在這五千年中，我們的祖先創(chuàng)造了文字和禮儀。然后又將這些文化傳給我們后代。
俗話說(shuō):“君子不失色于人，不失與口�！边@句話的意思是：有道德的人對(duì)待人時(shí)有禮貌，態(tài)度不能野蠻，也不可出言不遜。要用禮貌待人，使用文明禮儀。這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我曾在《岳飛傳》上看到這樣一段：一次，牛皋向一位在路邊行走的老者吼道﹕“喂，老頭兒！爺兒?jiǎn)柲阈⌒?chǎng)嗡往哪去？”那老者非但不給他指路反兒罵他是個(gè)冒失鬼。一會(huì)兒，岳飛也來(lái)到這里，他先下了馬，然后上前施禮：“請(qǐng)問(wèn)老丈，剛才可見(jiàn)一個(gè)騎黑馬的.？他往哪里走了？”老人看岳飛很有禮貌便耐心的給他指了路。俗話說(shuō)的好：禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。
由此可見(jiàn)禮貌在生活中是多么的重要��！在社會(huì)上生活，總要和別人交往，只有學(xué)會(huì)用禮貌待人恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
讓我們一起傳承文明禮儀，讓社會(huì)變的更加美好吧！
傳承優(yōu)秀作文5
假若你只是一滴水、一線陽(yáng)光、一顆糧食，你將如何面對(duì)你的生活。倘若雷鋒是一滴水他便會(huì)選擇滋潤(rùn)一寸土地，倘若雷鋒是一線陽(yáng)光便會(huì)選擇照亮一份黑暗，倘若雷鋒是一顆糧食他便會(huì)選擇哺育有用的生命。
我在雷鋒日記上看過(guò)這樣的話，這也是他的人生選擇。他用他的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了這些話，也用他那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)艱苦奮發(fā)堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)著我們。他的精神他的品質(zhì)同樣也影響著一代又一代的中國(guó)人。
有一次，我看見(jiàn)路邊有個(gè)小男孩在公路上攔住車(chē)子跟他們說(shuō)些什么，然后那些車(chē)就調(diào)頭，而那個(gè)小男孩卻跑得滿頭大汗，我覺(jué)得很奇怪，便跑過(guò)去問(wèn)他：“你在干什么呀？”小男孩擦了一下汗，笑著說(shuō)：“媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)的時(shí)候，前面在施工，不能過(guò)去，我怕有太多人走回頭路，所以和媽媽來(lái)攔車(chē)了！”我向四周望了望，果然有個(gè)三十多歲的女士也在攔車(chē)，我突然覺(jué)得小男孩好偉大，雖然人小但志不小，我不由自主地加入了他們的隊(duì)伍。
又有一次，我看見(jiàn)很多志愿者在參加捐款活動(dòng)，我打心底里覺(jué)得溫暖。還有一次我經(jīng)過(guò)東街的獻(xiàn)血屋，看到很多人在那里排隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血，心里敬佩不已。是啊，雷鋒叔叔提到的“滋潤(rùn)一寸土地，照亮一份黑暗”，其實(shí)也并不難！或許只是我們的舉手之勞，就可以幫助別人，贏得感謝和敬佩；或許只要我們好好學(xué)習(xí)專心聽(tīng)講，就是給老師最大的安慰；又或許從小樂(lè)于助人孝敬長(zhǎng)輩，可能會(huì)讓父母感到無(wú)比的`欣慰，而這些都是雷鋒精神的細(xì)微體現(xiàn)。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起，才能更有力量！雷鋒叔叔就是我們的榜樣，他就在我們每個(gè)人的心里，我們要向他學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
傳承優(yōu)秀作文6
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疑谝粋�(gè)爸爸媽媽都很愛(ài)我的家庭。
先說(shuō)我爸爸吧，從我的爺爺、以及我爺爺?shù)臓敔斊�，到我爸爸這一輩都是讀書(shū)人，所以我從兩三歲時(shí)就開(kāi)始認(rèn)字讀書(shū)了。爸爸一直對(duì)我學(xué)習(xí)的要求很?chē)?yán)格，就連我英語(yǔ)單詞讀錯(cuò)一個(gè)小小的音節(jié)，他都會(huì)較勁兒的在微信上告訴我錯(cuò)了，不斷的要求我重讀重讀再重讀。爺爺和爸爸也一直對(duì)我的書(shū)法不滿意，所以我曾經(jīng)去學(xué)過(guò)硬筆書(shū)法，但因?yàn)闀r(shí)間總對(duì)不上，沒(méi)有再繼續(xù)去上這門(mén)課。雖然我已經(jīng)覺(jué)得自己有所長(zhǎng)進(jìn)，把自己的名字寫(xiě)得已經(jīng)足夠美觀了，但還是沒(méi)達(dá)到爺爺和爸爸的要求，把中國(guó)方塊字寫(xiě)完美。爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)松懈。雖然他平時(shí)對(duì)我的生活方面沒(méi)有什么要求，但是一到學(xué)習(xí)上，他就會(huì)嚴(yán)格起來(lái)，對(duì)我百般嚴(yán)厲，跟他平時(shí)隨和的樣子相比，感覺(jué)不是一個(gè)人。我要像爸爸和爺爺那樣：學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，態(tài)度端正。這就是我們書(shū)香家庭的家風(fēng)。爸爸說(shuō)科技才能強(qiáng)國(guó)，所以我以后要做一個(gè)天文科學(xué)家，用知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。
而我的媽媽呢。她經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)一句話：“品行不端，學(xué)而無(wú)用；心高氣傲，博學(xué)無(wú)益�！钡谝痪湓捀嬖V我們?nèi)绻愕钠沸衅犯癫欢苏�，那么你無(wú)論學(xué)什么都沒(méi)有用；第二句話告訴我們?nèi)绻阈母邭獍�，覺(jué)得自己很了不起，那么你再博學(xué)也對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)。媽媽還要求我鍛煉身體，她帶著我每隔一周無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì)堅(jiān)持不懈地去徒步，并跟徒步隊(duì)一起把山上游客遺留下的不可降解垃圾帶下山送到垃圾站。我目前已經(jīng)參加了華附國(guó)際班（HFI）舉辦的5公里親子跑活動(dòng)，我還得了金燦燦的獎(jiǎng)牌呢。我現(xiàn)在每隔周日的徒步改為去大學(xué)城的.生物島備戰(zhàn)我即將到來(lái)的黃埔馬拉松MINI六公里親子跑。我聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆是退伍軍人，而軍人就要有強(qiáng)健的體格，而軍人的子女則更要這樣了。所以我們家每個(gè)人都應(yīng)該要積極參與運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，每個(gè)人都要勤奮好學(xué)，強(qiáng)身健體，愛(ài)護(hù)地球。我認(rèn)為只要無(wú)數(shù)個(gè)小家強(qiáng)，國(guó)家就一定會(huì)強(qiáng)。
國(guó)慶時(shí)我們?nèi)叶既ル娪霸嚎戳恕段液臀业淖鎳?guó)》，感悟到祖國(guó)70年以來(lái)不斷努力、不斷前進(jìn)的奮斗精神，在短短70年內(nèi)追上了被別人超越了200年的路程，我愛(ài)我的祖國(guó)！
爺爺愛(ài)爸爸，外婆愛(ài)媽媽，因?yàn)檫@種濃濃的的長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，才會(huì)形成了這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募矣?xùn)、家風(fēng)、家規(guī)，我希望這種愛(ài)繼續(xù)從我這永遠(yuǎn)傳承下去。
傳承優(yōu)秀作文7
家風(fēng)，就是一個(gè)大家庭傳統(tǒng)的風(fēng)尚，而在我家，也有這么一股家風(fēng)。
每天早晨奶奶都起得很早，她為我準(zhǔn)備好早飯，就開(kāi)始做一些家務(wù)活。當(dāng)我起床的時(shí)候，看到的只是幾件正在外面掛著晾曬的濕漉漉的衣服、一桌熱騰騰的'早飯和一個(gè)干凈的家。奶奶總是不知疲憊地忙碌著，擦擦這里，掃掃那里。有時(shí)拖地時(shí)看見(jiàn)很臟的污漬，她就反反復(fù)復(fù)地拖著，如果還是不干凈，就用肥皂來(lái)擦，最后用水擦洗一遍，知直到干凈了她才滿意。
在奶奶的影響下，媽媽也成了一個(gè)勤奮的人。她每天下班回家，不像以前那樣看電視、手機(jī)，或者吃完飯?jiān)缭缛胨�，而是自覺(jué)地幫奶奶洗起了衣服。在周末，媽媽更是一位家庭主婦的樣子，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒洗洗衣服，一會(huì)兒又去做飯了，一刻也不停息，好像永遠(yuǎn)不會(huì)累似的。在家里這兩位勞動(dòng)達(dá)人的熏陶下，我自然也變得勤快起來(lái)。在空閑時(shí)，我會(huì)幫她們擦擦桌子、盛碗飯、疊被子之類(lèi)的許多家務(wù)活。過(guò)年時(shí)，我們?nèi)藭?huì)共同大掃除，家里經(jīng)過(guò)我們的打掃后，自然是一塵不染了。
這就是我們家的家風(fēng)——?jiǎng)趧?dòng)之風(fēng)，讓勤勞伴著我們每一個(gè)人共同成長(zhǎng)吧！
傳承優(yōu)秀作文8
據(jù)市直五小的小記者快樂(lè)一心報(bào)道：五一班的第六屆讀書(shū)會(huì)在周一的班會(huì)課上隆重舉行，這次的主持人有孔老師親自選定為酒衷豪、吳泳翔、慧心如蘭和快樂(lè)一心，這是歷屆讀書(shū)會(huì)主持人最多的一次。
NO.1
吳泳翔家里
周五晚上，四位主持人和他們的媽媽們齊聚在吳泳翔家里，四位小主持共同商量著讀書(shū)會(huì)的主持詞和各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容，商量好之后，要直接在電腦上打出主持詞。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，正好四位主持人每人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)。
只見(jiàn)酒衷豪和吳泳翔飛快地打出了前兩個(gè)環(huán)節(jié)主持詞和內(nèi)容，而兩位女主持人這時(shí)卻迷上了吳泳翔家里的兩只可愛(ài)的小鸚鵡，逗著小鸚鵡玩得正開(kāi)心。于是就“嬌氣”地對(duì)兩位博腕酒衷豪、吳泳翔說(shuō)：你們打字快，我們說(shuō)的內(nèi)容告訴你們，打字重任就由你們兩位男生擔(dān)當(dāng)……
周六晚，四位主持人又一次聚在吳泳翔家里，進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的彩排，四位熱心又用心的媽媽充當(dāng)了導(dǎo)演和觀眾的角色。第一場(chǎng)彩排，笑場(chǎng)；第二次，配合不協(xié)調(diào)；……終于，挑剔的媽媽們點(diǎn)頭了，彩排順利通過(guò)！
NO.2
五一班教室
“在這春暖花開(kāi)的三月，在這春風(fēng)暖暖的三月，我們以輕松愉快的心情，迎來(lái)了我們班第六屆讀書(shū)會(huì)”，聽(tīng)，讀書(shū)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，相信大家和我一樣著急欣賞讀書(shū)會(huì)的精彩現(xiàn)場(chǎng)，大家快隨著我的鏡頭，Let’s
go!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是走進(jìn)民歌名謠，首先由主持人吳泳翔和快樂(lè)一心為大家?guī)?lái)了民歌《編花籃》，有了他們打頭陣，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍參加，尤其是刑延龍和丁一笑介紹的民間故事：《白鹿村的由來(lái)》和五龍救唐王，把我們帶入了曲折動(dòng)人的故事里，這兩個(gè)故事都是關(guān)于李世民的傳說(shuō)，看來(lái)“洛陽(yáng)”和“唐王”很有緣哦。
接下來(lái)的吟誦環(huán)節(jié)是五一班的特色節(jié)目，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。第一個(gè)上場(chǎng)的是青青草媛，她聲情并茂的吟誦把我們帶入了如詩(shī)如畫(huà)美麗的世界。而酒衷豪吟誦的《短歌行》抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，大家的掌聲自然熱烈而持久……
接下來(lái)的游戲名七暗七和智力沖關(guān)環(huán)節(jié)同學(xué)們積極踴躍，游戲中正確的同學(xué)贏得了大家的掌聲，錯(cuò)誤的同學(xué)自然要為大家表演一個(gè)節(jié)目，此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)喝彩聲、歡笑聲、掌聲一片，似乎房頂都快被同學(xué)們掀起來(lái)了。
NO·3
快樂(lè)一心家里
讀書(shū)會(huì)結(jié)束了，快樂(lè)一心不光對(duì)吟誦更加喜歡，沒(méi)事就吟上兩句，對(duì)洛陽(yáng)的民歌民謠也產(chǎn)生了興趣。
聽(tīng)，她正在用洛陽(yáng)話為我們表演民謠：月亮地，明晃晃，打開(kāi)后門(mén)洗衣裳，……你看排場(chǎng)不排場(chǎng)！雖然她的洛陽(yáng)話不那么標(biāo)準(zhǔn)，可她說(shuō)有洛陽(yáng)特色的洛陽(yáng)話是一定要學(xué)會(huì)說(shuō)的.。
而快樂(lè)一心掛在嘴邊的河南民歌《編花籃》，委婉動(dòng)聽(tīng)，更讓我們進(jìn)入了美麗的田園風(fēng)光。
我們現(xiàn)在來(lái)采訪一下快樂(lè)一心：請(qǐng)問(wèn)一心，這次的讀書(shū)會(huì)你有什么感想？
快樂(lè)一心:通過(guò)這次讀書(shū)會(huì)，我知道了洛陽(yáng)有很多的民間故事和傳說(shuō)，了解了一些河南的民風(fēng)民俗。洛陽(yáng)作為自己的家鄉(xiāng)，我希望能更多的了解家鄉(xiāng)，為別人介紹自己的家鄉(xiāng)。
第六屆讀書(shū)會(huì)專題報(bào)道到此結(jié)束，讓我們記住精彩的讀書(shū)會(huì)——走進(jìn)民歌民謠，傳承經(jīng)典文化。下次再見(jiàn)！
傳承優(yōu)秀作文9
星期一下午，吳江區(qū)教育局教研室美術(shù)教研員王展鵬老師和著名畫(huà)家嚴(yán)少樓老師應(yīng)邀來(lái)到銅羅小學(xué)，給我們這群“黃馬夾”們開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的“記者會(huì)”。我們?cè)缭绲丶性诙喙δ芙淌遥瑧阎?dòng)的心情靜候老師們的到來(lái)，不知不覺(jué)，老師們走進(jìn)了教室。此時(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠開(kāi)始！
嚴(yán)老師走上講臺(tái)，先簡(jiǎn)單地做了個(gè)自我介紹。他說(shuō)：“今天我們主要講的是中國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)發(fā)展過(guò)程�！闭f(shuō)著就在黑板上書(shū)寫(xiě)了“中國(guó)畫(huà)”這三個(gè)大字。接著興奮地說(shuō)：“中國(guó)畫(huà)大家都知道吧！中國(guó)畫(huà)是一種中國(guó)特有的‘寶物’，是老祖宗傳下來(lái)的！有著1800多年歷史呢，我們不能忘記！”如此鼓舞人心的話一下子就把我們帶入了“記者會(huì)”的高潮。會(huì)上嚴(yán)老師和我們說(shuō)了筆墨紙硯的來(lái)歷，我一下子就被吸引了。墨在古代的時(shí)候是一個(gè)叫邢夷的人發(fā)明的，那時(shí)候有兩種墨：一種是油煙墨，另一種是松煙墨。筆的來(lái)歷則跟秦朝一位大將軍有關(guān)，為了在修長(zhǎng)城時(shí)做記號(hào)，看到旁邊有只羊，他拔下一點(diǎn)羊毛，涂上點(diǎn)墨，便是筆了。
嚴(yán)老師一邊講還一邊畫(huà)給我們看，不知不覺(jué)已經(jīng)講到了宣紙的來(lái)歷，突出介紹了書(shū)法的五種字體：篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。嚴(yán)老師還一直不斷強(qiáng)調(diào)中國(guó)畫(huà)的精神：妙在似與不似間，要注重意境格調(diào)與修養(yǎng)！還激動(dòng)地說(shuō)，“中國(guó)畫(huà)是凝固的`音樂(lè)，紙上的舞蹈�！�
中國(guó)畫(huà)博大精深，就是講上幾天幾夜，我也是意猶未盡的。在“記者會(huì)”上我們還向嚴(yán)老師提問(wèn)。一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題把嚴(yán)老師都逗樂(lè)了。時(shí)間是如此留不住，一眨眼工夫，“記者會(huì)”就這樣要結(jié)束了。我依依不舍，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)融入在畫(huà)中，我感嘆道：中國(guó)畫(huà)并非一朝一夕之功，必須要長(zhǎng)期鉆研才能體會(huì)精神，祖先給我們留下了如此多的經(jīng)典作品，我為此而感到驕傲！
我暗暗下定決心：我們一定會(huì)把中國(guó)畫(huà)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！
傳承優(yōu)秀作文10
風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)線心存感恩；綠葉是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)根心存感恩；魚(yú)兒是幸福的，因?yàn)樗鼘?duì)海心存感恩；而我是幸福的，因?yàn)槲覍?duì)一切心存感恩。
從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天大地大，父母恩大。這份情，作為兒女的我們，無(wú)以回報(bào)。因?yàn)�，父母的無(wú)微不至，他們的擔(dān)心，他們的照顧，更有他們因我們的喜怒哀樂(lè)�；蛟S，你的父母并沒(méi)有很大的學(xué)問(wèn)，可是，他們心里裝著的愛(ài)，并不會(huì)比別人少一點(diǎn)兒，他們對(duì)你的期望也并不會(huì)比別人低。會(huì)想起父母，我們是否慚愧于自己的付出少之又少。從小到大，他們的`一個(gè)微笑是給我們的鼓勵(lì)，一頓午餐是給我們付出的汗水。我父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？在歲月的沙漏中，父母一天天老去，我們一天天長(zhǎng)大，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去感恩，不是嗎？
隨著我們的成長(zhǎng)，便會(huì)踏入神圣的學(xué)堂，學(xué)習(xí)“人之初，性本善”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“三人行必有我?guī)熝伞钡�。老師，一個(gè)偉大稱呼，一份神圣的職業(yè)。瘦小的身影，沙啞的聲音，而我們卻還是嬉戲打鬧，把老師的心血當(dāng)成玩笑。他們站在小小的舞臺(tái)上，揮灑他們的汗水，辛勤的勞作，為我們傳播知識(shí)。深夜備案，甚至是徹夜不眠，只想我們能得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。
每一個(gè)民族都會(huì)感激為本民族的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人，每一個(gè)民族都有著優(yōu)秀地感恩傳統(tǒng)。假如在這個(gè)世界上我們都懂得感恩，這個(gè)世界將因感恩而更加和諧。從個(gè)人到國(guó)家，從人類(lèi)社會(huì)到宇宙自然，一個(gè)人不僅要懂得去感恩他人，更要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)和國(guó)家。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”這也許是一個(gè)普通人感恩的境界，但這也是最真誠(chéng)、最淳樸的感情。人生路上，滿布荊棘，但恩情卻給了我們最大的勇氣。因此，我們要用心領(lǐng)受父母對(duì)教誨與期待，真心關(guān)注父母的健康和心情。感謝老師的培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答。
草木為了感謝春天的到來(lái)吐露新芽；鮮花為了感謝夏天的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感謝秋天的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感謝冬天的到來(lái)把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心，感恩身邊的每一個(gè)人，感恩身邊的一花一草一木。當(dāng)我們長(zhǎng)懷感恩之心去對(duì)待事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界其實(shí)是美好的！
傳承優(yōu)秀作文11
當(dāng)歲月流逝，青春不再，生命行將逝去，昔日往往會(huì)浮現(xiàn)在眼前，像一列火車(chē)轟隆隆駛過(guò)郁郁蔥蔥的森林，綠得讓人發(fā)冷。
生命的逝去無(wú)法挽回，過(guò)往無(wú)法挽回。但人生并不會(huì)因此失去意義，失去存在過(guò)的痕跡。因?yàn)槲拿骺倳?huì)延續(xù)，生命總會(huì)繼續(xù)，燃燒成一把火，然后燎原。
文明不死，文化不死，藝術(shù)不死。植物將生命和希望悄悄地藏進(jìn)種子里；人類(lèi)將生命和希望藏進(jìn)文明里。那是他們獻(xiàn)給世界最后的吻，溫暖而又熱烈的吻。
一代又一代人在生命的盡頭，將那些對(duì)生命的希冀和愛(ài)盡數(shù)交給它，所以它替他們活了下去。于是那些人，那些生命獲得重生，登上曾經(jīng)由他們建造起來(lái)的`文明的高樓，去見(jiàn)證更加悠遠(yuǎn)的時(shí)光，去遇見(jiàn)更多和他們一樣心里藏著光的人。
那些夢(mèng)，那些光，那些希望。輪轉(zhuǎn)千秋萬(wàn)代，并未虛擲。它們都化成了文明史上的大江大河，都變成了前行的燈塔。它們?cè)诹魈剩诎l(fā)光，在照耀人間，在見(jiàn)證時(shí)光。
文明，從不止步；文化，從不止步；藝術(shù)，從不止步。它們時(shí)起時(shí)落，跟隨朝代的更改也變換著舞步，但它們永不沉沒(méi)。
那些曾經(jīng)的朝暉與圣歌，盡化重生。
傳承優(yōu)秀作文12
春風(fēng)一過(guò)，大家就不約而同地談?wù)撈鹕蠅灥氖隆Ｌ貏e是離家不怎么遠(yuǎn)的，會(huì)通過(guò)電話、微信互相詢問(wèn)相互約定，要沒(méi)有特殊情況，一般都會(huì)湊個(gè)星期天，領(lǐng)上家人，帶上孩子，去老家上墳。一面拜祖，表示對(duì)先輩的濃濃紀(jì)念，一面也趁機(jī)傳孝道給子女，要他們不忘祖宗，學(xué)會(huì)感恩。
上墳第一個(gè)要?jiǎng)?wù)，就是叫足家人。除了出了遠(yuǎn)門(mén)確實(shí)不能在一兩天回來(lái)的，除了真的因老因病而無(wú)法坐車(chē)或行走的，家族里其余人丁，都可以算計(jì)在內(nèi)，也都盡量攛掇起來(lái)。以前是挑吉日，一些落后地區(qū)也只要男的，現(xiàn)在觀念轉(zhuǎn)變，不光接受女的動(dòng)員女的，還為了擴(kuò)大隊(duì)伍方便學(xué)生，干脆就利用星期六或星期天。有人更是覺(jué)得，這項(xiàng)活動(dòng)孩子們參與的意義更大。緬懷祖宗，傳承孝道，晚輩更是主角。于是，滿街那花花綠綠的紙幡，就專門(mén)提供給孩子，要他們自小就用虔誠(chéng)的心以勤勉的手紀(jì)念祖宗孝敬父老。叫足家人，既能讓長(zhǎng)眠土里的先人們感受到家族的后續(xù)發(fā)展，更讓活著的人享受一份親情的淵源美好。
說(shuō)定了日子計(jì)劃好了行程，下一個(gè)要?jiǎng)?wù)就是買(mǎi)東西。先人們?cè)谕晾�，不能吃不能喝，就是説段心思他們也聽(tīng)不見(jiàn)，一切都是活人了活人的意愿。街上水果很多，什么新鮮買(mǎi)什么，先人不能吃就看，活人吃，既上檔次又解嘴饞。家里拿手什么好吃的，盡管露，先人掛名活人填肚子，既盡了孝又顯擺了手藝。家大族旺，更好，各顯神通互通有無(wú)。孩子們干嘛？用心看用心記，學(xué)父輩們的孝，想祖宗們的好。晚輩就應(yīng)該這樣，必須經(jīng)常記起先人，有感恩之心，有追念之意。盡其能，將上好的東西捧給先輩，吃不吃是他們的事，我們得這樣做，也必須這樣做。所以，買(mǎi)東西的時(shí)候也最好一樣樣說(shuō)給孩子，逝去的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)愛(ài)吃什么卻沒(méi)吃上，現(xiàn)在我們要買(mǎi)給他，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)還有著什么樣什么樣的一段故事……記憶就是對(duì)祖宗的最好紀(jì)念。
來(lái)到墳地，擺好獻(xiàn)果，就是給先人培土修繕?lè)孔�。這可是件不能馬虎的事。別看就個(gè)土堆，那可是先人的房子，我們的親人就住在里邊。多少年了，房子周?chē)s草叢生，蕭條荒蕪，甚至還有很多田鼠或者老鼠打的洞，刮風(fēng)下雨地會(huì)凍著他們。陰陽(yáng)一理，我們就必須適時(shí)地給修修補(bǔ)補(bǔ)。先從附近的地埂上取些相對(duì)干凈的土，背過(guò)來(lái)添在墳頭，然后拿了鐵锨開(kāi)始檢查修補(bǔ)洞穴。前后過(guò)程，細(xì)心而勞苦，需要耐心和愛(ài)心方可完成。大人要盡量讓孩子直接去做，借機(jī)教育引導(dǎo)他們。要設(shè)身處地為先人著想，為他人著想。在解決別人的困難的過(guò)程中，提升自己的品行。
放下鐵锨，就是守著祖宗拉家常。像往年一樣，這時(shí)候最多的話題就是家族的當(dāng)年。如果人群里有新成員，更不可忘了介紹墳堆的'主人。無(wú)論是那一輩，走了就都成了先人，至于在那個(gè)世界里他們還是不是能成親人，能不能在一起，誰(shuí)也不知道。很多事都是后人猜測(cè)的。譬如手頭這冥幣，燒的這大額小額紙錢(qián)，是不是真的能用真的在用，沒(méi)個(gè)準(zhǔn)信，從來(lái)都沒(méi)有。統(tǒng)統(tǒng)都是人們按陽(yáng)世的理運(yùn)用并傳承的�；ㄥX(qián)能使鬼推磨，錢(qián)在這邊是個(gè)好東西，無(wú)所不能，相信到了那邊也肯定被人所愛(ài)。先人們走得早，有些還走得很苦，很多好東西都沒(méi)得吃沒(méi)得用。沒(méi)關(guān)系，多給點(diǎn)錢(qián)，讓他們自己去買(mǎi)。盡孝就要這樣，方便先祖，還要盡量彌補(bǔ)遺憾。
趁著天氣暖和，說(shuō)了話吃了菜喝了酒，還準(zhǔn)備了大把大把的紙錢(qián)，上墳也就快要結(jié)束了。這時(shí)候，大家就會(huì)齊刷刷跪下來(lái)，面朝土堆里的先祖，一臉的虔誠(chéng)，一臉的想念。這可不是一般的屈膝，這一跪，一定要跪出誠(chéng)心，跪出想念。天天都在說(shuō)孝，瞧瞧它的寫(xiě)法，“老”在上“子”在下，“老”在前“子”在后，仔細(xì)一琢磨，其實(shí)這就是真孝。點(diǎn)燃紙錢(qián)，奠上茶酒，看著那紙灰隨著青煙寥寥升起，所有的人都會(huì)想象著先祖?zhèn)儬?zhēng)先恐后搶錢(qián)的情景。沒(méi)關(guān)系，這是他們的事，我們能做的，就是給他們下跪，用最虔誠(chéng)的姿勢(shì)拜謝他們，感念他們。
要起身了，還必須放一串炮。禮炮禮花鞭炮都可以。橫豎是為了向周邊的牛鬼蛇神厲聲告知：這家的主人后繼有人，可不要慢待了他，更不可欺負(fù)了他們！及至離開(kāi)墳地，最后一個(gè)動(dòng)作便是回頭一望。不要小看了這簡(jiǎn)單的一瞥，它至少顯示了大家對(duì)先人的留戀，表達(dá)了活著的人對(duì)逝者無(wú)盡的想念！
孝道至此，還真已經(jīng)淋漓盡致。所有的晚輩都將在這樸真而簡(jiǎn)約的紀(jì)念里萌受啟迪，激越奮發(fā)。一場(chǎng)原本只有紀(jì)念祖宗的普通行為，也一下變成了傳承孝道的高端講堂。
傳承優(yōu)秀作文13
桃花臉、柳葉眉、杏核眼，是美人。
愛(ài)國(guó)情、凌云志、滿腹才，是中華美人。
無(wú)論陳年往事，抑或盛景流年，那些絕代佳人，皆用自己的思想和行動(dòng)，傳承了中華千古美人心。
千載琵琶作胡語(yǔ)
昭君不僅絕色傾城，而且絕頂聰明，亦沒(méi)有尋常女子的淚水洗面。她拒絕賄賂毛延壽，持一身清高孤傲；她以女兒身做出一番千秋贊嘆的事業(yè)，將身許國(guó)。與克麗奧佩特拉的禍國(guó)殃民相比，她傳承下來(lái)的是華夏民族深入骨髓的愛(ài)國(guó)情。她舞著楊柳細(xì)腰擎住了漢家江山，用自己的美，確保了數(shù)十年的太平。
王昭君的美人心，傳承下來(lái)的是深深?lèi)?ài)國(guó)情。
英雄何必在男身
武昭儀，是歷史花壇中一朵華美的牡丹。國(guó)色天香的她，傳承下來(lái)了昭君的愛(ài)國(guó)情，并將其化為自己的凌云志。在那個(gè)充斥著封建綱常的年代，她用自己的志氣在“女子無(wú)才便是德”上劃了狠狠一刀。她用勇氣掙脫了封建桎梏的枷鎖，盛開(kāi)了一段繁華。如今，無(wú)字碑頭攜滿字，千家萬(wàn)戶講不盡她的傳奇故事。
武昭儀的美人心，傳承下來(lái)的是剛強(qiáng)的凌云志。
一身詩(shī)意千尋瀑
江南煙雨，古韻佳人。宛若白蓮的徽因，傳承下來(lái)了武昭儀的凌云志，并用滿腹的才，來(lái)施展它。作詩(shī)，她筆尖輕轉(zhuǎn)，字字珠璣，留下“人間的四月天”；建筑，她用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度塑“白山黑水”，設(shè)計(jì)國(guó)徽。她以花為貌，智為魂，以出眾的才華和豐富的閱歷匯成一股內(nèi)在的精神氣質(zhì)，為世人所嘆。
林徽因的美人心，傳承下來(lái)的`是驚人的滿腹才。
可這美人心，傳承到今天，卻變了模樣。嬌艷、清純代替愛(ài)國(guó)、志氣成了美的代名詞，身材、容貌代替才華，成了美的象征�？吹饺藗�?yōu)橐粋�(gè)個(gè)所謂的“女神”折服時(shí)，不禁思考：這是個(gè)人的沉淪還是時(shí)代的悲哀？是誰(shuí)泯滅了美的本心？
握筆，從今天起，書(shū)寫(xiě)真正美人的歷史。以愛(ài)國(guó)為志，以才華為榮，傳承千古美人心。
傳承優(yōu)秀作文14
中國(guó)擁有悠久的歷史和神秘的文化，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)一直以其豐富的禮儀文化聞名于世。作為祖國(guó)的花朵，青少年是民族的未來(lái)，我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的責(zé)任。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有孟佩杰這樣的孝順之子，她獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年。在她身上，我仿佛看到了中華文化的光輝。她的心是最美的。孟佩杰默默地照顧一個(gè)與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)母長(zhǎng)達(dá)十二年，這十二年中她是如何用她稚嫩的肩膀扛起這個(gè)家的，真是令人難以想象。然而，她從未抱怨過(guò)，沒(méi)有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的傳承者嗎？
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們無(wú)需做什么驚天動(dòng)地的大事，只需從生活中的點(diǎn)滴小事開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事。不要因?yàn)樯屏嫉男∈露蝗プ�，也不要因�(yàn)閻毫拥男∈露プ�。是的，美德就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴的小事中。在生活中，我們應(yīng)該樹(shù)立自己的榜樣，樹(shù)立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的'人。
每個(gè)人都是美德的體現(xiàn)。青少年時(shí)期是我們?nèi)松袑氋F的階段，也是我們個(gè)性塑造的時(shí)期，我們應(yīng)該發(fā)掘自身的潛力，培養(yǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓它們成為美德的體現(xiàn)。"傳承卓越文化，做美德的少年"不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是要喚醒我們內(nèi)心的美德。時(shí)間匆匆，但人們心中的美德永恒不變。我們應(yīng)該努力，讓中華民族的文化在歷史中留下深刻的烙印，讓自己的美德在中華文化中閃耀光芒。
傳承優(yōu)秀作文15
讀了“傳承傳統(tǒng)文化，共筑精神家園”教育讀本，我心中的結(jié)漸漸解開(kāi)……
小的時(shí)候，每當(dāng)過(guò)年，外婆就會(huì)送我們小輩每人一個(gè)中國(guó)結(jié)。那時(shí)，與爸爸給我買(mǎi)的玩具相比，我只覺(jué)得它單調(diào)、難看。
單調(diào)無(wú)味的紅繩上打了許許多多的結(jié)，多無(wú)聊的東西啊！但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我也漸漸明白這單調(diào)的紅繩與藝術(shù)和文化沾似乎有聯(lián)系，于是就覺(jué)得它多了幾分韻味，但仍不太喜歡，它遠(yuǎn)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ业恼T惑力。
有一年外婆送我們中國(guó)結(jié)的時(shí)候，我看見(jiàn)她手中握著一串兩條魚(yú)相緊靠、魚(yú)尾處垂下一串紅穗子的雙魚(yú)結(jié)，它好像一直盯著我哩！
可是，最后塞進(jìn)我手中的卻是一只在我看來(lái)十分丑陋的平安結(jié)，單調(diào)而無(wú)味，我干脆直接把它扔到地上，并亂踩一通，嘴里還念叨著“壞東西，壞東西！”
外婆無(wú)奈地?fù)炱鹌桨步Y(jié)裝進(jìn)口袋，她說(shuō)我一連病了好久，送我平安結(jié)是希望我這一年內(nèi)都能平安健康。而我卻沒(méi)能領(lǐng)會(huì)她的.心意，——外婆是愛(ài)我的，她只是把每年對(duì)我的期望都寄托在了中國(guó)結(jié)中，而我卻耍起了小孩子脾氣。
不久后，我如愿的收到到了雙魚(yú)結(jié)，可卻覺(jué)得它沒(méi)有那么好看了，甚至就像我一樣蠢笨。對(duì)外婆的愧疚與平安結(jié)一起結(jié)成了我的心結(jié)，死死地系在我的胸口，無(wú)法解開(kāi)。
不知是因?yàn)檫@心頭的結(jié)還是外婆的手藝好，我竟越來(lái)越喜歡中國(guó)結(jié)了。后來(lái)，外婆一邊教我們打中國(guó)結(jié)，一邊告訴我們，中國(guó)結(jié)是很早以前就有了的，每一只中國(guó)結(jié)都有自己的寓意，老祖宗留下的東西不是用錢(qián)可以買(mǎi)得到的，那是一種心愿，一種期盼，我們不能讓它從這世界上消失了。
最近，讀了“傳承傳統(tǒng)文化，共筑精神家園”教育讀本，我了解到，我們的祖先給我們留下了包括中國(guó)結(jié)在內(nèi)的無(wú)數(shù)傳統(tǒng)文化，書(shū)法、古琴、戲曲、文學(xué)……它們是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富，是炎黃子孫共同的精神家園，我們當(dāng)然應(yīng)該將它們傳承下去。
現(xiàn)在，我喜歡中國(guó)結(jié)，我喜歡傳統(tǒng)文化，它們是我永遠(yuǎn)的“心結(jié)”。
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